教育格言名人经典语录 60句菁华

1、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

2、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

3、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

4、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

5、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林

6、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

7、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

8、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基

9、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德

10、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

11、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪

12、时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语

13、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

14、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语

15、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

16、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

17、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基

18、那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。——安东尼·罗宾

19、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

20、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的`种子。——爱默生

21、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

22、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

23、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。

24、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

25、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

26、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

27、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

28、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

29、播种希望，收获明天。

30、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

31、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

32、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

33、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

34、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

35、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

36、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

37、踏踏实实做人，认认真真做事。

38、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

39、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

40、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

41、静心的做老师，尽心的教学生。

42、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

43、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

44、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

45、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

46、学校是弘扬先进文化的场所，是学生学习知识和做人道理的神圣殿堂。学校需要正气，教师也要一身正气，为人师表，方能以正压邪。

47、教师读书，永远不要等有了时间才读，永远不要等坐在书房里才读，永远不要等有用了才读，永远不要嫌读的时间太晚。——谈永康

48、学习如游戏，永远给人以希望，失败了还可以再来。——薛法根

49、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

50、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

51、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

52、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

53、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

54、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

55、让教学因爱而充满生命力。

56、外国语是人生战斗的一件武器。

57、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

58、教育学生做一个*凡的人，做一个能感知360行，行行出状元的人，做一个以过*凡生活为知足的人。

59、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种植物，让他们开出独特、芬芳的花朵。

60、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

教育格言名人经典语录 60句菁华扩展阅读

教育格言名人经典语录 60句菁华（扩展1）

——教育格言经典语录 100句菁华

1、用知识丰盈心灵，用思考睿智头脑，用无悔书写成长。

2、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。

3、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。

4、无能的家长打骂，优秀的家长示范，伟大的家长启发。

5、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。

6、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。

7、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。

8、勤劳是培养出来的，懒惰也不是天生的。

9、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。

10、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

11、良好的关系比设计的方法更重要；良好的习惯比具有专长更重要；自发的动力比他人的助力更重要；浓厚的兴趣比天资聪明更重要。

12、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体报纸电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克

13、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

14、教人者，*之长，去人之短也教育格言经典语录心情说说唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

15、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。——洛克

16、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

17、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。———爱因斯坦

18、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底

19、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦

20、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——（法）卢梭

21、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。——陶行知

22、教师的使命在于挖掘学生的闪光点，并使之熠熠生辉。

23、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟

24、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

25、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟轲

26、了解世间之事的人，应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。

27、关爱每一个学生，他们的成功是我最大的快乐!——肖继业

28、那一个个学生的名字从来都不是一串冰冷的字符，他们会随每一个*淡的日子融入到我的生命里，成为我一生的记忆。——侯红艳

29、教育的最终目的就是孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想想。人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。

30、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

31、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

32、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。

33、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

34、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题、产生的`困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

