日期:2022-12-02 00:00:00
1、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
2、插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。
3、多关心孩子,不要只关心成绩;多鼓励孩子,哪怕微小的进步。
4、父母带头、全家学习、亲子共同成长。
5、孩子的成长是你我共同的心愿。
6、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章。
7、家校合作是培养好孩子的重要前提。
8、建健康之家,促身心和谐。
9、建学习之家,促终身发展。
10、接受生活挑战,培养全面素质。
11、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。
12、让我们携手共同托起明天的太阳。
13、送一个微笑、道一声问候、给一个帮助。
14、为国教子,以德育人。
15、学习进家庭,书香飘万家。
16、用同样的心教育每一个人。
17、有礼貌,讲文明,做可爱的'上海人。
18、家里有亲爱的爹娘,辛辛苦苦将我抚养;家里有可爱的妻儿,隐隐切切倚门盼望。家是温暖的港湾,给我休息的地方;家是动力的源泉,给我奋斗的力量。世界家庭日,愿你的家庭永远快乐吉祥!
19、许许多多的健康送给长辈,让他们永远福寿吉祥;数不胜数的好运送给丈夫,助他的事业早日辉煌;无限美好的青春送给妻子,使她能够一生红颜不老。国际家庭日,祝君家庭美满幸福!
20、有家就有爱,有爱才有家,因为爱,所以幸福着家人的幸福,快乐着家人的快乐,理解着家人的理解,关怀着家人的关怀,世界家庭日,愿所有家庭都能充满爱,都能拥有幸福快乐,拥有理解和关怀。
21、教育孩子学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
22、即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。
23、好父母是一座高山,你的孩子可踏着你的脊梁登上人生的致高点。
24、教会孩子正直勇敢,坦诚自信,爱心和责任,便注就了孩子幸福的人生。
25、父母对子女的赞美,和菜肴中放糖一样,过多过甜了味儿就变苦了。
26、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
27、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
28、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
29、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
30、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
31、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
32、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
33、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
34、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。
35、智慧引领,陪伴成长。
36、做智慧型家长,从关注智慧家长开始。
37、现代教育理念:育人的唯一诀窍在于激发孩子的上进心。
38、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
39、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
40、掌握好责骂与训斥的.方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
41、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。
42、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
43、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
44、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
45、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
46、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
47、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
48、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
49、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
50、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
家庭教育宣传标语 50句菁华扩展阅读
家庭教育宣传标语 50句菁华(扩展1)
——家庭教育促进法宣传标语 60句菁华
1、尊重孩子的人格和思想,理解他们跨时代的意识和观念,允许他们犯错误,给他们成长的空间。
2、插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。
3、加强对未成年人的思想道德教育,引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。
4、家校合作是培养好孩子的重要前提。
5、建文化之家,促文明修养。
6、开展“小公民”道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。
7、邻里互助一家亲,文明和谐在上海。
8、全社会都来关心少年儿童成长,全社会都来支持少年儿童事业。
9、提高自我,做孩子的阶梯。
10、告诉你最有效的家庭教育方法。
11、做好家长,与孩子一起成长。
12、家长一小步,孩子一大步。
13、孩子的好榜样,从好家长开始。
14、家长用心,孩子快乐。
15、坚持良好习惯,育儿事半功倍。
16、家长受教,孩子受益。
17、来家长课堂,为孩子起帆。
18、人之初性本善,为孩子做个榜样。
19、我已经发现,混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐败的法制有关。
20、不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件
21、不得要求劳动者提供担保或者向劳动者收取财物
22、试用期的工资不得低于所在地的.最低工资标准
23、企业职工一方与企业可以签订集体合同
24、法定节日期间应当依法安排劳动者休假
25、工资分配应当遵循按劳分配原则,实行同工同酬
26、法是铁,律是轨,不循法律要出轨。
27、人无礼无以立人,事无法无以成事。
28、学法懂法事事讲法,用法守法人人普法,法在我心。
29、国以民守法致胜,民以国法治和谐。
30、违法不可行,守法在我心。
31、学法、知法、守法、护法,为你为我为大家。
32、一法在手,谁与雄辩?
