写作技巧 40句菁华

1、定做附信。附信专门致某个特定的个人。确何你有这个人的姓名、他或她的职称以及公司名称的正确拼写。如果你不愿意定做每一封信，而宁愿使用格式信件，使用敬称“尊敬的招聘主管”。（不要使用“尊敬的先生。”招聘主管或许是位女士）。

2、附信要比简历更加非正式，它必须能够在双方之间建立融洽谈的氛围。你要热情洋溢、精力充沛和令人振奋。

3、确保在附信上签署日期。

4、有效的附信应当易于阅读，字体要比简历中的字体更大，而且要简短——四五个简短的段落就足够了。

5、尽量把附信的长度控制在一页之内。如果你不得已要用两页，确保你的姓名出现在第二页上。

6、附信的第二段必须推销你的价值。你那些能够满足阅读者需要和工作要求的技能、能力、资质、和资信是什么？

7、附信的第四段必须发动将来的行动。请求安排面试，或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们，商谈下一步进程。

8、确保附信简短达意。绝对不要杂乱无章言之无物。

9、不要说谎或者夸大其辞。你在附信和简历中说的一切都必须能够在面试中得到支持和证实。

10、使用敬语结束附信。

11、确保签署上你的姓名。

12、直言明旨法 如：《诚信是治国之道》、《张开双臂、选择博爱》、《痛苦也是一种精神财富》、《苦难是福》、《拒绝谎言》等。

13、借助辞格法 如：《诚信：交往的桥梁》（比喻）《“放羊娃”说谎的代价》（借代）《言必信，信必果》、《诚信，难道也需要“出口转内销”》（引用）《诚为立身之本，信乃成事之源》（对偶）《金钱诚可贵，诚信价更高》（化用）\《我诚信，我美丽》、《诚信风来满眼春》、《诚信，爱你没商量》（仿拟）《妈妈，再给我一点爱》、《诚信归来吧》（呼告）《冰城留下冰冷的思考》（拈连）\《我为人人，人人为我》（顶真）

14、提出论题法 如：《也说……》、《小议……》等。

15、翻新词句法 如：《君子动口也动手》、《走你的路，也听别人说》等。

16、引言切题法: 作文开头先引用一段或一句话（名言、警句、俗语、哲言等），作为文章的论点或引出中心论点。

17、以事切题法: 在作文开头先叙述一件事――国家大事、世界要闻、凡人小事、自然现象、逸闻趣事、寓言故事等，然后根据所述之事提出论点，或从此事联想开来，引出自己的论点，或只引出论题。

18、引言发挥法. 引用别人的话作为文章的结尾，或引言后再略加发挥。发挥的内容，可以是对引言的解释、分析、评价；也可以是由引言得到的启迪、鼓励、警戒；还可以根据引言发出号召，促人思考。

19、命首尾部分：如《____，别再让我____》，《____阅读____》。

20、拟题俗套，重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出，比如，《当我面对____的时候》这一半命题作文，大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等，好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上_____多》为题写作时，大家拟的题目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。比如，半命题作文《难忘的》，极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等，相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”；不难看出，由于思维闭塞、缺乏创新，学生都是按照同样的思路去命题，岂不是千篇一律了。

21、拟题过大，难以下笔。以《感受____》这一半命题作文来说，《感受美好》、《感受人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，更不易写出自己的真情实感。

22、脱离文题，我行我素。半命题作文在将题目补充完整后，就相当于一篇命题作文了，因此文章的内容就应围绕题目来表现，但有些同学却抛开题目，任意为文。如半命题作文《我____，因为我____》，有位同学拟题为《我美丽，因为我独特》，这是一个很有新意的文题，但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特，显然与文题相距甚远，造成失分。

23、文学就是人学，讲故事，就是在讲人的事情。

24、要有推动力。可能是有行动力的人；可能是个有故事的人；有特点的人，如外貌、性格、行为、思维；惹是生非的人。

25、人物之间，自然的社会关系是没有任何意义的。

26、人物之间的戏剧逻辑关联，是动作形成的因果关系、逻辑关系，就是恩恩怨情愁、悲欢离合。

27、谁是他最亲近的人？为什么？

28、有没有依赖他活着的人？是谁，为什么？

29、他爱的人是谁？这个人爱他吗？为什么？

30、谁是他的克星？谁，为什么？

31、最鄙视的人是谁？为什么？

32、他最尊敬的人是谁？为什么？

33、必须负责任的人是谁？为什么？

34、对立性，要互相冲突，有利益纷争。

35、联系地址和方式。一定要留一个信函能够安全到达的有效的地址，因为外国学校的正式录取通知书都是通过邮寄寄给申请者的。此外，联系方式(如电话、E-mail等)也很重要，尤其是在通知你进行面试的时候，往往通过电话，因此，电话号码要使对方能够随时找到你，电话要写清楚你所在城市的区号。

