尊师名言警句 60句菁华

1、一日之师，终身为父。——元.关汉卿

2、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

4、一日为师，终身为父。

5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

6、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

7、圣人无常师。——韩愈

8、扬黄牛精神，做*凡工作。

9、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

10、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

11、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

12、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

13、学校，王政之本也。（宋朝：欧阳修）

14、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）

15、教育之最终目的是培养人格。（伯克）关于尊师重教的名人名言

16、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）

17、教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）

18、不尊重学生，就是不尊重自己。

19、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

20、成功之秘诀，在始终不变其目的。

21、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

22、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

23、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

24、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

25、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

26、言必信，行必果。——孔子

27、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

28、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

29、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子

30、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚

31、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

32、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

33、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

34、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

35、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

36、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素

37、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德

38、*的个性在童年成长。——华兹华斯

39、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

40、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

41、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

42、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德

43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

45、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》

46、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

47、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名

48、师者，人之模范也。杨雄

49、经师易求，人师难得。——《北周书》

50、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

51、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

52、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

53、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

54、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

55、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

56、每一个学生都是一本深奥的'书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

57、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名

58、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名

59、人不可以不就师矣。——佚名

60、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

尊师名言警句 60句菁华扩展阅读

尊师名言警句 60句菁华（扩展1）

——尊师的名言警句 60句菁华

1、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

2、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

3、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

4、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

6、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

8、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

10、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）

11、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。（前：列宁）

12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）

13、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

14、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅

15、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照

16、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤

17、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。（德国：贝多芬）

18、君子藏器于身，待时而动。——佚名

19、师者，所以传道、授业、解惑也。（唐朝：韩愈）

20、一日为师，终身为父。

21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）

22、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

23、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

24、德高为师，身正为范。

25、教育的目的在于品德的形成。（英国：斯宾塞）

26、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼

27、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

28、片言之赐，皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》

29、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基

30、片言之赐，皆我师也。

31、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。

32、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹

33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

34、怀疑是发明之父。

35、读书百遍，其义自见。

36、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

37、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

38、怀疑并不是缺点；总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

39、不见高山，不显*地。

40、比较是医治受骗的好方子。

41、去尽皮，方见肉；去尽肉，方见骨；去尽骨，方见髓。

42、学习的正当次序应是这样：第一，需要的；第二，有用的；第三，装饰的。

43、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

44、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。

45、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

46、爱生如爱己，教生如教子。

47、教师要以父母般的感情对待学生。

48、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

49、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

50、古之学者必严其师，师严然后道尊。

51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

52、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

53、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

54、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

55、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

56、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

57、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

58、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

59、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

60、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

尊师名言警句 60句菁华（扩展2）

——尊师的名言警句 50句菁华

1、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

2、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

3、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

4、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

6、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

7、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

9、为学莫重于尊师。——谭嗣同

10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

11、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）

12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》

13、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》

14、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）

15、教师是人类灵魂的工程师。——*

16、一个能思想的人，才真是一个力量无边的.人。巴尔扎克

17、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

18、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

19、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。（前苏联：克鲁普斯卡娅）

20、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤

21、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

22、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

23、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

24、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

25、每一个学生都是好学生。

26、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游

27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

28、片言之赐，皆事师也。

29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

30、重复是学习之母。

31、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知

32、温故而知新，可以为师矣。

33、一位好老师，胜过万卷书。

34、好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。

35、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明

36、古之学者必有师。

37、教师是人类的灵魂工程师。——*

38、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

39、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

40、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

41、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

42、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

43、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

44、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

45、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

46、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

47、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

48、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川

49、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

50、圣人无常师。 ——韩愈

尊师名言警句 60句菁华（扩展3）

——尊师名言警句 50句菁华

1、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

2、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

3、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

4、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

5、师道既，学风自善。——康有为

6、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

8、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

9、学校之设，固治国化民之本也。（田况）

10、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）

11、学校是造就人才的工厂。（捷克：夸美纽斯）

12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）

13、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）

14、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）

15、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）

16、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）

17、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？（捷克：夸美纽斯）

18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）

19、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。（前苏联：别林斯基）

20、不尊重学生，就是不尊重自己。

21、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

22、师以质疑，友以析疑。——李惺

23、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

24、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

25、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

26、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

27、择师，不可不慎也。——《礼记·学记》

28、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

30、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

31、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

32、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德

33、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。

34、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

35、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德

36、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)

