日期:2022-12-03 00:00:00
1、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。
3、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委;
4、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表,介绍了班会召开的背景;
5、行路安全
6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
7、不要随便乱买零食,专门是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
8、要勤洗手,专门是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。
9、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒
10、专门常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,因此我们不要玩火,*常不要携带打火机、火柴、鞭炮。
11、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,假如要烘烤,必须要有人看管。
12、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
13、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,假如衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
14、溺水原因主要有以下几种:
15、作业:阅读下面的材料进行自我教育
16、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
17、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
18、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。
19、以宿舍为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。
20、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一*族团结的故事。
21、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生(绝大多数是背双肩包的人),大约有两千人次。
22、xxx年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。
23、不正常的异性间的交往
24、不必过分拘谨;
25、不卖弄自己,令人生厌;
26、红灯亮时行人该怎样?
27、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
28、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
29、够买食品时要进行选取和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应个性注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
30、饮水。立即喝下超多洁净水,稀释毒素。
31、油炸的食物是不是能够常吃(不是)
32、方便面是不是能够作为主食(不是)
33、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。
34、相声:(酗酒方面)
35、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
36、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
37、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。
38、班主任小结。
39、不准翻爬幼儿活动设施。
40、够买食品时要进行选取和鉴不,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物生殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应个性注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
主题班会记录 40句菁华扩展阅读
主题班会记录 40句菁华(扩展1)
——主题班会活动记录 50句菁华
1、烟火围困,避险固守要得法
2、火及己身,就地打滚莫惊跑
3、通过班会,使学生人人爱集体,集体更可爱。
4、通过班会,使学生真正认识到自己是“家”中的一员,感受到生活在“家”中的快乐,并决心共同建设美好的“家”。
5、马兰花开(10分钟)
6、辅导员介绍地球污染情况
7、植树净化空气;
8、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
9、班主任作引导性讲话:在刚才讨论中,同学们能发现提前做好计划对于我们完成一件事情的帮助,和对我们未来的帮助。所以,我们今天班级活动的结论是,每个人都要:安排好今天,计划好明天!
10、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
11、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
12、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。
13、要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……
14、多种形式读一读,说一说对这句话的理解。
15、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。
16、贴在你的桌角上,时刻提醒你。
17、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
18、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
19、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
20、班会课后让学生写一封信给家长或老师,表达感激之情。
21、《一块口香糖惹的祸》表演者:许鸿伟、陈凯欣
22、猜字游戏
23、给大家介绍一下我们的数学老师蔡世英老师,介绍数学老师当然要用数字来说明问题,以第8周为例,下面是我们蔡老师的工作量清单。(展示于幻灯片),我们只能给出一个评价,我们的蔡老师是superman。
24、有一个健康的出发点
25、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。
26、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。(用自己的语言表达出来)学生讨论,他对品德的理解不足。
27、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
28、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
29、走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
30、谈话引入
31、小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后
32、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
33、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
34、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手直接救人。
35、上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。
36、强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。高 年级女生放学要结伴而行。
37、学会护救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。
38、下课后,我们应在教室里()
39、主持人乙:相声是*曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京,影响于全国。相声源于笑话,以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式,称为对口相声。
40、按时上课、下课,不迟到,不早退,课前班长检查出勤情况,在班务日志上记载,并报告任课老师。
41、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;
42、不准在公路上玩耍、嬉闹;
43、不准在道路中间招呼车辆;
44、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;
45、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
46、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备:
47、作为生命的个体,我们的存在,还应该努力给别人带来快乐和幸福,这也是责任。
48、下午你正在写作业,发现邻居家着火了,你的邻居住在新民小区四栋1单元4楼401室(报警的方法)
49、装饰黑板。
50、规范出旗、退旗。
主题班会记录 40句菁华(扩展2)
——安全教育主题班会记录 40句菁华
1、主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
2、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。
3、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)
5、方便面是不是可以作为主食(不是)
6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)
7、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。
8、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
9、用电安全
10、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
11、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止使用。
12、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气超多泄露而发生火灾。
13、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
14、大家认真观察表演后讨论:
15、出行安全
16、主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
17、各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。
18、行路安全
19、骑车安全
20、乘汽车安全
21、铁路及乘火车安全
22、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
23、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
24、不要随便乱买零食,个性是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
25、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时个性要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。
26、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
27、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
28、清明节时,扫墓也要个性注意香蜡引发的火灾。
29、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。
30、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。
31、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:
32、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
33、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
34、准备好相关课件。
35、同学们畅谈今天班会课的感受。
36、主持人:我们每天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须懂得一些交通规则。现在,我们就一起来学习一下交通方面的知识。
37、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
38、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
39、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
40、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
主题班会记录 40句菁华(扩展3)
——小学主题班会记录 40句菁华
1、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
2、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
3、感恩父母
4、走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
5、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?
