写人作文的评语 30句菁华

1、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

2、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

3、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

4、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

5、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

6、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。

7、老师辛苦的'付出，换来了你优美的文章，多值得啊。从你丰富优美的词汇中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，调理清晰，就是不骗不错的文章。

8、细节描写颇具匠心。极富功底。

9、语言活泼明快，富有情趣。

10、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。

11、结尾以…点明中尽，含蓄隽永

12、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这就是的成功之处。

13、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

14、文章想象合情合理，

15、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

16、文章边叙事边抒情。

17、这就是一篇写人的文章，抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖，语言也比较成熟流畅，用词很恰到好处！中心就是描写奶奶的手，小作者抓住了中心，对奶奶的手进行了细致而感人的描写，把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来，结尾不忘点题，非常优秀的一篇作文！

18、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

19、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

20、文章将…写得细致入微。

21、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

22、为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

23、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

24、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

25、成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。

26、“智者千虑，必有一失。更何况是你呢？别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”

27、简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

28、正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。

29、阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

30、正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习成长……

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写人作文的评语 30句菁华（扩展1）

——写人作文评语 60句菁华

1、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

2、由景生情,结尾自然。

3、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!(.)

4、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。

5、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

6、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

7、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

8、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

9、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

10、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

11、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

12、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

13、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

14、本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

15、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

16、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

17、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

18、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

19、遣词造句，行云流水

20、词义从容，雅见情韵

21、简洁流畅，意义深长

22、言近旨远，不同凡味

23、叙述详尽，条理井然

24、内容充实，文字流利

25、取材丰富，文字生动

26、娓娓细说，清婉可喜

27、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

28、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

29、过渡自然，每一段交待得很清楚。

30、心理描写细腻，比喻句用得好，

31、结束得有点突然，夸张了。

32、结尾似乎没有写完，应能与开头照应.观察细致，描写生动.

33、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

34、勤奋是开启智慧的钥匙，一分耕耘一分收获。愿双手，手手相握;颗心，心心相印。

35、措辞婉约，八面玲珑

36、文畅情达，雄深雅见

37、词句生硬，文意不明

38、拖泥带水，语不明析

39、认识错误，不切题意

40、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

41、这文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

42、场面和气氛描写为文章增色不少;

43、全文畅快淋漓，趁热打铁，蕴藏着高兴与期盼，诚挚动人。开头脱手非凡.

44、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

45、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动。

46、语言朴素，简便，流畅，开头和末端都很天然，准确。

47、这文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

48、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一佳作。

49、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

50、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

51、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

52、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

53、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

54、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

55、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

56、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。

57、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

58、这是一篇写人的文章，文章开头引人入胜，吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写，以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述，表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应，首尾连贯，一气呵成。

59、这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，是篇值得一读的佳作。

60、开头打动人心，具有真情实感。

写人作文的评语 30句菁华（扩展2）

——写人作文评语 50句菁华

1、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

2、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

3、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

4、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!(.)

5、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

6、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

7、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

8、语言活泼明快，富有情趣。

9、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

10、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

11、清新流畅，自然有致

12、刻划入微，栩栩如生

13、层次井然，结构严谨

14、行文洒脱，趣味隽永

15、内容曲折，耐人寻味

16、比喻贴切，用词生动。

17、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

18、这段多余，不如删去，使文章更简洁。

19、你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，也很流畅，几乎没有错别字。

20、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

21、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

22、愤慨之情，流于翰墨

23、纵情发抒，言词无碍

24、文笔练达，意亦周到

25、真情流露，感人肺腑

26、这文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

27、开简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

28、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼,

29、反问句开头,吸引读者。

30、全文畅快淋漓，趁热打铁，蕴藏着高兴与期盼，诚挚动人。开头脱手非凡.

