日期:2022-12-03 00:00:00
1、教育是国家的主要防御力量。——伯克
2、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
3、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
5、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R。M。H。
6、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
7、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
8、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
9、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
11、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
12、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
13、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯
14、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
15、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
16、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。——周一贯
17、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。——孙双金
18、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。——苏霍姆林斯基
19、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
20、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
21、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
22、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
23、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
24、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
25、人的教养不能够靠别人传授,人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养,教育是通过人的主动性来实现的,教育牢牢地钉在主动性上。——费希特
26、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
27、一生的生活是否幸福、*安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
28、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
29、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。——《语文课程标准》
30、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
关于教育的励志名言 30句菁华扩展阅读
关于教育的励志名言 30句菁华(扩展1)
——2022关于教育的励志名言 30句菁华
1、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
2、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——*
3、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
4、任何教育都比不上灾难的教育。——英狄斯雷利
5、欲文明其精神,先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。——*
6、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
7、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
8、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
9、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
10、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
11、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
12、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
13、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
14、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。——斯托达德
15、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基
16、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——威廉·叶芝
17、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
18、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
19、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
20、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯
21、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
22、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
23、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
24、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
25、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
26、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》
27、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
28、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
29、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国*
30、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
关于教育的励志名言 30句菁华(扩展2)
——2022经典教育励志名言大全关于教育的励志格言 30句菁华
1、欲文明其精神,先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。——*
2、生的生活是否幸福、*安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
3、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基
4、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
5、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
6、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯
7、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
8、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
9、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知
10、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯
11、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
12、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
13、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
14、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
15、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
16、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
17、习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。——梅茵
18、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*
19、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。——斯托达德
20、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二第三次去补救,它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克
21、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
22、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
23、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路
24、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷
25、语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。——朱敬本
26、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——*