6、学生列举:
7、报道导入,揭示主题。
8、结合实际,发现危险。
9、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
10、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
11、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
12、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
13、交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。
14、要认真负责地当好值日生。
15、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?
16、同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么?(板书:“热爱劳动,当好值日生”)
17、为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?
18、玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
19、今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;
20、手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
21、给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
22、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
23、课堂上可以做小动作吗?
24、下了课在走廊上怎么玩呢?
25、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
26、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
27、你认为自己漂亮/英俊吗?
28、你能成为班级中出色的一员吗?
29、你是否总是担心做不好某一件事情?
30、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。
31、小小组各自由评选出最佳伙伴,先给他颁奖,再夸一夸他。
32、说说自己有哪些弱点,你怎样改,需要谁的帮助?或想谁学习。
33、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
34、安全使用煤气
35、禁止在校园内玩火、放炮。
36、上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
37、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
38、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
39、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、故事、儿歌、小品等。
40、指导学生根据材料编排。
主题班会记录 40句菁华(扩展4)
——励志主题班会 50句菁华
1、借多媒体教室。
2、班干部做好班级内部励志成才主题班会的宣传工作。
3、由组织委员通知参会人员到场
4、故事《灭狼护鹿》
5、同学发言:对竞争的认识
6、游戏:《爱拼才会赢》
7、选取具有评选资格的同学成立评议小组,申请人除外。
8、已建档的同学提交申请书,以确定申请人名单。
9、确定申请人名单后,班长按要求打印评分表格。
10、班主任及班长组织评议小组成员,各成员按文件并本着“公开、公*、公正”的原则和对同学负责的态度对申请人进行认真打分评审。
11、通过*时对本班各位成员的了解,最后,经过激烈的讨论,本次班会通过了获得各项奖、助学金的学生名单及档次。
12、总结远足活动的注意事项
13、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
14、班长对活动进行总结。
15、主持人宣布班会结束并致结束语。
16、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。
17、你们理想中的大学是怎样的呢?
18、大学“理财经”
19、通过次堂主题班会,我能够了解到学生们的需求以及他们的心理特点,能够使我更清晰地引导他们在以后学习道路上走得更好。
20、引导舆论——营造积极向上班集体
21、实践体现——用手绘制梦想
22、“花”的殿堂(目的:给同学们展示高校的景点,让同学们对大学充满憧憬,以激发他们追求理想大学的热情)
23、“花”的烂漫(目的:通过展示大学精彩的生活,更进一步激励同学们)
24、认真对班会进行策划
25、通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友
26、聊大家在大学一年的时间里,寝室有意思的事情
27、主持人宣布班会结束
28、注意活动秩序
29、专题讲座、专题报告励志体系。学校应根据学生的特点,定期地有计划地开展专题讲座,邀请励志教育专家或者对此有研究的教师定期为学生做励志教育讲座。还可采取记诵校风、校训,聆听杰出青年事迹报告,聆听成功人士专题报告等形式激发大学生昂扬向上、积极进取的潜质。
30、励志教育环境体系。学校应当重视并营造富有激励精神的校园文化环境来熏陶学生,让学生经常得到鼓励,处处受到激励,保持强烈的成就动机和成功要求。学校可充分利用教室、寝室、食堂、图书馆、阅览室、体育馆等校园空间或者宣传栏宣传励志格言,营造励志氛围,建设励志校园文化。还可定期开展诵励志诗歌、唱励志歌曲、讲励志故事、看励志电影系列活动,并充分利用校园网、宣传栏等媒体宣传励志事迹,宣扬励志理念,树立励志典型,弘扬励志文化。
31、主持人宣布活动圆满结束。
32、仇视。仇视其实就是逆反心理的一种极度表现,如课堂上教师说东他偏要往西;教师交代的练习不去做,自己却另外找参考书来做。还有的同学做作业时摔书本,在桌椅上乱刻乱划等等。
33、抑郁、焦虑。抑郁、焦虑以情绪低落为主要特征,有以下不同的表现:
34、人生能有几回搏,青春易逝,年华易老,我们不能“白头方悔读书迟”,我们一定要珍惜现在,珍惜每一分一秒的时间,以自己不懈的努力去换取明天的成功。
35、主持人引入:略
36、、学生朗诵自己的拼搏誓言。
37、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。
38、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
39、回顾一路走来的艰辛历程,体会其中的情感。
40、帮助学生克服困难,展望未来,明确目标,并为之努力拼搏。
41、收集本班的高二一年来的“点滴瞬间”(照片),并做成幻灯片。
42、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。
43、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。
44、拼搏是关键。爱拼才会赢,爱拼就会赢,只要生命不息,就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台,我们要不断开拓创新,锐意进取。
45、说出你自己的勤学警句与格言
46、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随
47、讲讲你了解的勤学事例
48、师小结:苏秦以锥刺骨,孙敬以绳悬梁,匡衡凿壁借光,车胤囊萤读书,他们都是刻苦勤学的典范,正如古人所说:不经一番寒窗苦,怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读,不等于废寝忘食。在*时的学习中应该怎样做呢?