35、父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。

36、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

37、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。

38、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

39、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。

40、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

41、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

43、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。

44、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。

45、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

46、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

47、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

48、不尊重学生，就是不尊重自己。

49、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

51、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

52、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

53、教师要融于师生的相互理解中。

54、怎样的老师造就了怎样的学生。

55、慈父+慈母=教师

56、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

57、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。

58、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

59、时间就是生命。

60、先学会做人，再学会知识。

61、习于智长，优与心成。朱熹

62、爱拼才会赢

63、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

64、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

65、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

66、击石缘有火，遇仇莫结冤。

67、有容德乃大，无欲心自宽。

68、误处皆缘不学，强做乃成自然。

69、将相头顶堪走马，公侯肚里好撑船。

70、日莫空，青春再来。——林宽

71、倾听童声，学会微笑，善待学生。

72、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

73、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。

74、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

75、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

76、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

77、重要的不是思想，而是思想的深度。

78、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

79、关爱每一个学生，他们的成功是我最大的快乐！

80、信任与尊重，让每个孩子都有灿烂的笑容！

81、少壮不努力，老大徒伤悲。

82、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

83、严以律己，宽以待人。

84、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

85、给人以鱼，不如教人以渔。

86、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

87、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

88、寻找一个感动自己的理由，就找到了走进学生的突破口。

89、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

90、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——（前苏联）苏霍姆林斯基

91、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*

92、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

93、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

94、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

95、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

96、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

97、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

98、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

99、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

100、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

教育格言名人经典语录 60句菁华（扩展2）

——幼儿教育格言的经典语录 60句菁华

1、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。陈鹤琴

2、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

3、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

4、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

5、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

6、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

7、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

8、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

9、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

10、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

12、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的'求知欲。——(日.木村久一

13、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

14、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

15、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

16、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

17、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

18、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

19、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

20、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

22、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

24、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

25、教育是從黑暗到光明的運動。艾倫．布隆

26、授人以魚，不如授人以漁。*諺語

27、有才能的人，做自己喜愛的事；有天賦的人，做自己能做的事。簡。安格爾

28、教育不是為了教會青年人謀生，而是教會他们創造生活。W．A．懷特

29、天才不過是最大的忍耐力而已。布恭

30、做一切力所能及的事，這是人；做一切想做的事，這是神。拿破崙

31、你们千万别打他，也别骂他，不就是要钱么，咱好商量。不过丑话说头里，要是超过100块钱，你们就撕票得了。

32、社会进步了，女人是生活中的强者；科技发展了，男人是床上的弱者！

33、想吃汉堡，包张纸揭开吃；想吃螃蟹，揭个盖；想喝奶，馒头上弄一揪儿。

34、感谢上帝赐给我的卤煮，一睁眼睛，谁给我拿走了？

35、我们不是大师，也不是同行们骂的那样，什么败类啊等等，那都是对着镜子说的。

36、脑仁象松籽儿，打开就一碗卤煮。

37、听见你父亲去世的消息，街坊邻居哭成一片：“这么好的人啊，死晚了！”

38、我小学十年，中学十二年，我被评为全校最熟悉的面孔，新老师来了都跟我打听学校内幕。

39、不想当厨子的裁缝不是好司机。

40、做任何事前，先练气功：松、静、匀、乐！

41、学习是享受。

42、教师是干什么的啊，是找出适合学生阶梯的人。

43、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

44、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

45、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

46、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

47、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

48、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

49、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

50、所有欺骗中，自欺是最为严重的。

51、用最少的浪费面对现在。

52、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

53、学校的饭菜不好了，养不活你了，就只有锅盔。（某同学下课时买了个锅盔没啃完，上课忍不住又啃，被他发现。）

54、谁说你们没有毅力，还是有的，就是长期坚持上课说话。

55、把上次发的卷子拿出来，一般情况你们应该没有做，我对你们的懒惰程度还是相当有信心的。

56、渴望占有愈多而愈脆弱。

57、短暂的瞬间，漫长的永远。

58、容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。

59、聪明的女子值得同情。

60、授人以魚，不如授人以漁。*諺語

教育格言名人经典语录 60句菁华（扩展3）

——教育格言名人经典语录 50句菁华

1、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

2、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

3、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

4、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

5、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

6、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

7、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

8、知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫

9、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于*庸，不免于下流矣。——诸葛亮

10、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语

11、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

12、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川

13、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

14、那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。——安东尼·罗宾

15、灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。——爱因斯坦

16、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

17、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

20、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。

21、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

22、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

23、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

24、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

25、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

26、老老实实做人，认认真真教书。

27、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

28、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

29、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

30、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

31、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

32、倾听童声，学会微笑，善待学生。

33、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

34、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

35、要教好学生，光有热情是不够的，更需要潜心钻研教学。

36、教师读书，永远不要等有了时间才读，永远不要等坐在书房里才读，永远不要等有用了才读，永远不要嫌读的时间太晚。——谈永康

37、我一直在憧憬这样一种诗化的语文境界：师生或吟或诵，或争或辩；或浅吟低唱，如痴如醉；或慷慨激昂，面红耳赤，尽性、尽情，痛快淋漓。这样的语文课，可谓“过瘾”也！

38、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

39、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

40、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

41、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

42、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

43、临渊羡鱼不如退而结网。——班固

44、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

45、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。

46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

47、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

48、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

49、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

50、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

教育格言名人经典语录 60句菁华（扩展4）

——世界名人经典语录 200句菁华

1、懦夫把困难举在头顶，英雄把困难踩在脚下。

2、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰

3、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

4、突破心理障碍，才能超越自己。

5、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

6、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

7、天道酬勤，也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。

8、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

9、男儿不展同云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

10、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。——约翰。渥夫甘。冯。歌德

11、丈夫四海志，万里犹比邻。——曹植

12、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

13、人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它。——列夫。托尔斯泰

14、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼。罗兰

15、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑

16、常往光明快乐一面看，这就是我一生成功的诀窍。——科克

17、志当存高远。——诸葛亮

18、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前行。——巴尔扎克

19、在蠢人感到人生困难的时候，贤人看起来容易；而当蠢人感到容易的时候，贤者就感到困难。——歌德

20、时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。——席勒

21、确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

22、成功的花，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心

23、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛

24、慈，故能勇；俭，故能广；不敢为天下先，故能为成器长。—老子

25、不管全世界所有人怎么说，我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看，我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持，不喜欢怎么也长久不了。—村上春树

