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音乐教师格言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

2、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

3、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

4、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

5、选择了教育就是选择了清贫,选择了教育就是选择了奉献。

6、这无私的奉献,令人永志不忘。

7、必须认真地练习所有的音阶。

8、慈父+慈母=教师。

9、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

10、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

11、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

12、学海无涯苦作舟。

13、每一个学生都是好学生。

14、循循善诱,诲人不倦的是老师。

15、教师就是要敬业爱生。

16、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

17、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙

18、蜡烛选择其物固能光芒四射。

19、敬自己的岗位,品自己的人生。

20、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

21、想让生命辉煌,就别浪费青春。

22、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

23、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

24、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

25、把一切知识教给一切人。

26、人要跟人打交道,人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子,艺术有艺术的圈子,他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。

27、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量,引起了无穷尽的渴望,这正是浪漫主义的本质。

28、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔

29、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼

30、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

31、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

32、往事好像硬盘上一些听旧了的老歌,虽然已经陈旧了,甚至自己也厌倦了,但每次一翻听,好像总会到过去的日子。可惜自己已经不是过去的自己。这种反差有时候让人惶恐,有时候让人悲伤,甚至无所适从。

33、放上一段音乐,让思绪在韵律中舒缓;泡上一杯清茶,让烦躁在缥缈中远离;如若此时,再写下一行小字,让灵魂在墨香里琉璃,韵染,感悟。

34、晚上8时,音乐喷泉开始了。伴随着优美动听的音乐,各组喷泉争奇斗艳,纷纷向人们展现美丽的风姿。

35、过了湖,再往前走,就是一座音乐喷泉。随着音乐的伴奏,喷泉喷出的水又高又低,真好看!你瞧,人们在音乐喷泉里嬉戏,打闹,玩耍,跳舞,可开心了!

36、请不必感到惊异,因为这就是音乐的魅力。听吧,当一首流行音乐在你耳中跳动时,音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时,请不要感到惊奇,因为这就是音乐的魅力。

37、动人音乐从音响缓缓流泄,洒落一地琉璃月光。庭园花草沾着月色。绽放美丽光华,真是此乐只应天上有。

38、我是一个女孩,一个爱唱歌的女孩,一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。

39、奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。

40、每当节日来临,音乐一响,喷泉立刻随着音乐的变换喷出形态各异的水柱和水花,水柱时而高耸入云,气势磅礴,水花时而似天女散花,令人神往……喷泉两边高耸的壁画上雕刻着淮南古老的历史故事和传说,令人驻足观望。

41、有一梦便造多一梦,直到死别都不觉任何阵痛,趁冲动能换到感动,这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。

42、爱是一万公顷的森林,迷了路的却是我和你,不是说好一起闯出去,怎能剩我一人回去。

43、西湖的音乐喷泉可壮观了。随着音乐的起伏在空中翩翩起舞。喷泉时而像一朵朵灿烂的鲜花,时而像跃向天空的蛟龙,时而像飞逝的流星雨,时而又像仙女舞动着长袖,时而像滚滚向前的车轮,时而像小鸟展开的双翅。

44、音乐是一种很美的艺术,让人禁不住就陶醉其中,不管是优美的还是激烈的,都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间,能够跨越时间和空间。

45、更如朗照松间的明月,清幽明净。

46、音乐是一种自由的、生气勃勃的艺术,一种充满新鲜空气的艺术。德彪西

47、在上班的烦躁中爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,听听恬静的曲子,是件非常enjoyable的事情。

48、拥有阳光般温暖美好的歌曲。

49、宛如阳春白雪,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!

50、宛如“又绿江南岸”的春风,悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。


音乐教师格言 50句菁华扩展阅读


音乐教师格言 50句菁华(扩展1)

——给音乐教师的祝福语 50句菁华

1、教诲如春风,师恩似海深。

2、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

3、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

4、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

5、一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

6、我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!

7、将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!

8、再烦,你也保持微笑,如朝阳温暖着每个孩子;再急,你也显得沉稳,如细雨呵护着每个心灵;再苦,你也亭亭玉立,如春风抚摸着每个身影;再忙,我也不会忘记你,你的无私,你的宽容,你的伟大,教师节到了,亲爱的老师,祝你健康快乐,万事如意!

