教育格言警句 40句菁华

1、让爱点燃希望，用心照亮前程。

2、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

3、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

4、教育植根于爱。

5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

6、无怨无悔，问心无愧。

7、人要有进取心。生活上要“知足”，工作上要“知不足”，学习上要“不知足”。

8、教育需要等待，等待花蕾绽放的精彩。

9、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质。

10、学海无涯苦作舟。

11、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

12、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

13、甘当教学的犁耙，在学生的心扉插上绿柳。

14、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

15、诚实做人，认真做事。

16、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

17、循循善诱，诲人不倦的是老师。

18、有人说，老师是蜡烛、园丁，是铺路石；而我认为：老师是火柴，学生是蜡烛，用一瞬的火焰，点燃一生的辉煌。

19、学高为师，身正为范。

20、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

21、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

22、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

23、为人要正直，做事重责任。

24、实践+反思+学习=成功。

25、非学无以立身，非教无以立国。

26、人如失去了诚实，也就失去了一切。

27、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

28、成功的习惯其本身就是成功的最大原动力。

29、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

30、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

31、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

32、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。

33、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

34、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。

35、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

36、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

37、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。

38、教师即守望者，守望在三尺讲台，守望着学生这块麦田，纵使青春都化作了粉笔灰，也无怨无悔。

39、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

40、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

教育格言警句 40句菁华扩展阅读

教育格言警句 40句菁华（扩展1）

——教师教育格言警句 60句菁华

1、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

2、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

3、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

4、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

5、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

6、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

7、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

8、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

9、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求!

10、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

11、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

12、先学会做人，再学会知识。

13、非学无以立身，非教无以立国。

14、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

15、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心;将心比心，才能赢得家长的放心;事事用心，才能赢得自己的舒心。

16、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

17、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

18、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

19、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

20、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

21、教育，是民族伟大的生存原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

22、教育的目的不是在制造机械，而是在造*。——[英]罗素

23、教育成功的秘密在于尊重学生。——爱默生

24、在学生看来，教师是人类最完善崇高的典范。——杜勃罗留波夫

25、教师有独立的思考与见解，又能不断研究和实践，掌握启发学生和引导学生的方法，才能使学生得到实在的益处。——叶圣陶

26、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若

27、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

28、想让生命辉煌，就别浪费青春。

29、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

30、怎样的老师造就了怎样的学生。

31、太阳下最光辉的职业是教师。

32、天荒地老，教师的童心不泯。

33、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。

35、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

36、视责任为美德。

37、教书育人，功德无量。

38、职业道德是做人之本，为师之本。

39、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

40、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

41、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

42、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢?

43、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

44、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

45、学高为师，身正为范。

46、生以求知为乐，师以从教为荣。

47、踏踏实实做人、认认真真做事。

48、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。

49、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

50、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

51、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

52、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

53、真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。

54、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。

55、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。

56、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。

57、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

58、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。

59、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

60、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。

教育格言警句 40句菁华（扩展2）

——教师教育格言警句 50句菁华

1、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

2、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

3、教师也要有不断尝试未知的勇气。

4、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

5、人之性，教也;人之情，育也。

6、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

7、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

8、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

9、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

10、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心;将心比心，才能赢得家长的放心;事事用心，才能赢得自己的舒心。

