中考知识点总结 100句菁华

1、摄氏温度【℃】：单位是摄氏度。1℃的规定把冰水混合物温度规定为0℃，把1标准大气压下沸腾的温度规定为100℃，在0~100℃之间分成100等分，每一等分为1℃。

2、温度计使用：1）使用前应观察它的量程和最小刻度值；2）使用时温度计玻璃泡要全部进入待测液体中，不要碰到容器底或容器壁；3）待温度计示数稳定后再读数；4）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相*。

3、沸腾：是在一定温度（沸点）下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。

4、光在真空中传播速度最大，为3×10m/s

5、*面镜成像特点：1）*面镜成的是虚像；2）像与物大小相等；3）像与物体到镜面的距离相等；4）相与物的连线与镜面垂直，另*面镜里成的像与物体左右倒置。

6、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。

7、光路图注意事项：1）要借助工具作图；2）是实际光线画实现，不是实际光线画虚线；3）光线要带箭头，光线与光线暗之间要连接好，不要断开；4）做光的反射或光的折射光路图时用现在入射点做出法线，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；5）光发生折射时，处于空气中的那个角较；6）*行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反响延长线一定小脚在虚焦点上；7）*面镜成像时，反射光线的反响延长线一定经过镜后的像；8）画透镜时，一定要在镜面内画上斜线作阴影表示实心。

8、显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长。

9、长度的主单位是m

10、机械运动：物*置的变化叫机械运动。

11、参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说是被假定不动的物体）叫参照物。

12、扩散：不同物质相混接触，彼此进入对方的现象。

13、力：力是物体对物体的作用。

14、力的单位：牛顿【简称：牛】，符号：N

15、实验室测力的工具：弹簧测力计。

16、重力：【G】地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下。

17、增大有益摩擦的方法：增大压力、是接触面粗糙。

18、液体压强特点：1）液体对容器底和容器壁都有压强；2）液体内部向各个方向都有压强；3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；4）不同液体的压强还跟密度有关。

19、由液体压强公式得液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。

20、称量法：F＝G－F

21、压力差法：F＝F－F

22、牛顿第一定律：一切物体在没有收到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。【该定律是在经验事实的基础上通过进一步的推理概况出来的，不能用实验来证明该定律】。

23、阻力臂：从支点到阻力的作用线的距离【L】

24、功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。

25、【W】公式：W＝Fs

26、机械效率：有用功跟总功的比值。

27、动能：物体由于运动而具有的能。

28、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总合。

29、热量【Q】：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。

30、比热容【c】：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量较做这种物质的比热容。

31、通路：接通的电路。

32、短路：直接把导线接在电源两极上的电路。

33、并联：把电路元件并列地连接起来的电路。

34、滑动变阻器：

35、【W】单位：国际单位：焦耳；常用单位：千瓦时

36、当U＞U时，P＞P；灯很亮易烧坏

37、当U＜U时，P＜P；灯很暗

38、当U＝U时，P＝P；灯正常发光

39、保险丝：用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。作用：当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断自动切断电路，起到保险作用。

40、在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝接在火线上，控制开关应串联在干路。

41、磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

42、安培定则：右手握住螺线管，四肢弯向螺线管中电流方向，大拇指所指方向为螺线管N极。

43、通电螺线管性质：1）电流越大磁性越强；2）匝数越多磁性越强；3）插入软铁芯，磁性大大增强；4）通电螺线管极性可用电流方向改变。

44、电磁波谱【按波长由小到大/频率由高到低排列】：γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波。

45、通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体

46、凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用

47、凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点

48、物质的运动和静止是相对参照物而言的

49、一切物体所受重力的施力物体都是地球

50、影响滑动摩擦力大小的两个因素：

51、功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量

52、实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的

53、人的正常体温约为36.5℃

54、密度和比热容是物质本身的属性

55、沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)

56、改变内能的两种方法：做功和热传递(等效的)

57、热机的做功冲程是把内能转化为机械能

58、利用天*测量质量时应"左物右码"

59、同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)