26、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。—罗曼·罗兰

27、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。—莎士比亚

28、任何努力决不落空，或许许多年都会了无音讯；却突然有一天你会发现你的思想已经有了影响。—罗曼罗兰

29、每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。—托尔斯泰

30、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。—赫胥黎

31、不患不能柔，惟患不能刚;惟刚斯不惧，惟刚始有为。——罗学瓒

32、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼·罗兰

33、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

34、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德

35、你什么都好，是我不好…… ——分手时，最伤人的一句话

36、心梦无痕-恍然间，彼岸花开，血色花蕊，引渡着迷惘的游魂。花丛间，彩蝶翩翩飞舞，淡蓝色的翅膀晕染七色光圈。我知道，今生，你一定有一只蝴蝶发簪，因为，多年以前，我已破茧成蝶，飞往等候的幸福彼岸。

37、明年的某个时候，你会想着要是今天就行动了该多好。

38、旅行的意义，从来都是由心而定。我不奢求也不渴望能在人生的旅程中观赏多少名胜，多少古迹，只希望有一条能在脚下延伸。即使眼前是漫无边际的田野，我依然能微笑着陌上花开。

39、下雨了，我就给你撑伞；不喜欢我了，我就给你找新欢；你先快乐，我的事以后再说。

40、渐渐的明白了，最在乎的那个人，往往是最容易让你流泪的；渐渐的明白了。很多爱情是可遇而不可求的，渐渐的明白了，很多东西只能拥有一次，放手了也就意味着失去了。渐渐的明白了，真心对一个人是不需要回报的；渐渐的明白了，其实一个人挺好的。

41、我穿过思念齐眉的年代，手指苍白。多情而悲伤，是时光腰身的流年，像水一样蔓过四季。你仍像是没有归航的船。

42、你曾住在我的心上，现在空了一个地方。

43、如果不幸福，如果不快乐，那就放手吧；如果舍不得，如果放不下，那就痛苦吧。现在才知道，不了解一个人，还可以爱他；现在才了解，不爱一个人，还可以思念他；有些人不经意出现，意外的给你惊喜，曾以为他是你生命中的神，可以拯救心灵的干渴，其实错了，有些人注定只是人生里匆匆行走的过客。

44、做一个女人要做得像一副画，不要做一件衣裳，被男人试完了又试，却没人买，试残了旧了，五折抛售还有困难。——《喜宝》

45、能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。——《绝对是个梦》

46、要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。——《变形记》

47、人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。——《花解语》

48、两个人的适配是一种内心感觉，而不是一种视觉，千万不要因满足视觉而忽视感觉。——《花常好月常圆人长久》

49、你必须百分之百的把自己推销给自己。

50、世界会向那些有目标和远见的人让路。

51、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

52、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

53、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。

54、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

55、开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西，但你要明白它们都不是你最终想要的，你要相信在你成功以后，总有一天它们会再回来，而且比现在更美好!

56、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

57、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

58、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

59、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔

60、夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。——淮南子

61、相识满天下，知心能几人。——明冯梦龙

62、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。——波兰谚语

63、大丈夫处世处，当交四海英雄。——三国志·刘巴传

64、朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士

65、有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰

66、什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人。——弗·克兰

67、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。贝多芬

68、成功的唯一秘诀坚持最后一分钟。柏拉图

69、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。奥斯卡王尔德

70、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。泰戈尔

71、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的。苏联

72、婚姻的`爱，使人类延续不绝；朋友的爱，使人类达到更完美的境界；淫邪的爱，则使人类败坏堕落。爱默生

73、爱情是女人一生的历史，而只是男人一生中的一段插曲。史达尔

74、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐。斯韦登伯格

75、真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。薄伽丘

76、勇气如爱情，需要希望来滋养。拿破仑

77、爱情的欢乐中掺杂着泪水。罗赫里克

78、只要男女真心相爱，即使终了不成眷属，也还是甜蜜的。丁尼生

79、爱情应当使人的力量的感觉更丰富起来，并且爱情确正在使人丰富起来。马卡连柯

80、谁口口声声说我不爱，谁就在爱。奥维德

81、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

82、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

83、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

84、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

85、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉

86、天行健，君子以自强不息。

87、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

88、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。

89、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

90、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

91、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

92、拳要打，字要练。

93、故以道德、事功、文章、风节着者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》

94、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》

95、书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气;品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。——朱和羹《临池心解》