9、我脑海里复制了你讲堂上的潇洒,我心里刻录了你谈话间的`风趣,我相册里珍藏了你青春的容颜,我祝福里添加让你兴奋的因子,教师节来临之际,亲爱的老师,敞开心扉,让我的祝福如细雨般滋润着您,如光环般笼罩着您,如阳光般温暖着您,祝您有一个不老的.心态,健康的身体!

10、不常问候,却把牵挂装在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教师节,愿您身体健康,幸福美好,一生*安,永远快乐!

11、春风好舒缓,像您说过的话吹拂耳边;夏雨好执着,像您温暖的严历轻轻滴落心间;秋色好宜人,像您收获后的心情沾沾自喜;冬雪好纯洁,像您高贵的品格出污泥而不染;经历春夏秋冬的洗礼,老师您还那么挺拔,辛苦了,祝您教师节快乐!

12、别忘记默默关注你的人,别忘记摔倒时鼓励你的人;别忘记严厉待你的人,别忘记为你的成功高兴的人。别忘记,教师节祝你的老师们身体健康,天天快乐!

13、老师,还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶,要我备足精神考试吗?今天我想敬您一杯清茶,说上一句多谢,愿福寿安康,祝您教师节快乐!

14、老师是一副画,让人赞美连连,老师是一句话,让人懂事晓情,老师是一粒定心丸,让人心安神宁,很想告诉您:老师您辛苦了,教师节快乐!

15、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

16、您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您就是人类灵魂的工程师,教师节到了,祝我最敬爱的老师身体健康,节日快乐!

17、您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,使得一粒粒种子挺拔的成长,因为有您的消耗做为代价!我们会长成栋梁报答您。9月10日,祝您教师节快乐!

18、有一个人,叫老师。有一种行为,叫耕耘。有一种精神,叫奉献。有一个词,叫感谢。有一种情怀,叫思念。教师节到了,祝亲爱的老师节日快乐,万事如意!

19、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把你遗忘!

20、9月10号情意绵,教师节里颂诗篇。赞歌献给好老师,并祝身体永康安。

21、有一条短信用心编写,有一个称谓用一生诠释,有一个节日用爱渲染,有一句祝福用深情表白:老师,辛苦了,教师节到,祝您身体健康,节日快乐!

22、伴着教师节的深情,把美好送给园丁;迎着中秋节的来临,愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!

23、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝暖和。祝您天天快乐!

24、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

25、敬爱的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!

26、教师节就要到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!

27、上五千年观河川,顺流征上,日日不息。下五千年看天地,浓烟管滚,黑云摧城。资源自有限,环境亦有界。低碳日日需操持,节约人人需供养。

28、独在异乡为异客,每逢佳节“粽”思亲。遥知兄弟登高处,万水千山“粽”是情。端午节,要吃“粽”,祝你“粽”横四海,“粽”是走运!端午节快乐!

29、老师,看见您的眉头开了,我笑了。看见您的身体棒了,你放心了。看见您正在老去,我的心痛了。想想老师的爱,我祝福您,身体越来越好,好人好运!

30、用粉笔书写辉煌,用心血浇灌花朵。又是一年教师节,浓浓祝福送恩师给音乐老师的祝福语给音乐老师的祝福语。此生您的恩情难以忘记,唯有祝您身体健康,一生顺利。

31、老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!

32、引领着我们走过那段青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐。

33、有人说你是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你是成功的摇篮,前进的火炬;世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!祝您教师节快乐!

34、送你一张养生单,豆浆不要少、牛奶鸡蛋离不了,瓜果梨桃常吃好,绿豆汤儿最解暑。记住这张养生单,胜过医生开药方。

35、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春舍,这满园桃李,都在向您敬礼!

36、用心书写一条温情短信,因为您用一生诠释这个名词-奉献;用温暖渲染一个伟大节日,因为老师,您辛苦了,教师节到,祝您永远年轻,节日快乐,幸福安康!用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;会心的笑笑逐颜开,真诚地用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。

37、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

38、说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐。

39、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

40、清晨起床,望空遥拜:”老师您好!“傍晚回家,心终底#”老师幸福!“轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

41、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

42、用看透内心的眼神,因才施教,成就学子,人生辉煌;用激情不怠的精神,展示人性,无怨无悔,作为榜样;你的形象,高大明亮!教师节到,祝老师健康!