36、把握它的论说性。演讲具有理性论说的性质，它总是要借助逻辑的推理、分析，得出观点和立场，进而影响听众或观众的思想和判断，为此，演讲稿在写法上同样要求论据充分、论证合理，观点鲜明正确

37、把握它的互动性。一般的文章是单个的读者与文本间的交流，而演讲是演讲者向听众的论说，具有某种集体的"场"性，所以，要从听众集体的心理、感觉和感受去选择演讲的主题和风格，增强演讲效果。此外，还应特别在新颖上做文章，在想方设法吸引听众的注意力上做文章。

38、课堂上进行口头表达能力训练。

39、方位顺序。写景作文要有方位的条理性，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

40、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你*时多加阅读和积累，别等用时再去找。

写作技巧 40句菁华扩展阅读

写作技巧 40句菁华（扩展1）

——宣传标语的写作技巧 50句菁华

1、开展反腐倡廉教育，筑牢拒腐思想防线。

2、积极参与廉政风险防控，自觉接受廉政风险教育，主动查找廉政风险，坚决杜绝腐 败行为。

3、只有加强腐 败风险预警防控，才能干事创业不踩红线、从心所欲不逾规矩，才能安稳工作、安然生活、安全成长。

4、人人廉政，腐 败灭亡;人人自律，党风自强。

5、反腐换来一方净土，倡廉营造八方富足。

6、风正一帆顺，清廉得民心。

7、树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。

8、做想做的事之前，做不得不做的事

9、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

10、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

11、每天告诉自己一次：我真的很不错。

12、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

13、塑窗口形象，树行业新风！

14、要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。

15、文明办事，友善待人。

16、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

17、人人保护环境家家幸福康宁

18、同在蓝天下共爱一个家

19、绿色是生命之源绿色是人类之根

20、善待自然千秋业*衡生态万代功

21、美我校园重在每一举动。

22、人类要生存，环境要保护

23、垃圾筒——我不想“失业”！！！

24、植树造林子孙富插青播绿华夏春

25、爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力

26、用汗水美化青山用爱心缔造家园

27、心系人类命运营造生命绿洲——*环保

28、保护环境功在当代利在千秋

29、保护人类环境延续地球生命

30、追求美好生活，应先拥抱绿色！

31、环境就是你的“脸”，要好好爱护。

32、让绿色的旋律环绕每一个生命！

33、“取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源

34、同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天

35、同顶一片蓝天共护一方水土

36、祸从污染起福自环保来

37、青山助人寿碧水悦人情

38、同心关爱自然容颜携手描绘美好河山

39、人人参与环境保护个个争当绿色天使

40、用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园

41、争做环保使者共创绿色文明

42、水清自然甜，水浑人人厌。

43、保护环境，少说多做。

44、倡环境保护之风走持续发展之路

45、让绿色的希望从校园萌芽！

46、让地球远离污染让绿色走进家园

47、小小一口痰，细菌千千万。

48、手拉手办绿色奥运心连心迎五洲健儿

49、呼唤公民环保意识建立绿色生活方式

50、塑料包装用一次白色污染害几世

写作技巧 40句菁华（扩展2）

——小学生写作技巧 40句菁华

1、开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%；

2、如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”；

3、以第一人称写作最适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。

4、立小标题，似乎文中有文，给人袖珍感。三四篇集中反映一个主题，或表现一个方面；

5、用A面、B面，或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构，富有美感，能使人产生联想；

6、好文章，是情感的产物。字里行间，应该有泪在飞；

7、阅读图书和观看戏剧，可使你的情感世界得以丰实；

8、让语言浸濡情感的泉水，叫词句表达你内心的涌动；

9、情感的程度通过形容词表现出来，惟一的情感，只有惟一的词语。

10、直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味；

11、在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到异趣；

12、比喻应该为人物和主题服务，贬褒之喻都可看出作者的写作取向；

13、运用通感手法，接通五官，让香气变成正方形，叫声音变成花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷；

