家庭教育宣传周标语 50句菁华

1、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

2、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

3、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

4、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园。

5、建健康之家，促身心和谐。

6、建生态之家，促环保行为。

7、建文化之家，促文明修养。

8、开展小公民道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

9、全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来支持少年儿童事业。

10、思想道德建设必须从娃娃抓起。

11、献爱心，争做家庭志愿者；学礼仪，成为优雅好市民。

12、学习进家庭，书香飘万家。

13、教育孩子要从父母开始，谁先觉悟，谁就是赢家。

14、教会孩子学会尊重他人，就等于教会孩子尊重你自己。

15、让你的孩子学会感恩，远比让他获得一个博士学位更重要。

16、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。

17、智慧的父母引导孩子面对挫折，获得意志品格的培养。

18、智思、慧巧、家庭、长成。

19、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

20、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

21、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

22、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

23、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

24、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

25、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

26、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

27、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

28、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

29、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

30、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

31、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

32、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

33、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

34、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

35、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

36、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

37、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

38、丰富的想象力比书本知识更重要。

39、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

40、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

41、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

42、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

43、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

44、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

46、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

47、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。

48、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

49、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

50、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

家庭教育宣传周标语 50句菁华扩展阅读

家庭教育宣传周标语 50句菁华（扩展1）

——家庭教育促进法宣传标语 50句菁华

1、教会孩子正直勇敢，坦诚自信，爱心和责任，便注就了孩子幸福的人生。

2、一个优秀的孩子背后必定有一个优秀的家庭。想要改变孩子，首先改变自己。

3、心相融，情相牵，谋求父母与孩子的共同发展。

4、让孩子知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。

5、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

6、成功，我们共同创造。

7、孩子是我们共同的希望。

8、红色记忆，感念党恩。

9、建安全之家，创*安环境。

10、刻苦的爸妈，勤奋的孩子。

11、告诉你最有效的家庭教育方法。

12、幼儿教育，家长先行。

13、优秀家长，促使孩子迈向辉煌。

14、家长是孩子最近的榜样。

15、以身作则，给孩子做好榜样。

16、教育手牵手，成长心连心。

17、来家长课堂，为孩子起帆。

18、做合格的父母，我们一起努力。

19、与孩子同学习，做孩子好榜样。

20、法律源于人的自卫本能。

21、正义可以提升一个民族。

22、用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度

23、严格执行劳动定额标准，不得强迫劳动者加班

24、国家实行最低工资保障制度

25、以遵纪守法为本，谨慎履行个人准则。

26、听说社会主义社会，依法治国与国泰民安更配哦！

27、知法存于心，守法律于行。

28、守护人生绿灯，不闯法律红灯。

29、与法同行，社会更和谐。

30、与法同行，和谐在望。

31、法律树人心，守法立于行。

32、遵纪守法，和谐万家。

33、道之以政，行之以法。

34、法律为我，我学法律。

35、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

36、、认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。

37、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民*利。

38、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。

39、学法丰富自己，守法和谐校园。

40、让法律意识永驻心中，让法律规范我们的言行，共同营造“和谐*安”校园。

41、春风十里，不如法理。

42、法海不是不懂爱，大概只是不懂法。

43、有一种幸福叫守法!

44、法律伴我行天下，我记法律于心间。

45、人人学法懂法用法，塑造二师和谐校园。

46、你我相遇三生三世，只为创建和谐社会。

47、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。

48、以法克己，以律守则。

49、法律——美好生活的通行证。

50、学法以明制，懂法以精道，守法以尚恒，用法以立身。

家庭教育宣传周标语 50句菁华（扩展2）

——家庭教育宣传标语 50句菁华

1、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

2、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

3、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。

4、父母带头、全家学习、亲子共同成长。

5、孩子的成长是你我共同的心愿。

6、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章。

7、家校合作是培养好孩子的重要前提。

8、建健康之家，促身心和谐。

9、建学习之家，促终身发展。

10、接受生活挑战，培养全面素质。

11、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。

12、让我们携手共同托起明天的太阳。

13、送一个微笑、道一声问候、给一个帮助。

14、为国教子，以德育人。

15、学习进家庭，书香飘万家。

16、用同样的心教育每一个人。

17、有礼貌，讲文明，做可爱的'上海人。

18、家里有亲爱的爹娘，辛辛苦苦将我抚养;家里有可爱的妻儿，隐隐切切倚门盼望。家是温暖的港湾，给我休息的地方;家是动力的源泉，给我奋斗的力量。世界家庭日，愿你的家庭永远快乐吉祥!

19、许许多多的健康送给长辈，让他们永远福寿吉祥;数不胜数的好运送给丈夫，助他的事业早日辉煌;无限美好的青春送给妻子，使她能够一生红颜不老。国际家庭日，祝君家庭美满幸福!

