日期:2022-12-02 00:00:00
1、兴学之本,惟有师范。——张謇
2、经师易遇,人师难遇。——司马光
3、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
4、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
5、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
6、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
7、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
8、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知
9、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的.心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
10、身教重于言传。——王夫之
11、君子藏器于身,待时而动。——佚名
12、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
13、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
14、冰山在海里移动很威严壮观,这就是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
15、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的.行动,却能令人致富。——克拉克
16、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
17、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
18、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
19、用细心耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
20、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
21、播种期望,收获明天!
22、爱生如爱己,教生如教子。
23、给学生一个世界,给老师一片天空。
24、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
25、岂能尽如人意,但求无愧我心。
26、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
27、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
28、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
29、成功之秘诀,在始终不变其目的。
30、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
31、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
32、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
33、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
34、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
35、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)
36、师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)
37、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)
38、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
39、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)
40、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
41、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
42、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
43、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
44、没有比人生更艰难的`艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡
45、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
46、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
47、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
48、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
49、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
50、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
尊师重教的名言警句 50句菁华扩展阅读
尊师重教的名言警句 50句菁华(扩展1)
——尊师重教的名言 60句菁华
1、教育是廉价的国防。——亚里士多德
2、一日之师,终身为父。——关汉卿
3、经师易求,人师难得。——《北周书》
4、教育之最终目的是培养人格。——伯克
5、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——朱熹
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
7、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
8、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。
9、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
10、善之本在教,教之本在师。——李觏
11、教师是人类灵魂的工程师。——*
12、学校,王政之本也。——欧阳修
13、教师是人类的灵魂工程师。——*
14、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
15、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
16、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
17、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
18、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
19、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
20、一日之师,终身为父。――元?关汉卿
21、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
22、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
23、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
24、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
25、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
26、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
27、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
28、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
29、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
30、教化之本,出于学校。——宋朝:苏洵
31、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
32、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹
33、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克夸美纽斯
34、3、经师易遇,人师难遇。司马光
35、*的个性在童年成长。英国:华兹华斯
36、*的个性在童年成长。英国华兹华斯
37、一日之师,终身为父。元关汉卿
38、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
39、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
40、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
41、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
42、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
43、老师好比是阶梯,承载了学生一步步向上攀登。
44、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
45、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
46、人之初生,不食则死,人之幼稚,()不学则愚。——王夫之
47、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯
48、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
49、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
50、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔
51、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞
52、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代·韩愈
53、教育,是民族最伟大的'生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
54、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
55、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)
56、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
57、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)名人名言
58、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的`感情也会消融。——巴特尔
59、教育对于人的`灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生
60、数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
尊师重教的名言警句 50句菁华(扩展2)
——尊师重教的名言 50句菁华
1、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
3、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素
4、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
5、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
6、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
7、能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
8、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
9、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
10、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
11、学校,王政之本也。——欧阳修
12、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
13、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
14、师道既尊,学风自善。――康有为《政论集在浙之演说》
15、片言之赐,皆事师也。――梁启超《*历史研究法自序》
16、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
17、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
18、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
19、师者,因此传道,授业,解惑也。――唐?韩愈《师说》
20、片言之赐,皆事师也。――梁启超《*历史研究法自序》
21、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
22、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
23、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
24、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
25、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
26、人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
27、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素
28、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
29、一日之师,终身为父。——元关汉卿
30、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
31、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克
32、一日之师,终身为父。元关汉卿
33、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
34、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
35、播种期望,收获明天!