11、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

12、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

13、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

14、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

15、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。

16、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

17、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

18、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。

19、联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。

20、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

21、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。——蔡元培

22、使学生对一门学科有兴趣的最好办法是使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

23、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

24、教师的人格是教育的基石。

25、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

26、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

27、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

28、师德是一面镜子。

29、视责任为美德。

30、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

31、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

32、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

33、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

34、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

35、好笋出好竹，好师出好徒。

36、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

37、爱就是教育，没有爱便没有教育。

38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

39、人不可以瞧不起自己。

40、内存一个爱，外显一个笑。

41、教育无小事；教师无小节。

42、大家齐努力，科技教育盛开花。

43、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

44、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。

45、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。

46、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

47、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。

48、ldquo;教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

49、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

50、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。

教育格言警句 40句菁华（扩展3）

——简短教育格言 40句菁华

1、学高为师，身正为范。

2、兴趣就是最好的老师。

3、爱就是教育，没有爱便没有教育。

4、不尊重学生，就是不尊重自己。

5、培养人，就是培养他对前途的希望。

6、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。

7、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。

8、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。

9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

11、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

12、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

13、教育需要耐心、细心、恒心。

14、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

15、意识是成功教育的基础。

16、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。

17、世界上没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

18、真真实实做人，踏踏实实做事。

19、对孩子严格才是真正的爱护

20、以其昭昭，使人昭昭。

21、不求闻达，但得心安。

22、用真心打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

23、水至清则无鱼，人至察则无徒。

24、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

25、博观而约取，厚积而薄发。

26、笑到最后才笑得最灿烂。

27、独物之教风，以尽匹夫之责。

28、为人要正直，做事重责任。

29、儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。

30、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

31、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

32、教育无小事，事事须尽力。

33、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。

34、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。

35、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

36、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

37、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

38、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。

39、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

40、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

教育格言警句 40句菁华（扩展4）

——中学教师教育格言 40句菁华

1、努力打造高效课堂，做课堂改革的践行者。(马云驰)

2、敢于尝试，是信心的体现，敢于尝试，是成功的前奏。——费兰梅

3、怎样的老师，造就了怎样的学生。

4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

5、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

6、真正体现学生是课堂的主人，充分定位教师是课堂的指导者。——韩振杰

7、因为工作获得快乐，所以每天都是美好的'。——李雷

8、努力把自己当成一个孩子。

9、老师，擦亮孩子诚信的明镜；孩子，点亮老师责任的明灯。

10、宽于人，严于己，谨于言，正于行。

11、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

12、不自满者受益，不自是者博闻。

13、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

14、三尺讲台，站出学生榜样，若无诚，则误人子弟。半截粉笔，写就学生未来，若无信，则贻害无穷。

15、为人师者，内外相应，言行相称，宁静致远。

16、三尺讲台，汇聚知识、情感、理想、信念；言行举止，影响人生、家庭、社会、国家。

17、诚以待人，长修沟通心桥；信以处世，永铸人格基石。

18、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

19、用教师的诚信度，帮助特殊孩子认识社会；用教师的责任心，推动特殊孩子融入社会。

20、真情打动学生，诚心感化学生；心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

21、给学生一粒种子，条件具备，它定会发芽。——张桂秋

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、诚信是人生航标，责任是教师使命。

24、诚挚的心灵，是孩子情感的'钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

25、让课堂成为快乐的舞台，展现自我，走向辉煌。——裴玉春

26、责任，我们必备的素质。在爱与智慧中，给予孩子成长的力量。诚信，我们恪守的品质。在教与引导中，引领孩子人生的道路。

27、只要拼搏，一切皆有可能，坚信自己，终能创造辉煌。——何洪贵

28、俯仰皆为孺牛，进退无愧人师。

29、没有八遍重复，你记不住任何东西。——杨玉秋

30、循循善诱，诲人不倦的是老师。

31、负责任重担共创美好社会，扬诚信风帆同度文明人生。

32、守诚信做人，人显善美；尽责任做事，事显完美。

33、诚信如一轮明月，柔柔地普照万物；责任似一泓清泉，默默地滋润大地。

34、生命之灯因责任而闪烁光辉，生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心，举起生命之灯照亮明日英才之路。

35、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”；树立威严的不二法则就是“诚”；永葆魅力的最佳良方就是“识”。