33、知法于心,用法于行。
34、道之以政,行之以法。
35、人生道路千万条,学法用法第一条。
36、知法守法,学法用法。
37、宪法是国家的根本大-法。
38、深入开展法制宣传教育,提高全民法律素质。
39、全面落实依法治国方略,加快依法治市进程。
40、加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由*等、公*正义理念。
41、遵守宪法和法律,是公民的一项基本义务。
42、加强法制宣传教育,弘扬法治精神。
43、认真开展“法治进机关”活动,增强公职人员的法制观念和依法办事能力。
44、法律代表公正,是我们思想、行为的终极审判者。
45、民以法为本,行以法为准。
46、学法始于心,守法践于行。
47、知守法律,人人有责。
48、明辨法律黑白线,远离违法黑污点。
49、智者知法,愚者娱法。
50、青春是一张白纸,只有守法才能保持白纸的洁净!
51、法明于身利于己,律严于己善于行。
52、“碰瓷”碰不到你的身边,却讹掉你的良心。
53、宁可头上发型乱,不可心中无法律。
54、法存于心,法始于行,法止于刑。
55、百行德为先,万事法为首。
56、与法制相伴相行,让人间天下太*!
57、今天播下法制的种子,明天收获和谐的果实。
58、你我相遇三生三世,只为创建和谐社会。
59、二师学子,进德修业,与法共道。
60、为人师表,与法同行。
家庭教育宣传标语 50句菁华(扩展2)
——家庭教育宣传周标语 50句菁华
1、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。
2、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
3、插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。
4、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园。
5、建健康之家,促身心和谐。
6、建生态之家,促环保行为。
7、建文化之家,促文明修养。
8、开展小公民道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。
9、全社会都来关心少年儿童成长,全社会都来支持少年儿童事业。
10、思想道德建设必须从娃娃抓起。
11、献爱心,争做家庭志愿者;学礼仪,成为优雅好市民。
12、学习进家庭,书香飘万家。
13、教育孩子要从父母开始,谁先觉悟,谁就是赢家。
14、教会孩子学会尊重他人,就等于教会孩子尊重你自己。
15、让你的孩子学会感恩,远比让他获得一个博士学位更重要。
16、最好的教育是没有说教的教育,最有力的教育是身体力行的教育。
17、智慧的父母引导孩子面对挫折,获得意志品格的培养。
18、智思、慧巧、家庭、长成。
19、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
20、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
21、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
22、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
23、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
24、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
25、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
26、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
27、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
28、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
29、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
30、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
31、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
32、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
33、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
34、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
35、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
36、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
37、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
38、丰富的想象力比书本知识更重要。
39、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
40、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
41、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
42、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
43、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
44、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
46、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
47、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。
48、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
49、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。
50、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。
家庭教育宣传标语 50句菁华(扩展3)
——家庭教育促进法宣传标语 50句菁华
1、教会孩子正直勇敢,坦诚自信,爱心和责任,便注就了孩子幸福的人生。
2、一个优秀的孩子背后必定有一个优秀的家庭。想要改变孩子,首先改变自己。
3、心相融,情相牵,谋求父母与孩子的共同发展。
4、让孩子知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。
5、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
6、成功,我们共同创造。
7、孩子是我们共同的希望。
8、红色记忆,感念党恩。
9、建安全之家,创*安环境。
10、刻苦的爸妈,勤奋的孩子。
11、告诉你最有效的家庭教育方法。
12、幼儿教育,家长先行。
13、优秀家长,促使孩子迈向辉煌。
14、家长是孩子最近的榜样。
15、以身作则,给孩子做好榜样。
16、教育手牵手,成长心连心。
17、来家长课堂,为孩子起帆。
18、做合格的父母,我们一起努力。
19、与孩子同学习,做孩子好榜样。
20、法律源于人的自卫本能。
21、正义可以提升一个民族。
22、用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度
23、严格执行劳动定额标准,不得强迫劳动者加班
24、国家实行最低工资保障制度
25、以遵纪守法为本,谨慎履行个人准则。
26、听说社会主义社会,依法治国与国泰民安更配哦!