49、听听班里勤奋同学的心声
50、自由发言,说说在*时的学习中应该如何做到勤学?
主题班会记录 40句菁华(扩展5)
——高中主题班会 50句菁华
1、用心算一算
2、在一个特殊的日子,送父母一张贺卡,写上对一句感谢或祝福的话。
3、感谢父母的养育之恩。
4、齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤。
5、字谜:一流水准――淮
6、字谜:需要一半,留下一半――雷
7、字谜:一月一日非今天――明
8、字谜:4个人搬个木头,猜一个字答案是:杰
9、字谜:秀才翘尾巴――秃
10、字谜:千里挑一,百里挑一――伯
11、列举班上的小事(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),看见这些小事,老师会怎样?同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)
12、诚信是交往之道
13、让学生在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
14、3次
15、宣布:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
16、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声
17、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。
18、要求学生在休息日时亲手制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培养学生动手操作的能力,另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。
19、召开班干部会议,讨论生日会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。
20、游戏:心有灵犀一点通 游戏介绍:每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。 游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。
21、七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)
22、常回家看看
23、播放国内外知名的大学视频照片
24、学会正确对待青春期对异性的好感;
25、青春的爱(喜欢不等于爱情)
26、自己谈怎样孝敬父母
27、写心愿卡,画“感恩树”
28、A同学走路,因路滑不小心踩到B同学,使得这同学很生气,结果两人吵起来。
29、课代表考单词,有同学不写,课代表批评了那个同学,那个同学破口大骂。
30、邀请兄弟班级同学参观。
31、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。
32、小品《道德医生》
33、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
34、我们升*是我们要做到哪些礼仪?
35、学习防触电知识的情景表演:
36、友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待
37、举止文明:不随地乱扔乱吐,不浪费水电,不破坏公物,不抽烟喝酒,不打架斗殴,不说粗话脏话,不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止
38、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
39、组织、选拔部分学生排练节目。
40、最后,由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。 为什么要开展诚信教育(大家讨论)
41、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。
42、故事:(某同学叙述故事)(6分钟)
43、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗? 是。否。
44、结语:(1分钟)
45、网上搜索中外名人从挫折中汲取力量,确定人生目标,走向成功的实例。
46、提出问题:
47、努力读书,孝敬父母。
播放音乐《感恩的心》
同学们,老师希望你们能够同歌曲里面唱的一样,对待父母能够有一颗感恩的心。
回到家里后,对待父母能够多一些体贴,多一些理解。这节班会课就开到这里。
同学们下课!
【教育目的】
随着物质生活水*的提高,以及越来越多的独生子女的涌现,现在的中学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。
【活动准备】
48、使学生感悟亲情,感受师恩,体验友情,学会感恩。告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
二、教育重点
教育学生学会感恩,认识到感恩的重要性。
三、教育难点
如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。
四、班会过程
(一)引入
49、七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)
(1) 对自己负责:
(2)对家庭负责
(3)对他人和集体负责:
(4)对社会与国家负责
50、班级布置
教学方法:
主题班会记录 40句菁华(扩展6)
——中学生安全教育主题班会记录 40句菁华
1、铁路及乘火车安全
2、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
3、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
4、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
5、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所务必要把手洗干净。
6、小孩子最喜欢嘴里含些东西,特别是一些比较硬的东西,这样很容易滑入肚内,并且也有很多细菌,会造成痛苦至危险。
7、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒。
8、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。
9、使用火炉要留意,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,务必要有人看管。
10、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
11、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。
12、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
13、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
14、使同学们掌握一些突发事件的处理办法,以及交通安全防范等。
15、校园安全,天气渐冷,积极地提醒大家注意保暖,注意*时运动的安全,由于我校人口较多,校外车辆如马龙,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
16、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
17、用电安全
18、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气超多泄露而发生火灾。
19、群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
20、交通安全:全国*均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时必须要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
21、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
22、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。
23、防暴力侵犯
24、财产安全
25、辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。首先,思想上时时讲安全,事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话,又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次,她强调我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
26、通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。
27、主持人:我们在校内或校外活动时,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。
28、选出本周的安全小卫士。
29、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
30、哪些食物不能一起吃(a)
31、发霉的花生能吃吗(不能)
32、方便面是不是可以作为主食(不是)
33、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。
34、施工区域自我安全教育。(小品)
35、通过逼真的`画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
36、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
37、准备测试交通规则的抢答题目。
38、真切的告诫:
39、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);
40、游戏《等车》。
主题班会记录 40句菁华(扩展7)
——感恩母亲节主题班会文案 40句菁华
1、您是一棵参天的大树,为儿女遮荫乘凉。母亲节到了,祝妈妈永远安康!