37、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

38、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

39、一日之师，终身为父。——关汉卿

40、教师是人类的灵魂工程师。 *

41、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

42、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》

43、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

44、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

45、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

46、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

47、学校之设，固治国化民之本也。——田况

48、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

49、志于道，据于德，依于仁，游于艺 —— 孔子

50、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

尊师名言警句 60句菁华（扩展4）

——修养名言警句 60句菁华

1、才不宜露，势不宜恃，享不宜过。

2、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

3、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。——托马斯·富勒

4、在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面，你必须学好那门最复杂的学科，那就是在你的孩子，你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面，你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。——斯宾塞

5、如果灵魂仍能研究和学习，那么没有什么比老年的空闲更快乐了……空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上获得成长。——西赛罗

6、种树者必培其根，种德者必养其心。明·王守仁《传习录》上 比喻修养品德必须培养好心性。——王守仁

7、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。——撒缪尔约翰逊

8、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。——高尔基

9、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。——席勒

10、道德中最大的秘密是爱。英国

11、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈

12、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。意大利

13、以为智慧比美德更重要的人，会失去自己的智慧。犹太人

14、道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。希腊

15、贫而无谄，富而无骄。子贡

16、国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙

17、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰

18、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯

19、一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。陀思妥耶夫斯基

20、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。杨雄

21、教养是有教养的人的第二个太阳。赫拉克利特

22、国之本在家，家之本在身。孟子

23、修道虽无人见，存心自有天知。史襄哉

24、心如明镜台，时时勤拂拭。唐神秀

25、不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。颜之推

26、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德

27、习勤忘劳，习逸成惰。——李惺

28、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

29、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——英国地质学家史密斯

30、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天

31、不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：我总是无知的。——巴甫洛夫

32、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

33、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

34、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

35、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克利特

36、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

37、君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。——明·张居正

38、给青年人最好的忠告是让他们谦虚谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。——西塞罗

39、最重要的不是头脑，而是指导头脑的东西——陀思妥耶夫斯基

40、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。————(前苏联)苏霍姆林斯基

41、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。————爱默生

42、身不饥寒，天未尝负我；学无长进，我何以对天。

43、子贡之无谄，原思之坐弦，是贤人守贫穷之法。

44、君子坦荡荡，小人长戚戚。

45、道德不厚者，不可以使民。

46、德不孤，必有邻。

47、天时不如地利，地利不如人和。

48、文章是山水化境，富贵乃烟云幻形。

49、有福不可享尽，有话不可说尽。

50、人之有德慧术智者，恒存乎疢疾。

51、君子泰而不骄，小人骄而不泰。

52、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

53、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

54、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

55、生活的理想，就是为了理想的生活。——*

56、种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁

57、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

58、知之必好之，好之必求之，求之必得之。——程颐

59、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

60、若想在工作中取得成绩，就要从大处着眼，从小处入手，从点滴做起。——夏效生

尊师名言警句 60句菁华（扩展5）

——医德名言警句 60句菁华

1、医生之本，慈心济世。

2、自己的活着是为了别人更好的活。

3、为医者必先为德，从医者必定从民。

4、以医疗质量为中心，而不是片面患者为中心。

5、减轻患者经济负担，让患者看得起病看得好病。

6、从医需心系千家忧与乐，诊治应胸怀百姓寒和暖。

7、红包就是(犹如)肿瘤，手术之前不切除就会癌变。

8、医生三世，不服其药。——戴圣

9、只要生命还可珍贵，医生这个职业就永远倍受崇拜。——爱默生

10、一个高明的外科医生应有一双鹰的眼睛，一颗狮子的心和一双女人的手。——伦·赖特

11、无知固然没有欺骗可恶，但医生的无知的危害却要比欺骗大得多。——爱略特

12、人处疾则贵医。——韩非

13、医虽小道，实具甚深三昧。须收摄心体，涵泳性灵，动中习存，忙中习定。外则四体常和，内则元神常寂。然后望色闻声，问病切脉，自然得其精，而施治得宜也。——明王绍隆