20、有家就有爱，有爱才有家，因为爱，所以幸福着家人的幸福，快乐着家人的快乐，理解着家人的理解，关怀着家人的关怀，世界家庭日，愿所有家庭都能充满爱，都能拥有幸福快乐，拥有理解和关怀。

21、教育孩子学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

22、即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。

23、好父母是一座高山，你的孩子可踏着你的脊梁登上人生的致高点。

24、教会孩子正直勇敢，坦诚自信，爱心和责任，便注就了孩子幸福的人生。

25、父母对子女的赞美，和菜肴中放糖一样，过多过甜了味儿就变苦了。

26、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

27、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

28、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

29、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

30、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

31、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

32、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

33、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

34、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

35、智慧引领，陪伴成长。

36、做智慧型家长，从关注智慧家长开始。

37、现代教育理念：育人的唯一诀窍在于激发孩子的上进心。

38、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

39、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。

40、掌握好责骂与训斥的.方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

41、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。

42、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

43、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

44、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

45、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

46、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

47、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

48、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

49、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

50、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

家庭教育宣传周标语 50句菁华（扩展3）

——家庭教育宣传周活动标语 40句菁华

1、尊重孩子的人格和思想，理解他们跨时代的意识和观念，允许他们犯错误，给他们成长的空间。

2、注意培养孩子的善心。

3、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。

4、着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

5、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

6、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

7、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

8、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

9、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

10、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

11、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

12、性格塑造始于婴儿时期。

13、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。

14、让孩子独立去思考问题。

15、相信孩子的理智并信任他。

16、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

17、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

19、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

20、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

21、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水*，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

22、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

23、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

24、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

25、*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的.地位，遇事要征求孩子的意见。

26、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

27、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

28、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

29、天赋如同自然花木，要用来修剪。

30、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

31、运动贵有恒，饮食贵有节。

32、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

33、没有体谅和信任，便没有友谊。

34、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

35、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

36、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

37、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

38、只有家庭社会学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

39、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。

40、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

家庭教育宣传周标语 50句菁华（扩展4）

——家庭教育的语录 200句菁华

1、苹果、花生之类的很好吃，很有营养，那是对人来说的。佛菩萨并用不着。此世的善事、功德也一样，只对人有益，净土佛菩萨用不上，还是留在人间好好享用吧。

2、在佛教中，"不知自己"以及"不明道理"，亦即所谓的"无知无明"，被认为是一种罪。——梅原谛愚禅师

3、幸福不在对岸，而在心底，幸福并不是高深莫测的哲学，而仅仅是一种简单的心灵变化。

4、你行走在路上，处处都是江湖。你只管找适合你的渡口，跟 适合的人一起上船。你既然已经出发，就不要害怕风浪。有江湖就有 风浪，有风浪就有兴风作浪者。你是个旅人，有你的彼岸需要到达。

5、众施经施胜，众味道味胜，众乐法乐胜，爱尽胜众苦。《法句经》卷下，爱欲品

6、参与音乐课程可以提高孩子的助人为乐精神以及合作与解决问题的能力。这项研究成果在英国心理学会会议上进行了宣读，它向父母与学校强调了音乐在儿童塑造社会关系与助人行为中的重要性。

7、目前的*，最大的问题是把形式当成了内容。

8、工科是给自己学的，理科是给国家学的，文科是给党学的。"

9、来到学校的每一位学生，并非白纸。

10、生存，才是最好的老师。生活中需要并必然长期存在着残忍。

11、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

12、这个世界上没有谁比谁更好，没有谁比谁更善良。我们在课堂上一再强调——人的本性是自私的。

13、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

14、永远不要让别人知道你的真实想法。

15、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

17、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

18、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

19、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

20、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

21、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

22、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

23、相信孩子的智慧并信任他。

24、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

25、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

26、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

27、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

28、*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。

29、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

30、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

31、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

32、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

33、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

34、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

35、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

36、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

37、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

38、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

39、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

40、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

41、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

42、深深的爱情，浓浓的亲情是家庭的粘合剂，他能使一个家庭有着强大的生命力、凝聚力和影响力。

43、家庭教育，就是父母和子女共同成长。

44、家也许就是一种期盼，是每天下班后放弃一切急匆匆赶回去的地方，有时候，无论你走多远、在外过多么舒适的生活，你都会牵挂着它，即使远在天边你也会想到立刻回去的地方。

45、一切诸法悉皆寂静。不识自心现妄想，故妄想生，若识，则灭。《楞伽经》卷四

46、一个偶然的机会，我走进了凡心斋坊，听了一堂了凡先生关于"生命重建"的课程，听完后便有种醍醐灌顶茅塞顿开的感觉，这是一种全新生命的体验，也是了凡先生经过多年的研习，对生命与自然的特别解读。而最近，我也一直在研究关于生命本真的课题，于是就有了与了凡先生合作此书的想法。

