德育活动主题班会 50句菁华

1、学生准备助人为乐的小品两个。

2、撤去桌子，围绕主题“助人为乐”出好板报。

3、上操时应该怎样做？

4、场地的准备教室的布置

5、器材的准备投影仪

6、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。

7、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。

8、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；

9、不准在公路上玩耍、嬉闹；

10、不准在道路中间招呼车辆；

11、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；

12、不准撑伞骑车，不准骑车带人；

13、知道劳动节的来历。

14、通过教育，明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

15、说生活中的故事并进行简析

16、能够做哪些力所能及的家务劳动?请举例说明。

17、会穿衣服和系鞋带;

18、自己会系红领巾和洗红领巾;

19、会自己洗脚、梳头;

20、坚持每天做一件家务。

21、*时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育。

22、同学们讨论、发言。

23、倡议书

24、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮助，为集体的荣誉而共同努力，形成良好的班风学风。

25、开展活动，加深思想认识

26、材料准备：熟鸡蛋、冰块;冷暖色调的蔬菜水果(橙子、苹果、茄子、藕);冷暖色调的人物画像各一幅;针筒、白色铅画纸、水粉颜料、水彩笔

27、经验准备：班中开展幼儿绘画色彩日记的活动，幼儿有通过绘画表达心情的经验。

28、树立一种正确对待病痛的健康心理。

29、理解信的基本内容。

30、移情讲述。

31、红丝线如干（幼儿总人数的一半）。

32、认识表情：

33、幼儿两两相对玩表情游戏，每对一套小卡片。玩时要说出对方的名字和卡片的表情。

34、家长幼儿共同探索“包糖果”的方法

35、加强法制教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱树立遵纪守法的意识，在家里做孝敬亲人的好孩子，在学校做遵守校纪的好学生，在社会上自觉维护社会公德，做遵纪守法公民。

36、加强生命教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱生命，珍爱自己，珍爱身边的人，珍爱自然，培养学生与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。

37、感恩教师节

38、对《弟子规》在生活学习中落实情况进行评比

39、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。

40、我们少先队的目的又是什么呢?(团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设*特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做*事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。)

41、同学们少先队队礼代表什么含义?你知道吗?(少先队队礼表示人民的利益高于一切。)

42、“我努力，我能行，做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动学校动员会和班级动员会。

43、师生问卷调查，了解活动效果。

44、加大宣传，营造氛围。要大张旗鼓进行宣传，树榜样，扬正气，加强学生舆论与监督，推举并宣传“礼仪标兵”“形象大使”等，创新阶梯式评价机制，营造宣传热点，激发学生争优竞优意识，形成你追我赶的良好局面。

45、观看情景表演。

46、生病的时候，身体很不舒服，希望爸爸妈妈和好朋友陪着自己。

47、体验、感受合作的快乐。

48、课件：合作真快乐。

49、合作游戏的各种材料：积木若干、"垒高王"图片、五米长大纸、画笔、拼图三套。

50、制作小书《合作》的故事，让幼儿体验合作的快乐。

德育活动主题班会 50句菁华扩展阅读

德育活动主题班会 50句菁华（扩展1）

——主题班会活动记录 50句菁华

1、烟火围困，避险固守要得法

2、火及己身，就地打滚莫惊跑

3、通过班会，使学生人人爱集体，集体更可爱。

4、通过班会，使学生真正认识到自己是“家”中的一员，感受到生活在“家”中的快乐，并决心共同建设美好的“家”。

5、马兰花开（10分钟）

6、辅导员介绍地球污染情况

7、植树净化空气；

8、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

9、班主任作引导性讲话：在刚才讨论中，同学们能发现提前做好计划对于我们完成一件事情的帮助，和对我们未来的帮助。所以，我们今天班级活动的结论是，每个人都要：安排好今天，计划好明天！

10、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

11、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

12、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

13、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……

14、多种形式读一读，说一说对这句话的理解。

15、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。

16、贴在你的桌角上，时刻提醒你。

17、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

18、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!