96、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——米芾

97、云鹤游天，群鸿戏海。

98、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》

99、我把你们的奖金当做荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。——居里夫人（法国）

100、不懂得工作真义的人，视工作为苦役。——苏格拉底（希腊）

101、人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。——培根（英国）

102、书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚开始生活的青年人的忠告，这准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。——赫尔岑（前苏联）

103、我之所以为我，完全由于我的工作；我一生从不吃一块不由自己的血汗换来的面包。——富兰克林（美国）

104、我的归宿就是健康与才干，一个人终究可以信赖的，不过是他自己，能够为他扬眉吐气的也是他自己，我要什么归宿?我已找回我自己，我就是我的归宿。——《胭脂》

105、不过女人到底是女人，日子久了就任由感情泛滥萌芽，至今日造成伤心的局面。女人都痴心妄想，总会坐大，无论开头是一夜之欢，或是同居，或是逢场作兴，到最后老是希望进一步成为白头偕老，很少有真正潇洒的女人，她们总是企图从男人身上刮下一些什么。——《胭脂》

106、我喜欢向没有知识但是聪明的人学习，他们那一套不讲理、原始，令人难堪，但往往行得通。受过教育的女人事事讲风度，连唯一的武器都失掉，任由社会宰割。——《玉梨魂》

107、通常吸引男人的是这种冷漠，但是男人终于娶的是仰慕他的女人，没才干的女人靠嫁人过活，有本事的女人靠自己过活——《城市故事》

108、一个人要超越他的环境及出身，进步是不够的，非要进化不可，那样大业，岂能人人做到。——《风满楼》

109、大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。 (《童年》)

110、如果冬天来了，春天还会远吗? (《雪莱诗逊)