47、改过宜勇，迁善宜速 一日无过可改，即一日无功可造。我们修行，就是要*气毛病，去 肮脏的思想，现出本有的光明，本来之智慧。

48、我一直与你同在，无论何时。

49、生活中常有这种现象：当我们一心想得到什么的时候，苦苦追求反而适得其反。当我们不再执著于一念时，就会从内心的纠缠中解脱。重要的是应该用心去生活，在生活中慢慢积累，自然能水到渠成。

50、对于人性和道德报的期望越低失望越少。

51、在这个世界上，常常会出现这样的情况：最微不足道的人，如果他时刻留意的话，总会有机会向那些最不可一世的人报仇雪恨。

52、儿童时期的肥胖，不仅仅会影响体形，更重要的是形成*期肥胖病、高血压、冠心病、糖尿病等的主要因素。从心理学角度对肥胖儿与正常儿进行对照研究发现，肥胖儿的自我意识受损，自我评价低，不合群，有更多的焦虑，幸福与满足感差。这种自我意识受损程度随肥胖程度增加而加重。

53、家是酝酿爱与幸福的酒坊，是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱，是彼此相守默默注视的目光……

54、引导孩子不要轻易地去怀疑自己的朋友，各种猜测和疑虑都会加大朋友间的裂痕。应该相信，只要是真正的朋友，彼此之间有着真正的友谊，彼此就不会有绝望的时候。

55、创造力的培养，需要从孩子的质疑能力开始。

56、清净本然，了无一物，名曰悟。

57、自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子学习成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。在对孩子的教育过程中，培养他们的自信心甚至比智力教育更为重要，许多时候，孩子学习不好，往往不是智力问题，而是自信心不足的表现。孩子的自信心不是天生就有的，而是在后天的生活实践和学习中逐渐培养起来的。

58、原始社会，无自然力者无人格。

59、习惯的养成与改变都不是一朝一夕的事情。

60、父母不应该把孩子看得过于弱小，因为没有哪一个孩子愿意承认自己是弱小的。在*的心中他们或许只是孩子，力量微不足道，但在他们自己看来，自己和*无所区别。这就是孩子的自尊和自强。

61、对权贵和名流的盲目崇拜，只能给孩子带来两种结果：对自卑心的安慰和对自尊心的亵渎。所以，让孩子从小就“站着”，而不是“趴着”去仰视那些大人物。这种自信心与健全的人格会为孩子的一生打下一个良好的基础。只有会尊重自己的人才会赢得他人的尊重。

62、迷现量则惑苦纷然，悟真性则空明廓彻。

63、人在没有压力的时候，就能轻易地做好一件事。而当人被压力包围时，一件很简单的事也会被自己弄砸。因此，在教育孩子的过程中，我们不应给孩子施加过多的压力，而应让一切自然和谐地发展，并让孩子从中体会到快乐。

64、家是个让人汲取温暖享受呵护的窝，家也是块需要责任感恩的田！

65、快活的家庭生活给我带来了无穷的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞翔棋游戏来玩，和我爸爸妈妈一起来玩。咱们分辨要了一种色彩。开端玩了，我们每个分离掷一次塞子，有时候妈妈先腾飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的进程中，有时候我们都会“自相残杀”，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我仍是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就赔本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感触到了家庭原来是那么的温馨。

66、以思无思之妙，返思灵焰之无穷，思尽还源，性相常住，事理不二，真佛如如。

67、快乐总是与人的其他素质共存，它是有品味之分的。

68、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。

69、家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖，家是永远的岸，它带给人们的感受是。”梦魂萦绕和永远的牵挂。

70、指引我认认真真地做事，就是你我的恩师，节日快乐！

71、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。

72、为了自己内心和客观的需要而去做，而不是背负着别人的期待。

73、对于狭义的个人，是信则有不信则无的；对于世界，它的存在是必然的。

74、妈妈就差拿着菜刀站在弹钢琴的孩子身边了，孩子哭的鼻涕一把泪一把的还在那弹"两只老虎，两只老虎，跑的快，跑的快"…音乐是什么？音乐是让人愉悦、开心和快乐的！可是，我们今天还有音乐吗？

75、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。想让生命辉煌，就别浪费青春。千教万教教书求真，千学万学学做真人。

76、家，是心里永远也不熄灭的灯；家，是梦里那座燃着炊烟的木屋；家，是你永远的港湾……

77、真正有智慧的人能综观全局，以宏观的眼光考虑大事，也能通晓利害的关键所在，胸怀宽广，不囿于蝇头小事。让孩子专心致志地埋头于手中的事，而不为无所紧要的事情所困扰、打断，是一种智慧，也是一种豁达。

78、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”

79、当孩子产生自卑心理时，要让孩子相信自己一定可以在某一方面很出色。而事实上，每一个人，至少有七种基本的智力方面的技能，如、数学逻辑、语言、音乐、空间、身体动觉以及两种类型的个人理解力，即我们理解别人以及处理自己的梦想、恐惧和烦恼的能力。或许孩子不喜欢写作，却可能在设计上很有天赋或者有能言善辩的口才。