14、表现主题、表明中心和文章立意，说法不同，但内容一样，这对于语文学习也很重要。

15、小题材是美的，以小见大，给人丰富的联想，正所谓一粒沙里看世界，一朵花上见天堂；

16、观察是积累素材的最主要途径，但经历和体验更是人生的重要内容；

17、发生在美妙情境中的事件令人难忘，比如“春夜”、“月下”和“河边”等，读之如在诗中；

18、不要抱怨生活的贫乏和经历的苍白，即使是一座空空的房间里，也会有无尽的可写之材；

19、倒装句能起到突出某个词语的作用；

20、开头段不能太长，控制在30到50个字内最佳；

21、用人物对话结尾，有时会收到意想不到的文学效果；

22、在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨，是最幼稚愚蠢的做法；

23、倒叙法的结尾应该与开头相呼应；

24、这里的自然风光很迷人，树木形态各异。特别是......

25、抓住特征。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些细微的区别，有它自己的独特之处。抓住物品的特点写，就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

26、按照一定的顺序写。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，再写里面的顺序。

27、写外形。首先，观察小动物的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如，下面这段话：

28、按照植物的生长过程进行观察。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

29、托物抒怀，借物咏志。写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

30、比较以下三句话：

31、写想不出现“想”

32、写外貌不用“有”

33、写作强调个性；

34、以有指导的写作为主（guidedwriting），便于考生在短时间内构思成文；

35、主体部分要层层展开，步步推向高潮

36、结尾要干脆利落，简洁有力

37、声音

38、卡片积累

39、游戏积累

40、也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

写作技巧 40句菁华（扩展3）

——面试回答技巧 40句菁华

1、做好项目解释，现场业主投诉等工作。

2、负责制订本区域市场开拓、新产品推广计划，并组织实施与效果评估；

3、负责对行业市场的目标客户进行攻关，并协助经销商进行市场开拓；

4、销售员面试问题----你最大的一次冒险是什么，你是如何做的？

5、你父母的教育原则是什么？

6、当初你怎么会选择你就读的学校？

7、你心中的偶像是谁？为什么？

8、你喜欢读哪一类课外读物？为什么？

9、你是如何度过寒、暑假的？

10、在校期间你做什么工作，并总结了何类经验？

11、在学习中对自己有什么要求？

12、你为何在该大学学习？

13、请给我们介绍一下你在学习期间的实际工作经验（工作或实习的形式，是在学期中还在假期里？每星期多少小时？你的正反而经验有哪

14、在你过去的经历中得过何种奖励？取得过哪些成果和荣誉？

15、你担任过什么领导职务？

16、你怎样管理下级？

17、你怎样与同事协作？

18、你怎样处理在工作中遇到的困难？请举例说明。

19、在原单位你承担的工作重要性如何？

20、你离职的原因是什么？

21、对所欲应聘的岗位，你自我感觉如何？

22、在工作中，你也许处理过一系列事情，哪几件事你处理行令人满意？你是如何处理的？

23、你得到了哪些教训？对你以后的工作有何帮助？

24、你认为本公司与其他公司有何不同？

25、本公司的优点是什么？缺点是什么？

26、你的生活目标是什么？

27、请你对你自己作一个坦率的、真实的评价。什么是你的强项？你喜欢你的哪一种特性？你认为什么是好的？你的弱点是什么？哪些你是可以改正的？

28、你容易解决何类矛盾？

29、你的适应能力和应变能力如何？

30、你怎样接受上级的指示？

31、你认为自己处理人际关系能力如何？

32、查找交通路线，以免面试迟到。

33、写作能力，这是作为一个网络编辑的最基本也是最重要的要求;

34、学习能力，因为网络编辑的工作不仅仅是简单的处理一些文字信息，一个合格的称职的优秀的网络编辑应该是集美工、技术地等于一身的哦!

