日期:2022-12-02 00:00:00
1、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
3、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素
4、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
5、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
6、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
7、能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
8、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
9、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
10、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
11、学校,王政之本也。——欧阳修
12、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
13、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
14、师道既尊,学风自善。――康有为《政论集在浙之演说》
15、片言之赐,皆事师也。――梁启超《*历史研究法自序》
16、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
17、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
18、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
19、师者,因此传道,授业,解惑也。――唐?韩愈《师说》
20、片言之赐,皆事师也。――梁启超《*历史研究法自序》
21、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
22、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
23、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
24、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
25、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
26、人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
27、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素
28、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
29、一日之师,终身为父。——元关汉卿
30、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
31、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克
32、一日之师,终身为父。元关汉卿
33、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
34、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
35、播种期望,收获明天!
36、纳百川,容学问,立德行,善人品。
37、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
38、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
39、厚德载物,自强不息。
40、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
41、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
42、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
43、师以质疑,友以析疑。——李惺
44、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
45、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国·雨果
46、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国·司各特
47、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
48、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
49、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)
50、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
尊师重教的名言 50句菁华扩展阅读
尊师重教的名言 50句菁华(扩展1)
——尊师重教的名言 60句菁华
1、教育是廉价的国防。——亚里士多德
2、一日之师,终身为父。——关汉卿
3、经师易求,人师难得。——《北周书》
4、教育之最终目的是培养人格。——伯克
5、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——朱熹
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
7、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
8、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。
9、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
10、善之本在教,教之本在师。——李觏
11、教师是人类灵魂的工程师。——*
12、学校,王政之本也。——欧阳修
13、教师是人类的灵魂工程师。——*
14、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
15、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
16、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
17、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
18、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
19、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
20、一日之师,终身为父。――元?关汉卿
21、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
22、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
23、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
24、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
25、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
26、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
27、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
28、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
29、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
30、教化之本,出于学校。——宋朝:苏洵
31、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
32、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹
33、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克夸美纽斯
34、3、经师易遇,人师难遇。司马光
35、*的个性在童年成长。英国:华兹华斯
36、*的个性在童年成长。英国华兹华斯
37、一日之师,终身为父。元关汉卿
38、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
39、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
40、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
41、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
42、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
43、老师好比是阶梯,承载了学生一步步向上攀登。
44、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
45、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
46、人之初生,不食则死,人之幼稚,()不学则愚。——王夫之
47、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯
48、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
49、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
50、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔
51、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞
52、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代·韩愈
53、教育,是民族最伟大的'生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
54、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
55、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)
56、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
57、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)名人名言
58、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的`感情也会消融。——巴特尔
59、教育对于人的`灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生
60、数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
尊师重教的名言 50句菁华(扩展2)
——尊师重教的名言警句 50句菁华
1、兴学之本,惟有师范。——张謇
2、经师易遇,人师难遇。——司马光
3、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
4、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
5、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
6、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
7、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
8、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知
9、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的.心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
10、身教重于言传。——王夫之
11、君子藏器于身,待时而动。——佚名
12、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
13、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
14、冰山在海里移动很威严壮观,这就是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
15、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的.行动,却能令人致富。——克拉克
16、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
17、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
18、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
19、用细心耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
20、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
21、播种期望,收获明天!
22、爱生如爱己,教生如教子。
23、给学生一个世界,给老师一片天空。
24、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
25、岂能尽如人意,但求无愧我心。
26、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
27、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
28、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
29、成功之秘诀,在始终不变其目的。
30、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
31、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
32、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
33、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
34、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
35、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)
36、师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)
37、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)
38、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
39、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)
40、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
41、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
42、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
43、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
44、没有比人生更艰难的`艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡
45、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
46、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
47、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
48、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
49、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
50、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
尊师重教的名言 50句菁华(扩展3)
——尊师重教的经典名言 40句菁华
1、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
2、师者,人之模范也。——杨雄
3、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
4、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
5、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
6、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
7、教师是人类灵魂的工程师。——*
8、师道既,学风自善。——康有为
9、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
10、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
11、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》
12、学校之设,固治国化民之本也。——田况
13、君子隆师而亲友.——《荀子修身》
14、师者,人之模范也。——扬雄