19、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

20、班会课后让学生写一封信给家长或老师，表达感激之情。

21、《一块口香糖惹的祸》表演者：许鸿伟、陈凯欣

22、猜字游戏

23、给大家介绍一下我们的数学老师蔡世英老师，介绍数学老师当然要用数字来说明问题，以第8周为例，下面是我们蔡老师的工作量清单。（展示于幻灯片），我们只能给出一个评价，我们的蔡老师是superman。

24、有一个健康的出发点

25、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

26、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。（用自己的语言表达出来）学生讨论，他对品德的理解不足。

27、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

28、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料。

29、走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。

30、谈话引入

31、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后

32、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

33、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

34、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开， 不要用手直接救人。

35、上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。

36、强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。高 年级女生放学要结伴而行。

37、学会护救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。

38、下课后，我们应在教室里（）

39、主持人乙：相声是*曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京，影响于全国。相声源于笑话，以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式，称为对口相声。

40、按时上课、下课，不迟到，不早退，课前班长检查出勤情况，在班务日志上记载，并报告任课老师。

41、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；

42、不准在公路上玩耍、嬉闹；

43、不准在道路中间招呼车辆；

44、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；

45、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

46、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备：

47、作为生命的个体,我们的存在,还应该努力给别人带来快乐和幸福，这也是责任。

48、下午你正在写作业，发现邻居家着火了，你的邻居住在新民小区四栋1单元4楼401室（报警的方法）

49、装饰黑板。

50、规范出旗、退旗。

德育活动主题班会 50句菁华（扩展2）

——庆国庆主题班会活动设计 50句菁华

1、1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

2、*阅兵视频一段。

3、学说：十月一日国庆节，是祖国妈妈的生日。

4、明白国庆节是祖国的生日。

5、五、六年级活动安排及要求

6、指导学生从课内外书籍中收集有关*、*、*等方面的知识

7、弯弯曲曲细又长，一闪一闪晶晶亮，五光十色真耀眼，市场一片新气象（广告用品一）霓虹灯

8、小小衙门四四方，一把宝刀挂中央，理的是无头案，捉的是黑心郎，千卷万卷推断后，从头细细写文章（学生学习用品一）圈笔刀

9、有马必然失败，有木可以过河，有车可以代步，有草可以做馍（猜一字）乔

10、出示*，让幼儿观察。

11、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。

12、我能为祖*亲做什么

13、为祖*亲献唱

14、主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

15、教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。

16、介绍关于祖国的有关知识：

17、总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

18、八国联军侵华

19、什么是爱?

20、了解我国主要的名胜和特产。

21、快乐的国庆节：

22、四大发明：

23、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。

24、出示各国*的图片，让幼儿找出我们国家的*。

25、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

26、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

27、召开班委会和团支部会议，确定班会主题，明确本次班会的目的意义，确定内容、形式、主持人。

28、*上的五颗星，代表**领导下的*人民大团结，正上方的一颗大星，代表着**。党是灯塔，是太阳，没有*就没有新*。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着*，坚强团结，众志成城。

29、男生诗朗诵《请英烈们放心》

30、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情，并能用较响亮的声音表达自己的感受。

31、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

32、使幼儿懂得尊重*、*，激发幼儿热爱祖国的情感。

33、幼儿操作材料“国庆节”

34、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

35、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并带孩子们一起跳了*尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。

36、过生日的时候，都有谁？

37、十月一日是国庆节，是祖国的生日。

38、幼儿为*添星星，并涂颜色。

39、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

40、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

41、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

　　（1）师：你们明白国庆节是谁的生日?（学说：国庆节是祖国妈妈的生日）

　　（2）请幼儿观看人们欢庆的场面

　　师：人们都在干什么?