60、物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力

61、在家庭电路中，用电器都是并联的

62、金属导体的电阻随温度的升高而增大

63、并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比

64、同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

65、发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。

66、做饭时，厨房有很多“白气”-------先是水汽化产生的大量水蒸气，水蒸气在上升的过程遇冷又液化而成的小水滴。

67、夏天用我国南方一种陶土做的凉水壶装开水，会很快冷却，且比气温低。这是因为陶土容器中的水可以渗透出来，到了容器壁外的水会很快地蒸发，蒸发时要从容器和它里面的水里吸收大量的热，因而使水温很快降低。当水温降到和气温一样时，水还继续渗透、蒸发，还要从水中吸热，水温继续降低，但因为水温度低于气温后，水又会从周围空气中吸热，故水温不会降得过低。

68、刀刃磨的很薄——压力一定，减小受力面积增大压强

69、过年吃饺子是*的习俗，煮饺子时，从水开饺子下锅到煮熟后捞出的过程，有很多物理现象，请你说出你所知道的，并用物理知识解释。

70、简单机械的应用：

71、喇叭发声：电能——机械能

72、冬天，为防冻坏水箱，入夜时要排尽水箱中的水——防止热胀冷缩的危害

73、刚坐进汽车或有汽车从你身旁驶过时，会闻到浓浓的汽油味——扩散现象。

74、刹车以后，自行车为何能停止?为什么越是用力捏闸，车停得越快?

75、钳柄上的花纹是利用了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。

76、医生在拔火罐时的做法是将一酒精棉球用镊子夹好，点燃后在一玻璃罐内烧一下，后取出，迅速将罐扣在需要治疗的部位，这室玻璃罐就会牢牢地被“粘”在皮肤上，请你解释这种现象?

77、灯丝螺旋状———减小散热面积，提高灯丝温度，发光效果好

78、碳酸钠不是酸也不是碱，而是盐，只是在水中显碱性

79、石蕊遇酸变红，遇碱变蓝，酚酞遇酸不变色，遇碱变蓝，不可搞错，另：它们都是化学变化

80、把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来，叫做把多项式按这个字母升幂排列。

81、*特色社会主义是全面发展的社会

82、当代*，发展先进文化的涵义

83、细胞分化形成了各种不同的组织。组织是指由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。(P62)。

84、因习惯而错读

85、准确理解文章的基本内容

86、龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现白灰面，二是出现了夯土台基。

87、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件，即《女史箴图》、《洛神赋图》、《洛神赋图》。

88、杜甫诗：“薛公十一鹤，皆写青田真，……”道出了画家薛稷笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态，夺花卉之芳妍”则指的是边鸾的花鸟画。

89、“南宋四大家”指的是李唐、刘松年、马远、夏圭。

90、*新石器时代的绘画艺术，主要体现在彩陶的装饰纹样上。

91、明代后期，在肖像画的发展中，以曾鲸为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。

92、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如金农、高翔、汪士慎等。

93、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有赵之谦和虚谷。

94、罗马式教堂是以巴西里卡式演变过来的，在封建割据的情况下，它也有封建城堡的特点。

95、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是乔托，其代表作有壁画《逃往埃及》等。

96、十六世纪末十七世纪初，意大利产生了三个流派，即学院派艺术、巴洛克艺术和现实主义艺术。

97、古罗马浮雕具有记事和写实的特征，其最突出的代表作是图拉真纪念柱浮雕。

98、不同颜色的相貌、名称称为（色相）。

99、地震

100、西南地区地质灾害严重

中考知识点总结 100句菁华扩展阅读

中考知识点总结 100句菁华（扩展1）

——语文高考知识点总结 100句菁华

1、爱：向使三国各爱其地(珍惜)

2、合从帝交，相与为一(通纵)

3、席、包：有度卷天下，包举宇内，囊括四海之意(名作状，像席子一样，像包裹一样)

4、斗：外连衡而斗诸侯(使动，使斗)

5、却：却匈奴七百余里(使动，使退却)

6、弯：士不敢弯弓而报怨(形容词使动，使弯)