111、我是一个多愁善感的人，我每次获得成功上台领奖的时候，我脑海里都会浮现出我父亲的身影，我想告诉他，爸爸我成功了，你知道吗? ——c罗

112、想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。

113、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

114、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

115、热爱工作——当你把工作当作是生活和艺术时，你就会享受到工作所带来的乐趣。 ——鲁迅（*）

116、当悲伤沉睡时，别去把它唤醒。——福勒（英国）

117、我相信我没偷过半小时的懒。---达尔文（英国）

118、夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

119、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

120、做生意的唯一技巧，就是如何赚了钱而又能够使人满意。康拉德希尔顿

121、、事情的真相要用双手去掌握，光靠阅读或是用眼睛看是无法了解的。丰田章一郎

122、、产品质量是生产出来的，不是检验出来的。威廉戴明博士

123、庆祝成功是好事，但汲取失败的教训更重要。比尔盖茨

124、3、任何自不量力的人，最后一定会身败名裂。上原昭二

125、5、股市的预测专家存在的唯一价值，是使算命先生有面子而已。沃伦巴菲特

126、8、有干劲，你就洒下汗水；有知识，你就献出智慧；二者都不具备，请你让出岗位。牛根生

127、9、成功会蕴育出保守主义，一旦安于现状，脑筋就无法接受外界的变化。法兰克波波夫

128、0、尚未成熟才有成长的空间，一旦成熟，接下来只会走向衰退。雷卡洛克

129、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。--雨果

130、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。--布莱希特

131、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。--塞涅卡

132、一个目标达到之后，马上立下另一个目标，这是成功的人生模式。--姚乐丝.卡耐基

133、体面的失败，比不体面的成功强十倍。--丹麦谚语

134、我们听说过多少"即将成功的人物"！他们究竟都去了何方？--何瑟.*内罗

135、骄傲是只拦路虎，常挡在成功的道路中间。--佚名

136、在蠢人感到人生困难的时候，贤人看起来容易；而当蠢人感到容易的时候，贤者就感到困难。--歌德

137、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。--牛顿

138、志不立，天下无可成之事。--王阳明

139、每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。--罗兰

140、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。--诸葛亮

141、创业就应该做一件天蹋下来都能够赚钱的事情。--李嘉诚

142、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。--爱因斯坦

143、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。--法拉第

144、办成改革的产物，而不是改革的对象。--*

145、富贵本无根，尽从勤中得。--冯梦龙

146、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有黯淡，何来辉煌。

147、琴弦松驰，弹不出动听的乐曲;生活散漫，点不燃生命的火焰。

148、如果你开始认识自我，但并不试图改变自我，那么你正在经历脱胎换骨。——克里希那穆提

149、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

150、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳

151、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰

152、悬崖必得撒手，悬崖不撒手，姿态是非常难看的。剃刀边缘怎能起造伽蓝。——《爱默生家的恶客》

153、一个人走不开，不过因为他不想走开；一个人失约，乃因他不想赴约，一切借口均属废话，都是用以掩饰不愿牺牲。——《一千零一妙方》

154、当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的上时，它盖住了，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。——《追忆似水年华》

155、原来也有一种女人是候鸟，无论和如何都沿着一种静谧的轨迹安宁的飞翔。——《三重门》

156、暴风雨将要在那一天，甚至把一些槲树吹倒，一些教堂的高塔要倒塌，一些宫殿也将要动摇！——《海涅诗选》

157、凡是想依正路达到这深密境界的人应从幼年起，就倾心向往美的形体。——《文艺对话录》

158、那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑，就像—个相貌*凡的人最难以让人辨认—样。——《福尔摩斯探案集》

159、生活中无论有什么闪失，统统是自己的错，与人无尤，从错处学习改过，精益求精，直至不犯同一错误，从不把过失推诿到他人肩膀上去，免得失去学乖的机会。——《阿修罗》

