日期:2022-12-03 00:00:00
1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
2、学贵得师,亦贵得友。——-唐甄
3、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威
4、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
5、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
6、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
7、人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
8、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。——佚名
9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
11、生活就是战斗。——柯罗连科
12、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。——佚名
13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
14、师者,人之模范也。——杨雄
15、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
16、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
17、日为师,终身为父。——关汉卿
18、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
19、务学不如务求师。——杨雄
20、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
21、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
22、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
23、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
24、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
25、生活的理想,就是为了理想的生活。——*
26、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
27、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
28、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈
29、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
30、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
关于尊师爱师的名言 30句菁华扩展阅读
关于尊师爱师的名言 30句菁华(扩展1)
——关于尊师的名言 40句菁华
1、一日为师,终身为父。——关汉卿
2、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
3、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
4、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
5、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
7、圣人无常师。——韩愈
8、经师易遇,人师难遇。——司马光
9、师者,人之模范也。——杨雄
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、疾学在于尊师。
12、教师是人类的灵魂工程师。——*
13、一日之师,终身为父。——关汉卿
14、片言之赐,皆事师也。——梁启超
15、善之本在教,教之本在师。——李觏
16、*的个性在童年成长。——华兹华斯
17、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
18、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
19、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
20、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
21、能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
22、生活的理想,就是为了理想的生活。——*
23、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
24、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
25、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
26、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
27、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
28、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
29、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
30、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
31、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
32、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
33、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
34、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
35、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
36、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
37、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
38、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
39、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
40、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
关于尊师爱师的名言 30句菁华(扩展2)
——关于尊师的名人名言 30句菁华
1、一日之师,终身为父。——关汉卿
2、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
3、善之本在教,教之本在师。——李觏
4、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
5、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
6、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
7、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
8、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
9、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
10、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰
11、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
12、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
13、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
14、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
15、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川
16、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
17、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫
18、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
19、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
20、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
22、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
23、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
24、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
25、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)
26、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
27、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
28、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
29、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
30、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)名人名言
关于尊师爱师的名言 30句菁华(扩展3)
——关于尊师重道的名言 30句菁华
1、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。
2、圣人无常师。
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
4、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
5、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。
6、师友贵隆亲,古学当自反。
7、君子隆师而亲友。
8、学者必求师,从师不可不谨也。
9、若要好,问三老。
10、择师,不可不慎也。
11、师友贵隆亲,古学当自反。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。
12、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
13、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。
14、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。
15、人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。
16、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
17、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。
18、古之学者必有师。
19、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。
20、国将兴,心贵师而重傅。
21、师道立则善人多。
22、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
23、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
24、教师是人类灵魂的工程师。
25、师者,所以传道,授业,解惑也。
26、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
27、真正的教师,不允许以自己个人的影响去影响学生。
28、疾学在于尊师。
29、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
30、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
关于尊师爱师的名言 30句菁华(扩展4)
——尊师名言警句 60句菁华
1、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
2、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4、一日为师,终身为父。
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
7、圣人无常师。——韩愈
8、扬黄牛精神,做*凡工作。
9、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
10、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
11、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
12、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
13、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
14、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
15、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
16、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
17、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
18、不尊重学生,就是不尊重自己。
19、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡
20、成功之秘诀,在始终不变其目的。
21、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
22、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。
23、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
24、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
25、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
26、言必信,行必果。——孔子
27、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
28、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子
30、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
31、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
32、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
33、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
34、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
35、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
36、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素
37、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
38、*的个性在童年成长。——华兹华斯
39、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
40、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
41、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
42、吾爱吾师,吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
43、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
45、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
46、教育,是廉价的国防。——亚里士多德
47、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名
48、师者,人之模范也。杨雄
49、经师易求,人师难得。——《北周书》
50、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
51、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
52、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
53、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
54、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
55、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
56、每一个学生都是一本深奥的'书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
57、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——佚名
58、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
59、人不可以不就师矣。——佚名
60、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
关于尊师爱师的名言 30句菁华(扩展5)
——尊师的名人名言 50句菁华
1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子。劝学》
4、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
5、师者,人之模范也。——杨雄
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
7、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
8、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
9、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
10、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国·雨果
11、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代·韩愈
12、为学莫重于尊师。——谭嗣同
13、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
14、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——康德
15、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯
16、教师是人类的灵魂工程师。——*
17、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
18、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
19、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
20、务学不如务求师。——杨雄
21、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
22、圣人无常师。——韩愈
23、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
24、疾学在于尊师。——《劝学》
25、师友贵隆亲,古学当自反。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。——韩婴
26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
27、事师之犹事父也。——《劝学》
28、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