80、成一家之言就是所有的学生把自己的创见，当做是老师的延伸。

81、对权贵和名流的盲目崇拜，只能给孩子带来两种结果、对自卑心的安慰和对自尊心的亵渎。所以，让孩子从小就“站着”，而不是“趴着”去仰视那些大人物。这种自信心与健全的人格会为孩子的一生打下一个良好的基础。只有会尊重自己的人才会赢得他人的尊重。

82、为什么我们的祖先，就一辈子读那几本书，什么都通了。我们现在读太多太多书，最后还是读不通，就是因为我们现在是读西方的东西，而没有去读我们*人自己的东西。

83、亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

84、休息是为了走更长的路。

85、《易经》它是讲合的，所有的分都是为了合。

86、亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强你战胜病魔的决心；亲情，是你顿挫时的鼓励与支持，她使你在绝望中感受到无私的胸怀，鼓舞起你继续前行的信心；亲情，是你得意忘形时的棒喝，她使你在骄横无比时感受到严厉的目光，保证你正确前进的方向。

87、《易经》给我们的启示：不要只看眼前，要知道未来的变化。

88、我们很习惯于把所有功劳都归功于上级的领导。我们*人不会去跟上级领导抢功劳。

89、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

90、我们每一个人，要各尽所能，而又各取所取。

91、运动贵有恒，饮食贵有节。

92、简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润*渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长大。

93、《易经》告诉我们怎么样去用钱，八个字——当用不省，当省不用。

94、上天用金钱和财富来考验我们每一个人，钱财是工具，不是目的。

95、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

96、你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。

97、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你的！

98、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

99、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

100、优点就是缺点，缺点就是优点。

101、我希望你在学校刻苦学习，考一个老师和家长都满意的成绩，另外，在学校要遵守学校各项规章制度，团结同学，尊敬老师，做一个优秀的好学生。

102、你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧！坚持就是胜利！

103、一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取“三好学生”。

104、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更优秀！

105、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！

106、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

107、天下没有公*，只有公正。

108、只当观众的人永远领不到金牌。

109、*人只有打仗的时候，才会团结一致。因为（如果）*常大家都那么团结，那么有意见也不能讲，就无法沟通了。

110、通过你个人的努力，学习成绩有了很大的提高，我很高兴，希望你再接励，学习成绩更上一层楼，将来成为国家有用之才。

111、在学校遵守纪律，好好学习，听老师的话，搞好团结，努力学习，长大后作一个对社会有用的人。

112、好孩子既不是“打出来的”，也不是“夸”出来的；而是信任出来的、骄傲出来的、无条件地“爱”出来的！

113、人只有一样东西可以比，其他都没有必要比，就是品德修养。

114、对儿童而言，假日不是休息，而是要积极的运用它。因此，为孩子安排娱乐、学习和增加新鲜的生活体验，是相当重要的事。

115、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

116、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

117、每一件事情都是要经过人去把它做出来的。所以做事离不开做人。

118、*人有很多事情是只能做不能说的。

119、我们只取那些顺的，要舍去那些逆的，这才叫做大度量。

120、怎样和孩子交朋友？（1）、倾听孩子的诉说。（2）、欣赏孩子的作品。（3）、和孩子心理换位。（4）、与孩子讨论问题。

121、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

122、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

123、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

124、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

125、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

126、夫妻感情不睦，整天吵闹、互不体谅，是男女情爱的

127、诚于中，外于形。一个人命中能赚多少钱，当多大的官，其实都是由他自己*时为人处世所积累的善恶来决定的。生活中，我们的一举一动，可能都在预示着事物发展的规律，人体是一个小宇宙，和大自然都是相通的，从这个意义上来讲，人的行为好坏甚至一个起心动念，对这个世界都会有深远的影响，这叫天人合一！

128、法性本来空寂，不为生死所绊。

129、因为各自的独立、交集的变化，有的朋友自然会慢慢淡出；有的需要时常联系，免得情感慢慢淡漠；也有一种珍贵的友情，在曾经的一段时间内已经巩固，并不会因为时间流逝或长久未联系而消减。

130、爱是相对公*。爱的重点是质量。对于多子女的家庭，要传达的是父母和孩子唯一的联系，而不是绝对的公*。如何公*都无法抑制孩子想要得到父母唯一的爱的欲望。不要对孩子说"我对你和对你弟弟的爱是一样的"，告诉他"你在这个世界是独一无二的，我们对你的爱不会因为任何人而改变。"

131、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。

132、常言道，上有天堂，下有苏杭。西湖风景，那是天下有名的了，孤山梅庄，更是西湖景色绝佳之处。

133、昨日与华梯尼及华梯尼的父亲，同在利华利街方面散步。斯带地立在书店的窗外看着地图。他是无论在街上或别的什么地方也会用功的人，不晓得什么时候到了此地。我们和他招呼，他只把头一回就算，好不讲礼啊！

134、船的命运在于漂泊，帆的命运在于追风逐浪。人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

135、人从四方集拢来，原来老人被雪球打伤了眼了！小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前，向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、小石匠、收集旧邮票的卡洛斐，都在里面。老人已被人围住，警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。