31、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

32、文章真实感强，立体感强，可读性强，意见意义性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反应现实昏暗面，并以生动的语言，刻画出一幅幅贪心众生相，称得上入木三分 。

33、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一佳作。

34、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

35、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作

36、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

37、语言基本通顺，偶有不畅。

38、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

39、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

40、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

41、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

42、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

43、文章选材新颖，……这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

44、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

45、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。

46、……以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

47、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

48、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

49、文章将……写得细致入微。

50、娓娓细说，清婉可喜

　　写人作文评语15

　　1、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作

写人作文的评语 30句菁华（扩展3）

——写人的作文评语 30句菁华

1、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

2、用了列数字，举例子的方法，很形象。

3、过渡自然，每一段交待得很清楚。

4、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

5、运用多种感官，描写十分仔细。

6、这段多余，不如删去，使文章更简洁。

7、心理描写细腻，比喻句用得好，

8、开简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。

9、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

10、开头直奔主题，也是一种写法。

11、开头点题，用词很吸引人。

12、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

13、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

14、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

15、以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

16、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

17、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

18、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

19、语言活泼明快，富有情趣。

20、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

21、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

22、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

23、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要。

24、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

25、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

26、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

27、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

28、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

29、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

30、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。细节描写颇具匠心。极富功底。

写人作文的评语 30句菁华（扩展4）

——作文批改的评语 50句菁华

1、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

2、你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。

3、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。

4、你观察多么仔细，特别是春天的特点用词贴切、描写生动，不愧为是班里的小作家。

5、比喻贴切，用词生动。

6、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

7、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

8、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

9、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

10、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

11、语重心长,句句感人

12、情致悠然,淡远雅尚

13、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

14、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

15、文章不仅表达了作者对父亲的爱，更多的是思念，不露雕琢痕迹而颇有情韵，描写生动，特别是词语和语句方面都很恰当，语言与风格：富有浪漫主义色彩，引起读者的阅读兴趣。

16、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷

17、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

18、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

19、结尾呼应开头，结构完整。

20、结尾呼应文题,点明中心

21、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

22、文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成。

23、开头简明扼要。

24、你的知识真丰富！不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。

25、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。

26、作者对xxx观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意

27、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的*凡小事，以小见大，非常好。

28、张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!”

29、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

30、音乐是美的，而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

31、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感.

32、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

34、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

35、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

36、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

37、作文前后连贯，形成完整的形象。

38、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

39、作文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣

40、作文想象合情合理，

41、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

42、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

43、这篇短文得特点可概括为亲切，温馨，隽永。

44、拟题时巧用人们熟悉的行业术语，往往给人耳目一新的感觉，而且，术语本身就有一定的含义，能使读者更容易掌握你的用意所在。

45、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了。

46、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

47、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

48、看了你的文章，老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”，没有*时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解？“十年磨一剑”，继续努力好吗？只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！

49、你的这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。

50、开头直奔主题，也是一种写法。

写人作文的评语 30句菁华（扩展5）

——读书作文评语 40句菁华

1、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

2、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

3、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

4、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

5、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

6、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

7、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：

8、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

9、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

10、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

11、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手

12、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

13、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

14、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

15、文章边叙事边抒情。

16、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

17、反问句开头吸引读者

18、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

19、简要叙述前因进行铺垫

20、除了上课就是下课，学校生活似乎*淡乏味，但本文却善于从*凡中发现不*凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

21、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前

22、文章简洁明了，语言*淡朴实

23、虽为一件事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现文章主题。

24、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

25、语言简练规范开篇吸引人

26、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

27、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

28、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

29、开头直奔主题，也是一种写法。

30、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

31、反问句开头，吸引读者。

32、情节变化*淡无奇，缺乏新意。

33、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

34、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

35、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

36、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

37、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

38、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

39、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

40、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

写人作文的评语 30句菁华（扩展6）

——作文批改评语高中 30句菁华

1、开头简明扼要

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

4、细节描写颇具匠心。极富功底。

5、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

6、文章将…写得细致入微

7、语言活泼明快，富有情趣。

8、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

9、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

10、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

11、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。

12、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

13、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

14、文章通过对人物的语言动作描写，生动形象的展现了一幅幽默的画面。

15、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

16、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。

17、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

18、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

19、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

20、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。2、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