36、纳百川,容学问,立德行,善人品。
37、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
38、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
39、厚德载物,自强不息。
40、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
41、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
42、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
43、师以质疑,友以析疑。——李惺
44、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
45、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国·雨果
46、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国·司各特
47、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
48、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
49、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)
50、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
尊师重教的名言警句 50句菁华(扩展3)
——尊师重教的经典名言 40句菁华
1、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
2、师者,人之模范也。——杨雄
3、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
4、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
5、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
6、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
7、教师是人类灵魂的工程师。——*
8、师道既,学风自善。——康有为
9、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
10、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
11、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》
12、学校之设,固治国化民之本也。——田况
13、君子隆师而亲友.——《荀子修身》
14、师者,人之模范也。——扬雄
15、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》
16、学校,王政之本也。——宋朝·欧阳修
17、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋劝学》
18、片言之赐皆事师也.——梁启超《*历史研究法自序》
19、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
20、善之本在教教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
21、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
22、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
23、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
24、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
25、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
26、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修
27、秋天来临,天气一天比一天凉爽,仿佛在告诉人们夏天已经过去,秋天开始。阵阵秋风的到来,树木为适应环境的变化,叶子的颜色也在不断变化,渐渐地变成红色,然后,开始落叶。
28、秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。
29、秋是安静的,在这个季节可以静下心来品味生活的每一段。
30、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
31、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
32、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐。
33、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国:贝多芬)
34、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
35、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
36、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
37、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)
38、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
39、教师是人类灵魂的工程师。——*
40、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
尊师重教的名言警句 50句菁华(扩展4)
——尊师的名言 100句菁华
1、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
2、教师是人类灵魂的'工程师。——*
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《劝学》
4、善之本在教,教之本在师。——李觏
5、经师易求,人师难得。——《北周书》
6、为学莫重于尊师。——谭嗣同
7、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
8、尚自然,展个性 —— 蔡元培
9、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
10、务学不如务求师。——杨雄
11、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐
13、一日为师,终身为父。
14、执着杏坛,乐于奉献。
15、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
16、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
17、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
18、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
19、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
20、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
21、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
22、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
23、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
24、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
25、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
26、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法》
27、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
28、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
29、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫
30、兴学之本,惟有师范。——张謇
31、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
32、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
33、国将兴,必贵师而重傅。
34、君子隆师而亲友。
35、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
36、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。--(清)王卓《今世说》
37、教师是太阳底下再优越没有的职业了。--夸美纽斯
38、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。--佚名
39、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》
40、学贵得师,亦贵得友。——(明)唐甄《潜书·讲学》
41、人不可以不就师矣。——佚名
42、吾爱吾师,吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
43、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集.冰言补》
44、举世不师,故道益离。 ——柳宗元
45、经师易遇,人师难遇。 ——司马光
46、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
47、教师是人类灵魂的'工程师。——*
48、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
49、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
50、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
52、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
53、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
54、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
55、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。泰戈尔
56、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克
57、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基
58、*的个性在童年成长。英国华兹华斯
59、一日之师,终身为父。元关汉卿
60、国将兴,心贵师而重傅。《荀子。大略》
61、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
62、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
63、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
64、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
65、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
66、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
67、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
68、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
69、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
70、教师是人类灵魂的工程师。
71、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。
72、善之本在教,教之本在师。
73、意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的`老人。出自《孝经。天子章》
74、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国·康德
75、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞
76、教育,是民族最伟大的生存原则,,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
77、举世不师,故道益离。——柳宗元
78、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
79、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
80、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
81、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
82、性命如歌,桃李芬芳。性命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了咱们!
83、农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而咱们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!您用性命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:多谢您,老师
84、一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,正因有您--老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。
85、我的第二母亲,老师你辛苦了!为了咱们的愉悦,吃再多的苦你又何曾说不呢?
86、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力……
87、清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师愉悦!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切!
88、我最亲爱的老师,你辛苦了!我只想说一声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康,万事如意!
89、您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日愉悦!您是灵魂的工程师!咱们永远尊敬您,钟爱您!
90、您的爱,太阳一般热和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
91、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
92、您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
93、一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢……老师,多谢您!
94、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
95、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
96、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个性的日子,献上一句:老师您辛苦了!是谁不断重复昨日的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?--老师,您辛苦了!