27、知法存于心,守法律于行。
28、守护人生绿灯,不闯法律红灯。
29、与法同行,社会更和谐。
30、与法同行,和谐在望。
31、法律树人心,守法立于行。
32、遵纪守法,和谐万家。
33、道之以政,行之以法。
34、法律为我,我学法律。
35、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
36、、认真贯彻宪法精神,提高全民法治观念。
37、发展基层民主,保障人们享有更多更切实的民*利。
38、实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。
39、学法丰富自己,守法和谐校园。
40、让法律意识永驻心中,让法律规范我们的言行,共同营造“和谐*安”校园。
41、春风十里,不如法理。
42、法海不是不懂爱,大概只是不懂法。
43、有一种幸福叫守法!
44、法律伴我行天下,我记法律于心间。
45、人人学法懂法用法,塑造二师和谐校园。
46、你我相遇三生三世,只为创建和谐社会。
47、法照青春缀明亮,律戒年华添芳香。
48、以法克己,以律守则。
49、法律——美好生活的通行证。
50、学法以明制,懂法以精道,守法以尚恒,用法以立身。
家庭教育宣传标语 50句菁华(扩展4)
——家庭教育格言 200句菁华
1、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。
2、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
3、家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛 砖”者、“引玉”人的角色。
4、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
5、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。
6、任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。
7、轻视劳动教育,可称得上是一种“忘本”与“背叛”,正因教育原本起源于劳动。
8、好班主任培养公民,坏班主任培养臣民。卢梭说,“公民关注个人权利,臣民关注整体和谐。”
9、路是走出来的,书是读出来的`,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!
10、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
11、认真地对待孩子的个人要求。
12、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
13、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯
14、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面潜质的培养;既要教会孩子怎样学习并领悟知识,又要教会孩子怎样做人。
15、青年人的教育是国家的基石。 ——富兰克林
16、帮忙孩子修改他的作业。
17、案上不可多书,心中不可少书。――金缨
18、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,咱们踩它!”大地并不坏,是家长坏。
19、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 ——西塞罗
20、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
21、教育的秘密是“三分教,七分等”。如果老师没有耐心,如果老师不愿意等待,那些有活力的孩子很可能被视为“问题儿童”。不是儿童有问题,而是教师有问题。
22、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知
23、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。 ——叶圣陶
24、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。
25、教育植根于爱。 ——鲁迅
26、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 ——马克思
27、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。 ——乌申斯基
28、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
29、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
30、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子带给选取的自由。自由选取导致自我负责。如果孩子丧失了自由选取的权利,如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令,那么,孩子就学习并领悟了“应付”与“敷衍”。
31、性格塑造始于婴儿时期。
32、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
33、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
34、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
35、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
36、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
37、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。
38、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
39、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
40、捧着一颗心,不带半根草去。
41、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
42、允许孩子玩各种废弃物。
43、让孩子在帮忙他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮忙他人又力所不能及无能为力,由此激发他的“自强欲望”,让自我变得更加强大,负职责地成长,以便将来能够帮忙更多的他人。
44、口里呼喊和*,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
45、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
46、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
47、再高深的学问也是从字母学起的。写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
48、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
49、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
50、把一切知识教给一切人。
51、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
52、在设计人的形象时,能够思考英国人罗素的说法:活力勇气敏感智慧。教育的目的就是让孩子有力气,有勇气,有灵气。成为有活力的人,这是所有教育的全部理想。“两条路在树林里分岔,我选取走的人少的那1条。”若是由我来决定咱们是要一个有知识的孩子还是一个有活力的孩子,我会毫不犹豫地选取后者。(借用杰佛逊的路径)若是由我来决定咱们是要一个有知识的学生还是一个有活力的学生,我会感到比较为难。
53、不好空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用,如同耕耘而不播种。
54、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
55、习于智长,优与心成。
56、每一天都抽出时刻和孩子单独在一齐。
57、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
58、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自我感兴趣地方的发奋,那是勤奋;在自我不感兴趣的地方发奋,那是刻苦。“千万不好在你没兴趣的领域追求成功,正因你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣,你怎样争得过人家?”(经济学家兰斯博格语)
59、心灵的沟通胜于知识传递。
60、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
61、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
62、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
63、就应尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不就应把教育孩子的职责推卸给保姆。
64、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
65、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
66、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就务必为孩子寻找适宜的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
67、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
68、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自我。
69、定期为孩子读点东西。
70、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根
71、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
72、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
73、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
74、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
75、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
76、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的'急躁情绪。
77、没有书籍、没有一些藏书的家庭,往好处说,不能对学校教育有任何帮助,而往坏处说,这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝,会限制儿童的智力发展,而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。
78、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
79、家长是孩子的衣服,污浊的印在孩子身上;洁净的温暖孩子心胸!