7、愚：焚百家之言，以愚黔首(形作动，愚弄)

8、瓮、绳：然陈涉瓮牖绳枢之子(名作动，用破瓮作，用草绳系)

9、天下云集响应，赢粮而景从。

10、表达技巧P

11、文学类——考点内容

12、语病题

13、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：覆压三百余里，隔离天日。

14、用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：明星荧荧，开妆镜也。

15、写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

16、与“青梅竹马”意境相仿的一句是：总角之宴，言笑晏晏。

17、表明文中女子热情、温柔的句子：既见复关，载笑载言。

18、《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：

19、《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：

20、“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

21、他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?

22、身客死于秦，为天下笑

23、而自令见放为

24、数十年，竟为秦所灭

25、师 说 韩愈

26、短歌行 曹操

27、出：其出人也远矣(超出)

28、师者，所以传道、受业、解感也(受：通"授")

29、或师焉，或不焉(不：通"否")

30、师：

31、从：

32、表官职的

33、表官职变化的

34、表人物品行的：行、德、操、节、清(廉)、淫(靡)、贪(浊)

35、表敬重的：敬、重、尊、恭

36、表主管的：知、典、主

37、与粮食有关的：粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、禀、府、荒、欠收

38、表饱饥的：饱、饥、饿、馁、馑

39、表揭发的：劾、讦、揭

40、与皇帝有关的：上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、(驾)幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏

41、表行动的：步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿

42、《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

43、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

44、杜甫在《登高》中发出：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异乡，年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

45、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

46、杜甫，字(子美)，后世称为(杜工部)。他生活中唐朝由盛而衰的时代，因仕途失意，遭遇坎坷，历经战乱，因而能体念和同情人民的疾苦。其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深刻，意境开阔，后世称(“诗史”)，代表了我国古代现实主义诗歌的高峰。其诗形成了特有的(沉郁顿挫)的风格，他被后人称为(“诗圣”)。

47、贾谊，西汉初期的政治家、思想家、文学家。他在政治上有远见卓识，能洞察隐微，他的政论文如《论积贮疏》《过秦论》等，分析形势，切中时弊，有深刻独到的见解。他的辞赋也很有名，以《鹏鸟赋》《吊屈原赋为代表》。

48、《师说》：“说”是古代一种议论文体，一般是陈述自己对某种事物的见解，可以先叙后议，也可夹叙夹议。“师说”是说说关于从师的道理。文章表面上是韩愈送给学生的，但实际上主要是针对当时“耻于相师”的社会风气而写的，其目的是针砭时弊，宣扬从师的道理。着重阐明教师的作用和从师应采取的态度，对我们今天仍有借鉴作用。

49、焉

50、是故圣益圣，愚益愚(圣：形作名，圣人;愚：形作名，愚人)

51、孔子师郯子(师：名作动，拜师学习)

52、配对字。

53、居高声自远，非是藉秋风。(虞世南)

54、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(李白)

55、表授予官职的词语

56、碧血：人们常将“碧血”与“丹心”连用，称赞忠臣义士为国殉难，保持高尚的节操。

57、紧箍咒：比喻束缚人的东西。

58、跌份儿：指降薪降职，现在还牵涉到脸面、身份、气派。

59、搞名堂：形容那些让人不明不白甚至有点神秘色彩的行动。

60、安土重迁——在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。

61、并列词语做谓语、做补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。

62、如果有成分倒置，感叹号用在句末。

63、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。（《战国策"邹忌讽齐王纳谏》）

64、今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！（《战国策"邹忌讽齐王纳谏》）

65、屈*疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。（司马迁《史记"屈原列传》）

66、孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（（韩愈《师说》）

67、燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）

68、使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。（杜牧《阿房宫赋》）

69、使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。（杜牧《阿房宫赋》）

70、古人云："以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。"此言得之。（苏洵《六国论》）

71、乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。（《诗经"卫风"氓》）

72、信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！（《诗经"卫风"氓》）

73、对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。（曹操《短歌行》）

74、青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）

75、“杜鹃”“鹧鸪”啼凄凄

76、写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：三岁为妇，靡室劳矣;夙兴夜寐，靡有朝矣写男子变化无常，三心二意的句子是：士也罔极，二三其德