136、叙利亚张开了眼。再用功复习。可是第二夜，第三夜，又同样打腔，愈弄愈不好：决是伏在书上睡熟了，或早晨晏起，复习功课的时候，总是带着倦容，好像对功课很厌倦似的。父亲见这情形，屡次注意他，结果至于动气，虽然他一向不责骂小孩。

137、严在当严处，爱在细微中。

138、他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。

139、他是一个高个子，灰白长发，额头上有一条长长的皱纹。

140、卡洛斐口袋里满装着物品，外面罩了长的黑外套。他*时总是商人似的在心里打算着什么。他最看重的要算那邮票簿了，好像是他的最大的财产，*日不时和人谈及这东西。大家都骂他是悭吝者，说他盘剥重利，我不知道为什么却欢喜他。他教给我种种的事情，严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候，也不肯舍弃那邮票簿的。

141、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

142、代洛西和卡隆在前面回过头来，向大家使眼色叫他们静些，他们哪里肯静。斯带地独自用手托了头凭着桌子沉思，那个钩鼻的旧邮票商人卡洛斐呢，他向大家各索铜元一枚，用墨水瓶为彩品，做着彩票。其余有的笑，有的说，有的用钢笔尖钻着课桌，有的用了吊裤带上的橡皮弹纸团。

143、他避开人群，用防备的目光扫视这里的每一个人。

144、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

145、像笔耕少年那样的行为，在我们一级里，只有斯带地做得到。今天学校里有两件事：一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他，还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。卡洛斐欢喜得非常，这是当然的，因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。还有一件是斯带地受二等奖。那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等，大家都很奇怪！

146、那个人还没说完，忽然又许多铜币像冰雹一样落到了他们的头和肩上。

147、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。

148、你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。

149、美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。

150、每天多做一点，并坚持下去。

151、你不必和因果争吵，因果从来就不会误人。你也不必和命运争吵，命运它是最公*的审判官。

152、如果你能够**安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。

153、是非和得失，要到最后的结果，才能评定。

154、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

155、太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。

156、诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。

157、我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。

158、忏修黑白为下根戒；于福慧资粮无贪，知一切如幻，为中根戒；修一切善不求福慧，见空性，乃上根戒也。——佚名

159、满饮这十分的真诚的献礼，节日快乐。

160、教育加赞赏等于教育的*方。面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。让我走进童心世界，和孩子们一起成长。外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

161、同样，觉醒之道也是如此，它具备增长众善和净化烦恼的功德，并不断地引领行者朝着佛果的大海迈进。增长众善的功德，是爱心；净化烦恼的功德，是智慧。

162、今天的*，外语考试已经成为抵御权力的最后一道防线。

163、学校是一个社会化的场所，家庭教育不能转嫁给学校。

164、总裁是头，没手脚有耳目，主要功能是思考的不是动作的；干部是身体，没耳目有手脚。

165、*人的习惯，不会去评价一个活着的人。因为活着他还会变，死了就不会变了。盖棺才能论定！

166、西方人讲能力，*人不讲能力。我们讲本事不讲能力。有能力没有本事的人迟早是个问题人物。什么叫本事？有能力还要加上受到大家的欢迎才叫本事。有能力到处标新立异，处处让人家看不顺眼，这个人迟早是个闯祸的人。有能力还要尊重别人，让别人有面子，他就会支持你。

167、凡是得到老板信任的人，什么事都不做，专做其它。专做其它，忙得要命，老板最宠的人！*人不分工则已，一分工马上有三不管地带。

168、孩子的.心灵是脆弱的，当他们受到伤害时，都期盼着得到父母的爱。所以，父母无论工作多繁忙，生活多不顺心，在孩子面前都要克制，都不要伤害心灵。

169、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

170、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

171、每天的言行举止，也和走路一样，都是修行。因此，我们每天开口， 所说的言语都要是正语，利益别人之语，借着不断的熏修，将原来不习惯，以爱语赞叹、关怀他人的心，转成喜悦爱语、柔软慈悲的心。

172、着眼于未来的教育才有教育的未来。

173、在不同的文化空间中自由穿梭，在不同的文化思维中自由切换，这是一种国际适应能力。

174、所谓智力，就是阅读能力。

175、言穷虑绝，何果何因；体本寂寥，孰同孰异。唯忘怀虚朗，消息冲融。

176、聪明的人感性生活，理性工作；睿智的人会在生活的感性中加一点理性，工作的理性中加一点感性，这样更有人性的魅力。

177、钱、权、背景、关系网，这些东西，有的人有，有的人无，有的人多，有的人少。在你踏入社会以后，它们决不是没有用的，它能给你的可以是一个门槛，可能是很高的一个门槛。