35、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。

36、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。

37、山区也需要教育。孩子都是祖国的希望，而山区的孩子们更是大山能够崛起的希望。少年强则国家强，西部富则国家富。所以，我愿意为祖国山区的教育事业尽自己的绵薄之力。 2、我人生理想的实现。孟子说“得天下英才而教育之”是人生三大乐事之一，那作为一名普通的人民教师，我的希望就是能教育所有渴望学习，热爱学习的孩子们。所以，不管他们是在大都市还是在小山村，我都愿意用自己的学识和爱心，点亮他们前进的明灯。 3、个人喜好。山区的生活条件是很艰苦，但同时那里却有都市所没有的清新的环境和纯净的民风。在山区我可以静下心来，不考虑俗世名利，涤净心扉，踏实教学。

38、低下脑袋，态度谦和，不管是对领导还是普通老师，说话做事要处处留意。牛人必翻船。

39、说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。

40、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。

写作技巧 40句菁华（扩展4）

——与客户沟通的技巧 40句菁华

1、女性比男性更易将个人思想向别人诉说，而男性自认为强者，故较少暴露自己。

2、女性客户沟通的话题

3、我非常理解您的心情，请放心，我们一定会查证清楚，给您一个满意的答复；

4、我真的很能理解，请放心，我们一定查证清楚，然后给您回复；

5、“如果是我，我也会很着急的……”“我与您有同感……”“是挺让人生气的……”；老师微信：807483612一起共同成长

6、您对我们业务这么熟，肯定是我们的老客户了，不好意思，我们出现这样的失误，太抱歉了

7、先生/小姐，很抱歉之前的服务让您有不好的感受，我们店铺对于客户的意见是非常重视的，我们会将您说的情况尽快反映给相关部门去做改进；

8、如果谁都可以帮您办理这么重要的业务，那对您的利益是很没有保障的；

9、非常感谢您向我们提供这方面的信息，这会让我们的服务做得更好；

10、感谢您的支持！请您留意以后的优惠活动；

11、非常感谢您的关注，现在暂时没有开展，请您稍后留意；

12、X先生，您是我们的客户，尽量让您满意，这是我们的工作要求，不好意思，您说的这些，确实是有一定的道理，如果我们能帮您，一定尽力，不能帮您的地方，也请您谅解；

13、您好，为了方便您了解（记忆），我现在将该内容通过短信（邮件）发给您，请您留意查询；

14、等待结束恢复通话：“先生/小姐，谢谢您的等待，已经帮您查询到……/现在帮您查询到的结果是……”"；

15、请您稍等片刻，马上就好；

16、先生您好！**现在是在普及的阶段，正因为有您的使用，我们才知道新活动推出以后使用的不足，非常感谢您及时把这不足之处及时反馈给我们；

17、先生/小姐，您的提议我很认同，我会记录下来，希望能够尽快实施敬请留意！非常感谢您的宝贵意见；

18、您的满意是我们的追求，祝您有个阳光好心情（当客户对我们解决了他的问题表示感谢的时候）；

19、请您放心，您要求办理的退款已办理（取消）成功！、请您放心，您的话费我已帮您查询过，没有问题！、请您放心，您反映的问题已为您记录！；

20、感谢您的建议；

21、别着急，请您慢慢讲，我会尽力帮助您的；

22、感谢您的批评指正，我们将及时改正，不断提高服务水*；

23、请路上小心；

24、要比客户更加了解客户。所以你不公需要深入了解你的产品，还得了解用户的实际需求。包括竞争对手情况。一但客户觉得找你可以解决问题，那就成功一半了。

25、顾客进店后由于导购接待不当，感觉有压力或不舒服而离开。

26、采用转折法化解客户的异议，当客户提出异议后，我们回答“是的，不过……”或“是的，但是……”然后再继续说话。例如：

27、采用“太极法”处理客户的异议，例如：

28、用倾听了解过激异议产生的原因

29、与客户交谈的语言要同步

30、强调彼此时间的宝贵，先发制人（可以这样说：“据我所知，像您这样的老板一般都比较忙，时间非常宝贵，所以我想请您在我做完产品介绍之后，亲自试乘试驾一下。如果觉得合适，请告诉我；如果觉得不好，也请让我知道，是哪些方面让您感觉不舒服。如果合适的话，我希望您今天就能定下来，我们也好尽快为您办理入户手续，让您早日开上这辆车。”如果客户推托，我们可以继续说：“如果您觉得不合适，也就不用再浪费您的时间来看这辆车了，是不是？”