77、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

78、《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心买好就可以的`两句话：不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

79、固：

　　①秦孝公据崤函之固(险固)

　　②固国不以山溪之险(巩固)

　　③汝心之固，固不可彻(顽固)

　　④卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣(本来)

80、实词(几种语法现象P)

　　(1)通假字：蚤-早

　　(2)古今异义：一切：一个贴切的

　　(3)词类活用(使动、意动、为动)

　　(4)一词多义：爱-怜惜、吝啬、可爱

　　(5)偏义复词(如：公姥、作息)

　　(6)兼词(如：诸—之于、焉—于此)

81、建议：

　　(1)可先看主观题题目再看文章;

　　(2)阅读时应带笔画出关键的词语和

　　句子，方便理清文章结构和思路。

　　(3)出现具体句子时回到原句作对比。根据前后文理解作答。

　　高考语文必考知识点：现代文选考

82、多音多义字。这类字音主要有两种：一是词性不同，读音不同，如“乐”，作名词时读“yuè”，如“乐队”，作动词或形容词时读“lè”，如“乐意”;二是意思不同，读音不同，如“供”与“供应”义有关时，读 “ɡōnɡ”;与“上供、案供”义有关时，则读“ɡònɡ”。

　　这类多音字所占比重很大，不可掉以轻心。

83、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。

　　(十二)《虞美人》

84、屈原者，名*，楚之同姓也。

　　(二)被动句：

85、则：

　　①于其身也，则耻师焉(转折连词，却)

　　②三人行，则必有我师(条件连词，就)

　　③此则岳阳楼之大观也(副词，表判断，译为"就是")

86、以义辨形。

　　对于不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如

　　①“毛骨耸然”，成语意思是“见到阴森或凄惨的景象时，感觉恐惧”;“耸”是“高”或“引人注意”，应为“悚”(害怕)。

　　②“穿流不息”，意思是“像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断”;“穿”不合词义，应为“川”(河流)。

　　练习

　　(1)“不径而走”，成语意思是“没有腿却能走，常指消息不待张扬就迅速传播开来”;“径”指小路，应为“胫”(小腿)。

　　(2)“人情事故”，成语意思是“为人处世的经验、道理”;“事故”指意外灾祸，应为“世故”(处世经验)。

　　(3)“其实难负”，指“名声与实际难以相符合”，“负”应为“副”。

87、文学类——考点内容

　　(1)句子意思及其表现力(作用+效果)

　　(2)人物

　　(3)情节(小说)的结构方式

　　顺序、倒叙、插叙、补叙、抑扬、线索(明暗)、铺垫、悬念、误会、巧合、过渡、照应等

　　(4)语言特点(注意修辞的应用及效果)

　　(5)环境的作用

　　(景物情景描写)

　　(6)写作意图(主题)社会意义(小说的核心)

88、同义多音字。这类多音字在不同的词里，字义并无明显不同，但读音各异。主要有三种情况：一是这个字单用(单音词)时和用这个字构成双音词或多音词时的读音不同，如“逮老鼠”的“逮”读“dǎi”，“逮捕”的“逮”读 “dài”;二是在个别词语中的读音与一般读音不同，如 “症”，在“症结”中读“zhēnɡ”，其他都读“zhènɡ”;三是在口语和书面语中的读音不同，如“血”在口语和书面语中就分别读作“xiě”和 “xuè”。

　　(二)形声字

　　形声字由形旁和声旁两部分组成，形旁表字义，声旁表读音。由于古今语音的变化，约有四分之三形声字的声旁不能准确表示现代的读音，于是 形声字字音的辨析成为字音考查的一个重点。

