适合教师的格言座右铭 50句菁华

1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

2、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

3、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

5、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

6、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。

7、捧着一颗心，不带半根草去。

8、这无私的奉献，令人永志不忘。

9、必须认真地练习所有的音阶。

10、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

12、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

13、太阳下最光辉的职业是教师。

14、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

15、音乐使一个民族的气质更高贵。

16、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

17、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

18、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。

19、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

20、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙

21、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

22、敬自己的岗位，品自己的人生。

23、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

24、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

25、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

26、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

27、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

28、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

29、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

30、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

31、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

32、喜欢孩子，善待孩子。

33、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

34、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

35、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。

36、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

37、关爱学生，互惠互利。

38、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲；学生的成功，就是我的一切。

39、清楚衡量自己的能力与条件，以有限的资源创造无限的可能。

40、德育是智育的基础和归宿，要让德育教育渗透学生的心田，让学生既有健康的体格又有健全的人格。

41、心态决定一切！

42、把学生当成自己的孩子。

43、只要不曾倒下，一切就会继续；只要真理尚存，就为正义而生；只要有孩子学习，爱心教育将伴随左右。真心关爱每一个孩子。

44、无论情况如何，在岗一天，就要对学生负责一天。

45、答难解题不算高，教理释道才是真。

46、静——方能行而不乱；博——方可思而不悔。

47、尊重学生，培养学生的个性与完善人格，引导学生德能勤纪多方面发展。

48、用对自己的爱来爱学生。

49、课前深思、课上活思、课后反思。

50、把一切献给学生，用心感化学生。

适合教师的格言座右铭 50句菁华扩展阅读

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

2、学如逆水行舟，不进则退

3、业精于勤，荒于嬉

4、好人有好报，即使没好报，也要做好人

5、修身养性教书育人

6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。

7、播种希望，收获明天！

8、耐心细心恒心。

9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）

13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里

14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

26、热心对待工作，真心呵护幼儿。

27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

28、教着，感受着；走着，快乐着！

29、创新是人类进步的不竭动力！

30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

32、与孩子一起撰写自己发展的历史。

33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

36、优良的示范是的说服。

37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

38、多一份赏识，就多一份成功的希望。

39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

41、命运之绳定会握在自己手中。

42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

45、每一个学生都是好学生。

46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

47、习于智长，优与心成。（朱熹）

48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、笑到最后才笑得最灿烂。

2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。

5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

10、太阳下最光辉的职业是教师。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、以德感人，为人师表。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