97、一日之师,终身为父。——〔元〕关汉卿
98、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪
99、务学不如务求师。——(汉)杨雄《法言·学行篇》
100、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
尊师重教的名言警句 50句菁华(扩展5)
——尊师名言 100句菁华
1、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
2、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
3、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
4、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
5、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
6、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
7、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)
8、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
9、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
10、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
11、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
12、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
13、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
14、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
15、老师,您就像天上的星星,那么得耀眼。您就像出生的太阳,给我们无限的温暖。无论我走到哪里,我都会记得你的好,你的你的情,你的爱,你的话。
16、教诲如春风,师恩似海深。
17、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的.师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
18、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
19、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
20、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
21、孩童似花蕾,教学像茶饭;你我同合作,戮力育英才。
22、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
23、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
24、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
25、身教重于言教,才高还需德高。
26、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。
27、经师易求,人师难得。——《北周书》
28、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
29、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
30、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》
31、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
32、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
33、教育之最终目的是培养人格。(伯克)
34、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
35、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
36、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
37、用细心耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
38、播种期望,收获明天!
39、爱生如爱己,教生如教子。
40、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
41、岂能尽如人意,但求无愧我心。
42、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
43、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
44、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
45、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
46、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
47、片言之赐,皆事师也。——梁启超
48、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
49、人不可以不就师矣。——佚名
50、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。——佚名
51、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
52、每教育好一个孩子,就减少一个败类。法国雨果
53、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵
54、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
55、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基
56、圣人无常师。韩愈
57、一日之师,终身为父。元关汉卿
58、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
59、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
60、举世不师,故道益离。柳宗元
61、经师易求,人师难得。《北周书》
62、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
63、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
64、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。
65、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
66、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
67、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》
68、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
69、学贵得师,亦贵得友。唐甄
70、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
71、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
72、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
73、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川