15、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》
16、学校,王政之本也。——宋朝·欧阳修
17、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋劝学》
18、片言之赐皆事师也.——梁启超《*历史研究法自序》
19、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
20、善之本在教教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
21、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
22、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
23、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
24、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
25、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
26、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修
27、秋天来临,天气一天比一天凉爽,仿佛在告诉人们夏天已经过去,秋天开始。阵阵秋风的到来,树木为适应环境的变化,叶子的颜色也在不断变化,渐渐地变成红色,然后,开始落叶。
28、秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。
29、秋是安静的,在这个季节可以静下心来品味生活的每一段。
30、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
31、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
32、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐。
33、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国:贝多芬)
34、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
35、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
36、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
37、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)
38、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
39、教师是人类灵魂的工程师。——*
40、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
尊师重教的名言 50句菁华(扩展4)
——尊师的名言 100句菁华
1、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
2、教师是人类灵魂的'工程师。——*
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《劝学》
4、善之本在教,教之本在师。——李觏
5、经师易求,人师难得。——《北周书》
6、为学莫重于尊师。——谭嗣同
7、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
8、尚自然,展个性 —— 蔡元培
9、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
10、务学不如务求师。——杨雄
11、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐
13、一日为师,终身为父。
14、执着杏坛,乐于奉献。
15、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
16、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
17、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
18、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
19、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
20、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
21、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
22、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
23、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
24、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
25、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
26、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法》
27、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
28、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
29、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫
30、兴学之本,惟有师范。——张謇
31、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
32、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
33、国将兴,必贵师而重傅。
34、君子隆师而亲友。
35、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
36、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。--(清)王卓《今世说》
37、教师是太阳底下再优越没有的职业了。--夸美纽斯
38、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。--佚名
39、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》
40、学贵得师,亦贵得友。——(明)唐甄《潜书·讲学》
41、人不可以不就师矣。——佚名
42、吾爱吾师,吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
43、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集.冰言补》
44、举世不师,故道益离。 ——柳宗元
45、经师易遇,人师难遇。 ——司马光
46、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
47、教师是人类灵魂的'工程师。——*
48、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
49、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
50、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
52、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
53、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
54、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
55、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。泰戈尔
56、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克
57、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基
58、*的个性在童年成长。英国华兹华斯
59、一日之师,终身为父。元关汉卿
60、国将兴,心贵师而重傅。《荀子。大略》
61、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
62、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
63、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
64、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
65、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
66、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
67、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
68、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
69、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
70、教师是人类灵魂的工程师。
71、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。
72、善之本在教,教之本在师。
73、意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的`老人。出自《孝经。天子章》
74、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国·康德
75、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞
76、教育,是民族最伟大的生存原则,,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
77、举世不师,故道益离。——柳宗元
78、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
79、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
80、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
81、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
82、性命如歌,桃李芬芳。性命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了咱们!
83、农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而咱们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!您用性命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:多谢您,老师
84、一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,正因有您--老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。
85、我的第二母亲,老师你辛苦了!为了咱们的愉悦,吃再多的苦你又何曾说不呢?
86、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力……
87、清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师愉悦!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切!
88、我最亲爱的老师,你辛苦了!我只想说一声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康,万事如意!
89、您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日愉悦!您是灵魂的工程师!咱们永远尊敬您,钟爱您!
90、您的爱,太阳一般热和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
91、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
92、您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
93、一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢……老师,多谢您!
94、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
95、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
96、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个性的日子,献上一句:老师您辛苦了!是谁不断重复昨日的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?--老师,您辛苦了!
97、一日之师,终身为父。——〔元〕关汉卿
98、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪
99、务学不如务求师。——(汉)杨雄《法言·学行篇》
100、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
尊师重教的名言 50句菁华(扩展5)
——尊师名言 100句菁华
1、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
2、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
3、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
4、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
5、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
6、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
7、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)
8、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
9、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
10、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
11、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
12、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
13、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
14、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
15、老师,您就像天上的星星,那么得耀眼。您就像出生的太阳,给我们无限的温暖。无论我走到哪里,我都会记得你的好,你的你的情,你的爱,你的话。
16、教诲如春风,师恩似海深。
17、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的.师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
18、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
19、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
20、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
21、孩童似花蕾,教学像茶饭;你我同合作,戮力育英才。
22、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
23、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
24、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
25、身教重于言教,才高还需德高。
26、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。
27、经师易求,人师难得。——《北周书》
28、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
29、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
30、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》
31、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
32、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
33、教育之最终目的是培养人格。(伯克)
34、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
35、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
36、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
37、用细心耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
38、播种期望,收获明天!