36、勤对工作，爱对学生，诚对家长，谦对同事。

37、以师生健康为本，以岗位责任为荣，以真心待人为诚，以无私奉献为行。

38、责任是信念，是力量，激励我们勇往直前，谱写无怨无悔。诚信是形象，是翅膀，引航我们学做真人，绘就生命和谐。

39、责任，在于明确——明白自己应做的事，然后尽自己所能，确保质量！诚信，需要坚守——坚持以诚实为原则，然后想他人所想，抱诚守真！

40、诚信如一轮明月,柔柔地普照万物；责任似一泓清泉,默默地滋润大地。

教育格言警句 40句菁华（扩展5）

——安全教育的名言警句 40句菁华

1、安全生产你管我管，大家管才*安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

2、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

3、安全管理完善求精，人身事故实现为零。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

4、安全管理讲究外圆内方。

5、安全不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。

6、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。

7、爱护职工，安全持久。

8、可爱的校园*安的一天，两者的结合，就是幸福。

9、安全记在心，*安走天下。

10、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

11、心中时刻有*安，*安永在我身边。

12、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

13、沾沾自喜事故来，时时警惕安全在。

14、上班多一份责任，下班少一份担心;作业多一点认真，安全少一点隐患

15、违章作业是事故的根源。

16、违章是安全最大的敌人。

17、宁饶百部走，不冒一步险。

18、莫因一时侥幸，招致一生不幸。

19、走楼梯守秩序，进教室不喧哗。

20、一人把好方向盘，众人坐好*安车。

21、人身安全要谨防，车辆下面莫乘凉。

22、*安时时挂心中，无论何时都不愁。

23、年年安规年年规，岁岁*安岁岁安。

24、让一步桥宽路阔，等一时车顺人欢。

25、训你违规是爱你，宠你麻痹是害你。

26、关心集体，关爱他人，校园安全你我他。

27、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。

28、无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

29、眼睛容不得一粒沙子，安全来不得马虎。

30、安全在口，出门不愁；安全在心，出门放心。

31、安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。

32、消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。

33、不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。

34、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

35、安全是前提，学习是目的，人人讲安全，处处除隐患。

36、节约节能，共创环保校园；安全用电，营造低碳生活。

37、风声雨声读书声声声入耳，水险火险交通险险险当心。

38、生命就像青花瓷，美丽，但是脆弱，需要我们的呵护，关心。

39、课间休息，伸腰愿望，有益身心；切勿追赶，小心坠落，有害健康。

40、安全需要“白加黑”，管理必须“五加二”。

教育格言警句 40句菁华（扩展6）

——教育人生格言 40句菁华

1、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

2、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

3、很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释，朋友不需要你的解释。

4、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。

5、位置可以增加人的权力，但增加不了权威；位置可以增加人的力量，但增加不了能力；位置可以增加人的金钱，但增加不了素质；位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。

6、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

7、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。

8、扬黄牛精神，做*凡工作

9、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。

13、慈父+慈母=教师

14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

18、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

19、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

21、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

22、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

23、教师的.工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

24、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

26、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

27、意识是成功教育的基矗

28、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

29、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

30、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

31、一切为了学生。

32、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫.托尔斯泰

33、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——（法）爱尔维修

34、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

35、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

36、发然后禁，则格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。——《礼记.学记》

37、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——（法）卢梭《爱弥儿》

38、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

39、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

40、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

教育格言警句 40句菁华（扩展7）

——教育的励志名言警句 40句菁华

1、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

2、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

3、要*孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

5、一生的生活是否幸福*安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

6、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯

7、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

8、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

9、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

10、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思

11、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。吴玉章

12、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。陶行知

13、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

14、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

15、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

16、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯

17、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

18、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅

19、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知

20、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。 ——蔡元培

21、初期教育应是一种娱乐

22、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

23、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

24、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

25、教师无小节，处处是楷模。

26、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

27、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

28、我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。

29、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

30、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

31、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

32、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

33、爱生必须用真情，情真方能育良才。

34、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。

35、我成功因为我志在成功！

36、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

37、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。

38、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

39、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

40、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

教育,格言