74、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
75、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
76、若要好,问三老。——佚名
77、君子隆师而亲友。--《荀子修身》
78、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》
79、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋。劝学》
80、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--晋。葛洪《勤求》
81、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
82、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
83、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
84、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
85、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹
86、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯
87、师者,所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈
88、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
89、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子
90、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
91、教师的职业是一种职责最大,最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅
92、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
93、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯
94、务学不如务求师。 ——杨雄
95、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
96、举世不师,故道益离。 ——柳宗元
97、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
98、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克
99、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
100、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子
尊师重教的名言警句 50句菁华(扩展6)
——春节的名言警句 50句菁华
1、新年纳余庆,佳节号长春。
2、八月十五云遮月,正月十五雪打灯。
3、欢乐过新年,烟花灿九天。金龙腾玉宇,六出好耘田。——江南流萤《新年》
4、律转鸿钧佳气同,肩摩毂击乐融融。不须迎向东郊去,春在千门万户中。——叶燮《迎春》
5、已将春事叠成山,闲指吟鞭过雁关。手摘轻愁寻旧梦,心铺素纸绘新颜。樽前菊蕊堪调酒,雪里梅枝总耐寒。预向风君签锦约,明朝花翠碧栏杆。——云舒云翔《新年寄怀》
6、病眼少眠非守岁,老心多感又临春。火销灯尽天明后,便是*头六十人。——白居易《除夜》
7、迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊。束立盆栽成队列,草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂。正是今年风景美,千红万紫报春光。——*《春节看花市》
8、数寒天,春节到。又见梅花俏。银装素裹,广袤山川竞妖娆。叹时光电逝,岁月催人老。感沧桑幻化,万象梦春早。庆良辰,看热闹,街巷霓虹曜。幽思如海,把盏柴扉咏诗稿。凡庸知冷暖,辗转情难了。愿*生,朗畅身体好。——沈仙墨人《早梅芳·春节好》
9、已将春事叠成山,闲指吟鞭过雁关。手摘轻愁寻旧梦,心铺素纸绘新颜。樽前菊蕊堪调酒,雪里梅枝总耐寒。预向风君签锦约,明朝花翠碧栏杆。——云舒云翔《春节寄怀》
10、畴昔通家好,相知无间然。续明催画烛,守岁接长筵。旧曲梅花唱,新正柏酒传。客行随处乐,不见度年年。——孟浩然《岁除夜会乐城张少府宅》
11、春风来不远,只在屋东头。——于谦《除夜太原寒甚》
12、午夜忽闻爆竹响,三声过后静如初。心宽燃者迎新举,意会惊人旧岁除。——老鹰满天飞《春节夜》
13、自然添白发,岂为惜流年。——德祥《除夕》
14、昨夜斗回北,今朝岁起东。——孟浩然《田家元日》
15、故节当歌守,新年把烛迎。——杜审言《除夜有怀》
16、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。——王安石《元日》
17、紫府仙人授宝方,新正先许少年尝。——瞿佑《屠苏酒》
18、而对孩子来说,春节有新衣服穿,有好多*时吃不上的好货色,还能跟小搭档一起放鞭炮等等。
19、年味,弥漫在商场超市。浓浓年味,浓浓情。品种繁多的年货堆积如山,琳琅满目,步履匆匆人们穿梭于各大商场超市,精心为家人挑选着喜爱的物品。从他们敞开胸怀的微笑中,我看到了年味,年味也无声息地感染着人们的心情,快乐幸福的字样写满脸上,藏进了心田。
20、你知道春节为什么要放鞭炮吗?传说“年”是一种怪兽,它每到除夕之夜都要伤害人们的性命,人们发现它有三怕,怕红色、光、声音。人们就用鞭炮的光、声音和颜色吓跑“年”。
21、直须残腊十分尽,始共新年一并来。——秦观《元日立春》
22、除夕守岁,一家人开怀畅饮,团圆取乐,共祝春节。宋代席振起在《守岁》诗中云:“相邀守岁阿咸家,蜡炬传红映碧纱。三十六岁都浪过,偏从此夜惜年华。”
23、只见大家穿着新装,欢呼雀跃,笑声不断,还有的扭着秧歌。世界上好像只留下这让人看着兴奋地红色。
24、春节的脚步越来越近了,年味儿渐渐浓起来,大街小巷洋溢着春节的气氛。红红火火的商场堆满了各种各样的年货,川流不息的街头涌动着购买年货的男女老幼,临街的店铺里播放着祝福春节的歌曲……
25、乡心新岁切,天畔独潸然。——刘长卿《新年作》
26、大年三十,大家争相买鞭炮,满院子都有鞭炮声在回荡。除夕晚上,更是烟花绽放得好时间。天还没有暗下来,天空上边便炸开了花,一个一个的烟花象花儿一样在空中绽放,有的像闪烁的星星,有的像风车一样旋转着,旋转着飞落到大地上。这时候,亲人们都聚在一起吃团圆饭,日子红红火火,甜甜美美。
27、盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。
28、事关休戚已成空,万里相思一夜中。——来鹄《除夜》
29、金吾不禁夜,玉漏莫相催。——苏味道《正月十五夜》
30、去年元夜时,花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》
31、每当春节来到,新漆过的桌子上摆的总是一些鸡鸭鱼肉,但那是整锅的。简单点说,无非是清扫剩菜罢了,重复的品尝让人厌恶。有时桌子上少掉几个小孩,那肯定是到街上买杂碎吃了。
32、按照广东的老规矩,年前都要进行一次大扫除哦。无论是显眼的地方,还是角落,都要清扫,一丝尘埃也不会有机会存在哦。把家里的打扫得干干净净,好迎接新年嘛。
33、人家除夕正忙时,我自挑灯拣旧诗。——文徵明《除夕》
34、月是故乡明,节是家乡亲。在家乡,春节是我们最欢乐的节日,腊月三十的守夜,正月的拜年等都像一个个美妙的音符,永远刻画在我的心里。
35、扫除茅舍涤尘嚣,一炷清香拜九霄。——戴复古《除夜》
36、春节的江苏民间,除了贴春联、挂年画、守岁、舞狮子、大拜年等和全国一样的习俗外,还有一些独特的习俗,现辑录数则以飨读者。
37、春节的魅力是*的魅力、东方的魅力,也是世界文明的魅力。*的春节,是对世界文明的一种贡献,是送给全人类的一份厚礼。
38、霜落鸳鸯,绣隐芙蓉小春节。——曹勋《一寸金·霜落鸳鸯》
39、一大早,大街上便热闹起来。人们扶老携幼去商场、超市采办各种年货;有的在家里忙着清洁各种食品;有的在门上贴春联、窗花,还有的贴上了今年的吉祥物——兔子。
40、一眨眼,春节悄悄地过去了,大人和孩子们在这喜庆而热闹的节日里又迎来新的一年,这就是我们家乡的春节,在这里,祝福家乡越来越红火,祝福祖国更加繁荣昌盛!
