家庭教育励志名言 50句菁华

1、人被信仰束缚。结果相信有一种力量。但是信仰还不够使人安宁。信仰不知道怎么需要一个形象，于是有了宗教。没有比没有形象寄托的信仰，更使人苦恼了。

2、这种落于俗套的高贵和风雅是再*庸低劣不过的。

3、一个叛徒或诡计多端的骗子，如果犯下滔天罪行，则任何人——不论地位高低——都有权当面判决他！

4、一生的生活是否幸福*安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

5、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章

6、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

7、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

8、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

9、不用辱骂来惩治孩子。

10、定期为孩子读点东西。

11、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

12、*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。

13、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

14、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

15、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

16、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

17、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

18、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

19、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

20、天赋如同自然花木，要用来修剪。

21、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

22、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

23、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

24、我们要提出两条教育的诫律，一"不要教过多的学科"；二"凡是你所教的东西，要教得透彻"。——（英）罗素《教育目的》

25、教育为公以达天下为公。——陶行知

26、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

27、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

28、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。—— 苏霍姆林斯基

29、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*

30、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。--苏霍姆林斯基

31、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

32、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

33、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

34、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

35、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

36、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

37、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

38、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

39、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

40、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

41、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

42、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克.吐温

43、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

44、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

45、有人问鹰："你为什么到高空去教育你的孩子？"鹰回答说："如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？"——莱辛

46、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

47、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

48、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

49、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。

50、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

家庭教育励志名言 50句菁华扩展阅读

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展1）

——家庭教育名言警句 50句菁华

1、家庭教育是一种*等的双向、互动教育。*等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和*探讨"出"真理"的共同进步的教育。

2、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。

3、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。

4、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

5、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

6、过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。

7、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

8、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。

9、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。

10、将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。

11、自己不读书是文盲，不让孩子读书是法盲，养子不教是瞎忙！

12、家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！

13、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

14、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

15、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水*，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

16、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始

17、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校

18、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此

19、育儿过程有艰辛，也有欢乐

20、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞

21、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的

22、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐

23、没有体谅和信任，便没有友谊

24、孩子是在不断改正错误的过程中成长的。

25、教是为了不教；管是为了不管。

26、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

27、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

28、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

29、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

30、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。

31、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一第二只要尽力。

32、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

33、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。

34、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

35、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

36、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

37、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

38、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

39、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

40、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

41、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

42、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

43、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

44、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

45、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

46、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

47、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

48、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。 ——黑格尔

49、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。 ——洛克

50、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展2）

——家庭教育名言 50句菁华

1、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

2、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

3、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

4、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

5、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

6、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

7、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌

8、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

9、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

10、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

11、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

12、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

13、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

14、赏识孩子一定有限度，惩罚孩子一定有分寸，并且需要有明确的操作方式。——林格

15、在孩子犯错的情况下，对其进行适当的惩罚是必要的，但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格

16、明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”

17、漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民，才扼杀了中华民族中活力的创新精神。——苗体君

18、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。——赵秀朵

19、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

20、把天真快乐的童年还给孩子，保存和丰富孩子的感受能力吧，它是自然对人类的恩赐，它是孩子终身的财富！——甄世田

21、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

22、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

23、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

24、定期为孩子读点东西。

25、掌握孩子的成长规律，才能帮助孩子在过渡时期走得*稳。（小初衔接）

26、父母虽然是“无上岗证”，却需要终身学习。

27、孩子每一个成长的脚印都浸透了父母的心血。

28、学会倾听是增进亲子交流的第一步，也是最重要的一步。

29、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

30、正确进行教育的主要障碍不在于儿童在于家长。并不是儿童没有觉察比强制影响还大的

31、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

32、要认为自己的孩子是好孩子。

33、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

34、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

35、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

36、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

37、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

38、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。

39、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

40、诚实地评价自己对孩子的感情。

41、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

42、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

43、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。

44、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。

45、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

46、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和-谐家庭我做起。

47、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

48、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

49、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

50、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展3）

——家庭教育的名言 50句菁华

1、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。 ——杨格

2、习闲成懒，习懒成病。

3、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。

4、不用辱骂来惩治孩子。

5、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

6、帮助孩子成为有个性的人。

7、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

8、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”

9、天赋如同自然花木，要用来修剪。

10、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

11、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

12、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

13、家庭不是别的，正是人类自己。[俄]叶甫图申科《家庭》

14、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。鲁迅《我们现在怎样做父亲》

15、有意义的生活必有计划。陶行知《湘湖教学做讨论会记》

16、和顺日子容易过，忤逆日子一时难。*谚语

17、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。宋·陆游《小儿入城》

18、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

19、真正的教育不在口训而在与实行。——卢梭

20、给孩子一座高山，让他自己去攀登，父母要做的就是让孩子坚持下去。——陶行知

21、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。——韩凤珍

22、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知

23、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是，这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大

