尊师的名言警句 60句菁华

1、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

2、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

3、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

4、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

6、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

8、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

10、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）

11、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。（前：列宁）

12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）

13、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

14、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅

15、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照

16、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤

17、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。（德国：贝多芬）

18、君子藏器于身，待时而动。——佚名

19、师者，所以传道、授业、解惑也。（唐朝：韩愈）

20、一日为师，终身为父。

21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）

22、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

23、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

24、德高为师，身正为范。

25、教育的目的在于品德的形成。（英国：斯宾塞）

26、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼

27、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

28、片言之赐，皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》

29、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基

30、片言之赐，皆我师也。

31、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。

32、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹

33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

34、怀疑是发明之父。

35、读书百遍，其义自见。

36、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

37、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

38、怀疑并不是缺点；总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

39、不见高山，不显*地。

40、比较是医治受骗的好方子。

41、去尽皮，方见肉；去尽肉，方见骨；去尽骨，方见髓。

42、学习的正当次序应是这样：第一，需要的；第二，有用的；第三，装饰的。

43、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

44、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。

45、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

46、爱生如爱己，教生如教子。

47、教师要以父母般的感情对待学生。

48、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

49、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

50、古之学者必严其师，师严然后道尊。

51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

52、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

53、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

54、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

55、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

56、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

57、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

58、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

59、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

60、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

尊师的名言警句 60句菁华扩展阅读

尊师的名言警句 60句菁华（扩展1）

——尊师名言警句 60句菁华

1、一日之师，终身为父。——元.关汉卿

2、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

4、一日为师，终身为父。

5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

6、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

7、圣人无常师。——韩愈

8、扬黄牛精神，做*凡工作。

9、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

10、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

11、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

12、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

13、学校，王政之本也。（宋朝：欧阳修）

14、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）

15、教育之最终目的是培养人格。（伯克）关于尊师重教的名人名言

16、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）

17、教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）

18、不尊重学生，就是不尊重自己。

19、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

20、成功之秘诀，在始终不变其目的。

21、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

22、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

23、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

24、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

25、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

26、言必信，行必果。——孔子

27、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

28、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

29、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子

30、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚

31、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

32、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

33、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

34、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

35、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

36、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素

37、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德

38、*的个性在童年成长。——华兹华斯

39、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

40、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

41、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

42、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德

43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

45、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》

46、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

47、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名

48、师者，人之模范也。杨雄

49、经师易求，人师难得。——《北周书》

50、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

51、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

52、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

53、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

54、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

55、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

56、每一个学生都是一本深奥的'书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

57、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名

58、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名

59、人不可以不就师矣。——佚名

60、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

尊师的名言警句 60句菁华（扩展2）

——尊师的名言警句 50句菁华

1、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

2、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

3、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

4、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

6、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

7、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

9、为学莫重于尊师。——谭嗣同

10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

11、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）

12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》

13、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》

14、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）

15、教师是人类灵魂的工程师。——*

16、一个能思想的人，才真是一个力量无边的.人。巴尔扎克

17、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

18、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

19、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。（前苏联：克鲁普斯卡娅）

20、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤

21、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

22、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

23、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

24、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

25、每一个学生都是好学生。

26、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游

27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

28、片言之赐，皆事师也。

29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

30、重复是学习之母。

31、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知

32、温故而知新，可以为师矣。

33、一位好老师，胜过万卷书。

34、好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。

35、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明

36、古之学者必有师。

37、教师是人类的灵魂工程师。——*

38、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

39、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

40、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

41、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

42、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

43、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

44、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

45、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

46、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

47、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

48、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川

49、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

50、圣人无常师。 ——韩愈

尊师的名言警句 60句菁华（扩展3）

——尊师名言警句 50句菁华

1、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

2、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

3、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

4、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

5、师道既，学风自善。——康有为

6、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

8、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

9、学校之设，固治国化民之本也。（田况）

10、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）

11、学校是造就人才的工厂。（捷克：夸美纽斯）

12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）

13、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）

14、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）

15、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）

16、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）

17、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？（捷克：夸美纽斯）

18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）

19、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。（前苏联：别林斯基）

20、不尊重学生，就是不尊重自己。

21、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

22、师以质疑，友以析疑。——李惺

23、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

24、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

25、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

26、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

27、择师，不可不慎也。——《礼记·学记》

28、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

30、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

31、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

32、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德

33、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。

34、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

35、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德

36、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)