2、如果你是一位母亲,这条短信就送给你。如果你以后会成为母亲,这条短信就预送你。如果你有一位母亲,就请你把这条短信送给她!母亲节快乐!
3、最动听的,是母亲呼唤;最难舍的,是母亲惦念;最镌刻在心的,是母亲容颜。任他风雪严寒,母爱时刻散发温暖。母亲节,传递祝愿,愿妈妈幸福安康!
4、想念您的好,想念您的微笑,想念您熬的浓汤,和饭菜香香的味道!母亲节到了,想念母亲的饭了吧,那就回家解解馋吧,记得带上母亲节礼物哦!祝您母亲节日快乐!
5、今天是母亲节,我用心灵之纸叠成最美的康乃馨,献给你的妈妈,祝她健康快乐!同时更感谢她养育了你,使你成为我生命中不可缺少的朋友。
6、您的关怀无微不至,您的叮咛从不停止,您的目光一路相随,您的身影永存心底。亲爱的妈妈,衷心祝福您健康长寿,永葆青春,妈妈节日快乐!
7、妈妈,给您我的全部的爱,您是我今生唯一的祝福。
8、我在夜空下等了许久,终于见流星划过,流星问我是什么愿望,何以让你在此苦苦等待。我对流星说:母亲节快到了,愿收到这条短信的母亲健康长寿。
9、一个电话,再远的距离也是近的;一声问候,再冷的天气也是暖的;一句“谢谢”,再多的劳累也是快乐的。母亲节快到了,别忘了跟妈妈说声节日快乐!
10、母爱最伟大,只有给予,不求索取;抚养我成长,燃烧青春,历尽艰辛;母亲节到,愿母亲天天开心,事事顺心,身体康健,幸福永远。
11、母亲是山,给我们最厚实的依靠;母亲是海,给我们最深厚的滋养;母亲是纤夫,用纤绳系着小船走向生命的远方,母亲,儿虔诚地送上祝福安康!
12、血浓于水的感情叫母爱,恩重如山的感动叫母爱,与生俱来的缘分叫母爱,天长地久的惦念叫母爱。母亲节到了,我们感恩母爱,为母亲献上一束康乃馨!
13、无论你美与丑,母亲的宠爱一如既往;不论你穷与善,母亲的牵挂分秒不离;不论你恶与富,母亲的期盼,无时不刻。母亲节到了,记得告诉你的妈妈,你爱她到永远。
14、母亲节到了,儿子祝您健康长寿!永远开心快乐!
15、在母亲节这特殊的日子里,无论漂泊的旅途有多遥远,无法挡住我思您的情怀;无论手中的工作有多繁忙,也无法挡住我祝福您的心声!妈妈,节日快乐!
16、母亲节来到,心中思母深,一声问候送,*时少劳累,有空多休息,身体要健康,开心要随时,一道祝福送,愿母亲健康,快乐幸福随。
17、慈母恩深,剪鬓之举不图报;三春晖暖,寸草之心何以酬?
18、只要能吃饭,钱就不会断;不要嫌钱少,就怕走得早;官再大钱再多,都进高烟囱;四忘记:忘记年龄,忘记疾病:忘记恩怨,忘记过去:祝母亲节日快乐。
19、如果人间真有天使,我相信那个人一定是你,如果人间真有天长地久,我相信是你无私的母爱,亲爱的妈妈节日快乐!
20、母亲节来临百花香,送母亲的祝福带六香:一香送你摇钱树;二香送你贵人扶;三香送你工作好;四香送你没烦恼;五香送你钱满箱;六香送你永安康。
21、亲爱的妈妈,节日快乐!您是我永远的骄傲!我爱您!
22、今天是母亲节做儿女的应该为母亲祈祷,愿天下母亲*安康健!
23、母亲给的温馨,来自于心灵的惦记。
24、母爱如大树,遮风挡雨。
25、别只在朋友圈过节,母亲节要和母亲过。
26、世间的柔情与浪漫,别忘了给妈妈留一份。
27、母亲的爱,久病床前的无微不至。
28、你走再远,最牵挂你的是妈妈。
29、母爱是春风,绿了万树新芽。
30、宝贝,你是妈妈一生中最美的作品。
31、上帝不能无处不在,因此他创造了母亲。
32、因为母亲,让我拥有了完整的人格。
33、母亲喜欢的花,不止康乃馨。
34、不要愁老之将至,妈妈老了也一定很可爱。
35、您是一片宽阔的海,为儿女献出真爱;母亲节到了,祝妈妈永远安康!