22、认真的事情要重复做。

23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

24、忘记昨天，直面今天，迎接明天

25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

28、把爱带给每位学生。

29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

31、只要我们能空想的，我们就能实现。

32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。

37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。

39、贩卖是从被别人拒绝开始的。

40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。

41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。

44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。

45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展3）

——适合教师的经典座右铭 50句菁华

1、师爱是德育之魂，育人之本。

2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

3、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

4、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

5、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

6、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

7、千里之行，始于足下。

8、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

9、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

10、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

11、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

12、教海无涯，探航有路。

13、太阳下最光辉的职业–教师。

14、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

16、及时易自勉，岁月不得人。

17、不能在众多的流星理论中迷失了自我。

18、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。

19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

20、爱就是教育，没有爱便没有教育。

21、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

22、倾听别人是提高自己的一种战略手段。

23、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

24、燃烧自己，照亮别人。

25、书到用时方恨少，事非经过不知难。

26、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

27、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

28、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强

29、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

30、有志者事竟成。

31、教书育人，快乐人生。

32、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

33、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

34、尝试是铸造成功人生的前奏。

35、遇到问题，先反思自己，再教育学生。

36、意识是成功教育的基础。

37、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

38、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

39、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

40、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

41、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

42、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

43、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？

44、以你所有所在，做你所能。

45、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

46、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

47、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

48、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

49、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

50、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展4）

——关于教师的座右铭 50句菁华

1、没有爱心，就没有教育。

2、用红心和热血去书写教育的春秋。

3、教学生三年，想学生三十年。

4、没有100%的把握，就付出200%的努力。

5、为育人而先人，为教学而求博学。

6、以爱之心做事，感恩之心做人

7、教养体现于细节，细节展现素质。

8、不为名利遮望眼，只愿桃李满人间。

9、三尺讲台献热血，高尚美德育新人。

10、教师无小节，处处是楷模。

11、未敢差一事，恐误人一生。

12、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

13、不求名利求奉献，但留爱心在校园。

14、眼中有学生，心中有目标。

15、两袖清风乐今朝，桃李芬芳醉来年。

16、弃燕雀低飞，慕鸿鹄高翔。

17、身教重于言教，才高还需德高。

18、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

19、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

20、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

21、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

22、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

23、首先做研究者，其次才做管理者。

24、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

25、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

27、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

28、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

29、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

30、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

31、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

32、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

33、不是没有用，而是没去用。

34、业精于勤，荒于嬉。

35、播种希望，收获明天。

36、播种希望，收获明天！

37、厚德载物，自强不息。

38、良言暖三春，恶言记终身。

39、选择这个职业，无怨无悔。

40、学如逆水行舟，不进则退。

41、生命正因为风雨而变得精彩。

42、一切为了孩子，为了孩子一切。

43、倾听童声，学会微笑，善待学生。

44、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

45、"宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。

46、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

47、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

48、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

49、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

50、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展5）

——励志人生格言座右铭 50句菁华

1、静默练习会产生疗效并使人宽心。

2、世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的。

3、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。

4、自信就是成功的第一秘决。

5、爱惜生命的`人，不可浪费时间，因为时间是组成生命的元素。

6、实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。

7、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

8、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

9、懒惰犹如生锈，将腐烂其身体，比劳动使身体疲惫更加迅速。

10、行动是通往知识的唯一道路。

11、人言而无信，便一钱不值。

12、艰苦岁月总难长久，坚毅的人总会出头。

13、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

14、梦就是愿望的一种实现。

15、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

16、风的方向是由树决定，人的方向是由自己决定。

17、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！

18、面对机会，你要勇敢，输也罢赢也罢，都是一种经历，是一笔花钱买不来的财富。

19、世界是大舞台，公司是小舞台，家庭是后台，生活是连续剧，我们就是主角。

20、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

21、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

22、谁没有犯过错，没有失败过，过去的不光彩但不代表我的未来不精彩。

23、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。

24、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

25、不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。

26、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

27、一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。

28、可能你过完自己的一生，到最后却发现了解别人胜过了解你自己。你学会观察他人，但你从不观察自己，因为你在与孤独苦苦抗争。

29、人生不如意，十之八九，快乐的人不是没有痛苦，只是他们都修炼了一颗强大的心，因而不被痛苦所左右。拥有强大的内心，就不是生活左右你，而是你驾驭生活。

30、如果你想任性，那就先学会承受，能承受后果才可以任性。如果你想独立，那就先学会坚强，才可以独立。

31、不必嫉妒别人获得的比你多，由于他人总在你看不到的地方加倍努力。人生，必须要有一开始的苦心经营，才会有最好的不期而遇。你全部偷过的懒，最终都会变成打你的巴掌。

32、接受孤独，接受失去，接受自己是不完整的，偶尔还会被变故打败。也许接受是难以下咽的，但在无法承受的时候，要学会放过自己。

33、在这个世界上，没有一劳永逸、完美无缺的选择。你不可能同时拥有春花和秋月，不可能同时拥有硕果和繁花。你不可能所有的好处都是你的。你要学会权衡利弊，学会放弃一些什么，然后才可能得到些什么。你要学会接受命运的残缺和悲哀，然后心*气和。因为，这就是人生。