31、感谢您对我们工作的支持，希望您以后能一如既往支持我们！

32、x小姐，我很能理解您的想法，但非常抱歉，您的具体要求我们暂时无法满足我会先把您遇到的情况，反馈给相关部门，查证后再与您联络好吗？

33、尽管我们目前暂时无法立刻去处理或解决这件事情，但我可以做到的是……

34、了解被沟通者的背景和情绪状况。

35、讲究词语美，说对话，用对词。

36、打开话题。聊天需要一个话题，而我们与客户主动沟通的过程，往往这个话题是我们自己选的，这里要求这个话题至少一方熟悉，大家都感兴趣，有探讨的余地。在我们去社区拜访老人的时候，大家一起聊天，提出一个话题，如果大家都不感兴趣，很快人就散去了。如果大家都感兴趣，还有老人很熟悉，滔滔不绝的给大家讲述，那么，我们就达到了加强客户关系的目的。

37、理解过激异议2、忽略过激异议3、用倾听了解过激异议产生的原因4、用迎合来缓解客户的怨气5、说出真实感受例如，在回应客户对质量问题的激烈指责时，我们可以先这样说：“忠言逆耳，王处长，我知道您这样说是为我们公司好，希望我们的产品更有竞争力。”通常，客户会因为销售员说出了连他自己都未意识到的善意而感动。然后，销售员再真诚地说出自己内心的感受，坦言自己的难处和苦衷：“其实每个公司的产品都有一定的故障率，请您一定要理解。我向您保证，一定尽量减少这一可能性的出现，并在出现问题时尽快更换和维修。”

38、先生，你都是我们xx年客户了；

39、不要一打电话就和客户扯工作的事，说和一些和工作有点联系但是不大的事情，慢慢引入，如果客户比较好相处，可以聊聊他的生活，这点不建议去做，如果客户不接你电话，不要不耐烦的一直打，过一段时间再打，或是发个短信，说明来意，客户跟进最好用haobitou软件，比较容易把握跟进节奏。

40、请问您具体遇到什么麻烦，您放心，我们一定会尽力帮您；

写作技巧 40句菁华（扩展5）

——初中语文解题技巧 40句菁华

1、抓题目。标题是文章的眼睛，它直接透露出作者的思想，体现着文章的立意。读懂了它，文章大概意思也就知晓了三分之一。有些文章题目交代了文章的文体或写作的方向，抓住了题目，答题一般就不致于产生太大的偏差。有些学生在做题的时候往往不重视题目，或根本不看题目，忽视了这个最重要也是最简洁的要素，致使抓不准文章的主题。

2、基本概念题。要做到抓住语段的主要内容来答题，不能捡芝麻，丢西瓜，更不能一页障目，不见森林。

3、综合分析题。对于这类题，则要在整体认知的基础上扣住命题内容解答，不能断章取义，更不能答非所问。这类题往往是最能见学生语文能力高下的题，答题应努力做到：简明扼要，言简意赅，一般不超过30字；句子要通顺，语言表达没有漏洞，符合逻辑推理；要围绕文章内容，突出重点，不能信马由缰，胡乱扯谈。

4、下定义：科学准确。

5、准确性。

6、*实和生动。

7、排比：加强语气。

8、抒情。

9、渲染气氛。

10、烘托情感。

11、推动情节发展

12、对比论证：全面深刻。

13、说说主人公思想性格变化题型----关键要答出“变”来，如：他从以前……变得……

14、怎样概括文章的中心思想

15、写作人称的好处----第一人称，真实可信;第二人称，亲切自然;第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制。

16、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。

17、作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。

18、举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

19、引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

20、说明文的分类

21、因习惯而错读

22、采摘阅读理解材料中的原文、关键词语或语句（诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词）。

23、提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。

24、判断阅读理解文章体裁

25、概括文章内容（中心句通常在文章首尾的议论抒情句中）

26、辨识文体，根据文体知识作答；答题应有条理、书写规范。

27、遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨（中心论点）来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。

28、辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意。

29、引起下文，为下文作铺垫(记叙文)

30、用故事或典故引出论点或论题(说明对象)，激起读者阅读兴趣。

31、总结上文，提出倡议，发出号召

32、结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

33、根据题目要求作完全准确的表述(此时不要过多地考虑字数的多少);

34、表明观点(行不行，哪个好);

35、分析改句缺点。

36、用第一人称;

37、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

38、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;

39、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解;

40、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);

写作技巧 40句菁华（扩展6）

——英文写作经典句子 40句菁华

1、As a result of Because ofDue toOwing to reading the book，weve learned a lot.

2、The cause ofreason foroverweight is eating too much.

3、For years，… has been seen as …，but things are quite different now.

4、I believe the title statement is valid because…

5、I cannot entirely agree with the idea that …

6、When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。

7、It has to be noticed that... 必须注意到，......

