教育孩子名人名言 50句菁华

1、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

2、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆

3、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。————雨果

4、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——纪元

5、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。——布鲁尔·卡特

6、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。（叶圣陶）

7、内睦者，家道昌。（林逋）

8、再没有比自身良心的审判更痛苦的审判了。（田德里亚科夫）

9、攻人之恶毋太严，要使其堪受；教人之善毋过高，当使其可从。（《格言联璧》）

10、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。（苏霍姆林斯基）

11、习勤忘劳，习逸成惰。（李惺）

12、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

13、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

14、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

15、诚实地评价自己对孩子的感情。

16、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

17、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

18、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

19、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

20、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

21、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

22、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

23、允许孩子玩各种废弃物。

24、良好的个性胜于卓越的才智。

25、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。赵东华

26、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

27、让孩子有机会真正作决定。

28、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

29、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

30、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

31、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

32、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

33、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

34、定期为孩子读点东西。

35、一切变坏都是从不劳动开始。

36、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

37、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

38、知识是宝库，而实践是开启宝库的钥匙。

39、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。

40、大业成于百折不挠，不论力量大小。

41、昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。

42、人生是一种考验，而这个世界就是考场。每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。

43、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

44、过去的快乐留待回忆，未来的快乐正在计划，但快乐只能现在感受！

45、如果你是个作家，这是比当百万富豪更好的事，因为这一份神圣的工作。

46、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱！

47、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

48、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

49、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

50、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。（*）

教育孩子名人名言 50句菁华扩展阅读

教育孩子名人名言 50句菁华（扩展1）

——教育孩子的名人名言 50句菁华

1、相信孩子的理智并信任他。

2、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

3、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

4、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟

5、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

6、让孩子独立思考问题。

7、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

8、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

9、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

10、不用辱骂来惩治孩子。

11、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

12、对症下药方可治愈疾病。

13、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。申涵煜

14、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

15、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

17、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

18、天生我才必有用。

19、做人低三分，做事高三分。

20、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。

21、学习是制度，培训是责任。

22、对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。

23、有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

24、成功是一段路程，而非终点，所以只要在迈向成功的过程中一切顺利，便是成功。

25、生活在顽强战斗中，只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。

26、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

27、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

28、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

29、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯

30、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。(叶圣陶)

31、无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)

32、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)

33、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。( 杰弗逊)

34、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。(苏霍姆林斯基)

35、内睦者，家道昌。(林逋)

36、再没有比自身良心的.审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)

37、师必胜理行义，然后尊。(（战国）吕不韦)

38、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。(培根)

39、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)

40、修道虽无人见，存心自有天知。(史襄哉)

41、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。 ——顾振飚

42、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。 ——唐·艾里姆

43、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——爱德华

44、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。 ————雨果

45、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——泰曼·约翰逊

46、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 ——赵东华

47、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。 ——詹姆斯·约翰

48、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

49、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。——蔡元培

50、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——苏霍姆林斯基

教育孩子名人名言 50句菁华（扩展2）

——教育名人名言 50句菁华

1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2、不愤不启不悱不发。——孔子

3、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

4、没有时间儿子——就意味着没有时间做人。 （前苏联）苏霍姆林斯基

5、的目的在于能让青年人毕生进行自我。 哈钦斯

6、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。

7、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

8、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

9、北有长城，南有长城，城城守祖国；东有防线，西有防线，线线为人民。

10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

11、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

12、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

13、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科"；二，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。

14、没有国防转换能力的GDP就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的GDP。肥大不等于强大，重量不是力量。

15、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

16、没有爱就没有教育。————苏霍姆林斯基

17、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基

18、公正就是友谊。————柯罗连科

19、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个星期的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。—列夫托尔斯泰

20、人主不公，人臣不忠也。

21、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。

22、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶

23、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知

24、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。作者：柯罗连科人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。作者：陶行知

25、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

26、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。作者：谚语

27、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者：列宁

28、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——爱因斯坦

29、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

30、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

31、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

32、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

33、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

34、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

35、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。（薛灿芝）

36、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。（马文会）

37、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

38、没有体谅和信任，便没有友谊。

39、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊

40、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

41、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

42、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

43、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

44、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

45、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

46、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

47、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

48、养体开智以外，又以德育为重。——康有为

49、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

50、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

教育孩子名人名言 50句菁华（扩展3）

——关于教育孩子的名人名言 30句菁华

1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

2、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

3、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

4、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

5、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!