178、凡是简单的事，都是骗人的，教育孩子也是一样，没有人能随随便便成功，每个人的成功都需要付出超常的代价和努力；凡是天上掉下来的馅饼，里面一定包裹着欺诈！

179、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。

180、虽是俗世尘光，却也岁月静好。做一个淡然女人，飘忽人际中，置身世相外，不睹万般诱惑，只赢一人之心；做一个静默女人，浅笑袪千愁，轻语醉春秋，虽不善言辞，亦自成风景；做一个浓情女人，寂时似禅定，情窦如烈火，爱就梦一场，别恨只道无；做一个寒梅女人，只为暖冬，无意争春，惟愿走过，不求来过。

181、所谓禅在当下，就是用禅的精神、禅的方法、禅的见地、禅的功夫指导我们如何面对生命的当下、生活的当下。

182、云是云，山是山，溪是溪。乡野人家，往往是十里一家。独享一方桃红杏白，水墨丹青。一个镢头，一把锄，一袭蓑衣，一个笠。牛羊在云烟里，篱笆在悬崖上，种豆栽花，自在安逸。空山野岸，一人独来，一人独往，只把禅心逐白云。

183、欲能缚世间，调伏欲解脱，断除爱欲者，说名得涅槃。——《杂阿含经》卷三十六，第1010经

184、历史是历史的审判者，时代是时代的超越者，命运是名运的创造者，苦难是苦难的终结者。"

185、大凡极端的行为都是思想片面化的体现。

186、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。

187、学校教不了你人生观，也教不了表达方式，这些东西教不了，但是大学非常重要，大学是人生最重要的时期，因为你很多东西都是在大学这段时间形成的，但是不能指望谁能教育你，或者从谁那儿得到启发，最本质的是自我教育。

188、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

189、西方人讲能力，*人不讲能力。我们讲本事不讲能力。有能力没有本事的人迟早是个问题人物。什么叫本事？有能力还要加上受到大家的欢迎才叫本事。有能力到处标新立异，处处让人家看不顺眼，这个人迟早是个闯祸的人。有能力还要尊重别人，让别人有面子，他就会支持你。

190、人与人之间，相互关怀就是爱的表现。虽然只是大

191、对于女童的教育，*人民*大学、犯罪心理学教授李玫瑾认为，1—6岁没教育好，12—18岁的青春期教育就成了大难题。从小缺少父爱的女孩子，长大后容易早恋。粑粑麻麻们，想让青春期与更年期滴碰撞火花小一点，现在就多多加油吧。

192、每一分钟的我们都发生着微妙的变化，所以我们并不能活在已经成为过去的昨天，也无法透支宏大的未知的明日。宇宙每一瞬都在改变，我们只有一瞬，只活在当下。生活从来不在别处，只在眼前明明白白的每一分、每一秒。

193、把握当下，恒持刹那。

194、时代是时代的超越者，命运是命运的终结者……"