160、历史喜爱英勇豪迈的事迹，同时也谴责这种事迹所造成的`后果。——《神秘岛》

161、拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克

162、上帝啊，你以为这是个什么年代？——乔治·卡林

163、一个人对自己限制得越多，他就越接近无限。——茨威格

164、你们必须记住自己，因为只有通过记住自己，你们的蜕变才有可能。——奥修

165、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

166、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

167、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

168、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

169、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

170、当信用消失的时候，**就没有生命。——大仲马

171、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

172、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

173、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

174、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

175、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

176、真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基

177、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

178、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

179、伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。——乔万尼奥里

180、人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。——季米里亚捷夫

181、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根

182、形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

183、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的*却比黄金更为宝贵。——林肯

184、无欲速，不见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》

185、见利思义，见危授命，久要不忘*生之言，亦可以为*矣！——《论语·宪问》

186、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》

187、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若

188、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫?——俞良弼

189、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采

190、要在文化上有成绩，则非韧不可。——鲁迅

191、哪怕是自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。——高尔基

192、节俭是穷人的财富，富人的智慧。——莎士比亚

193、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光

194、青春是生命中最美好的一段时间。——黑格尔

195、你连死都不怕了，还怕活着干嘛?——葛大妮

196、实话可能令人伤心，但胜过谎言。——瓦·阿扎耶夫

197、无论什么时候，不管遇到什么状况，我绝不允许自我有一点点灰心丧气。——爱迪生

198、长命也许不够好，但是美好的生命却够长。——富兰克林

199、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

200、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。——罗素

教育格言名人经典语录 60句菁华（扩展5）

——名人爱情经典语录 60句菁华

1、爱情也是一种发明，需要不断改良。只是，这种发明跟其他发明不一样，它没有专利权，随时会给人抢走。

2、失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

3、喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐

4、狗不会瘦，因为它不会思念。人会瘦，因为他思念着别人，人总是被思念折磨，在思念里做一头可怜的流浪狗。

5、爱情还没有来到，日子是无忧无虑的;最痛苦的，也不过是测验和考试。当时觉得很大压力，后来回望，不过是多么的微小。

6、毕竟，先走的是比较幸福的，留下来的，也并不是强者，可是，在这彻心的苦，切肤的疼痛里，我仍是要说——“为了爱的缘故，这永别的苦杯，还是让我来喝下吧!”——三毛

7、要到你很老我也很老，两个人都走不动也扶不动了，穿上干干净净的衣服，一齐躺在床上，闭上眼睛说：好吧!一齐去吧!——三毛

8、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。——郭敬明

9、小A说;让我死吧让爱情留下，而我要说;让爱死吧我要卑贱的活着!——郭敬明

10、本以为念念不忘的东西却在我们念念不忘的过程中被遗忘。——郭敬明

11、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

12、爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。——周国*

13、将爱情当作理想的人，不会有真正的理想。——佚名

14、最甜美的是爱情，最苦涩的也是爱情。——菲·贝利

15、我愿意舍弃一切，以想念你终此一生。——朱生豪

16、最是那一低头的温柔，像水莲花不胜凉风的娇羞。——徐志摩

17、相见争如不见，有情还似无情。——司马光

18、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁

19、热得快的爱情，冷得也快。——威瑟

20、重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。——文廷式

21、你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。——余秋雨

22、当贫穷从门外进来，爱情便从窗口溜走。——托·富勒

23、夺走闲暇，丘比特的箭就会折断。——奥维德

24、此时相望不相闻，愿逐月华流照君。——张若虚

25、爱情中的苦与乐始终都在相互争斗。——绪儒斯

26、爱情使人心的憧憬升华到至善之境。——但丁

27、爱情和智慧，二者不可兼得。——培根

28、没有完全的*等就没有爱情。——屠格涅夫

29、爱情没有规则，也不应该有条件。——黎里

30、不太热烈的爱情才会维持久远。——莎士比亚

31、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。——卢梭

32、习惯就是一切，甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格

33、爱，有如花冠上的露珠，只会逗留在清纯的灵魂里。——拉姆奈

34、一见钟情是唯一真诚的爱情；稍有犹豫便就不然了。——赞格威尔

35、爱情有着奇妙的魔力，它使一个人为另一个人所倾倒。——瑟伯与怀特

36、真正的友谊和爱情，既非时间所能磨灭，也非环境所能改变。——席勒

37、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着**理想的爱情才甜蜜。——莫贵英

38、爱情中的甜浆可以抵消大量的苦液，这就是对爱情的总的褒誉。——济慈

39、如果人表面效果来判断，爱情与其说像友谊不如说像仇恨。——拉罗什富科

40、爱情使一个人抛舍了自己的一半给爱人，又从爱人那里得到了新的一半。——陈超南

41、女人是用耳朵恋爱的，而男人如果会产生爱情的话，却是用眼睛来恋爱。——莎士比亚

42、爱情是我们心中一种无限的情感和外界的一种有形的美好的理想的结合。——巴尔扎克