6、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

7、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

9、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

10、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

11、教是为了不教;管是为了不管。

12、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

13、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

14、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

15、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

17、允许孩子玩各种废弃物。

18、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

19、要独立思考问题，不要人云亦云——爱献生

20、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

21、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

22、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

23、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟

24、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

25、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

26、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

27、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

28、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

29、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

30、让孩子从小养成读书的习惯。

教育孩子名人名言 50句菁华（扩展4）

——*名人名言 50句菁华

1、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

2、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛

3、好学而不贰。——《左传》

4、温故而知新，可以为师矣。——《论语》

5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

6、志不真则心不热，心不热则功不紧。——颜元

7、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

9、己所不欲，勿施于人。——孔子

10、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子

11、打破沙锅问到底。（吴昌龄）

12、泥沙俱下，鱼龙混杂。（官场现形记）

13、周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。（三国演义）

14、失之东隅，收之桑榆。（史记）

15、一登龙门，身价百倍。

16、久旱逢甘雨，他乡遇故知。

17、政通人和，（名言 ）百废俱兴。（范仲淹）

18、鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮）

19、*不自在，自在不*。（宋，罗大经）

20、暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。（丘迟）

21、受思深处宜先退，得意浓时便可休。

22、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

23、知而好问，然后能才。——《荀子》

24、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

25、生活太安逸了，工作就会被生活所累了。——鲁迅

26、朴散则为器，圣人用之，则为官长，故大智不割。老子

27、人知贵生乐安而弃礼义，辟之是犹欲寿而刎颈也。荀子

28、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。孔子

29、譬犹舞者赴节以投袂，歌者应弦而遣声。是盖轮扁所不得言，故亦非华说之所能精。陆机

30、是以圣人处无为之事，行不言之教；万物作而弗始，生而弗有，为而弗恃，功成而不居。夫唯弗居，是以不去。老子

31、考古之事，于古代材料，细大均不可放过。忽其细处，则大处每不得通又宜由细心苦读以发现问题，不宜悬问题以觅材料。王国维

32、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

33、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

34、愿相会于中华腾飞世界时。——*

35、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

36、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

37、一个人可以无师自通，却不可无书自通。——闻一多

38、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——*

39、如花美眷，似水流年。回得了过去，回不了当初。——郭敬明

40、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*

41、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。——冰心

42、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——*

43、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

44、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

45、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永

46、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培根

47、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——*

48、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

49、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅

50、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

教育孩子名人名言 50句菁华（扩展5）

——名人名言诗句 50句菁华

1、文章千古事，得失寸心知。杜甫《偶题》

2、它山之石，可以攻玉。《诗经小雅鹤鸣》

3、行人莫问当年事，故国东来渭水流。——许浑《咸阳城东楼》

4、四十年来家国，三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》

5、春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。——李商隐《隋宫》

6、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

7、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

8、霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。——屈原《国殇》

9、*亦有限，列国自有疆。——杜甫《前出塞九首·其六》

10、青天明月来几时？我今停杯一问之。

11、弓如满月，西北望，射天狼。

12、长安一片月，万户捣衣声。

13、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

14、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

15、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

16、自摘霜葱宜荐俎。吴文英《蝶恋花九日和吴见山韵》

17、莫遣素娥知道，和他发也苍华。刘克庄《木兰花慢丁未中秋》

18、冷空淡碧，带翳柳轻云，护花深雾。吴文英《扫花游西湖寒食》

19、他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。卢照邻《九月九日玄武山旅眺》

20、青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。——杜牧《寄扬州韩绰判官》

21、好风凭借力，送我上青云。——曹雪芹《临江仙·柳絮》

22、奴为出来难，教君恣意怜。——李煜《菩萨蛮·花明月暗笼轻雾》

23、山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

24、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》

25、大树无枝向北风，十年遗恨泣英雄。——高启《吊岳王墓》

26、此情可待成追忆？只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》

27、童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》