195、我们身边的好学校，就是那些奋发向上、充满活力，促进教师发展、学生成长，对社会负责，一天新似一天，越办越好的学校。

196、孩子们，我如此希望你们幸福。而且我要说出来。虽然我明白很多东西你们其实不懂，甚至不一定需要懂……

197、有怀疑的过程才有思考，没有经过怀疑的深信是盲从。

198、"梁启超经常边搓麻将，边口授文章。第二天文章登出来，人们说，‘梁公的文章，笔端常带感情’。"——华东政法大学何益忠

199、老师要教书育人，家长要育人读书，两者缺一不可！——王力波

200、今天的*，外语考试已经成为抵御权力的最后一道防线。

家庭教育宣传周标语 50句菁华（扩展5）

——家庭教育促进法宣传标语 60句菁华

1、尊重孩子的人格和思想，理解他们跨时代的意识和观念，允许他们犯错误，给他们成长的空间。

2、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

3、加强对未成年人的思想道德教育，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。

4、家校合作是培养好孩子的重要前提。

5、建文化之家，促文明修养。

6、开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

7、邻里互助一家亲，文明和谐在上海。

8、全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来支持少年儿童事业。

9、提高自我，做孩子的阶梯。

10、告诉你最有效的家庭教育方法。

11、做好家长，与孩子一起成长。

12、家长一小步，孩子一大步。

13、孩子的好榜样，从好家长开始。

14、家长用心，孩子快乐。

15、坚持良好习惯，育儿事半功倍。

16、家长受教，孩子受益。

17、来家长课堂，为孩子起帆。

18、人之初性本善，为孩子做个榜样。

19、我已经发现，混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐败的法制有关。

20、不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件

21、不得要求劳动者提供担保或者向劳动者收取财物

22、试用期的工资不得低于所在地的.最低工资标准

23、企业职工一方与企业可以签订集体合同

24、法定节日期间应当依法安排劳动者休假

25、工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬

26、法是铁，律是轨，不循法律要出轨。

27、人无礼无以立人，事无法无以成事。

28、学法懂法事事讲法，用法守法人人普法，法在我心。

29、国以民守法致胜，民以国法治和谐。

30、违法不可行，守法在我心。

31、学法、知法、守法、护法，为你为我为大家。

32、一法在手，谁与雄辩？

33、知法于心，用法于行。

34、道之以政，行之以法。

35、人生道路千万条，学法用法第一条。

36、知法守法，学法用法。

37、宪法是国家的根本大-法。

38、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。

39、全面落实依法治国方略，加快依法治市进程。

40、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由*等、公*正义理念。

41、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务。

42、加强法制宣传教育，弘扬法治精神。

43、认真开展“法治进机关”活动，增强公职人员的法制观念和依法办事能力。

44、法律代表公正，是我们思想、行为的终极审判者。

45、民以法为本，行以法为准。

46、学法始于心，守法践于行。

47、知守法律，人人有责。

48、明辨法律黑白线，远离违法黑污点。

49、智者知法，愚者娱法。

50、青春是一张白纸，只有守法才能保持白纸的洁净!

51、法明于身利于己，律严于己善于行。

52、“碰瓷”碰不到你的身边，却讹掉你的良心。

53、宁可头上发型乱，不可心中无法律。

54、法存于心，法始于行，法止于刑。

55、百行德为先，万事法为首。

56、与法制相伴相行，让人间天下太*!

57、今天播下法制的种子，明天收获和谐的果实。

58、你我相遇三生三世，只为创建和谐社会。

59、二师学子，进德修业，与法共道。

60、为人师表，与法同行。

家庭教育宣传周标语 50句菁华（扩展6）

——家庭教育的标语 50句菁华

1、教育孩子学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

2、进行艺术教育，培养孩子高雅的审美情趣。

3、父母对子女的赞美，和菜肴中放糖一样，过多过甜了味儿就变苦了。

4、注意培养孩子的善心。

5、现代教育理念：育人的唯一诀窍在于激发孩子的上进心。

6、勤奋踏实，诚实守信。

7、先做该做的事，再做喜欢的事。

8、强班强校，校荣我荣

9、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

10、饮水思源，爱国荣校

11、博观细取，厚积薄发。

12、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔

13、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

14、身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。

15、学之染人，甚于丹春。

16、用您的智慧为孩子描绘精彩人生。

17、父母即榜样，己身正，不令而行。

18、我智慧，你成长。

19、如果父母是职业，上岗证就是懂得教育。

20、牵着你的手，文明同心走。

21、做文明市民，从自己做起，从现在做起

22、学雷锋志愿服务类

23、弘扬雷锋精神 参与志愿服务 倡导文明新风

24、学雷锋做好事 我奉献我快乐

25、弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神

26、做志愿者 积德行善

27、有时间做志愿者 有困难找志愿者

28、让文明行为成为习惯，让志愿服务成为时尚

29、心向党 爱劳动 有礼貌

30、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

31、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。

32、我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。

33、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

34、孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。

35、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

36、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。

37、一个孩子，输不起;一人成才，幸福三代。

38、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

39、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

40、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

41、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为*时您对他批评过多。

42、要找方法，别找借口，借口的实质是推卸责任，教育孩子没有借口，不能推卸责任。

43、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。

44、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

45、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。

46、因为要想写得精彩，就必须活得精彩、做得精彩。

47、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

48、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

49、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

50、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。

家庭教育宣传周标语 50句菁华（扩展7）

——家庭教育格言经典语录 50句菁华

1、家庭是孩子的第一教室，父母是孩子的首任教师。

2、关爱是基础，沟通是桥梁，尊重是原则，做人是核心，以身作则是镜子。

3、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长。

4、多教孩子一点吧，教他们如何识别危险，教他们怎样战胜危险。

5、心系孩子，言传身教。情洒家庭，沟通重要。舒(书)香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。

6、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。

7、孩子教育还是应该以父母为主，隔辈人起的是辅导作用。不要轻易干预，即使孩子父母出现一些错误，最好也是在背后指出。在孩子面前，要保护父母的威信。

8、孩子是父母的影子，父母是孩子的一面镜子，擦亮这面镜子，塑造优秀孩子。

9、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。

10、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影，发光并非太阳的专利，你也可以发光。

11、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

12、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

13、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

14、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

15、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

16、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。

17、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。

18、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

19、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

20、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

21、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

22、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

23、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

24、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。

25、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

26、让孩子独立去思考问题。

27、先学会做人，再学会知识。

28、相信孩子的智慧并信任他。

29、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

30、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

31、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

32、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

33、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

34、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

35、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

36、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

37、良好的个性胜于卓越的才智。

38、天赋如同自然花木，要用来修剪。

39、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

40、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

41、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

42、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

43、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

44、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

45、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

46、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

47、关心而不干涉，协助而不代替。

48、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。

49、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。

50、自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!