80、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。
81、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
82、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
83、在孩子心目中,梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想,实际上就是在保护孩子的未来。——斯特娜夫人
84、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
85、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。
86、不要只看到孩子的缺点,还应该关注他的每一点进步。——米哈尔科夫
87、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
88、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。
89、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅
90、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
91、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
92、谢谢你的绝情,让我学会死心!当眼泪留下来时,才知道分开也是一种明白。
93、要相信每个孩子都能成才。
94、最适合孩子成长的环境才是最优的教育资源。
95、习惯的养成与改变都不是一朝一夕的事情。
96、学会倾听是增进亲子交流的第一步,也是最重要的一步。
97、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。
98、父亲的一举一动都在潜移默化地影响着自己的孩子,对孩子的成长有着独特的作用。
99、一个好的家长,除了关注孩子的家庭生活以外,还要多了解孩子的学校生活。
100、办职业教育,不但着重职业知能,而且还要养成他们适于这种生活的习惯。——黄炎培
101、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
102、智育只能是德育的辅助品,学问只能作为辅佐品德之用,对于心地良好的人来说,学问对于德行与智慧都有帮助;对于心地不是良好的人来说,学问就会使他们变得更坏。——洛克
103、(一)迷??根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性,透过特殊的环境、设备和方法,我们培养并引导他们成长,踏进未知之门。(二)悟??根据孩子们的一般的智力,透过启发性的普通教育,我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解,对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。(三)爱??根据孩子们愿意帮助别人的倾向,透过集体生活,我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。——陶行知
104、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
105、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
106、我校教师集体认为,最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神、劳动态度以及思想和道德——审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民、一个劳动者、一个*建设者的牢固思想核心,这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基
107、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。
108、军队无放任,学校无放任,此今日世界各共和国之道例。军队放任,则将不能以令,学校放任,则师不能以教;将不能令则军败,师不能教则学校败,其为国忠,莫此之尤。——张骞
109、教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁
110、与肝胆人共事,无字句处读书。——*
111、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
112、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。
113、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。
114、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
115、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
116、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
117、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
118、先学会做人,再学会知识。
119、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多事情。
120、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
121、没有体谅和信任,便没有友谊。
122、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。
123、不让孩子早产,也不让孩子过早地入学。孩子不能早产,因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护,让胎儿有了足够的抵抗力之后,再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学,因为孩子需要在家庭获得足够的保护,让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后,再出去和外面的他人交往。中医的说法是:“争气内存,邪不可干”。
124、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。
125、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
126、婴儿的情绪,是认识世界的反映
127、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此
128、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大
129、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象
130、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧
131、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们
132、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子
133、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理
134、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。
135、要找方法,别找借口,借口的实质是推卸责任,教育孩子没有借口,不能推卸责任。
136、时间如同生命,错过了不会再有。学习也一样,错过了也不会再有。
137、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙教师。
138、仅有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能构成良好的习惯。
139、想要教育好孩子,重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境,也许父母就是最重要的“环境”,父母需要先受教育,这样的教育首先就是要反省自我有什么品格能够成为孩子的示范,有哪些行为在给予孩子进取的影响。