　　形声字的声旁与形声字本字的读音的关系，大致有三种情况。

89、同音字

　　有些字字形迥异，读音却相同，而有些字字形近似，读音却有别，在同音字中混杂有易误读为同音字的字，让人一时难以分辨。

　　例如，“翌日”“对弈”“肄业”“造诣”“洋溢”“游弋”“屹立”“压抑”“驿站”“瘟疫”“后裔”“双翼”“懿德”中加点的字均读“yì”，其中受“溢、镒、缢”等字形的影响，“隘、谥”易误读为“yì”。其实，“隘”读“ài”，“谥”读“shì”，若把“隘”或“谥”混放入读“yì”的同音字中，让考生判断，这是一种对识别能力的考查。

90、《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：

　　宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

91、《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：

　　高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

92、出：其出人也远矣(超出)

　　二、通假字

93、师：

　　①道之所存，师之所存也(老师)

　　②于其身也，则耻师焉(名作动，从师)

94、于：

　　①师不必贤于弟子(介词，比)

　　②而耻学于师(介词，向)

　　③不拘于时(介词，被)

　　④其皆出于此乎(介词，在)

95、表死亡的：(驾)崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没(殁)、终、圆寂

　　语文高考知识点总结2

　　一、 识记现代汉语普通话常用字的字音

　　(一)多音字

　　多音字是指一个字在不同的语境中有不同的读音。它包括多音多义字和同义多音字。

96、度：

　　①内立法度，务耕织，修守战之具(制度)

　　②试使山东之国与陈涉度长絜大(du计算，量)

　　③万里赴戎机，并山度若飞(越过)

　　④*心而度之，吾果无一失乎(du揣度)

　　四、词类活用

97、《劝学》：是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。本文的特色是以喻明理的论证艺术。

　　文中一共有20个形式多样的比喻句，从不同角度说明学习的重要意义，生动形象，深入浅出地阐述道理，启人思考。(1)设喻方式多样：正面设喻：“青出于蓝”、“輮以为轮”等;正反设喻：“锲而不舍”与“锲而舍之”等;反复设喻：“登高而招”、“顺风而呼”等。(2)以日常生活中常见的事情或现象作为喻体。(3)设喻与说理结合紧密，形式十分灵活：有的将道理隐含于比喻之中，有的先设喻，后引出道理，有的先设喻，引出道理后，再用另外的比喻进一步论证。

　　作者从哪几个方面来论述中心论点“学不可以已”的?(1)从学习的意义方面论述，作者用了五个比喻，论证了学习的意义在于能提高自己，改变自己。(2)从学习的作用方面论述，作者用了五个比喻论证了学习能够弥补不足，并得出结论：君子天赋与他人没有什么不同，但他善于利用学习的帮助来弥补自己的不足。(3)从学习的方法和态度方面论证，作者用了十个比喻，从正反两方面论证学习要逐步积累，要坚持不懈，的要专心致志。