28、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》

29、危楼高百尺，手可摘星辰。——李白《夜宿山寺》

30、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《偶成》

31、假金方用真金镀，若是真金不镀金。——李绅《答章孝标》

32、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》

33、幽人归独卧，滞虑洗孤清。——张九龄《感遇十二首》

34、读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。（清·法式善《读书》）

35、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。（宋·苏轼《和董传留别》）

36、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。（宋·苏轼《宋·安淳秀才失解西归》）

37、人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。（清·萧抡谓《读书有所见作》）

38、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。（清·袁枚《寒夜》）

39、锦绣河山好收拾，万民尽做主人翁。——*

40、物情无巨细，自适固其常。——杜甫《夏夜叹》

41、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》

42、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》

43、海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

44、燕雀安知鸿鹄之志哉？——《史记·陈涉世家》

45、莫将死句入诗中，此诀传来自放翁。——袁枚《仿元遗山论诗》

46、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《潼关怀古》

47、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》

48、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。——《诗经·王风·黍离》

49、心之忧矣，如匪浣衣。静言思之，不能奋飞。——《诗经·国风·邶风·柏舟》

50、落红不是无情物，化作春泥更护花。清龚自珍《己亥杂诗》

　　名人名言诗句2

　　1、无限伤心夕照中，故国凄凉，剩粉余红。——夏完淳《一剪梅·咏柳》

教育孩子名人名言 50句菁华（扩展6）

——孩子的名人名言 50句菁华

1、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅

2、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

3、我不知道有什么比教养一个孩子*更神圣的职责了。——贝多芬

4、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思

5、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——爱德华

6、我已经想好了，生儿子就当强盗养，生女儿就当公主养。——汪涵

7、哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成个好作家了。——老舍

8、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

9、不知则问，不能则学。——董仲舒

10、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

11、家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大*后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。

12、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

13、你生而有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁。

14、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

15、当你一文不值，你的自尊可能毫无价值。

16、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。

17、一次不成功没关系，只要认真去做，总会成功的。

18、学习正如挖井，再坚持一会儿也许便可以喝到甘泉。

19、想要壮志凌云，干要脚踏实地。

20、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

21、你近期表现棒极了！

22、再细心些，会更好啊！

23、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

24、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格!

25、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

26、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

27、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。

28、成功的关键在于我们对失败的反应。

29、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。

30、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

31、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

32、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

33、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

34、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。

35、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

36、天生我才必有用。

37、学习根苦果甜。

38、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

39、学习是制度，培训是责任。

40、只要坚韧不拔，失败十九次之后，第二十次就会成功。

41、一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。

42、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。

43、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。

44、无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)

45、太阳能比风更快地脱睛你的大衣；仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。(卡耐基)

46、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。(歌德)

47、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅)

48、由于滥用，美德本身也会变成恶德。(英国)

49、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。(* )

50、修道虽无人见，存心自有天知。(史襄哉)

教育孩子名人名言 50句菁华（扩展7）

——常用名人名言 50句菁华

1、艺术家的天职，是把光亮灌注到人心深处。——德舒曼

2、真正的艺术家，是绝对不傲慢的。——德贝多芬

3、高尚的语言包含着真诚的动机。

4、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

5、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

6、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

7、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

8、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

9、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

10、读书是人类社会进步的阶梯。

11、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

12、瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。

13、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

14、少壮不努力老大徒伤悲。

15、静以修身，俭以养德。

16、书到用的时候才知道自己读的少，事情只有经过了才知道有多么难。

17、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

18、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。

19、与朋友交，言而有信。——子夏

20、众人拾柴火焰高。

21、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

22、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

23、以滥用水为耻，以节约水为荣。(.)