34、永不言败是追究者的最佳品格。

35、我摇晃着向前走，哪怕血与骨散落一地。

36、生命不是要超越别人，而是要超越自己。

37、懒惰行走得那么慢，以至贫穷很快赶上了它。

38、可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。

39、每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。

40、失去灯火之后不必慌乱，你还可以看见满天的繁星。

41、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。

42、信心是人的征服者；它战胜了人，又存在于人的心中马。

43、空虚无聊的时候就读书，但一定得有自己的生活目标和计划。

44、别将信念埋藏在心间，就像时间也是需要以时针来证明它的存在。

45、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

46、若能像看别人的缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，你的生命将会变的不*凡。

47、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

48、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。

49、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

50、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展6）

——幼儿教师座右铭 50句菁华

1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

2、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

3、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

4、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

5、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

6、将一切美好传递给孩子！

7、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、在阳光下做人，在风雨中做事。

9、选择了远方，就要风雨兼程。

10、微笑是一种境界，更是一种责任。

11、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

12、以爱，以诚栽培生命。

13、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。

14、爱己之心爱人 律人之心律己

15、学生的需求是我们不懈的追求。

16、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。

17、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

18、行为比语言更有说服力

19、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。

20、我将用最真挚的爱，温暖孩子的心房，叩起孩子的心扉。

21、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。

22、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

23、以德正身 堪为人师 才称其职爱岗敬业

24、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

25、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

26、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

27、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

28、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

29、堂堂正正做人，认认真真做事。

30、博观而约取，厚积而薄发。

31、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

32、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远

33、生命的意义在于不断探索与进取

34、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

35、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

36、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

37、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

38、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

39、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

40、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

41、冰冻三尺，非一日之寒。

42、只有你尊重学生，学生才会尊重你。

43、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

44、用爱，倾听每一个孩子心底的声音。

45、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

46、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。

47、只有有美的眼睛，就没有丑的孩子。

48、师爱为魂，学高为师，身正为花。

49、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。

50、严以律己，宽以待人。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展7）

——正能量人生格言的座右铭 50句菁华

1、成功，从失败的土壤中顽强生出。——德国

2、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

3、我国著名数学家苏步青的座右铭是：今天能做的事，不要拖到明天去做。

4、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子渔夫》

5、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

6、*凡人生要用*凡的心去对待，你的人生将会更精彩。

7、得意淡然，失意坦然；喜而不狂，忧而不伤。岂能尽随人愿，但求无愧我心。福至不狂，祸至不惧。少壮不努力，老大徒伤悲。

8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

9、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

10、最佳的人生状态不是没有负面情绪，而是能够更好的应对它们。有句话说，凡是杀不死你的，都会让你更强壮。困难是我们成长茁壮最好的催化剂，如果能够面对挑战，冷静的处理，过后你会发现自己的内在力量增强了，内在空间变大了。

11、很多费尽心力追求来的东西，后来发现，并不是我们真正想要的。青春，是一场与自己的战争！若干年后回忆起争强好胜的那些年，其实我们需要的，只是一份成长的动力。

12、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

13、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯瑞斯

14、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选。

15、记住，愉悦是天赋权利。首先就要有良好的感觉，让它使自我在塑造自我的整个旅途中充满愉悦；而不好再等到成功的最后一刻才去感受属于自我的欢乐。

16、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

17、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？

18、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

19、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

20、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

21、任何事物都不如习惯那样强有力。

22、绳锯木断，水滴石穿。

23、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

24、勇敢地面对现实，逃避解决不了任何问题。

25、人类要在竞争中求生存，便要奋斗。

26、再多一点努力，就多一点成功。

27、不要轻易为一个人改变自己，你要知道，他连你本来的样子都不爱，又怎会爱你面目全非的模样。

28、要改变命运，首先改变自己。

29、唯有美食与爱不可辜负。

30、年轻没有失败，青春炫出色彩。

31、有耐心的人才能让愿望实现。

32、学海弄潮，态度决定一切。

33、静以求学，净以求美。敬以求谐，竞以求进。

34、是人都有惰性，这是与生俱来的，但是我们后天可以改变这种惰性，谁改变的越多，谁就越成功。

35、这个世界上没有完美的人，但是每个人都追求完美的事物。所以他门走到了一起，他们用他人的长处来弥补自己的短处，这个队伍称之位团队。

36、不要质疑你的付出，这些都会一种累积一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更优秀的人。

37、知识改变命运，学习成就未来。

38、语气要温和态度要坚定。

39、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。

40、开口就被别人嘲笑的梦想才有实现的价值。

41、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。

42、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划--并去实践它。

43、只有对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱。只有能够看清自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩。只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。加油!

44、不患人之不己知，患不知人也。

45、智者顺时而谋，愚者逆时而动。

46、背负着过去的痛苦，夹杂着现实的烦恼，这对于人的心灵而言是无任何益处。

47、不是境况造就人，而是人造就境况。

48、走好自己的路，让别人说去。

49、你配不上自己的野心，也辜负了曾经历的苦难。

50、人生在勤，不索何获。

教师,格言,座右铭