36、亲爱的妈妈,母亲节里愿您幸福安康,万事吉祥,我爱您。
37、母亲节即将来到,送上我对您的祝福,愿妈妈您身体健康,心情舒畅。
38、愿妈妈开心,拿着我的诚意,愿妈妈顺心顺意,祝妈妈节日快乐。
39、母亲就像一个暖心港,受苦受累心踏实。母亲节来到,愿母亲永远健康,一生幸福!
40、对哈哈哈爱,请你大声说出来!祝你的妈妈,母亲节快乐。
主题班会记录 40句菁华(扩展8)
——珍爱生命主题班会 40句菁华
1、下课了,不能干什么
2、哪种行为不对
3、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)
4、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)
5、发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?(关阀,开窗,将病人依到室外)
6、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
7、不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。
8、不在无家长或老师带领的状况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
9、不会游泳者不要冒失入河救溺水者。
10、通过班会活动,让学生了解面对危难与险情应该具有的*静心态,知道一些自救措施。
11、利用网络搜集一些在危难时刻靠自救脱险的小故事。
12、女:同学们谈得很好,把自己对生命的感悟表达了出来:无论如何都要热爱生命,好好活下去。那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的热爱生命呢?
13、诗朗诵《我把*安里的*安送给你》
14、2007年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。
15、2007年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人救上岸,其中2人生还,另1人却永远停止了呼吸。
16、前不久,在我县猴场中学,有一名八年级学生(补郎乡上寨村人)在下午放学后,与几名同学相约去普屯坝玩耍,这名同学不同其他同学的劝阻,私自下到普屯坝上的水塘里玩耍,由于该同学不会游泳,随即调入水塘中,随行的同学由于也不会游泳,无法对其进行施救,最终,这名同学溺水身亡。
17、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
18、不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
19、不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
20、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。
21、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。
22、怎样维护校园正常的秩序?
23、生命教育图片展。
24、结合母亲节、父亲节开展“我的爸爸妈妈”相关活动,让学生体会幸福,学会感恩。
25、继续加强行为规范教育,组织学生结合日常行为规范细则和三字歌,反思自己的不文明行为,开展“*常事中的不*常”活动,让学生体会老师、父母在自己的成长过程中所付出的辛勤汗水,激发学生爱老师、爱父母之心,从而进一步珍惜自己的生命。
26、重假期:暑期安全教育。
27、哪些东西不准带进校门:
28、同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。
29、生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。
30、团支书主持本次大型主题班会;
31、宣传委员对本次班会内容做好全面记载。
32、开场:心电图
33、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、班会过程:
主持人A:春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持人B:可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?
主持人合:魏家岭小学六年级《珍爱生命,预防溺水》主题班会现在开始。
(一)、看一看
主持人B:据教育部统计,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,*均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。溺水和交通居意外死亡的前两位。*溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。
主持人A:同学们看到这些惨痛教训,你是否感叹,是否惋惜,一条条鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失,此刻你有什么感想呢,请大家谈谈你的看法。
(二)、议一议
主持人B:青少年是祖国的明天,民族的希望。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。
主持人A:同学们,这些中小学生为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)
34、快板《四季快板》
(四)谈谈收获
主持人:最后,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全第一!
主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全第一”主题班会——
(合)到此结束!请班主任总结发言。
一、导语:
同学们,在我们国家,每年有1.6万名中小学生非正常死亡,*均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡的前两位。
我国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。
二、几个关于溺水死亡的案例:
35、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
四、如何预防游泳时下肢抽筋:
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
五、溺水的急救
如果突然发生身体不舒适或其他意外时,必须马上喊“救命”,救生员或其他人听到后会来帮助你的,但是如果没人来帮助你,你必须保持冷静,设法自救。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖
至岸边;
溺水的急救:
方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
六、预防溺水六不准
36、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。
八、溺水歌
《溺水歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
我防溺水有高招,泳前热身第二招。
伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
“安全”二字记心中,远离危险身体好。
九、誓词:
为了预防溺水事故,我宣誓:
绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。安全重于泰山,生命高于一切,万家*安是我们共同的心愿!让*安的种子播撒进自己的心田!让欢乐和幸福永远围绕在我们身边!让*安伴随我们大家健康成长!
十、结束语
同学们,无论是假期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!
同学们,生命有时候是很脆弱的。让我们善待生命!