27、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯
28、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
29、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。——吴非
30、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国*
关于教育的励志名言 30句菁华(扩展3)
——关于耐心的教育名言 30句菁华
1、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
2、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
3、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
4、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
5、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
6、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
7、教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠
8、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
9、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。——保罗弗莱雷
10、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
11、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
12、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
14、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。——第斯多惠
15、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
16、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
17、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫
18、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——*
19、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
20、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
21、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
22、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
23、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
24、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
25、一生的生活是否幸福、*安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
26、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯
27、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
28、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
29、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。——第斯多惠
30、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
关于教育的励志名言 30句菁华(扩展4)
——关于努力的励志名言 30句菁华
1、重复是学习之母。——狄慈根
2、奋斗之心人皆有之。——李叔同
3、毅力是永久的享受。——布莱克
4、用功不求太猛,但求有恒。——曾国藩
5、必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾
6、忍耐虽然痛苦,果实却最香甜。——萨迪
7、耐心和持久胜于激烈的狂热。——拉封丹
8、莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。——李颖
9、天下古今之庸人,皆以一惰字致败。——曾国藩
10、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生
11、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
12、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
13、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰生
14、一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是幸福的。——赫尔克
15、我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果
16、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
17、只有奋斗可以给我们出路,而且只有奋斗可以给我们快乐。——恽代英
18、事不三思,恐怕忙中有错;气能一忍,方知过后无忧。——唐太宗李世民
19、进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视影不断变化。——雨果
20、知人者有三:知人之短,知人之长,知人短中之长,知人长中之短。——阎循观
21、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克
22、事在勉强而矣,勉强求学则见闻广而智力明,勉强修养,则德日起而大有功。——董仲舒
23、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
24、我始终不愿抛弃我的奋斗的生活,一个应该避免恶行,像爱惜生命的人避免毒物一般。——别林斯基
25、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅
26、对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德
27、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的条件。——贝弗里奇
28、即使自己变成一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。——吴运铎
29、我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。——拿破伦一世
30、趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年轻时才不致空虚。——达·芬奇
关于教育的励志名言 30句菁华(扩展5)
——关于励志的名言短句 30句菁华
1、浪费时间等于浪费生命。
2、今朝勤学苦,明朝跃龙门。
3、你不怕困难,困难就怕你。
4、做事不怕难,自无难人事。
5、天行健,君子以自强不息。
6、有山就有路,有河就能渡。
7、苦想没盼头,苦干有奔头。
8、人各有志,自己的路自己走。
9、成功的奥秘在于目标的坚定。
10、每一种创伤,都是一种成熟。
11、再冷的石头,坐上三年也会暖。
12、过去属于死神,现在属于自己。
13、勤奋,是步入成功之门的通行证。
14、有多大的思想,才有多大的能量。
15、有理想在的地方,地狱就是天堂。
16、人生难得几回搏,此时不搏何时搏。
17、如果要飞得高,就该把地*线忘掉。
18、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
19、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
20、竹密无妨溪水过,天高不碍白云飞。
21、自卑心最伤害自己,是最大的障碍。
22、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
23、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
24、信心源于实力,实力源于不断的努力。
25、每一件事都要用多方面的角度来看它。
26、用心观察成功者,别老是关注失败者。
27、男人多情而不专一,女人专一而绝情。
28、你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。
29、羡慕别人得到的,不如珍惜自己拥有的。
30、脚下的路还很长,活着就要坚决走下去。
关于教育的励志名言 30句菁华(扩展6)
——关于女性励志的名言 30句菁华
1、人生最大的敌人是自已怯懦。
2、女人为情毁自己,男人为性毁女人。
3、能够哭就好,哭是开始痊愈的象征。
4、不要接受你不喜欢的男子送的任何礼物。
5、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
6、用心体会身边的幸福,拥有的才是真实的。
7、女人,你可以爱男人,却不可以忘记爱自己。
8、不要贪慕虚荣。虚荣是一剂毒药,而且会上瘾。
9、再高的人有时也需踮足,再矮的人有时也需屈身。
10、如果发短信息给你喜欢的人,他不回。不要再发。
11、我们必须在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。
12、也许得不到答案,但至少你努力过,将来不必后悔。
13、生活不能改变,我就改变,谁都不能改变我的好心情。
14、偶尔自己唱歌给自己听,好坏不重要,心情爽朗就可以。
15、宝马车不保养也会提前报废,更何况是我们女人这张脸。
16、一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。
17、女人对男人的礼物一般都没抵抗力。流氓们都是靠这得手的。
18、人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。
19、女人可以令你的生活幸福如天堂,也可以令你的生活艰苦如地狱。
20、对任何事情都表现坦诚,包括自己的错误,这样的女人终归会赢得重视!
21、女人,永远都不要轻信男人的承诺,那玩意儿就像二八月的天气,没有定数!
22、女孩,你可以性感,可以清纯,可以冶艳,可以妩媚,但是,唯独不可以*庸。
23、有很多人说,头发乱了,可以整理,衣服旧了可以买套新的,皮肤不好可以换吗?