42、五、六年级活动安排及要求

　　（1）观看建国72周年庆典盛况（电视），体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化，写一篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少3-4篇优秀作品。

　　（2）开展调查研究活动。走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活（吃、穿、住、用、交通…），比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少3-4篇优秀作品。

　　（3）开展亲子实践和创意小制作活动。

　　①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少4-5篇优秀习作、5张秋收实践照片。

　　②以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画（也可以是一个场景）或一个别致的造型。10月8日，每班上交5个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以拍成照片（作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名）。

　　庆国庆主题班会活动设计4

　　活动目的

　　根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

　　活动准备

43、*。

　　活动过程。

　　一、活动导入

　　二、1、向各位老师问好。

44、军事实力、科技力量不断提高，有些方面已经进入世界先进领域。……

　　主持人倡议：齐声祝福祖国

　　三.居安思危

　　*、新疆、台湾、邪教、领土问题……

　　历史证明，所有分裂行为都是以悲剧收场。（如：巴以冲突、科索沃战争……）

　　第三环节：中学生如何爱国

45、家乡真美：

　　（1）绘画：画家乡（个别活动）

　　（2）讨论：我爱家乡（集体活动）

　　（三）快乐国庆节：

　　目的：

46、增强幼儿的集体荣誉感，体验竞争的氛围和提高竞争的意识。

　　庆国庆主题班会活动设计18

　　设计思路：

　　十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬*，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看*升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做*人的自豪感。

　　目标：

47、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

　　三、总结假期里要注意的安全事项。

48、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

　　“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！”（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）

　　“小朋友，开不开心呀？”

　　“那你知道因为什么放假？”

49、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

50、幼儿为*添星星，并涂颜色。

　　三、创设"国庆节"主题画展

　　教学反思：

　　让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。

　　庆国庆主题班会活动设计33

　　一、主题说明：

　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道*是*的*，*的*雄壮有力，*是*首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是*的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的*人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

　　二、主题目标：

德育活动主题班会 50句菁华（扩展3）

——有关读书节主题班会活动设计 50句菁华

1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。

2、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式，学生在校的固定读书时间老师要陪读，在家时家长要陪读，逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。

3、每位学生要有“读书摘抄本”，记录自己在读书时学到的好词好句。

4、每周五下午第二节进行系列主题活动，如：程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。

5、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。

6、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌

7、建立“班级图书角”。学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。

8、评比“读书能手”

9、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

10、开展“故事会”：

11、坚持做好每天的20分钟阅读时间

12、情感目标:激发学生读书的热情，培养学生对书本的喜爱之情。

13、行为目标:在好书的熏陶下，积极向上，勤奋学习。

14、评选读书的先进个人

15、思考分享，你觉得你读书时效果最好的读书方法是怎么样的?

16、抽空读书法。

17、发问，这一阶段，要读书中各章节标题以及章节之间的承上启下部分，一边粗读，一边提问。

18、督促学生养成“每天阅读一小时”的读书习惯

19、打造“书香班级”，使每位学生身上带有书卷气

20、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

21、创作主题班会演示文稿。

22、学生讲述现代名人读书的故事

23、讨论时。

24、学生代表交流汇报。

25、我最喜爱的一本书

26、建立学生“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划、读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。每学期期末开展一次“读书成长册”展示评比活动。

27、每队选出2-3人在班中讲一讲，可配上动作、表情等。

28、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。

29、激发学生阅读的兴趣，引导学生从“阅读”走向“悦读”；

30、评选四月份“悦读之星”“书香班级”