一、活动目的
37、发生火灾如何处理?
第一,报警;第二,高声呼喊;第三,立即切断电源,就近用消防器材及用水扑救。
38、地点:小学
四、活动组织形式与过程策划
(一)创办“关爱生命、快乐生活”宣传窗口。宣传窗口要有开展活动的倡议,以健康生活为主要内容,如“儿童如何正确饮食、如何正确地娱乐、如何进行运动”等。营造出好的教育氛围。
(二)举行一次专题*下讲话。在升旗仪式中做一次“关爱生命、快乐生活”为主题的动员讲话,讲话一定要围绕生命可贵、生命只有一次各如何健康生活等进行,让学生明白开展这个活动的必要性和重要性。
(三)出一期“关爱生命、快乐生活”黑板报。以班为单位,每班一个小主题,以图文相结合,深入浅出地将防毒、禁毒、防灾、饮食等知识普及给学生。同时要有一些毒品和不健康上网的危害宣传。
(四)进行一次“关爱生命、快乐生活”主题班会。针对不同班级的情况制定队会的主题,以让学生能亲身体会的例子为队会内容,如“不健康学习、生活坏处多”、“上下楼梯慢慢行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”、“红灯停、绿灯行”等等,从学生身边的小事入手进行教育。
(五)印发一份“关爱生命、快乐生活”专题材料。材料可以统一购买,也可以自行设计,以健康生活和安全知识为主要内容,同时要加入一些已形成的学习、生活制度。教育学生珍爱生命,外出和上学、放学途中注意安全,防止交通、火灾、食物中毒等意外事故发生,提高中小学自护自救能力。
(六)举办一次“关爱生命、快乐生活”手抄报比赛。结合班级学生特点,举办一次“关爱生命、快乐生活”手抄报比赛,低年级以图为主,高年级要加入一些健康生活常识。经统一评比集中展出,对获奖学生进行表彰奖励。
(七)开展一次安全行为自查活动。以班级为单位进行一次自我安全行为大排查,针对日常生活中的不安全行为习惯,开展自我检查,进行自我纠正,以提高自护自救能力和安全素养。
(八)对学校的安全设施进一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。
(九)举办一次“关爱生命、快乐生活”专题讲座。邀请当地卫生、司法等部门的专业人员为学生进行相关知识讲座。
(十)组织学生观看一部健康教育片。
(十一)举办一次“关爱生命、快乐生活”知识竞赛。竞赛的主要目的是强化以上活动内容,以书面和抢答两种形式进行,让学生进一步掌握健康生活知识,增强关爱生命意识,提高学生掌握应对安全事故、自然灾难和受挫能力。
五、活动策划主要特色与亮点
“关爱生命、快乐生活”手抄报比赛,是本次活动的特色和亮点,已比赛的形式,给学生想象的空间,最后选出优秀作品进行表彰,这样不但能开启学生的思维空间,更能让他们把自己的思想表现出来,我们老师也可以通过每人的成绩思考他们的心理,也是对学生的一次全面调查。
六、活动展示所需时间
(一)创办宣传窗口。
(二)专题*下讲话。
(三)黑板报。
(四)进行主题班会。
(五)印发专题材料。
(六)举办手抄报比赛。
(七)学生安全行为自查活动。
(八)学校安全检查。
(九)举办专题讲座。
(十)组织教育片。
(十一)举办知识竞赛。
活动目的:通过活动,让学生懂得只有懂科学,才能健康地生活的道理。从小讲卫生,做个健康的孩子。
活动准备:小品
一、各小队整队、报告人数
二.全体立正,出旗敬礼。(出旗曲)
三、中队长讲话宣布活动开始
四、进行过程:
女:现在人们越来越认识到健康是人生的第一财富。
男:按照传统观念,个人的健康问题历来是由医生和医院负责的,结果是与生活方式有关的多种疾病依然缠身,人们并未享有健康。
女:现代医学提出了新的观念,认为健康永远掌握在自己的手中,自己要对自己的健康负责。我们就要从小了解自己,学习一些健康的卫生保健知识。
男:你知道吗?我们人身体中最重要的部分是什么?
女:是大脑,对吗?
男:对,你了解大脑,知道如何科学的用脑吗?
我们就欢迎三位同学给大家讲讲“大脑的保健”吧。
(大脑的保健)
男:通过他们的讲述我们可真增长了不少知识。
女:是呀,我们上课的时候认真学习,动脑思考,那课间应该合理休息,做正当游戏,看看这几个同学的“快乐课间吧”
(小品:快乐课间)
男:我想我们同学都应该象刚才那些同学一样,拥有一个“快乐的课间”
女:好渴呀,我要喝点水,(拿水瓶喝水)你知道我们为什么喝水吗?