21、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

23、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

24、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

25、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

26、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

27、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

28、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

29、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

30、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

写人作文的评语 30句菁华（扩展7）

——写事作文评语 30句菁华

1、文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

2、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。

3、文章简洁明了语言*淡朴实。

4、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

5、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

6、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

7、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

8、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

9、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

10、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

11、如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

12、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

13、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

14、对不起，这一段老师没有明确到你的意思，你乐意为老师再表明一下吗？谢谢你。

15、你的文章像一条徐徐而流的小溪，秀气，流通。文笔优美，情感诚挚精致，具有气势派头。愿你在写作路上继承采撷生存中的朵朵浪花，让本身的气势派头更趋美满！

16、涉世不深的少年走近庞大的社会，这本身便是一种睿智。文章语言*实而柔和，形貌很随意，彷佛引领着读者在心灵的原野上闲步。不敷是议论略感缺乏棱角。要知道，精炼的议论可起到一语道破的作用，会使你的文章越发深刻。继承练笔，你会更精彩！

17、本文无论是头脑性照旧艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构想奇妙，运用比拟伎俩，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人料想之外，又在情理之中。语言朴素无华，接纳白描伎俩，作者的爱憎包罗在叙述之中，能让读者去体会，去寻思。

18、文如其人，你的文章和你的为人一样朴素、豪迈。你的作文功底很好，这也是你恒久检验的结晶。盼望你在将来的学习历程中，埋头感觉和体会生存，写出越发动人的好文章。

19、文能怡情。不克不及把写作文当本钱身的一项包袱，而应该以积极的心态、精致的笔触记载下本身的心路进程。

20、可以说你的文章满盈了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能面临失败就越举事能难得。我信赖是金子，总会有闪光之时。盼望你尽快调解心态，你将会发明天空越发湛蓝。

21、真是“下笔若有神”啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容云云富厚，更表现了你的文学功底。只是要是把质料再按肯定的逻辑次序调解一下，此文会更精彩。

22、秀气脱俗的字迹透脱着你的智慧智慧，稳中求进、扎踏实实是你以后写作高兴的偏向。

23、固然你能身心愉悦地生存在本身的天地里，但社会的生长已经环球化，以是你应该以极新的姿态投入到团体生存之中，顺应社会的生长。

24、体贴生存，存眷社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《不测》看得出来，在你的心中，不但装盛着童真和书籍、学校，而更多的是不尽的存眷社会的心事。这一篇笔墨，一波三折，尤其生理形貌很突出，末真个议论升华了文章的主题。

25、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

26、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

27、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

28、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

29、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

30、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

写人作文的评语 30句菁华（扩展8）

——写人外貌描写的句子 30句菁华

1、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

2、他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，项上套一个明晃晃的银项圈。

3、那一头乌云般的长发掩映在她的额上，好像苍瞑的暮色，笼罩着西方的晚霞。

4、奶奶的脸庞长圆，额上布满了一道道挺深的皱纹，两只眼睛深深地陷在眼眶中。

5、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

6、她脱下帽子，比丝更细更软的淡黄色的头发，照着树隙中透下来的阳光，像黄金一般闪耀。

7、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子，要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。

8、外公精神矍铄地站在门口，微笑着迎接客人，雪白的眉毛长得可长了，简直成了两眼的珠帘。

9、他的白胡须在胸前飘动，像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。

11、一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上*时爱抿的小嘴，可爱极了。

12、我的阿姨是一名中学老师，她中等身材，披着金黄色的卷发，有一双会说话眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。

13、乌黑的头发异乎寻常地浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。

14、小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。

15、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着**头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

16、帽子下面露出一股一股的长头发，它们是先编成一根一根的小辫子．随后又绞成几根大辫子，再盘绕起来，就像编好在一个篓子上面的灯芯草。

17、我长着椭圆形的小脸蛋，梳着两个长长的辫子，一双大大的眼睛，一笑起来就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤比较黑，这是爸爸遗传给我的最大特征。