37、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

38、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

39、一日之师，终身为父。——关汉卿

40、教师是人类的灵魂工程师。 *

41、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

42、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》

43、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

44、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

45、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

46、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

47、学校之设，固治国化民之本也。——田况

48、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

49、志于道，据于德，依于仁，游于艺 —— 孔子

50、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

尊师的名言警句 60句菁华（扩展4）

——勤学的名言警句 60句菁华

1、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

3、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

4、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

5、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

6、其实失败是一团没经处理的陶泥，只要它敢于在灼热的窑中翻滚，出窑后，便是一件可居一指的陶瓷。

7、阅览和死记——也不是读书。

8、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、善于把握生命的每一个瞬间，才能感受人生的每一个精彩。

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

12、书籍是成功的阶梯。

13、成功不是回首，不是寄望，而是把握现在。

14、成功之处并不在于别人对自己的看法，而在于自己的努力。就算没有人为你鼓掌，至少我还能够自己欣赏自己。

15、人生是一条铺满荆棘的路，汗水是一把披荆折棘的剑。

16、人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。

17、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。

18、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

19、我坚信，失败后的第一个黎明，就是争取胜利的新开始。

20、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

21、山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成！

22、黑暗吞噬不了光明的心灵，困难阻挡不了坚毅的人生。

23、偶尔自己唱歌给自己听，好坏不重要，心情爽朗就可以。

24、做对的事情比把事情做对重要。

25、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

26、很多的女人家里的地板擦得比自己的脸还要亮，可是我们知道没有一个老公会去亲吻地板的。

27、一个男人爱你的时候，你往往会感动于细节，同样，一个男人不爱你了，你也可以从细节中来发现。

28、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”——孔子《论语·述而》

29、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

30、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ——巴斯德

31、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

32、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

33、学习知识要善于思考 , 思考 , 再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

34、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

35、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

36、形成天才的决定因素应该是勤奋 。

37、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。

38、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

39、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

40、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

41、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子告子下》

42、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

43、人不劳动没出息，人不学习没长进。

44、汗水换来丰收，勤学取得知识。

45、对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天。

46、得到时间，就是得到一切。

47、不动笔墨不读书。——徐特立

48、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

49、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

50、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁

51、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

52、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱

53、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

54、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

55、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——*

56、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

57、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨

58、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德

59、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

60、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

尊师的名言警句 60句菁华（扩展5）

——尊师重教的名言警句 50句菁华

1、兴学之本，惟有师范。——张謇

2、经师易遇，人师难遇。——司马光

3、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬

4、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

5、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

6、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

7、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

8、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知

9、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的.心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

10、身教重于言传。——王夫之

11、君子藏器于身，待时而动。——佚名

12、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

13、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

14、冰山在海里移动很威严壮观，这就是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

15、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的.行动，却能令人致富。——克拉克

16、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修

17、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

18、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

19、用细心耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

20、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

21、播种期望，收获明天！

22、爱生如爱己，教生如教子。

23、给学生一个世界，给老师一片天空。

24、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

25、岂能尽如人意，但求无愧我心。

26、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

27、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

28、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

29、成功之秘诀，在始终不变其目的。

30、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

31、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

32、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

33、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。(德国：康德)

34、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)

35、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)

36、师者，所以传道、授业、解惑也。(唐朝：韩愈)

37、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。(法国：巴尔扎克)

38、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)

39、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)

40、*的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)

41、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)

42、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)

43、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)

44、没有比人生更艰难的`艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

45、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

46、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

47、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

48、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

49、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

50、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》

尊师的名言警句 60句菁华（扩展6）

——尊师的名人名言 50句菁华

1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子。劝学》

4、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

5、师者，人之模范也。——杨雄

6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

8、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

9、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

10、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国·雨果

11、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈

12、为学莫重于尊师。——谭嗣同

13、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

14、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德

15、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯

16、教师是人类的灵魂工程师。——*

17、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

18、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

19、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

20、务学不如务求师。——杨雄

21、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

22、圣人无常师。——韩愈

23、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

24、疾学在于尊师。——《劝学》

25、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴

26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

27、事师之犹事父也。——《劝学》

28、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

29、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德

30、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

31、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰

32、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

33、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

34、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。(英国：司各特)

35、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)

36、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)

37、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国：贝多芬)

38、学校之设，固治国化民之本也。(田况)

39、教育，是民族最伟大的生存原则，，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

40、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 孔子

41、教师是人类的灵魂工程师。*

42、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

43、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。捷尔任斯基

44、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

45、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

46、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

47、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

48、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。

49、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。

50、君子隆师而亲友。

名言警句