男:因为口渴呀,还有…我不太清楚了。
女:那我们就快来听听“小小广播站”的广播吧!
(水生命的源泉)
男:讲的真好呀,我明白了,我们都要养成定时定量喝水的好习惯。
女:我们班年龄最小的同学给我们带来两个小节目,让我欢迎他们给我卫生歌谣。
(讲卫生对对对拍手歌)
博士上场:(一日三餐要定时定量)
小品:(别贪玩电子游戏机)
女:贪玩游戏机会给我们带来很多疾病,同学们我们可不要贪玩呀。
个人表演:讲保护眼睛知识
男:眼睛就是我们的宝,大家都要保护他。特别是不要用手揉眼睛,手上有很多病菌,还有的同学手上的指甲又长又脏,很不卫生。保护我们的指甲有很大学问,请贾子凡同学来告诉我们吧。
小品:帮桐桐挑毛病
女:同学们,我们也要改正自己身上的毛病,养成讲卫生的好习惯。今年我们战胜了非点,大家更注重个人卫生了,更注意自身健康了。预防非典,很多人带起了口罩,请同学给我们讲讲带口罩的学问。
男:非典不可怕,只要积极预防,讲卫生,积极锻炼,就不会感染上。请听儿歌:预防非点要做到
女、男:让我们一起跳起来,动起来,参加到讲卫生,锻炼身体的行列中来吧!
(齐跳健康快乐舞蹈)
女:请听中队辅导员给我们讲话。
师:同学们,今天参加你们的队会我很高兴。这是我们入队后的第一次队会,同学们积极找材料,积极准备,排练,开的很成功,我觉得你们真的很棒!这次队会即锻炼了我们的能力,又使我们懂得了很多健康知识。老师希望大家都能讲卫生,都来做健康的好儿童。
男:一年级四班“珍爱生命,健康生活”主题队会到此结束。
五、呼号。全体起立
六、退旗
一、指导思想
我校积极以党的*精神为指导,以科学发展观为依据,以建设和谐校园为宗旨,坚持“以人为本”的治校思想,以“生活德育”、“生命德育”为重点,着眼于全体学生的身心和谐发展,着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验,加强对学生的理想信念教育、行为规范教育、心理健康教育,为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础,为营造健康和谐的生命环境奠定基础。
在活动中积极引导学生认识自我,珍爱生命,树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展,把生命意识渗透到每个学生的心里。
二、活动主题
珍爱生命幸福生活
三、活动时间
xx年4月-xx年12月
四、活动内容与形式
第一阶段启动阶段(3月-4月上旬)
39、培养队员动手动脑的能力及团结协作的精神。
【活动准备材料】
一、各小组搜集准备节目各位队员
二、各位队员制作书签,书签上写上自己最喜欢的热爱生命的格言各位队员
三、自行车一辆负责人黄炳健
四、羽毛球负责人林金顺
五、太阳帽两个负责人林金顺
六、相关课件相关人员
七、小鼓花负责人李秀珍
八、止咳水道具负责人李秀珍
【活动过程】
一、鸽子小组汇报生命真精彩
汇报队员:叶健成林靖婷李宇航
成员一:队员们,有一种永恒的东西,那就是生命;有一种美好的东西,那就是生命。瞧,当生命在妈妈的身体里悄悄孕育的时候,生命便开始了。
成员二:一声响亮的啼哭,我们呱呱落地,一个小生命便开始了。
成员三:自从来到这个美丽的世界,成长的脚步便一刻也没有停留。成长的过程中,有许多温馨、美好与快乐,让我们一起来分享吧!
成员一:一个生命就是一个世界,一个生命就是一个宇宙。生命成了队员们非常感兴趣的话题。咱们班队员分成了几个研究小组,利用课余时间走进自然,贴近生命,开展了小课题研究活动,感受了生命的精彩,让我们一起来分享他们的收获吧!
成员二:大自然里处处有生命,我们收集了许多美妙的声音,咱们一起来听听。[小鸟、呐喊、风声等]
成员三:大自然的声音演奏出一曲美妙的生命乐章,队员们,知道吗?静下心来,我们也会感觉到来自我们身体内部生命的律动。请大家和我一起来做一做。(一队员:深呼吸;另一队员:左手搭在右手腕的脉搏上,静静地让我们感受脉搏的跳动。)你们感受到了吗?