8、It goes without saying that... 不言而喻，......

9、In spite of the fact that... 尽管事实......

10、As is often the case，... 正如通常情况下，......

11、All rivers run into sea.海纳百川。

12、A book is like a garden carried in the pocket. 书是随时携带的花园。

13、A man is never too old to learn. 活到老，学到老。

14、Actions speak louder than words.事实胜于雄辩。

15、A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半。

16、All that glitters is not gold.闪闪发光的并不一定都是金子。

17、An apple a day keeps the doctor away. 一天一个苹果，医生不来找我。

18、Be swift to hear, slow to speak. 多听少说。

19、Diligence is the mother of success. 成功来自勤奋。

20、Misfortunes tell us what fortune is.不经灾祸不知福。

21、From small beginning come great things.伟大始于渺小。

22、Storms make trees take deeper roots.风暴使树木深深扎根。

23、A stitch in time saves nine.小洞不补，大洞吃苦。

24、人们普遍认为 It is commonly believed that…

25、引起了广泛的`公众关注 Sth. has aroused wide public concern. / Sth has drawn great public attention.

26、有充分的理由支持 be supported by sound reasons

27、对…必不可少 be indispensable to …

28、对…产生有利/不利的影响 exert positive / negative effects on…

29、打下坚实的基础 lay a solid foundation for…

30、应当承认 Admittedly,

31、因特网 the Internet (一定要由冠词，字母I 大写)

32、在人类生活的方方面面 in all aspects of human life

33、在一定程度上 to some extent

34、While there is life, there is hope.有生命就有希望。

35、When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。

36、面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges

37、引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw publicattention

38、一些人 …而另外一些人 … Some people… while others…

39、发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in…

40、对…必不可少 be indispensableto …

写作技巧 40句菁华（扩展7）

——销售招聘技巧和话术 40句菁华

1、语言：是谦虚还是傲慢？是否懂礼貌？

2、手势：是否自然大方，临走是否有握手动作

3、眼神：是否诚肯、坚定、友善

4、衣着：是否符合岗位要求（不宜太张扬、太暴露，理货员、中转员、货运司机要求朴实）

5、年龄、学历、工作经验、婚姻、生育情况、家庭背景是否符合公司岗位要求

6、问好，欢迎你来到本公司面试！

7、你是如何看待你现应聘的岗位职责？

8、能讲讲你为什么要离开原单位吗？

9、你有哪些兴趣爱好？

10、你希望在今后的工作中能学到什么？

11、你在原单位的薪资是如何发放的吗？

12、坐姿（端正安稳）、手势（频繁度）、眼神（是否直视或闪躲）

13、优势与不足，是否会自己影响工作业绩

14、工作态度（工作型、职业型、事业型）

15、诚信度

16、今后可培养的方向

17、你*常喜欢喝什么酒？酒量有多大？

18、你的朋友有些什么爱好？

19、我们的此岗位不仅要开车，还要上下卸车，你能否接受？

20、请问今年的流行色和流行搭配是什么？

21、看电视喜欢看哪些栏目？你从中学到了什么？

22、你自己喜欢哪些服装品牌？

23、你认为作为会计方面的人才最重要的素质是什么？

24、请问你在株洲这边有没有工商税务方面的相关资源？

25、在就餐中，你怎样调节和把控气氛？

26、介绍一下你今天的.着装。为什么如此搭配？

27、今年的流行趋势是什么？今年的流行颜色是什么？

28、你认为一家服饰店最能够吸引顾客第一眼的是什么？

29、介绍一下你的设计风格？

30、你是否经常陪朋友购物，你的参考意见被采纳的比例是多少？解释一下未被采纳的原因。

31、复试预估时间和流程；

32、你对你所做的工作打个分？以100分为满分，你能打多少分？

33、你的80分是如何构成的？

34、你是如何管理他们的呢？

35、你现在最低薪资要求是多少？

36、某些行为表现到极致如：过于注重分析，太专断，太友善或太有说服能力，这通常会导致工

37、对应聘人员着装及语言表达进行把关，不合格的提早删除，不再用于面试通知！对于特别优秀的人员，可以在经过较长时间沟通后，当面给面试通知单！面试通知单上写明公司名称的地点，面试的时间，面试单上有公司公章！

38、自报家门（告知我司名称及部门）

39、礼貌的结束语

40、在哪些市县，有哪些*部门的资源？