39、爱生如爱己,教生如教子。
40、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
41、岂能尽如人意,但求无愧我心。
42、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
43、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
44、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
45、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
46、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
47、片言之赐,皆事师也。——梁启超
48、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
49、人不可以不就师矣。——佚名
50、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。——佚名
51、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
52、每教育好一个孩子,就减少一个败类。法国雨果
53、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵
54、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
55、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基
56、圣人无常师。韩愈
57、一日之师,终身为父。元关汉卿
58、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
59、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
60、举世不师,故道益离。柳宗元
61、经师易求,人师难得。《北周书》
62、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
63、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
64、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。
65、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
66、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
67、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》
68、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
69、学贵得师,亦贵得友。唐甄
70、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
71、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
72、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
73、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川
74、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
75、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
76、若要好,问三老。——佚名
77、君子隆师而亲友。--《荀子修身》
78、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》
79、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋。劝学》
80、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--晋。葛洪《勤求》
81、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
82、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
83、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
84、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
85、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹
86、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯
87、师者,所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈
88、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
89、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子
90、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
91、教师的职业是一种职责最大,最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅
92、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
93、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯
94、务学不如务求师。 ——杨雄
95、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
96、举世不师,故道益离。 ——柳宗元
97、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
98、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克
99、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
100、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子
尊师重教的名言 50句菁华(扩展6)
——尊师重道的名言 40句菁华
1、教师是人类的灵魂工程师。——*
2、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
3、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。
4、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
5、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
6、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
8、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
9、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义
10、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
11、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
12、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
13、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
15、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
16、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
17、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
18、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
19、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
20、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
21、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
22、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
23、善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
24、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)
25、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
26、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
27、师者,人之模范也。——杨雄
28、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓
29、经师易遇,人师难遇。——司马光
30、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
31、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺
32、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
33、为学莫重于尊师。——谭嗣同
34、圣人无常师。——韩愈
35、若要好,问三老。——佚名
36、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。——佚名
37、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
38、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
39、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
40、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
尊师重教的名言 50句菁华(扩展7)
——尊师重教名言警句 40句菁华
1、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
2、教育就是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
3、举世不师,故道益离。——柳宗元
4、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
5、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
6、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
7、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
8、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这就是用不着证明的真理。——前:列宁
9、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
10、教育,就是廉价的国防。——亚里士多德
11、片言之赐,皆事师也。——梁启超
12、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
13、一日之师,终身为父。——关汉卿
14、一日为师,终身为父。——关汉卿
15、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
16、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
17、学而不厌,诲人不倦。——孔子
18、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
19、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
20、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
21、教师就是人类灵魂的工程师。——*
22、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
23、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
24、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
25、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
26、师者,人之模范也。——杨雄
27、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
28、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
30、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
31、师者,人之模范也。——扬雄
32、教育,是廉价的国防。——亚里士多德
33、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
34、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
35、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
36、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔
37、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
38、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》
39、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
40、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
尊师重教的名言 50句菁华(扩展8)
——尊师重道励志诗句 40句菁华
1、彩虹风雨后,成功细节中。
2、要成就大事,先做好小事。
3、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
4、良好的习惯是成功的保证。
5、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
6、北大清华少年心,花香鸟语春天事。
7、自信人生二百年,会当水击三千里。
8、励志照亮人生,创业改变命运。
9、非学无以成才,非志无以成学。
10、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
11、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
12、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
13、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
14、拼搏铸辉煌,状态定命运。
15、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
16、今天的努力,明天的实力。
17、革命尚未成功,同志仍需努力。
18、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
19、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
20、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。
21、灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
22、效率×时间=成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力
23、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
24、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《劝学》
26、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
27、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
28、经师易求,人师难得。——《北周书》
29、事师之犹事父也。——《劝学》
30、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
31、斯文有传,学者有师。——苏轼
32、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
33、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
34、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
35、志高造就辉煌。
36、团结拼搏,求实进取。
37、天道酬勤,宁静致远。
38、播种劳动,收获成功。
39、不师者,废学之渐也。
40、短暂辛苦,终身幸福。
尊师重教的名言 50句菁华(扩展9)
——关于尊师的名人名言 30句菁华
1、一日之师,终身为父。——关汉卿
2、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
3、善之本在教,教之本在师。——李觏
4、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
5、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
6、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
7、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
8、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
9、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
10、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰
11、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
12、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
13、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
14、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
15、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川
16、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
17、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫
18、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
19、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
20、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
22、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
23、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
24、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
25、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)
26、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
27、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
28、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
29、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
30、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)名人名言
尊师的名言 100句菁华尊师名言 100句菁华尊师的名言警句 60句菁华尊师重教名言 60句菁华尊师重教的名言 60句菁华尊师名言警句 60句菁华尊师重教名言 50句菁华尊师的名言 50句菁华尊师重教的名言警句 50句菁华尊师的名人名言 50句菁华尊师的名言警句 50句菁华尊师名言 50句菁华尊师名言警句 50句菁华早教老师岗位职责 50句菁华早教广告词 50句菁华早教托班毕业寄语简短 50句菁华关于尊师重教的名言 40句菁华关于尊师的名言 40句菁华尊师重教的经典名言 40句菁华尊师重道的名言 40句菁华尊师重教名人名言 40句菁华尊师重教名言警句 40句菁华尊师重道励志诗句 40句菁华尊师重教的经典名言名句 40句菁华尊师重教格言 40句菁华带教老师评语 40句菁华关于尊师的名人名言 30句菁华关于尊师爱师的名言 30句菁华关于尊师重道的名言 30句菁华
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