98、师者，所以传道受业解惑也。

　　译：老师，就是用来传授道理，教授学业，解决疑难问题的人。

99、义近字。

　　主要是指那些音同或音近而意义有关联的字。如“擅长(善)”，“珠联璧合(连)”，“随声附和(合)”，“长年累月(常)”等。

100、结构推形。

　　有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如

　　①“一张一驰”，“驰”与“张”对应，当用表“松开”的“弛”。

　　②“纷至踏来”，“踏”与“纷”对应，当用表“多而重复”的“沓”。

　　练习

　　(1)“察颜观色”，“颜”与“色”不相对，“色”是脸色，而不是颜色;“颜”应为“言”，即语言。

　　(2)“唇枪舌箭”，“枪”和“箭”不能配对，“箭”应为“剑”。

　　以上所举成语，他们在结构上都是并列关系，我们利用对应位置字的意义相同或相关，词性相同的特点，就可以辨别出字形的正误。

中考知识点总结 100句菁华（扩展2）

——中考知识点总结 50句菁华

1、常见的温度计：1）实验室用温度计；2）体温计；3）寒暑表

2、汽化：物质从液态变成气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾，都要吸热。

3、蒸发：在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。

4、影响液体蒸发快慢的因素：1）液体温度；2）液体表面积；3）液体上方空气流动快慢。

5、光源：自身能够发光的物体叫光源。

6、近视眼看不清远处的景物，需要佩戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要佩戴凸透镜。

7、显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长。

8、固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长分子间表现为引力大于斥力。

9、力的单位：牛顿【简称：牛】，符号：N

10、重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

11、物体沉浮条件：【开始是浸没在水中】

12、称量法：F＝G－F

13、惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。

14、动力臂：从支点到动力的作用线的距离【L】

15、定滑轮特点：不省力，但能改变力的方向。

16、机械效率：有用功跟总功的比值。

17、弹性势能：物体由于发生弹性而形变具有的能。物体的弹性变大，弹性势能也变大。

18、水的c：C＝4.2×10焦耳/（千克·℃），物理意义：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×10焦耳。

19、电流表使用规则：1）该表要串联在电路中；2）接线柱的接法要正确；3）所测电流不能超过该表的量程；4）绝对不允许不经过用电器而把该表连接在电源两级上。

20、电阻并联特点：

21、电路中电流过大原因：1）电路发生短路；2）电器总功率过大。

22、磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

23、奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。

24、*是利用轻核的聚变释放能量。

25、光能在真空中传播，声音不能在真空中传播

26、*面镜成像实验玻璃板应与水*桌面垂直放置

27、参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物

28、扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高，分子运动越剧烈

29、物体内能增加温度一定升高(错，冰变为水)

30、电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联

31、磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

32、磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

33、磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。

34、汽车的车身设计成流线型，是为了减小汽车行驶时受到的阻力。

35、交通管理部门要求：

36、骑自行车上坡时为什么加紧蹬几下?

37、钳口有刃，是在压力一定时利用减小受力面积来增大压强。

38、队员的质量大容易取胜———质量大惯性大改变运动状态难度大容易取胜。

39、流体压强的危害

40、酸碱反应的实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水

41、单项式的次数：一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

42、*特色社会主义是全面发展的社会

43、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“张家祥”。

44、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。

45、唐代画家周昉，创造了“水月观音”之体，他的佛画风格被称为“周家祥”。

46、北宋文人画家李公麟借鉴前代的“白画”发展为更具表现力的“白描”，其传世真迹有《五马图》。

47、近代“岭南画派”在艺术上主张“折衷东西方”。

48、法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》，表达作者对遇刺战友的崇敬。

49、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟》，而他在一八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀》则标志着浪漫主义盛期的到来。

50、凯旋门是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。其有两种形式，即一跨式和三跨式。

中考知识点总结 100句菁华（扩展3）

——中考生物知识点总结 30句菁华

1、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素(光、温度、水、空气等)。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间，最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生等。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

2、食物链和食物网：

3、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;细胞质中的能量转换器是线粒体;细胞核是遗传信息库，总之，细胞是物质、能量、信息的统一体。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

4、植物细胞和动物细胞的区别植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。

5、细胞分化形成了各种不同的组织。组织是指由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。(P62)。

6、人体的结构层次：细胞→组织→器官→(八大)系统→人体植物体的结构层次：细胞→组织→(六大)器官→植物体

7、绿色开花植物的六大器官①根、②茎、③叶(属于营养器官)④花、⑤果实、⑥种子(属于生殖器官)。

8、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群，藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子，而是产生孢子，合称为孢子植物。种子植物能形成种子，更适应陆地环境。

9、种子萌发的条件：

10、种子萌发的过程：种子先要吸收水分，胚根最先突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

11、植物蒸腾失水及气体交换的“门户”是叶片的气孔，由一对半月形的保卫细胞控制开闭。

12、分析人类活动破坏生态环境的实例

13、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、（线粒体）。

14、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体（注意是否是绿色部分，如洋葱内表皮细胞就没有叶绿体），动物细胞没有。