24、团结就是力量。

25、谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅

26、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

27、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。

28、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

29、行徒用息驾，休着以忘餐。——曹植

30、青年应当有朝气，敢作为。——鲁迅

31、才气就是长期的坚持不懈。——福楼拜

32、培养意志是我们生存的目标。——爱献生

33、要以探求真理为毕生的事业。——笛卡尔

34、朋友越老越好，美酒越老越香。——约翰雷

35、志在顶峰的人，不会在半坡退却。——无名氏

36、最大的奖赏就是给你工作的机会。——曾仕强

37、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

38、爱情无需言作媒，全在心领神会。——哈佛格尔

39、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

40、机会不会上门来找；只有人去找机会。——狄更斯

41、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔

42、要坚持真理，不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑

43、要紧的事情是别浪费你的青春和元气。——契诃夫

44、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

45、改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子。——*

46、爱情和工作都能使人对外界漠不关心。——巴尔扎克

47、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑

48、要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。——歌德

49、没有了目的，生活便郁闷无光。——乔治·埃略特

50、思虑熟则得事理……得事理则必成功。——韩非

教育孩子名人名言 50句菁华（扩展8）

——幸福名人名言 50句菁华

1、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

2、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊!——贝多芬

3、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥.居里

4、如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

5、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思

6、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

7、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

8、穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。鲁迅

9、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！圣西门

10、人类幸福的两大敌人是痛苦和无聊。

11、如果他们懂得利用大自然的方法，那么所有的人都能得到幸福。克劳迪安内斯

12、不要忘记被蒙蔽的幸福，不是真正的幸福。不要忘记就是瞬间沉浸在高贵的自豪中，自己亲身体验的幸福，比起在含混不清的盲信中长年醉生梦死的幸福也好得多。

13、良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。斯宾塞

14、任何人都是自己幸福的工匠。

15、幸福常常是这样得来的：宽恕，永远宽恕所有的人，即使有人把你劈成两半，也要宽恕他。鲁维奥

16、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。艾青

17、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。果戈理

18、人之所以不幸，是因为他不知道自己是幸福的，仅此而已。陀斯妥耶夫斯基

19、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！ —— 巴尔德斯

20、人类的一切努力的目的在于获得幸福。 —— 欧文

21、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。 —— 罗佐夫

22、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。 —— 卢梭

23、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

24、幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。列夫托尔斯泰

25、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧*别林斯基

26、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大*圣西门

27、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉

28、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。卢梭

29、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。左拉

30、爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。列夫托尔斯泰

31、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多么幸福啊！贝多芬

32、幸福属于满足的人们。亚里士多德

33、幸福始终充满着缺陷。安妮宝贝

34、对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。林肯

35、人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。罗佐夫

36、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫

37、如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。马克思

38、幸福不表现为造成别人的哪怕是极小的一点痛苦，而表现为直接促成别人的快乐和幸福。照我看来，它在这一方面可以最为简明地表达为：幸福在于勿恶、宽恕和热爱他人。列夫·托尔斯泰

39、不错，达到生活中真实幸福的最好手段，是像蜘蛛那样，漫无限制地从自身向四面八方撒放有粘力的爱的蛛网，从中随便捕捉落到网上的一切。列夫·托尔斯泰

40、惟独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。鲁迅

41、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧!别林斯基

42、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。*革命家和教育家 徐特立

43、唯独**家，无论他生或死，都能给大家以幸福。——鲁迅

44、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯

45、在选择职业时，我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美。——马克思

46、获得幸福的惟一途径，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作为人生目标。——米勒

47、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

48、爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。——车尔尼雪夫斯基

49、幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。——列夫·托尔斯泰

50、如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。——罗兰

教育孩子名人名言 50句菁华（扩展9）

——时间名人名言 50句菁华

1、时间不能“增产”，却可以节约。

2、一切节约，归根到底都是时间的节约。

3、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动、多工作、多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

4、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

5、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

6、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德

7、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

8、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。 ——叔本华

9、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨（英国）

10、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。———鲁迅

11、“年”教给我们许多“日”不懂的东西（爱献生）

12、每天不浪费或不虚度或不空抛剩余的那一点时间，即便只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是用着聪明的才智，也不会有所作为。 —— 雷曼