140、一个十分重要的教育任务,就在于使读书成为每个孩子最强烈精神上不可压抑的欲望。
141、孩子自我动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具欢乐。
142、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第第二……只要尽力。
143、适时引导孩子讲故事,这是坚持他们思想活跃的绝妙方法。
144、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理本事。
145、没有种不好的庄稼,仅有不会种地的农民。没有教不好的孩子,仅有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信能够考一百分的人;仅有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
146、孩子的成长需要同伴,仅有孩子才能理解孩子,也仅有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的*能够理解自我,孩子也从来不把居高临下的*当作自我的朋友。父母能够独生,但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹,又没有伙伴,“独生”子女就跌入双重的孤独:不仅仅独生,并且独长。
147、家长的职责是为孩子供给两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者能够对教育持乐观的态度,但不要乐观到不研究遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
148、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。
149、自学有一个必备的条件,这就是个人要积累一些藏书。
150、课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。
151、发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应当鼓励他发展自我的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。
152、借助已有知识去获取知识。
153、孩子学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。
154、适时引导孩子讲故事,这是坚持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
155、父母的眼睛里仅有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上梦想的翅膀,欢乐地飞翔。
156、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
157、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
158、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
159、要认为自己的孩子是好孩子。
160、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
161、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
162、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
163、43孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
164、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
165、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
166、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。——赵秀朵
167、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。
168、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受*的熏陶,也容易受假丑恶的污染。
169、激发幼儿的求知和学习的'欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
170、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
171、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
172、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响。
173、我们不能按照自我的观念和期望去塑造孩子,就应让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
174、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。
175、在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。
176、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的职责惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子
177、孝父母,友兄弟,爱儿女,友邻里。
178、牵手游戏亲爱为本,交流沟通理解是宝。
179、对孩子说教不是说,而是做,润物细无声。
180、要关爱不要溺爱,要放手不要放任。
181、人能清心寡欲,不惟少忘,且病亦鲜也。
182、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
183、父子和而家不败,兄弟和而家不分。
184、与孩子做朋友,才可坦露心胸。
185、官长之前,止可将敬,不可逐膻。
186、正气在胸人坦荡,清风盈门家安康。
187、枯木逢春犹再发,人无两度再少年。
188、一入贪途难入睡,两袖清风饭菜香。
189、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
190、勤未必能补拙,扬长远胜于避短。
191、没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
192、做了好事莫夸耀,做了错事敢担当。
193、耕种要勤,言语要真,买卖要公,做人要诚。
194、学问之道无穷,而总以有恒为主。
195、婆媳和,夫妻亲,子孙孝,家业兴。
196、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
197、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
198、在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。
199、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识,对于带好孩子是不可缺少的。
200、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。
家庭教育宣传标语 50句菁华(扩展5)
——*教育日宣传标语 60句菁华
1、开展*教育 增强全民*意识
2、坚持走*特色*道路
3、公民和组织应当及时向*机关或*机关报告危害*活动的线索,并如实提供相关证据。
4、*,人人有责。
5、国安民安家才安 有你有我有国安
6、增强人民群众的*意识,提高人民群众维护*的自觉性。
7、共同构筑反间谍的人民防线。
8、生命只有一次,安全伴君一生。
9、增强*意识,筑构坚固的*人民防线
10、构建牢固的社会防御体系,坚决维护国家社会政治稳定。
11、国家的*,国家的安全要始终放在第一位。
12、维护*,共筑和谐校园。
13、国家的安全、荣誉和利益高于一切。
14、维护*,人人有责。
15、安全来于警惕,事故处于麻痹。巧干带来安全,蛮干招来祸端。
16、安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。
17、维护*,必须维护社会和谐稳定。
18、强化安全意识,创建*安校园。
19、增强*意识,保障国家长治久安!