15、现存的动物约有150多万种，根据体内有无脊柱分为两类。

16、鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群。

17、鲢鱼的鳍有

18、鱼在水中生活至关重要的两点是：

19、体表常有鳞片覆盖

20、生理盐水：防止口腔上皮细胞吸水变形甚至胀破。

21、生物对环境的适应和影响

22、右图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图，请根据图答题：

23、、呼吸道的组成：

24、肺与外界的气体交换(通过呼吸运动) 氧 气

25、细胞中的呼吸作用

26、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、能排泄废物

27、有应激性5、由细胞构成(病毒除外)6、生长发育7、能繁殖8、遗传变异

28、种间关系：寄生(蛔虫)、竞争(狮子和豹争夺食物)、互助(犀牛和犀牛鸟)

29、非生物部分：阳光、水、空气、温度

30、食物链以生产者为起点

中考知识点总结 100句菁华（扩展4）

——高等数学知识点总结 50句菁华

1、掌握基本初等函数的性质及图形。

2、理解复合函数及分段函数的有关概念，了解反函数及隐函数的概念。

3、掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法。

4、掌握极限性质及四则运算法则。

5、掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握初等函数的求导公式，了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求初等函数的微分。

6、会求函数单调区间、凸凹区间、极值、拐点以及渐进线、曲率。

7、掌握不定积分的换元积分法。

8、理解定积分的概念，掌握定积分的性质及定积分中值定理。

9、掌握反常积分的运算。

10、了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念。

11、会用降阶法解下列微分方程y=f(x，y).

12、掌握*面方程及其求法，会求*面与*面的夹角，并会用*面的相互关系(*行相交垂直)解决有关问题。

13、列一元一次方程解应用题：

14、有理数：①整数→正整数，0，负整数；

15、一元二次方程的二次函数的关系

16、同角或等角的余角相等——余角=90-角度。

17、推论2

18、全等三角形的对应边、对应角相等

19、推论2等腰三角形的顶角*分线、底边上的中线和底边上的高互相重合，即三线合一；

20、在直角三角形中，如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半

21、四边形的外角和等于360°

22、多边形内角和定理

23、*行四边形性质定理2

24、矩形判定定理1

25、等腰梯形判定定理

26、梯形中位线定理

27、判定定理3

28、同圆或等圆的半径相等

29、到两条*行线距离相等的点的轨迹，是和这两条*行线*行且距离相等的一条直线

30、切线的判定定理

31、切线长定理

32、正三角形面积√3a^2／4

33、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角，由于这些角的和应为360°，因此k×(n-2)180°／n=360°化为（n-2）(k-2)=4