13、我的产业是这样美，这样广，这样宽，时间是我的财产，我的田地是时间。 —— 歌德

14、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。---弗洛姆

15、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。--唐·李峤

16、时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡

17、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特

18、聪明的鸟儿珍惜羽毛，聪明的人儿珍惜时间。——(朝*)谚语

19、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。布莱克

20、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。杰弗逊

21、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。

22、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。

23、逝者如斯夫，不舍昼夜(孔子)

24、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

25、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克

26、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

27、时间是大公无私的语言。——尤邦达列夫

28、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷

29、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

30、善于利用时间的人，永远找得剑充裕的时间。歌德

31、对时间的慷慨，就等于慢性自杀。奥斯特洛夫斯基

32、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。布莱希特

33、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。约翰洛克

34、在时间的大钟上，只有两个字现在。

35、只有把握住今天，才能开创明天。

36、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

37、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文（英）

38、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——歌德

39、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在——现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

40、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白

41、与时间抗争者应对的是一个刀枪不入的敌手。

42、期望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

43、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。--晋·陆机

44、时间是衡量事业的标准。（培根）

45、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特

46、时间是审查一切罪犯的最老练的法官 —— 莎士比亚

47、节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。 —— 鲁迅

48、时间就是金钱，而且对用它来计算利益的人来说，是一笔巨大的金额。——狄更斯

49、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。——席勒

50、凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。——克鲁普斯卡娅

教育孩子名人名言 50句菁华（扩展10）

——音乐名人名言 50句菁华

1、音乐常使死亡迟延。——伊索

2、音乐是思维着的声音。——雨果

3、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。——冼星海

4、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

5、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

6、嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。——菲尔兹

7、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼

8、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯

9、夫内有悲痛之心，则激哀切之言。言比成诗，声比成音。杂而咏之，聚而听之。心动于和声，情感于苦言，嗟叹未绝，而泣涕流连矣。——嵇康

10、变死音为活曲，化歌者为文人。——李渔

11、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等，这些内容每天要练习，要持之以恒。在练习时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练习，找到自己需要的方法。——朱工

12、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——贝多芬

13、音乐一半是纪律，一半是教育大师。——马丁·路德

14、音乐能够表达人们的感情和思想，培养心智和理智，是孩子和年轻人的良师益友。——耶胡迪·梅纽因

15、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量（弥尔顿）

16、我爱听琴声，每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时，身体也会跟着起伏，也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听，叽叽喳喳的伴奏，当你的手距离它只有一毫米时，它才会漫不经心的飞走。连门外最淘气的小狈狗都卧下来，静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰，他们都跳了起来，动了起来。

17、琴声再次响起，亦扬亦挫，深沉，婉转而不失激昂。

18、必须认真地练习所有的音阶。罗伯特舒曼

19、音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信。爱略特

20、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库

21、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果

22、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。柏拉图

23、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。 ——舒曼

24、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

25、音乐常使死亡迟延。—— 伊索

26、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 ——门德尔松

27、一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，地狱一般幽暗。——莎士比亚

28、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

29、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。 ——海顿

30、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。 ——柴可夫斯基

31、歌唱演员的头脑里必须建立起这样一个概念：唱高音时，感觉位置在下面，唱低音时，感觉位置在上面。 ——辛迪

32、不等于一切，因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感，因此，他必须有天生的热情和崇高的心灵。兰培尔蒂。

33、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。

34、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰

35、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。舒伯特

36、需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐。阿里斯托克森

37、想休息大脑了，可下一段旅程又将开始。--音乐不愧为一条不归路哩。--音乐人 许嵩

38、美的想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的，想象力概括世界的一切，想象力推动世界进步，美的想象是知识进化的源泉。我的.一切都来源于音乐的启发。 ——爱因斯坦

39、奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)

40、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬

41、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

42、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

43、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

44、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

45、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

46、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

47、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

48、太阳下最光辉的职业是教师。

49、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

50、音乐使一个民族的.气质更高贵。——福楼拜

名人名言