31、通过电子文稿的形式向各部门发出相关文件，附带报名表，动员各部门同学积极参与。

32、报名时间：3月11日至3月19日

33、工作人员安排：

34、加强阅读课质量管理。

35、“经典诵读展示活动”。

36、美文朗诵大会。

37、通过该活动的实施扎实地促进新课程改革实验，推进“书香校园”主题活动纵深开展。

38、初赛：三至六年级每个学生自主申报参加班级达人秀大比拼，各班选出一名“班级读书达人”。

39、副班主任要配合班主任认真组织好各种形式的班级读书活动。

40、利用队会进行班级读书活动启动仪式，充分调动他们的读书热情，并对其提出具体要求。

　　(二)活动具体实施过程。

41、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

　　三、活动对象：

　　一年级三班全体学生

　　读书口号：小小书籍，大大世界。

　　四、活动安排

42、杰克。伦敦的“饿狼式”读书法

　　美国作家杰克伦敦经过苦难磨练，十分珍视读书机会。他遇到一本书时，不是用小巧橇子偷偷撬开它的锁，然后盗取点滴内容，而是像一头饿狼，把牙齿没进书的咽喉，凶暴的吮尽它的血，吞掉它的肉，咬啐它的骨头!直到那本书的所有纤维和筋肉成为他的一部分。

43、促进班级内涵式，人文化发展，提高学习质量，努力创建“学习型班级”。

　　三、活动对象：

　　全班学生

　　四、活动口号：

　　漫步书海，享受阅读。

　　五、活动要求及措施：

44、利用校园橱窗、展板，及时展出活动阶段性成果。

　　（二）品味书香

　　各系部、各班级根据实际情况，精心策划班级读书活动方案，有效组织，认真开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。

45、“我的梦*梦”征文赛项

　　活动要求：引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，深刻领会每个个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。参赛作品要写出对“*梦”的理解，结合个人的理想和追求，表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。具体题目可自拟，体裁不限，字数控制在20xx字以内。

　　（三）总结阶段：（4月23-27日）

46、院报、记者站对书评进行宣传。

　　（二）组织筹备阶段

47、营造班级读书氛围。

　　加强班级建立图书角建设（学生推荐好书供全班学生共同阅读），合理利用有限空间，倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享，各班开办文化园地，定期展示本班学生的读书成果，使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。

48、在家庭开展“亲子共读”活动

　　充分发挥家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。要求家长在双休日抽出一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道。

49、表彰奖励总结

　　读书节主题班会活动设计21

　　一、活动目的：

50、晨诵：

　　（1）xx老师执教晨诵研究课，语文老师利用集体备课进行交流。

　　（2）各备课组长组织同年级老师根据本年龄段学生的学情，结合《经典诵读》、《新补充读本》等讨论每日晨诵内容。

　　（3）各班每天早读时间利用10—15分钟开展诵读活动。

德育活动主题班会 50句菁华（扩展4）

——关于假期安全的班会主题 50句菁华

1、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

2、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

3、注意个人饮食卫生。

4、尽量不私自使用液化气或天然气，并了解液化气（或天然气）的安全知识。

5、不要爬围墙和栏杆，上下楼梯靠右行，莫打闹。

6、禁止到不安全的地方逗留玩耍。 ……

7、在道路上行走，要走人行道；

8、不要在马路上相互追逐、打闹、嬉戏；

9、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见， 说做法，对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

10、交通安全 ：全国*均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

11、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。

12、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果，不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。

13、黑板上用彩色粉笔书写“注意安全，欢度寒假”八个美术字。

14、制作精美的课件。

15、主持人：同学们，听了这些消息之后，你有何感想呢?

16、主持人：上次，老师给我们讲的“一天消失一个班”，想必大家都记忆犹新!是啊，每年因各种事故，数以万计天真无邪的少年儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。寒假即将开始，我们将会迎来一个安乐祥和的春节，这个时候安全就显得尤为重要。试想，如果如果在万家欢腾的时刻，你如果出现意外，将会给家庭带来多大的伤害啊!

17、主持人：大家看，仅仅是因为吃零食，仅仅是因为操作不当，仅仅是因为不知道如何报警和自救，一个幸福的家庭就这样家破人亡了!