24、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

25、一切变坏都是从不劳动开始。

26、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

27、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。（康德语）

28、一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。

29、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

30、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

31、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。

32、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

33、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的.。

34、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 卢梭

35、所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。

36、快乐总是与人的其他素质共存，它是有品味之分的。

37、一个好的家长，除了关注孩子的家庭生活以外，还要多了解孩子的学校生活。

38、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

39、在经常监督的压力之下成长的人们，不能希望他们多才多艺，不能希望他们有创造的能力，不能希望有果敢的精神，不能希望有自信的行为。——赫尔巴特

40、教子勿溺爱，子堕莫弃绝。——王永彬

41、房子象人一样，可以变成尸体，只消一个迷信，就可以把它毁掉。它成了恐惧的对象。

42、给予是能使人产生优越感的。

43、这种落于俗套的高贵和风雅是再*庸低劣不过的。

44、一个符合进步的胜利值得人民鼓掌。但一个英勇的失败更应该得到人民的同情。一个是宏伟的，另一个是崇高的。

45、兴趣是生长中的能力的信号和象征。……兴趣显示着最初出现的能力。因此，经常而细心地观察儿童的兴趣，对于教育者是最重要的。???——杜威

46、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和

47、亲人间的他恨比蝎子还危险。*谚语

48、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

49、自己好好学习，学问学文不会就问，长大后孝顺父母。

50、如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展4）

——关于家庭教育的名言警句 40句菁华

1、不用辱骂来惩治孩子。

2、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

3、允许孩子玩各种废弃物。

4、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

5、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

6、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

7、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

8、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

9、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

10、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

11、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

12、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

13、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

14、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

15、相信孩子的理智并信任他。

16、帮助孩子修改他的作业。

17、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

18、天赋如同自然花木，要用来修剪。

19、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

20、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

21、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

22、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

23、让孩子有机会真正作决定。

24、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

25、家庭不是别的，正是人类自己。[俄]叶甫图申科《家庭》

26、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。鲁迅《我们现在怎样做父亲》

27、国威不可内伤，家丑不可外扬。*谚语

28、家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。清·范寅《越谚》

29、父母之爱子，则为之计深远。《战国策·赵策四》

30、以德遗后者昌，以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》

31、和顺日子容易过，忤逆日子一时难。*谚语

32、家和日子旺，人和事业兴。*谚语

33、事要好，问三老；家要兴，看后丁。*谚语

34、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。《古今图书集成·家范典》

35、东好，西好，不如家里最好。[英]斯珀吉翁《农夫约翰》

36、对一个有优越才能的人来说，懂得*等待人，是最伟大、最真正的品质。 ——理查德·斯蒂尔

37、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。 ——黑格尔

38、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。 ——裴斯泰洛齐

39、他的谈吐总是*易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。 ——托尔斯泰

40、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展5）

——家庭教育的重要性名言 40句菁华

1、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

2、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向*等沟通转变。

3、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

4、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

5、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。

6、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

7、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

8、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

9、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。

10、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

11、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》

12、斗气不养家，养家不斗气。*谚语

13、亲人间的他恨比蝎子还危险。*谚语

14、以德遗后者昌，以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》

15、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。鲁迅《答客诮》

16、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。宋·林逋《省心录》

17、不严不能成器。清·曹雪芹《红楼梦》

18、和顺日子容易过，忤逆日子一时难。*谚语

19、事要好，问三老；家要兴，看后丁。*谚语

20、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。清·石天基《传家宝》

21、“听话”，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。

22、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。

23、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

24、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

25、天赋如同自然花木，要用来修剪。

26、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

27、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

28、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

29、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

30、良好的个性胜于卓越的才智。

31、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

32、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

33、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的.话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。

34、运动贵有恒，饮食贵有节。

35、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。

36、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。 ——洛克

37、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。 ——黑格尔

38、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。 ——洛克

39、一个头脑正常的人，是不会自满的。 ——圣西门

40、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克

家庭教育励志名言 50句菁华（扩展6）

——家庭教育标语、宣传语 40句菁华

1、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

2、爱心奉献，真情待人，传播文明。

3、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

4、父母带头、全家学习、亲子共同成长。

5、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。

6、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新章。

7、建安全之家，创*安环境。

8、接受生活挑战，培养全面素质。

9、邻里互助一家亲，文明和谐在上海。

10、培养好孩子是我们的共同目标。

11、树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

12、为了孩子的明天，请常来学校看看。

13、以勤奋学习为乐，以知识更新为荣。

14、用同样的心教育每一个人。

15、在奉献中感受快乐，在快乐中加深友谊。

16、请鼓励孩子认真做好生活中的每一件小事。

17、先教孩子做人，成功是必然结果。

18、教会孩子学会尊重他人，就等于教会孩子尊重你自己。

19、让你的孩子学会感恩，远比让他获得一个博士学位更重要。

20、尊重孩子的人格和思想，理解他们跨时代的意识和观念，允许他们犯错误，给他们成长的空间。

21、行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

22、家长的工作是塑造孩子的心灵，把培养孩子的健全人格作为家庭教育的中心。

23、当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心*气和地交流，鼓励孩子自我找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。

24、良好的个性胜于卓越的才智。

25、孩子的祖父母可能仅有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

26、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

27、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息关于家庭教育的名言警句关于家庭教育的名言警句。

28、只要教师和家长协调一致，才能构成教育的合力。

29、民主和谐勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。

30、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

31、父母是天然的教师，他们对儿童，异常是幼儿的影响最大。

32、孩子自我动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具欢乐。

33、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自我的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

34、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

35、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

36、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

37、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

38、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

39、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

40、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

家庭教育,励志名言