41、光阴似箭,转眼间,大年三十到了,在这一天里,人们穿新衣、戴新帽全身上下都是新的,家家户户聚在一起吃一顿团圆饭,小孩子们放鞭炮,收红包可高兴了……今年我们家的春节是这样过的。
42、今年春节,我很开心,因为又可以去公公家吃饭了,更重要的是可以和表哥玩了。
43、春节是我国的传统节日。每次过春节,人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。
44、家乡春节的风俗习惯虽然千篇一律,但是每一个春节都传承着中华民族几千年来的幸福与安康。我爱家乡的春节!我爱我那风景迷人的家乡!
45、春节,有人说她是除旧迎新的一天;有人说她是社会前进的又一步;有人说她是财源进门的象征。但我们这群淘气的'男孩们知道,这又是欢乐悄悄降临的脚步声。
46、天地风霜尽,乾坤气象和;历添新岁月,春满旧山河。梅柳芳容徲,松篁老态多;屠苏成醉饮,欢笑白云窝。——叶颙《已酉新正》
47、你知道春节为什么要放鞭炮吗?传说“年”是一种怪兽,它每到除夕之夜都要伤害人们的性命,人们发现它有三怕,怕红色、光、声音。人们就用鞭炮的光、声音和颜色吓跑“年”。
48、春节的农村是最美的。大街小巷张灯结彩,人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜,五颜六色的礼花,绽放在夜空中,千姿百态,有的像银蛇狂舞,有的像孔雀开屏,还有的像绽放的花朵。它们把街道装点的.绚丽夺目,整个村庄真是火树银花不夜天。
49、我呼吸着这清新的空气,我知道,这种空气是特有的,在春节特有的情况下,我呼吸着。为此,我很自豪,自豪我们的世界,我们的自然,我们所拥有的一切。我知道,它们为我灌输着的不仅是生命,还是一个希望,新的希望!
50、当迎新的钟声敲响时,我们*人民满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。
尊师重教的名言警句 50句菁华(扩展7)
——智慧的名言警句 50句菁华
1、打破常规的道路指向智慧之宫。布莱克
2、没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。托尔斯泰
3、美貌和智慧很少结合在一起。佩特罗尼乌斯
4、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光
5、恋爱给人以智慧,而它常常借智慧而支持。派斯格尔
6、决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要耐心。荷马
7、好人之所以好是因为他是有智慧的,坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。柏拉图
8、即使是一个智慧的地狱,也比一个愚昧的天堂好些。雨果
9、健康是智慧的条件,是愉快的标志。爱默生
10、*厚禄许会从天而降;金银财富许会不求自来;可是智慧非得我们自己去追求不可。爱·扬格
11、当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。马克思
12、得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。杰克·伦敦
13、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
14、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
15、白发并不等于是智慧。米南德
16、笔墨是智慧的犁铧。约翰·克拉克
17、诚实是智慧之书的第一章。杰弗逊
18、洒脱是一种智慧、一种境界、一种博大和炼达,一种建立在良好气度、风度和分寸上的处世态度和风格。报摘
19、科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏高尔基
20、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
21、*厚禄许会从天而降;金银财富许会不求自来;可是智慧非得我们自己去追求不可。爱扬格
22、笔墨是智慧的犁铧。约翰克拉克
23、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。马卡连柯
24、智慧不属于恶毒的心灵,没有良心的科学只是灵魂的毁灭! 拉伯雷
25、人的智慧不用就会枯萎! 达芬奇
26、只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务! 赫胥黎
27、智慧胜于知识! 巴斯卡
28、道德修养能达到的最高价段,是认识到我们应该控制我们的思想。——达尔文
29、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》
30、每一棵大树的成长都要接受阳光,也包容风雨。
31、为自己活着的人,低劣;为别人意见活着的人,渺小;为别人幸福活着的人,高尚。
32、爱情可以浪漫,但不要浪费;不要随便牵手,更不要随便放手。
33、同学请的饭局,可以随随便便,像个家里人;朋友(战友)请的饭局,可以大大方方,像个主人;领导请的饭局,必定小心翼翼,像个陌生人;请领导的饭局,一定要毕恭毕敬,像个仆人;被人请的饭局,自然客客气气,像个客人!