24、没有不老的容颜,要不断操练个人修养,做一个有内到外散发着馨香的气质女人。
25、听着音乐干家务,不会觉得疲劳;枕边放上两本好书,空时睡前翻开看看想想读读。
26、偶尔做美女私房菜给他或者老友吃。但不要天天做,你生来不是为了某个人天天下厨房。
27、他如爱你的时候真爱你,不爱你的时候也真不爱你了,留有留的理由,走有走的借口,不再纠缠,各自生活是最好的答案。
28、如果你肯问一千个女人:这世界只允许她拥有一件东西,那么你听到的答案百分之一百会是“爱”。
29、你要看一个国家的文明,只需考察三件事:第一看他们怎样待小孩子;第二看他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。
30、学会承受痛苦。有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要你己说,别人会看得到。
关于教育的励志名言 30句菁华(扩展7)
——关于挫折的励志名言 30句菁华
1、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
2、灾难是人的真正试金石。——博蒙特
3、逆境是达到真理的一条通路。——拜伦
4、不认识痛苦,就不是一条好汉。——雨果
5、人要经过一番苦难才能成才。——芬兰谚语
6、通向荣誉的路上,并不铺满鲜花。——但丁
7、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥
8、只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。——洪战辉
9、好事尽从难中得,少年勿向易中求。——李成用
10、环境越是困难,精神越能发奋努力。——郭沫若
11、困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。——谚语
12、当失败不可避免时,失败也是伟大的。——惠特曼
13、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑
14、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。——纪伯伦
15、只要与困难抗争,便能使孱弱的筋肉变得坚强。——卓宾
16、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
17、在灾难而前不可屈服,而应更加勇敢地去正视它。——维吉尔
18、困境就象海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思
19、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
20、与自己斗争教师最最困难的斗争,同时战胜自己才是最伟大的胜利。——罗洛
21、时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。——柏拉图
22、艰难时刻具有科学价值,一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。——爱默生
23、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
24、永远不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光阴的贼。抓住他吧!——狄更斯
25、莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。*不经灾难不知福。——托·富勒
26、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。——佩恩
27、困难会使人心智坚强,一如勤劳会使人身躯强壮。——诺曼·文森特·尔
28、我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了,而且流逝得如此之快。——居里夫人
29、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
30、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
关于教育的励志名言 30句菁华(扩展8)
——关于爱情的励志名言 30句菁华
1、爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。
2、从前,车,马,邮件都慢,一个问候,要等上好多天。从前的爱情很慢,慢的,用一辈子去等一个人。慢的,一生只够爱一个人。
3、爱情是耗尽锐气的激情,爱情是置意志于一炬的火焰,爱情是把人骗入泥潭的诱饵,爱情将剧毒抹在命运之神的箭上。
4、爱情不可能长期地隐藏,也不可能长期地假装。
5、婚姻的唯一伟大之处,在于唯一的爱情,两颗心的互相忠实。
6、爱情使人心的憧憬升华到至善之境。——但丁
7、爱情无需言作媒,全在心领神会。——哈佛格尔
8、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。——卢梭
9、谁都没有真正的爱情,而只有一见钟情。——查普曼
10、习惯就是一切,甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格
11、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。——徐特立
12、爱情是一个*台,上面聚集着形形**的人。——吉尔伯特
13、爱情献出了一切,却依然富有。——菲·贝利
14、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
15、离别使爱情热烈,相逢则使它牢固。——托·富勒
16、最甜美的是爱情,最苦涩的也是爱情。——菲·贝利
17、爱情和谋杀一样,总是要暴露的。——威·康格里夫
18、迎着阳光开放的花朵才美丽,伴着**理想的爱情才甜蜜。——莫贵英
19、如果人表面效果来判断,爱情与其说像友谊不如说像仇恨。——拉罗什富科
20、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃
21、自由之于人类,就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。——英格索尔
22、没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉,经拽。——罗·伯顿
23、人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。——马克·吐温
24、要是爱情不允许彼此之间有所差异,那么为什么世界上到处都有差异呢?——泰戈尔
25、看中了就不应太挑剔,因为爱情不是在放大镜下做成的。——托·布朗
26、何为爱情?一个身子两颗心;何为友谊?两个身子一颗心。——约瑟夫·鲁
27、首先是最崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。——陀思妥耶夫斯基
28、短暂的离别会促进爱情,长久的分离却会将它扼杀。——夏尔·德·圣埃弗雷芒
29、爱情是耗尽锐气的**,爱情是置意志于一炬的火焰,爱情是把人骗入泥潭的诱饵,爱情将剧毒抹在命运之神的箭上。——梅斯菲尔德
30、既然真理和坚贞均告徒劳,既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服,那么就让榜样作为儆戒吧!——乔·格兰维尔
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