成员一:我们小组拿着摄像机拍下了许多动人画面,捕捉了生命的精彩瞬间。[图片欣赏]
成员二队员们,生命如诗,世间万物生生不息,用他们灵动、鲜活的生命谱写着一曲曲赞歌,描绘着一幅幅瑰丽的图画。
二、阳光小组小品《别拿生命当玩笑》
表演胡淦波李一帆余晓晴
小品别拿生命开玩笑
马大哈(胡淦波)
小木子(李一帆)
丽丽(余晓晴)
老板(李宇航)
第一幕
情景:吃过中午饭,马大哈、小木子背着书包去上学。
马大哈、小木子:(唱)走走走走走,我们小手拉不手,走走走走走,一同去打球。
马大哈:这个地方没什么车,我们在车里打打球,怎么样?小木子:好,谁怕谁?
马大哈:今天输了玩什么花样呀?
小木子:(思考后)今天谁输谁学狗叫。
马大哈:一言为定!
马大哈小木子:(拉手指)一言为定!
(画外音,他们说着说着就打起球来,这时走来一个少先队员)
少先队员丽丽:别拿生命开玩笑,公路上车来车往,不可打球哟。
马大哈、小木子:哎呀,我们怎么这么糊涂呀!
第二幕
主持人甲:话说马大哈、小木子在马路打球受到丽丽的批评后,决定做个好队员。放学后,他们背着书包回家了。
马大哈:(吭吭吭)这几天感冒了,我得买点止咳水喝喝。
小木子:我的老乡有个小店,去那里买吧。
马大哈:好的,咱们现在就去!
(画外音,他们说着说着就来到一家小店)
小店老板:小朋友,上次吃了我卖给你的止咳水,好些了吗?
马大哈:谢谢你的关心,吃了你的止咳水的确好多了。(伸出大拇指)老板,你真会做生意!
小店老板:呵呵!
小木子:快点吃药吧,别传染给我。
马大哈:老板,给我来一瓶联邦止咳水。
(画外音,就在这时候,丽丽路过此地。)
丽丽:马大哈,别拿生命开玩笑,你怎么可以喝联邦止咳水呢?它是不能喝的。
马大哈:为什么呀?
小木子:为什么呀??
丽丽:喝联邦止咳水就像吸,会越喝越上瘾。不但治不好病,还会形成依赖性,越喝人越瘦。
马大哈小木子:(张大嘴吧,一起说:哎呀!我们怎么这么糊涂呀!)
第三幕
(画外音:话说马大哈买不到止咳水回到家里,爸爸、妈妈末下班,推着自行车想去看医生。)
马大哈:(吭吭吭)(一边推着自行车一边说)爸爸妈妈不在家,今天,看来我要自已去看医生了。
(画外音,就在这时候,丽丽又一次碰到了他。)
丽丽:马大哈,你想去哪里呀?
马大哈:我去看医生呀?
丽丽:别拿生命开玩笑,你末够十四岁,不能骑自行车上路。
马大哈:呀,我怎么这么糊涂呀!
三、击鼓传花游戏
四、蓝天小组讲故事表演者:胡学谦
五、白云小组演讲《你没有资格结束自己的生命》
表演:叶婷婷
队员,你没有资格结束自己的生命
40、视频观赏:
视频采用剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景,如地震引发的海啸向海岸线的居民铺天盖地盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的拯救和对他人的帮助的感人视频,通过这些来表现:人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠视,一种与生俱来的对生命的敬畏再次浮现。
主题班会记录 40句菁华(扩展9)
——防水防火安全主题班会 40句菁华
1、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
2、听了这则新闻,你有什么感想呢?同学们讨论交流,各抒己见。
3、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路):
4、考考你!
5、指导学生学做交警的几个手势
6、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
7、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。
8、蜡烛为什么要及时熄灭?
9、尽量减少使用电子、电器设备,特别是手机,因为手机发出的电磁波会增加引雷概率。
10、当感觉到身体有电荷时,如头发竖起,或者皮肤有显著颤动感时,要明白自己可能就要受到电击,应立刻倒在地上,等雷电过后,呼叫别人救护。
11、培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。
12、可燃物
13、消除着火源
14、吸烟以及乱丢烟头引起火灾
15、电器使用不当
16、酒精炉使用不当
17、拔掉安全销;
18、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
19、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
20、报警早、损失少
21、学校防火:
22、公共场所防火
23、选几名学生在班长带领下做好准备活动。
24、放置火灾道具。
25、在老师带领下分组疏散逃生。
26、如果着火了,怎么办?
27、初起火灾如何报警?
28、发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。
29、下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。
30、液化石油气的残液应该由( A )负责倾倒。
31、在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。
32、依据《城市燃气安全管理规定》,不能在 ( C )安装和使用燃气。
33、检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是:( C )
34、燃放礼花时以下( B )行为是正确的。
35、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应( C )。
36、当液化气罐内的气量不足时,应( B )。
37、家庭装修未经( C )的同意,不能随意挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。
38、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
39、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、试探电源插座内部。
40、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
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