34、聪明的人经营健康,明白的人储存健康,普通的人不懂健康,糊涂的人忽视健康。
35、要随波逐浪,不可随波逐流。
36、没有幻想、没有期望,就如同鸟儿被捆住了翅膀。过多的幻想、过高的期望,就像鸟儿不知飞向何方。
37、爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而容易失去自我,事物原则,失去彼此之间应该保持的宽容可谅解,爱情也会因此而变成毫无美感的形式。
38、以感恩的心态面对一切、包括失败,你会发现,人生其实很精彩。
39、人生总有许多偶然和巧合,两条*行线,也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过,握在手里的风筝,也会突然断了线……
40、科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……。高尔基
41、洒脱是一种智慧、一种境界、一种博大和炼达,一种建立在良好气度、风度和分寸上的处世态度和风格。——报摘
42、蒙田说:智慧最明显的标志就是恒定的欢乐,它的境况有如目外的景物,永远的宁静。——佚名
43、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
44、理想的书籍,是智慧的钥匙。——托尔斯泰
45、精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
46、科学还不只在智慧训练上是最好的,在首选训练上也是一样。——斯宾塞
47、决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要耐心。——荷马
48、科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳文
49、感谢财富和政治,本市花了一万七千元造了市*,但也许一百年内它不会为了生命的智慧贝壳内的真正的肉,花这么多钱。为冬天办文法学校每年募到一百二十五元,这笔钱比市内任何同样数目的捐款都花得更实惠。我们生活在十九世纪,为什么我们不能享受十九世纪的好处?为什么生活必须过得这样褊狭?如果我们要读报纸,为什么不越过波士顿的闲谈,立刻来订一份全世界最好报纸呢?不要从中立的报纸去吮吸柔软的食物,也不要在新英格兰吃娇嫩的橄榄枝了。梭罗
50、把所有的'愚昧淘尽,会看到沉在最底下的智慧。贝尔纳
尊师重教的名言警句 50句菁华(扩展8)
——尊师重道励志诗句 40句菁华
1、彩虹风雨后,成功细节中。
2、要成就大事,先做好小事。
3、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
4、良好的习惯是成功的保证。
5、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
6、北大清华少年心,花香鸟语春天事。
7、自信人生二百年,会当水击三千里。
8、励志照亮人生,创业改变命运。
9、非学无以成才,非志无以成学。
10、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
11、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
12、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
13、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
14、拼搏铸辉煌,状态定命运。
15、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
16、今天的努力,明天的实力。
17、革命尚未成功,同志仍需努力。
18、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
19、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
20、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。
21、灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
22、效率×时间=成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力
23、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
24、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《劝学》
26、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
27、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
28、经师易求,人师难得。——《北周书》
29、事师之犹事父也。——《劝学》
30、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
31、斯文有传,学者有师。——苏轼
32、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
33、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
34、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
35、志高造就辉煌。
36、团结拼搏,求实进取。
37、天道酬勤,宁静致远。
38、播种劳动,收获成功。
39、不师者,废学之渐也。
40、短暂辛苦,终身幸福。
尊师重教的名言警句 50句菁华(扩展9)
——关于尊师爱师的名言 30句菁华
1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
2、学贵得师,亦贵得友。——-唐甄
3、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威
4、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
5、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
6、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
7、人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
8、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。——佚名
9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
11、生活就是战斗。——柯罗连科
12、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。——佚名
13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
14、师者,人之模范也。——杨雄
15、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
16、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
17、日为师,终身为父。——关汉卿
18、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
19、务学不如务求师。——杨雄
20、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
21、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
22、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
23、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
24、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
25、生活的理想,就是为了理想的生活。——*
26、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
27、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
28、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈
29、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
30、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
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