18、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

19、提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。发言稿：

20、交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即拨打“122”急救电话。

21、校内安全

22、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。

23、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。

24、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手，不坐破旧车辆。

25、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

26、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放。

27、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

28、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

29、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

30、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

31、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

32、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

33、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。

34、不要玩火

35、在卫生和清洁方面，学生乱倒食物现象严重，卫生观念非常薄弱。

36、注意防火、防盗、防触电。遇事冷静，多动脑；一个人在家，不要给陌生人开门；不要随便和陌生人说话，带路，吃别人的饭；

37、教育学生注意饮食安全，预防冬季传染病;

38、学习基本消防知识。避免火灾等意外事故的发生。

39、乘车注意事项：

40、由于天气寒冷地面上易结冰，道路湿滑，行走时不能急奔快跑;

41、室外活动可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等活动;走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，如果下雪不得在小区内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人;下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人。

42、彩色汽水会影响体格发育

43、洋快餐营养单一不可多吃

44、流脑(流行性脑脊髓膜炎)

45、麻疹

46、水痘

47、合理膳食，增加营养，多饮水，摄入足够的维生素，积极参加体育锻炼，增强体质。多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能力。

48、不玩水、不在水边打闹嬉戏。

49、不接触电源，不用湿手碰开关。

50、乘汽车安全

德育活动主题班会 50句菁华（扩展5）

——主题班会记录 40句菁华

1、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。

3、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委；

4、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表，介绍了班会召开的背景；

5、行路安全

6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

7、不要随便乱买零食，专门是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

8、要勤洗手，专门是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。

9、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒

10、专门常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，因此我们不要玩火，*常不要携带打火机、火柴、鞭炮。

11、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，假如要烘烤，必须要有人看管。

12、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

13、不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，假如衣服上着火，不能盲目乱跑，应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

14、溺水原因主要有以下几种：

15、作业：阅读下面的材料进行自我教育

16、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

17、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

18、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。

19、以宿舍为单位抽签，分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。

20、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一*族团结的故事。

21、据济南一家医院的统计，每年到该医院妇产科做人流手术的学生（绝大多数是背双肩包的人），大约有两千人次。

22、xxx年1月6日，历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强，导致三人死亡，多人住院。

23、不正常的异性间的交往

24、不必过分拘谨；

25、不卖弄自己，令人生厌；

26、红灯亮时行人该怎样？

27、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

28、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

29、够买食品时要进行选取和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应个性注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

30、饮水。立即喝下超多洁净水，稀释毒素。

31、油炸的食物是不是能够常吃(不是)

32、方便面是不是能够作为主食(不是)

33、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。

34、相声：（酗酒方面）

35、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

36、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

37、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

38、班主任小结。

39、不准翻爬幼儿活动设施。

40、够买食品时要进行选取和鉴不，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物生殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应个性注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

德育活动主题班会 50句菁华（扩展6）

——《学会宽容》主题班会 30句菁华

1、使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；同时意识到生活中需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。

2、教育学生以宽容的心待人，能够与同学和睦相处，彼此学习共同进步，进而培养健全的人格。

3、准备自排的小品

4、听故事，悟宽容

5、自排小品

6、班主任总结发言

7、反省时刻：

8、朗诵《宽容》

9、学会从不同角度去看待事情，理解、尊重别人，学会宽容。

10、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时，我会 （ ）。

11、请你说出国际宽容日的时间、来历；

12、下面有关宽容的名言，其作者是谁？

13、气球、牙签。

14、轻音乐《莫斯科郊外的晚上》

15、听众来信

16、生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。

17、和目中无人的人一起共事真是一种痛苦。

18、我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。

19、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。

20、我不喜欢独断专行的领导。

21、—12分，表明你具有常人的心态，尽管时时碰到难相处的人，有时也会被他们的态度所激怒，但总的来说尚能容忍；

22、分别由两位同学表演：

23、本活动课依据小学高年级学生的心理特点而设计。

24、掌握一些学会宽容的自我调节方法。

25、在与朋友吵架后，你会怎么做？

26、你有过与同学吵架的经历吗？说一说。

27、你有与同学友好相处的好方法吗？回答略。

28、由芸香、桂花同学演的情景——不小心弄坏东西。

29、向辅导员报告。

30、唱《*少年先锋队队歌》。

德育,主题班会