20、企事业组织根据*工作的需要,应当配合有关__采取相关安全措施。
21、筑牢人民防线,维护*。
22、*人人有责。
23、开拓新时代*工作新局面。
24、国家的利益高于一切。
25、事故猛于虎,安全贵如金。
26、安全你一人,幸福全家人。
27、安全生产是真理,安全不能没有你。
28、安全警钟日日鸣,*安大道天天行。
29、安全措施做足,家庭美满幸福。
30、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
31、行车在外亲人念,*安归来合家欢。
32、严是爱,松是害,搞好安全利三代。
33、走*地,防摔跤;顺水船,防暗礁。
34、严是爱松是害。搞好安全利三代。
35、安全你一个,幸福全家人。
36、出门在外,自珍自爱;人在旅途,*安是福。
37、为国捐躯,虽死犹荣。
38、卫生城市为人民,城市卫生靠大家。
39、为了全人类的和*与进步,*人来到了太空。
40、人民城市人民管,管好城市为人民。
41、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
42、成长道路千万条,人身安全第一条
43、加强领导健全安全工作责任制
44、措施到位校园安全有保障
45、爱国不分先后。
46、为了新*,冲啊!
47、艾滋病通过性、血液、母婴三种途径传播!
48、团结起来,振兴中华!
49、安全第一、预防为主、综合治理。
50、构建牢固的社会防御体系,坚决维护国家社会__稳定。
51、提高全民法律素质,加快建设法治社会!
52、任何单位或者个人都有权对安全生产违法行为和事故隐患进行举报。
53、食品安全关联生命,监督管理情系万家。
54、打暴恐,扬正气,压邪气,树新风。
55、依法维护从业人员安全生产权利。
56、严格贯彻遵守《*法》,自觉维护祖国的安全和利益。
57、食品安全法,执法的依据,行为的准则,健康的保障。
58、严格贯彻遵守《*法》,自觉维护祖国的安全和利益。*,人人有责。
59、保障饮水安全,维护生命健康。
60、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
家庭教育宣传标语 50句菁华(扩展6)
——*教育日的宣传标语 50句菁华
1、生产莫违章,安全有保障。
2、安全创造幸福,疏忽带来痛苦。
3、执行劳动安全法规,提高安全生产工作。
4、作业之中忌嬉闹,集中精力莫大意。
5、手拉手打造文明交通,心连心创建和谐社会。
6、安全生产你管我管,大家管才*安。事故隐患你查我查,人人查方安全。
7、疾病从口入,事故由松出。
8、事故隐患猛似虎,安全生产大如天。
9、安全是幸福的源泉,安全是效益的保障。
10、感情深,一口闷,酒后上班头发昏;上班之前不喝酒,互相提醒够朋友。
11、黄金有价人无价,人生安全事最大。
12、无知加大意必危险,防护加警惕保安全。
13、深入学习贯彻总体*观。
14、维护*,是每个公民应尽的义务。
15、只有*和社会稳定,改革发展才能不断推进。
16、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
17、愿以我血献后土,换得神州永太*。
18、我坚信任何困难都难不倒英雄的*人民。
19、和谐社会促华夏,华夏儿女亦光荣。
20、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
21、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
22、热爱自己的祖国是理所当然的事。
23、从业人员必须严格遵守安全生产规章制度、操作规程。
24、实行安全生产“黑名单”制度,加强安全生产诚信体系建设。
25、维护*,共筑人民防线。
26、维护*,构建和谐社会。
27、成长道路千万条,人身安全第一条
28、认真学习《*法》,严格遵守《*法》。
29、消除火灾隐患,杜绝火灾事故
30、师生安全重于泰山
31、加强领导健全安全工作责任制
32、领导检查是关爱,认真对待去整改。
33、万众一心共创*安校园,互助友爱同筑和谐海经。
34、传播安全文化,宣传安全知识。
35、生产必须安全,安全促进生产。
36、安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生。
37、严是爱,松是害,搞好安全利三代。
38、安全创造幸福,疏忽带来痛苦。安全就是效益,安全就是幸福。
39、同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。
40、责任重于泰山,安全重在防范。
41、安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。
42、关爱生命,关注安全。
43、药品安全,天下安康。
44、生命至高无上,安全责任为天。
45、坚持总体*观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。
46、夯实*的社会基础,防范化解各类安全风险!