29、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌德
30、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
31、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰
32、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
33、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
34、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
35、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)
36、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)
37、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国:贝多芬)
38、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
39、教育,是民族最伟大的生存原则,,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
40、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 孔子
41、教师是人类的灵魂工程师。*
42、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
43、为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。捷尔任斯基
44、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
45、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
46、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
47、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
48、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
49、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。
50、君子隆师而亲友。
关于尊师爱师的名言 30句菁华(扩展6)
——尊师名言 50句菁华
1、一日之师,终身为父。——关汉卿
2、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
3、经师易遇,人师难遇。——司马光
4、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
5、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
6、师德=爱心+责任心
7、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
8、蹲着看他人,站着看自己。
9、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
12、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
13、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
14、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
15、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
16、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
17、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
18、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
19、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。——佚名
20、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名
21、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
22、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
23、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》
24、若要好,问三老。
25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子
26、师友贵隆亲,古学当自反。
27、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰
28、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
29、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
30、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您,老师的爱,天下最伟大,最高洁。——佚名
31、师者,人之模范也。--杨雄
32、一日之师,终身为父。--关汉卿
33、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
34、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
35、教育之最终目的是培养人格。——伯克
36、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
37、人不能够不就师矣。
38、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯
39、片言之赐,皆事师也。
40、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯
41、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
42、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
43、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德
44、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
45、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹
46、经师易遇,人师难遇。 ——司马光
47、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
48、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡
49、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
50、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
关于尊师爱师的名言 30句菁华(扩展7)
——尊师名言警句 50句菁华
1、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
2、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
3、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
4、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
5、师道既,学风自善。——康有为
6、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
8、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
9、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
10、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
11、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
12、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
13、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)
14、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
15、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
16、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
17、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)
18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
19、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
20、不尊重学生,就是不尊重自己。
21、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
22、师以质疑,友以析疑。——李惺
23、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
24、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
25、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
26、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
27、择师,不可不慎也。——《礼记·学记》
28、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
29、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
30、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
31、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
32、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
33、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
34、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
35、吾爱吾师,吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
36、尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
37、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
38、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
39、一日之师,终身为父。——关汉卿
40、教师是人类的灵魂工程师。 *
41、善之本在教,教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
42、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
43、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
44、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
45、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
46、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
47、学校之设,固治国化民之本也。——田况
48、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
49、志于道,据于德,依于仁,游于艺 —— 孔子
50、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
关于尊师爱师的名言 30句菁华(扩展8)
——尊师重道的名言 40句菁华
1、教师是人类的灵魂工程师。——*
2、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
3、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。
4、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
5、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
6、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
8、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
9、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义
10、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
11、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
12、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
13、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
15、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
16、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
17、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
18、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
19、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
20、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
21、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
22、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
23、善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
24、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)
25、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
26、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
27、师者,人之模范也。——杨雄
28、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓
29、经师易遇,人师难遇。——司马光
30、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
31、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺
32、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
33、为学莫重于尊师。——谭嗣同
34、圣人无常师。——韩愈
35、若要好,问三老。——佚名
36、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。——佚名
37、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
38、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
39、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
40、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
关于尊师爱师的名言 30句菁华(扩展9)
——尊师重教名人名言 40句菁华
1、善之本在教,教之本在师。李觏
2、经师易求,人师难得。《北周书》
3、将日益提高和增加。前苏联:克鲁普斯卡娅
4、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德
5、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
6、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
7、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
8、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
9、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
10、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
11、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
12、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
13、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
14、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
15、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
16、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》
17、经师易求,人师难得。——《北周书》
18、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
19、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子
20、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯
21、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
22、*的个性在童年成长。——英国:华兹华斯
23、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
24、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
25、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
26、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
27、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
28、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
29、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
30、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
31、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之
32、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
33、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
34、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
35、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
36、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
37、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
38、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
39、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
40、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子·劝学》
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