34、扇形面积公式：S扇形=n兀R^2／360=LR／2

35、数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线。

36、相反数：

37、有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数；即a—b=a+（—b）。

38、有理数除法法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数；注意：零不能做除数，。

39、有理数乘方的法则：

40、乘方的定义：

41、混合运算法则：先乘方，后乘除，最后加减。

42、重难点及其考点：

43、函数：映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数函数、对数函数、函数的应用

44、三角函数：有关概念、同角关系与诱导公式、和差倍半公式、求值、化简、证明、三角函数的图像及其性质、应用

45、圆锥曲线方程：椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用

46、因式分解要素：

47、公因式：一个多项式每项都含有的公共的因式，叫做这个多项式各项的公因式。

48、公因式确定方法：

49、中被开方数的取值范围：被开方数a≥0

50、*方根性质：

中考知识点总结 100句菁华（扩展5）

——高中语文知识点总结 40句菁华

1、议论文三要素：论点、论据、论证。

2、五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写。

3、六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义。

4、三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构。

5、三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序。

6、两种基本议论文结构：提出问题——分析问题——解决问题&提出观点——论证观点——总结观点。

7、七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语。

8、三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙。

9、划分文章结构四法：依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。

10、虽：虽九死而未悔（纵然，即使）

11、尤：忍尤而攘诟（罪过）

12、止息：驰椒丘且焉止息（停下来休息）

13、岌岌：高余冠之岌岌兮（高耸的样子）

14、错：偭（miǎn）规矩而改错（通“措”，措施）

15、邑：忳（tún）郁邑余侘（chà）傺（chì）兮（通“悒”，忧愁苦闷）

16、离：进不入以离尤兮（通“罹”，遭受）

17、章：芳菲菲其弥章（通“彰”，明显，显著）

18、以为：

19、死：伏清白以死直兮（为动用法，为……而死）

20、浩荡：怨灵修之浩荡（①古义：荒唐。②今义：形容水势广阔而壮大）

21、工巧：固时俗之工巧兮（①古义：善于投机取巧。②今义：技艺巧妙）

22、不孚众望：不能使群众信服。

23、管窥蠡测：比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。

24、讳莫如深：隐瞒的再没有比它更深的了。

25、集腋成裘：积少可以成多。

26、见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。

27、开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。

28、大败李信，入两壁，杀七都尉。误：城墙，正：军营。

29、高祖遣使就拜东南道尚书令，封吴王。误：拜见，正：授予官职。

30、师进，次于陉。误：依次，正：临时驻扎。

31、使裕胜也，必德我假道之惠。误：恩德，正：感激。

32、陛下登杀之，非臣所及。误：上去，正：当即。

33、失其所与，不知（知，通“智”）

34、卒起不意，尽失其度（“卒”通“猝”，突然）

35、不可不蚤来（“蚤”通“早”）

36、持千金之资币物（古义：礼品）

37、断其左股（古义：大腿）

38、约为婚姻（古义：结为儿女亲家）

39、修辞手法的作用：它本身的作用，并结合句子语境。

40、设问：引起读者注意和思考。（引起读者对+对象+特性的注意和思考）；反问：强调，加强语气等。

中考知识点总结 100句菁华（扩展6）

——高考语文必背知识点总结 40句菁华

1、水至清则无鱼，人至清则无徒。(韩非子)

2、居高声自远，非是藉秋风。(虞世南)

3、载笑载言：边笑边说话。

4、信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言：旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。

5、夙兴夜寐：早起晚睡。形容勤奋。

6、今之众人。 古义：一般人 今义：许多人

7、徘徊于斗牛之间。 古义：斗宿和牛宿，都是星宿名 今义：一种游戏方式

8、阿房宫赋 杜牧

9、短歌行 曹操

10、琵琶行 白居易

11、虎兕出柙：虎、兕从木笼中逃出。比喻恶人逃脱，主管者应负责任。

12、祸起萧墙：指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

13、饿殍(piǎo)遍野：饿死的人到处都是。

14、浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。

15、永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。

16、心急如焚：心里急得象着了火一样。形容非常着急。

17、无济于事：对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。

18、固

19、及

20、度

21、古之学者必有师(名词，老师)

22、吾师道也(动词，学习)

23、吾从而师之(意动用法，以……为师)

24、十年春，齐师伐我(名词，军队)

25、朔气传金柝(动词，传递，传送)

26、爱其子，择师而教之(代词，表领属关系,他(它)的,他(它)们的)

27、其为惑也终不解矣(代词，表远指，那)

28、其出人也远矣(代词，指圣人)

29、夫庸知其年之先后生于吾乎(代词，指“闻道先乎吾”的人)

30、师不必贤于弟子(介词，表比较，比)

31、非蛇鳝之穴无可寄托者(助词，的)

32、爱其子，择师而教之(代词，他)

33、君将哀而生之乎(代词，我)

34、固

　　①据崤函之固(险固，坚固，特指地势险要，城郭坚固，形容词用作名词)

　　②君臣固守以窥周室(牢固，顽强，形容词)

　　③然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固(固守的据点，屏障，名词)

35、亡

　　①秦无亡矢遗镞之费(丢失，损失，动词)

　　②追亡逐北(逃亡，动词;此用作名词，指逃亡的军队)

　　③吞二周而亡诸侯(灭亡，动词;这里是使动用法，使……灭亡)

36、兵

　　①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队，名词)

　　②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器，名词)

37、十年春，齐师伐我(名词，军队)

　　(2)传

38、汉魏晋诗三首

　　高考语文必背知识点总结5

　　成语

39、夫庸知其年之先后生于吾乎(代词，指“闻道先乎吾”的人)

　　(4)于

40、不拘于时(介词，表被动，被)

　　(5)之

中考,知识点总结