43、那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。——郭敬明

44、爱情犹如**，没有了它，干裂的心田，即使撒下再多的种子，终不可能滋发萌芽的生机。——三毛

45、爱的最高原则是把自己奉献给对方，感到自己只有在对方的意识里才能获得对自己的认识。——黑格尔

46、爱和善就是真实和幸福，而且是世上惟一真实存在的惟一可能的幸福。——列·托尔斯泰

47、爱情不按逻辑发展的，所以必须时时注意它的变化。爱情更不是永恒的，所以必须不断地追求。——柏杨

48、当我跨过沉沦的一切，向着永恒开战的时候，你是我的军旗。——王小波

49、一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。——肯尼迪

50、我曾经像你像他像那野草野花，直到看见*凡才是唯一的答案。——韩寒

51、我们今日所唾弃的谬误，很久以胶却是真理。——惠蒂尔

52、我一天一天明白你的*凡，同时却一天一天愈更深切地爱你。——朱生豪

53、青春的恋爱就像阴晴不定的四月天气，太阳的光彩刚刚照耀大地，片刻间就遮上了黑沉沉的乌云一片。——莎士比亚

54、什么是爱情?爱情是大自然的珍宝，是欢乐的宝库，是最大的愉快，是从不使人生厌的祝福。——查特顿

55、你真是生了一副清高的样子，我想成为你干净明澈的眼神里，独一无二的心事。——塞野

56、理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。——爱略特

57、我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。——张爱玲

58、我寄你的信，总要送往邮局，不喜欢放在街边的绿色邮筒中，我总疑心那里会慢一点。——鲁迅

59、爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。——张爱玲

60、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。——莎士比亚

教育格言名人经典语录 60句菁华（扩展6）

——格言经典语录 60句菁华

1、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。

2、一个人成功要懂得放弃和选择的智慧。

3、流过泪的眼睛会更明亮，滴过血的心灵会更坚强。

4、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

5、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

6、生活没有一劳永逸，要想不被抛弃，必须自己争气。

7、不甘心失去就要去努力争取不是吗。

8、如果梦想有捷径的话那么这条路的名字一定叫坚持。

9、努力向前走一步，离梦想就更近一步。

10、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。

11、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

12、保持乐观积极地情绪，逆着阳光，一路向前！

13、艰苦奋斗不仅是历史上的成功宝典，更是现在成功的指引灯。

14、不经历伤痛怎能练就强有力的翅膀挣脱牢笼飞向远方。

15、只有自己流过血受过伤才能真正成长。

16、与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。

17、所有的胜利，与征服自我的胜利比起来，都是微不足道。

18、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

19、我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。

20、也许我不是最优秀的，但我是最努力的。

21、其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。

22、你可以委屈，可以痛哭，但不要让所有人都看到你的脆弱。

23、怀旧，不是因为那个时代多么好，而是那个时候，你年轻。

24、有人喜欢你、有人讨厌你、有人欣赏你，欣然面对，做最好的自己。

25、人生聚散离合，就是缘来缘尽，时间，在仆风仆尘中，仍旧是一副模样。

26、有时候，我们必须闭上嘴，放下骄傲，承认是自己错了。这不是认输，而是成长。

27、人们常常去怀念那些过去的事情，不是因为它有多美好，只是因为它再也回不来了。

28、当生活给你设置重重关卡的时候，再撑一下，每次地咬牙闯关过后，你会发现想要的都在手中，想丢的都留在了身后。

29、许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。

30、许多人感到身体支持不住，往往症结在于心理上。保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。“不怕才有希望”，对付困难是这样，对付疾病也是这样。

31、许多人之所以在生活中一事无成，最根本原因在于他们不知道自己到底要做什么。在生活和工作中，明确自己的目标和方向是非常必要的。只有在知道你的目标是什么、你到底想做什么之后，你才能够达到自己的目的，你的梦想才会变成现实。

32、在人生的竞赛场上，没有确立明确目标的人，是不容易得到成功的。许多人并不乏信心、能力、智力，只是没有确立目标或没有选准目标，所以没有走上成功的途径。这道理很简单，正如一位百发百中的神射击手，如果他漫无目标地乱射，也不能在比赛中获胜。

33、活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。

34、偶尔也要现实和虚伪一点，因为不那样做的话，很难混。

35、世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的，那就是智慧。

36、任何梦想在你还不够强大时实现，只会让你陷入万劫不复。

37、爱家人，爱朋友，爱伴侣，爱孩子，然而，要真正为自己活。

38、把敬业变成习惯。短期来看是为了雇主，长期来看是为了自己。

39、人生最大的福气就是没有遇到灾祸，而人生最大的灾祸就是强求福气。

40、明确的目标和执着的精神几乎可以让你实现任何理想，达成任何目标！

41、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果。虽然恍然大悟，但为时晚矣！

42、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。

43、幸福的宝塔并不是钱堆起来的，钱并不等于幸福。人生真正的幸福和欢乐浸透在亲密的家庭关系之中。

44、学会思考，头脑清晰，明白自己的渺小，切忌自我陶醉。炮打出头鸟，凡事不要强出头，因为并没有想象中的强！

45、有机会一定要多向您请教，您讲的每一句话，都叫我终身受用无穷。在我的印象当中，您是一个富有活力且极富魅力的人。

46、贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。

47、健康的身体里有一颗健康的心灵，这是对人间幸福状况的一种简明而又全面的描述。

48、吵架最激烈不过一分钟，而那一分钟你说出的话，是你用一百分钟都弥补不回来的。

49、希望和耐心是每个人的救命药；灾难临头时，它们是最可靠的依赖，最柔软的倚垫。

50、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。

51、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。

52、ldquo;天下没有免费的午餐”，一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要把握，也需要创造。

53、年少的时候，我觉得孤单是很酷的一件事。长大以后，我觉得孤单是很凄凉的一件事。现在，我觉得孤单不是一件事。

54、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。

55、你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。

56、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

57、你可以有喝醉的时候，我们可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。

58、ldquo;我爱你”。别对很多人说这句话，我的意思是，希望你只对一个人说，这是尊重你爱的人，更是尊重你自己的感情。

59、好处不轻给，不滥给，不吝给：人们所高度称道的任何事情，是绝少在人的期望之中的。良好的开端应当激发他人的好奇心，而不是抬高他们的期望。

60、每个人都必须找到生活的意义。他需要做一项工作，来促使自己真正找到时间的感觉。一个人所拥有的空闲时间越少，那么他就会更加理解时间的价值，也就能够更充分地利用时间。