47、*人人有责,维护*人人可为!
48、坚持总体*观,以人民安全为宗旨,走*特色*道路!
49、*是安邦定国重要基石。
50、维护*,必须维护社会和谐稳定。
家庭教育宣传标语 50句菁华(扩展7)
——校园教育宣传标语 50句菁华
1、横绝学海,笑傲苍穹。
2、做人要厚道,求学要严谨。
3、努力造就实力,态度决定高度。
4、博学慎思,明辨笃行。
5、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
6、自律,民主,团结,和谐。
7、斩草要除根,安全须治本。
8、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
9、安全一点,幸福十分,要挣钱保*安,要想富灭事故。
10、以人为本,*安为先,加快建设*安校园。
11、文明交通我先行,交通事故绕我行;礼行互让不慌张,谦虚谨慎交通畅。
12、安全警句千条万条,安全注意第一条。
13、过马路要走在马的背上——斑马线。
14、生命不分贵贱,安全不分你我。
15、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
16、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
17、花儿的笑容只为惜花的人绽放。
18、环境好一点,心情美一天。
19、教书育人,贵在创造。
20、礼貌伴我行,天天好心情。
21、你我多一份自觉,校园多一份安全。
22、请别让狭小的地方变成大海。
23、少一声喧哗,多一片宁静;播撒知识万千,创造美好校园。
24、手中有爱花似锦,足下留情草如茵。
25、顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神。
26、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
27、我劝同学重抖擞,须拘一格爱校园。
28、有礼走遍天下,无礼寸步难行。
29、有意擦去的是一块污迹,净化的是自己的灵魂。
30、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!
31、大力推进科教兴镇战略,提高广大群众的劳动素质!
32、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。
33、优化教育资源配置 完善公共服务功能
34、逞一时之勇得一世之悔
35、生命最可贵,安全第一位。
36、有防则安,无防则危
37、安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功
38、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出*安快乐的调
39、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画
40、分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全
41、让火灾远离校园,让*安与您相伴。
42、道路牵着你我他,安全系着千万家。
43、用*安祝福校园的今天,用*安打造校园的未来。
44、千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。
45、交通安全要记住,莫用生命来赌博。
46、用火用电要小心,安全安全时时记,*安永远伴你行。
47、关注自己一言一行创建你我美好校园
48、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才;
49、实施“三项突破工程”,功在当代,利在千秋;
50、用良好的行为习惯,塑造优秀的.自我。
家庭教育宣传标语 50句菁华(扩展8)
——家庭教育的重要性名言 40句菁华
1、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
2、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向*等沟通转变。
3、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
4、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
5、应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。
6、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
7、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
8、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。
9、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。
10、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。
11、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》
12、斗气不养家,养家不斗气。*谚语
13、亲人间的他恨比蝎子还危险。*谚语
14、以德遗后者昌,以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》
15、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。鲁迅《答客诮》
16、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。宋·林逋《省心录》
17、不严不能成器。清·曹雪芹《红楼梦》
18、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。*谚语
19、事要好,问三老;家要兴,看后丁。*谚语
20、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。清·石天基《传家宝》
21、“听话”,自以为是教育的成功,待到放他到外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。
22、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。
23、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
24、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
25、天赋如同自然花木,要用来修剪。
26、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
27、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。
28、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。
29、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
30、良好的个性胜于卓越的才智。
31、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
32、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
33、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次,不是一个月只抱一次,而是应该每天都拥抱一次,孩子越小,我们越要经常拥抱他,同时把这样的拥抱坚持下去,每天无论多忙,都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的.话语,每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他,也让孩子分享你内心的情感。
34、运动贵有恒,饮食贵有节。
35、孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。
36、在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。 ——洛克
37、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。 ——黑格尔
38、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。 ——洛克
39、一个头脑正常的人,是不会自满的。 ——圣西门
40、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克
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