家庭教育宣传周标语 50句菁华（扩展8）

——第24个节能宣传周活动标语 50句菁华

1、全体人民一齐来，节约能源做环保。

2、节能大作战，等你来挑战。

3、万般能源众家省，源远流长照世人。

4、节约能源生活化，节能推动更落实。

5、随手关灯一小步，节约能源一大步。

6、发展台湾科技岛，节约能源不可少。

7、欲享资源用不竭，各种能源随手节。

8、节约能源不是口号，是一种行动力。

9、推动节约能源，落实优质环境

10、珍惜能源，创造美好环境

11、低碳减排，绿色生活

12、画山描山，不如植树养山;歌水颂水，不如节约用水

13、人离机停、人离灯熄

14、点点滴滴降成本，分分秒秒增效益

15、节能行动，个个参加;低碳生活，人人受益

16、节能与全面建设小康社会

17、节能我行动，低碳新生活

18、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

19、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。

20、西部开发环保先行

21、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

22、保护环境，功在当代，利在千秋。

23、携手节能低碳 共建碧水蓝天

24、推广使用节能产品 促进扩大消费需求

25、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护

26、保护海洋 ，防止赤潮。

27、让节能减排成为习惯，让绿色文明一生相伴。

28、节约低碳尽一份力，绿色环保多一点心。

29、痰吐在地，辱写在心。

30、提倡绿色生活，实施清洁生产。

31、发展绿色交通共促节能减排。

32、以能源有效利用，促进经济可持续发展。

33、能源属于大家，呵护需要你我。

34、节能减排，你我同在；热爱环保，共创未来。

35、点滴关乎节能减排，举动践行绿色城市。

36、增强成本意识，同创企业效益。

37、能源节约齐参加，珍惜使用莫乱花。

38、能源你我共享，节约你我同行。

39、垃圾不要随便倒，世界才会更美妙。

40、珍惜您用的每一滴水，因为她们是珍稀的生命之源，请爱护我们的地球。

41、降废减损提质，节能降耗增效。

42、节能减排见行动，牵手实现*梦。

43、节约是每个公民应尽的责任和义务。

44、珍惜现有能源，保有未来资源。

45、节约一张纸，保护一片绿。

46、水是地球的动脉，爱惜水从小事做起。

47、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜！

48、节约用水，请从身边做起。

49、节约，是一种美德。

50、节约能源有诀窍，建筑节能很重要。

家庭教育宣传周标语 50句菁华（扩展9）

——家庭教育的重要性名言 40句菁华

1、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

2、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向*等沟通转变。

3、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

4、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

5、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。

6、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

7、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

8、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

9、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。

10、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

11、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》

12、斗气不养家，养家不斗气。*谚语

13、亲人间的他恨比蝎子还危险。*谚语

14、以德遗后者昌，以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》

15、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。鲁迅《答客诮》

16、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。宋·林逋《省心录》

17、不严不能成器。清·曹雪芹《红楼梦》

18、和顺日子容易过，忤逆日子一时难。*谚语

19、事要好，问三老；家要兴，看后丁。*谚语

20、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。清·石天基《传家宝》

21、“听话”，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。

22、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。

23、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

24、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

25、天赋如同自然花木，要用来修剪。

26、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

27、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

28、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

29、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

30、良好的个性胜于卓越的才智。

31、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

32、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

33、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的.话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。

34、运动贵有恒，饮食贵有节。

35、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。

36、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。 ——洛克

37、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。 ——黑格尔

38、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。 ——洛克

39、一个头脑正常的人，是不会自满的。 ——圣西门

40、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克

家庭教育宣传周标语 50句菁华（扩展10）

——全国食品安全宣传周标语 30句菁华

1、己所不食，勿施于人。

2、食品安全，从我做起。

3、学生要健康，食品要安全。

4、开口吃个爽，莫把安全忘。

5、美好生活，从饮食卫生开始。

6、从源头抓管理，确保食品安全。

7、促进三农经济，创建绿色家园。

8、保障食品安全，共建和谐社会。

9、倡导诚信经营，建立诚信体系。

10、情系食品安全，心铸和谐家园。

11、情系食品安全，心铸和谐校园。

12、欲想寿比南山，饮食安全为先。

13、选购放心食品，吃出健康体魄。

14、食品关乎生命，安全重于泰山。

15、严把食品安全关，共谱和谐社会曲。

16、勤查狠抓严把关，食品安全重于山。

17、学好食品安全法，保证健康你我他。

18、群众利益无小事，食品安全是大事。

19、食品人品大家品，品食品人品和谐。

20、食品安全有保障，绿色消费享健康。

21、食品安全牢记心，健康幸福伴你行。

22、人人关心食品安全，家家享受健康生活。

23、普及食品科学知识，提高安全防范能力。

24、给食品多一点关注，对生命多一份负责。

25、长一份知识求放心，积一份公德拒黑心。

26、食品安全警钟长鸣，健康生活和谐温馨。

27、食品、人品、大家品，品食、品人、品和谐。

28、食者无虑、饮者无忧、监管有法、安全有保。

29、一心一意关注食品安全，十全十美创建和谐社会。

30、健康大厦始于一砖一石，食品安全凝聚一点一滴。

家庭教育,标语