教育格言名人经典语录 60句菁华（扩展7）

——教育经典语录 50句菁华

1、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

2、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

3、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬跟爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

4、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

5、尊重跟爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

6、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

7、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

8、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

9、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

10、教育是這樣一種能力，即在傾聽所有事物時不會喪失儀表或自信。羅伯特．佛羅斯特

11、教育的整個藝術是喚醒年輕人天然好奇心的藝術，為著以後滿足他的目標。安納圖勒．佛朗士

12、请别在管教原则上前后不连贯、不持续。这样会让我疑惑，进而失去对你的信任。

13、“我喜欢我自己吗？我不知道明天事业是否会成功，但即使不成功，我能否依然欣赏和尊重我自己？”25岁之后，让我们学会像一棵植物一样，有阳光空气即可。学会做一个滋养性的人，无条件的接纳和滋养自己，同时也滋养他人。

14、不尊重孩子的自主性的代价，不仅仅是失去了一个优秀的孩子，而且还可能会造就一个问题的孩子。

15、不为失败找理由，要为成功找方法。

16、只要今天比昨天强就好!

17、品德比分数更重要。

18、形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——郭沫若

19、我从来不自欺欺人。我只看真实。

20、当你把身边的人看成是天使时，你就觉得你活在天堂里；若你把自己身边的人看成魔鬼，你就活在地狱里。

21、说了算，定了做，一不做，二不休。

22、做人最难过的日子是*常的日子。

23、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——爱德华兹

24、教育工作者也应当忠实于自己真实的生命体验。

25、真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。

26、如果说少年期成长的关键是有良好的早期教育背景，那么青年期以后成才的关键则完全取决于主体因素了，取决于一个人有没有良好的自我认识能力，能否选择一个富有意义而又切实可行的人生目标；取决于一个人有没有充分的自信心，相信只有自己才是自己命运的主人；取决于一个人有没有高度的自控力，努力扼制自己的非目标行为，调节自己的整个身心活动向着目标迈进。在这个意义上说，能否成才，在很大程度上取决于自我心理的训练和不断完善。 点灯的心

27、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。---爱因斯坦(1879-1955)

28、一切为了孩子，为了孩子一切。

29、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

30、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

31、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不*，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心；山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

32、有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接，有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着、拉着，像是在拔河比赛。

33、他避开人群，用防备的目光扫视这里的每一个人。

34、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

35、美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”

36、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ——马卡连科

37、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠(德)

38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

39、不患人之不己知，患不知人也。《论语》

40、君子务本，本立而道生。《论语》

41、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。陶行知

42、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯

43、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

44、孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大*以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。——*

45、一位好老师，胜过万卷书。

46、我们要善于发现学生的亮点。

47、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。

48、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

49、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

50、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

教育格言名人经典语录 60句菁华（扩展8）

——世界名人经典语录大全 30句菁华

1、如意算盘，不必须贴合事实。——奥地利

2、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光

3、蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。——克雷洛夫

4、玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。——王定保

5、有很多良友，胜于有很多财富。——莎士比亚

6、晨兴理荒秽，戴月荷锄归。——陶渊明

7、时间是人类发展的空间。——马克思

8、在任何的童话中都有现实性的成份。——列宁

9、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

10、有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。——爱因斯坦

11、我认为做企业要有这些素质，特别在*市场上，那就是：诗人的想像力科学家的敏锐哲学家的头脑战略家的本领。——宗庆后

12、要在文化上有成绩，则非韧不可。——鲁迅

13、宁可失钱，不可失信。——英国

14、能量加毅力可以征服一切。——富兰克林

15、丈夫一言许人，千金不易。——司马光

16、最困难的职业就是怎样为人。——何塞马蒂

17、勤为无价宝，慎乃护身术。——莎士比亚

18、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福

19、应该懂得这样一个道理：要努力，努力，再努力；如果开始不成功，还要努力，努力，再努力。——威·希克森

20、男不怕选错行，而怕你不认真的选。——李立群

21、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。——沃维纳格

22、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲

23、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——*

24、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光

25、书是人类进步的阶梯。——高尔基

26、蚯蚓爱上了明亮的星星，而当星星在高处闪耀时，蚯蚓却在底层悄然泯灭。——雨果

27、最成功的人往往就是敢冒大险的人。——柏格森

28、时间给勤劳者留下串串的果实，而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。——高尔基

29、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

30、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

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