18、奶奶一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。脸上条条皱文，好像一波三折的往事。

19、我有一个非常疼爱我的姥姥，她现在已经年过七旬；花白的头发在黑暗中闪闪发亮；她的个子越来越矮了；走路颤颤巍巍的。脸上布满了密密麻麻的皱纹。

20、她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。

21、我的妹妹对我来说再熟悉不过了。她有一头黄黄的、细细的头发，胖乎乎的小脸，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的眨着，樱桃小嘴叫起人来可甜了，就像一个洋娃娃。

22、ldquo;叮咚叮咚”的门铃声响了，一位高高的，瘦瘦的，而且有一点秃头的中年人走出来帮我们开门，他穿着一件白色的衬衫，系着一条黑的领带，他就是我的叔叔。

23、我的好爷爷身高一米六八，花白的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，满脸皱纹，有一副慈祥的面庞。爷爷非常爱我，爷爷每天送我上学，接我回家，有时陪我走象棋，有时辅导我的学习。

24、这时，一个50多岁的胖阿姨走了过来。她的穿着十分讲究，一看就知道是个有钱人。尤其是她脖子上那金黄的项链，耳朵上那大大的耳环，还有手上的钻戒，在阳光的照耀下，闪闪发光，十分的耀眼。

25、外婆年已七旬，一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快脱光，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着她70年来的千辛万苦。

26、我有一位阿姨，她有时髦的长发，高耸的鼻梁，像风雨中努力支起的一把雨伞，明澈的眸子，白皙的脸庞，她的脸就像一幅涂满白颜料的画，刻有一朵黑色的小花，在冷风冷雨拔地而起，那就是“美人痣”。

27、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。

28、我的外婆胖胖的，不是太高，剪着很精神的短头发。她虽然已经60岁了，但是说话做事却还像30岁的人那样有活力。外婆说她年轻的时候吃不饱饭所以长得很瘦，身体也不是很好。现在日子过得好了，身体非常健康，但是身材也越来越胖了，所以我们总是叫她减肥。

29、妈妈有一双不大但很有精神并会说话的眼睛，眼睫毛微微向上翘，那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。妈妈不会打扮，不会跳舞，可是她有一双巧手。妈妈的手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更加显眼。半夜时分，我隐隐约约地觉得脸上有一股异样的感觉，借着月光，我惊讶地看到了妈妈挂着泪珠的脸……这夜，妈妈告诉了我一个秘密：妹妹是一个被人遗弃的孤儿，妈妈收养了她。

30、我的叔叔身高一米八多，站在我旁边就像一座高大的铁塔。叔叔每次来我家，我都迫不及待地跳起来，要跟叔叔比高。可我不论怎么跳，还是比不过叔叔。叔叔每则会摸着我的头，说：“有一天会比叔叔高的，多吃青菜和水果，不要挑食哦！”叔叔有一头浓密的黑发，满脸络腮胡子，一张在太阳底下晒得黝黑的脸。小的时候每次看见我就抱着我用满脸胡子扎我，弄得我奇痒无比，整个身子在他身上乱窜。所以叔叔的外号叫“张飞”。

写人作文的评语 30句菁华（扩展9）

——写人物作文评语 30句菁华

1、重点突出，详略得当，内容具体。

2、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

3、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

4、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

5、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

6、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

7、语言活泼明快，富有情趣。

8、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

9、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

10、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

12、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

13、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

14、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

15、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

16、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

17、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

18、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

19、结束得有点突然，夸张了。

20、你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。

21、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生， 文章的`语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

22、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

23、段落清晰，条理分明，文笔优美。

24、结尾含蓄，点明主题。

25、由景生情，结尾自然。

26、结尾同样有趣。

27、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

28、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

29、结尾呼应文题，点明中心。

30、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

写人作文,评语