14、用真诚的心，去善待痛苦中的病人。

15、护士的微笑+技术=病人的满意+健康。

16、付出是满足，给予是快乐！

17、我对职业似母亲对孩子：尽心尽责！

18、面对面问诊，心连心开方。——夏克良

19、廉洁行医，为党为民为病患；德艺双馨，利己利人利苍生。——张月

20、马行千里不失蹄，只因步步谨慎；人生一世少错误，就在警钟常鸣。——佚名

21、树叶离开枝头是腐烂的开始，行医不守医德是堕落的开端。——佚名

22、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

23、无论至于何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋幸福。——希波克拉底

24、为医者，须绝驰骛利名之心，专博施救援之志。——张杲

25、医者，仁心仁术好医德，廉洁自律，自爱守人格。——石珉

26、行医莫做分心事，救人还需有心人。——刘荣丽

27、从医须心系千家忧与乐；诊治应胸怀百姓暖和寒。——刘克震

28、医生的无知会给病人带来灾难。一个医生，在疾病面前束手无策，那是失职和羞耻，也是医生最大的痛苦。——周礼荣

29、反腐倡廉牢记服务宗旨，科技兴院发扬奉献精神。——*

30、医者生人之术也，医而无术，则不足生人。——《回春录序》

31、医病非难，难在疑似之辨。不可人云亦云，随波逐流，误人匪浅。——王肯堂《肯堂医论卷中杂记》

32、夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也。——杨泉《物理论》

33、医不难於用药，而难於认证。——温载之《温氏医案咳嗽》

34、人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。——孙思邈《备急千金要方序》

35、医者，意也。善于用意，即为良医。——孙思邈《千金翼方针灸上》

36、学医业者，心要明天地阴阳五行之理，始晓天时之和不和，民之生病之情由也。——吴谦等《医宗金鉴运气要诀》

37、医以济世，术贵乎精。——吴尚先《理渝外治方要略言》

38、临病若能三思，用药终无一失。——沈李龙《食物本草会纂病机赋》

39、常修从医之德，常怀律己之心;常思贪欲之害，常戒非分之想。

40、廉洁行医，为党为民为病患;德艺双馨，利人利己利苍生。

41、贪人财害人命，无德无术任你焚香也无益;忠于责勤于职，清正廉洁见佛不拜又何妨。

42、为人民服务应视名利淡如水，与健康同行须知事业重于山。

43、稳得住心神，管得住身手;抗得住诱惑，经得起考验。

44、学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。

45、放下红包，立地成佛。

46、天恐华佗中道绝，再生良医(我等)到人间。

47、一旦收受红包，天使变成魔鬼。

48、医治您(患者)的身体疾病，抚*您(患者)的心灵创伤。

49、爱护患者犹如爱护自己的眼睛。

50、我常想，人在遇到危难时，别人问一声都是好的.；有人病了，给他一碗白开水，人家心里也是暖烘烘的。——朱伯儒

51、论曰：余每览越人入虢之诊，望齐候之色，未尝不慨然叹其才秀也。怪当今居世之士，曾不留神医药，精究方术，上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全，以养其生，但竞逐荣势，企踵权豪，孜孜汲汲，惟名利是务，崇饰其末，忽弃其本，华其外而悴其内。皮之不存，毛将安附焉？——东汉·张仲景《伤寒论》

52、名医之治病，较之常医难也。知其难，则医者固宜慎之又慎。——徐大春

53、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，*境勿庸浊勿乱行廉廉洁洁医。——佚名

54、系之人，其命又悬于医者，下而一国一家所系之人更无论矣，其任不亦重乎。——清·徐大椿《医学源流论》

55、善摄生者，无犯日月之忌，无失岁时之和。（唐·孙思邈《备急千金要方·养性》）

56、天地之理，有开必有合；用药之机，有补必有泻。（清·程国彭《医学心悟·论补法》）

57、人以天地之气生，四时之法成。（《素问·宝命全形论》）

58、做医生、护士，就应该有一颗母亲的心，医生、护士应该是爱的化身。

59、医者仁心，传染病、慢性病、职业病，性命攸关，迎难而上，替国分忧、为民解难，鞠躬尽瘁，一生尽得*安。

60、工作哪能停，心跳不停，工作就不能停。

尊师名言警句 60句菁华（扩展6）

——尊师重教名言警句 40句菁华

1、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

2、教育就是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

3、举世不师，故道益离。——柳宗元

4、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

5、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

6、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修

7、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

8、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这就是用不着证明的真理。——前：列宁

9、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

10、教育，就是廉价的国防。——亚里士多德

11、片言之赐，皆事师也。——梁启超

12、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

13、一日之师，终身为父。——关汉卿

14、一日为师，终身为父。——关汉卿

15、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

16、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

17、学而不厌，诲人不倦。——孔子

18、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

19、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

20、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

21、教师就是人类灵魂的工程师。——*

22、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

23、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

24、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

25、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

26、师者，人之模范也。——杨雄

27、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

28、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

29、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

30、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

31、师者，人之模范也。——扬雄

32、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

33、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

34、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基

35、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

36、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

37、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

38、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

39、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬

40、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

名言警句