43、送你一块爱心蛋糕:底层送一生*安,中间放无限祝福,四周注满富贵吉祥,上面铺满开心快乐,再加上永远幸福,祝你天天如愿!生日快乐!

44、老师是一盏明灯,照亮我们前行的方向;老师是一叶轻舟,载我们去幸福的彼岸。教师节,祝福亲爱的老师,节日快乐,幸福*安!

45、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

46、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。11、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

47、老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。

48、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

49、说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐’。

50、您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!


音乐教师格言 50句菁华(扩展2)

——音乐教师座右铭 40句菁华

1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

2、教师的春风,日日沐我心。

3、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

5、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

6、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

7、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

8、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教 他们建筑。

10、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

11、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。

12、爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!

13、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。

14、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。

15、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

16、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

17、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

18、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

19、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

20、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。

21、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

22、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

23、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

24、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

25、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

26、智慧可以使一个人,即使未受教育仍可活下去。

27、育人者成于坚忍,毁于急噪。

28、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。

29、三尺讲台销智慧,一生奉献谱爱心!

30、播种希望,收获明天。

31、智者乐水,仁者乐山。

32、选择了远方,就要风雨兼程。

33、爱心无限,润雨无声。

34、做好师,受住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。

35、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。

36、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

37、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

38、我们每个孩子都是一个好男孩。

39、尝试是铸造成功人生的前奏。

40、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。


音乐教师格言 50句菁华(扩展3)

——音乐教育格言 40句菁华

1、要留神听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼

2、我喜欢一切和音乐有关的东西!包括关于音乐的故事!——关喆

3、永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。——舒曼

4、新唱片音乐部分已近结束,进入视觉创意阶段,几乎每天脑浆沸腾。——许嵩

5、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。——阿劳

6、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?——德莱顿

7、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

8、必须认真地练习所有的音阶。——罗伯特·舒曼

9、我坚信:质朴与真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克

10、人要跟人打交道,人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子,艺术有艺术的圈子,他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。——左小祖咒

11、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹

12、优美的声音并不仅仅来自发声器官,还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索

13、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

14、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰、诺斯

15、无论音乐、文学或其他任何艺术,按它们真实的意义来说,都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基

16、是音乐课使我对音乐有了深一步的了解,是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样,我还学到了很多很基础的音乐知识,所有的音符像一个个跳动的精灵,是多末的活泼可爱啊!小节段落,迂回的表达……真是让人爱不离眼,听不离耳!

17、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

18、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

19、音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。 ——贝多芬

20、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

21、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。

22、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。

23、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。

24、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。

25、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

26、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。

27、音乐有血一样的炽热,有无以言表的激情;我们聚坐在一起,领悟着自己的心声。

28、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

29、没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。——舒曼

30、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞·罗杰斯

31、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

32、我个人理解的摇滚是一种精神,他并不局限于某种音乐风格。——金池

33、不要试图去填满生命的空白,因为,音乐就来自那空白深处。——泰戈尔

34、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。——门德尔松

35、如果我的音乐没有被更多的人接受和喜欢,那是因为我做得还不够好。——李泉

36、开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音乐。——雨果

37、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

38、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

39、生活啥时候都跟音乐有关联啊,连好朋友送的礼物,都是音乐基座!原来手机没电关机充,现在充电同时也要听听歌,将音乐进行到底。——关喆

40、音阶练习是很重要的,不仅是为了训练手指,也是为了训练耳朵对协调性的感觉,对音程的了解,以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼·约瑟夫


音乐教师格言 50句菁华(扩展4)

——优秀教师人生格言 50句菁华

1、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

3、走下讲台给学生讲课。

4、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

5、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

6、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

7、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

8、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

11、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

12、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

13、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

14、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

15、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

16、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

17、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。

18、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路

19、志于道,据于德,依于仁,游于艺

20、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

21、怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。

22、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

23、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

24、感谢漫步者音乐家基金对*未来的音乐家们所做的一切!*的音乐历程会永远记得你们的善良。——王韵壹

25、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——谢洛夫

26、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼

27、你对音乐很热爱,但是太没有感觉了。——杨二车娜姆

28、快乐工作,快乐生活。

29、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。

30、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

31、教育加赞赏等于教育的*方。

32、踏踏实实做人、认认真真做事。

33、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

34、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。

35、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。

36、面对幼儿,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

37、我会用我的爱心和耐心去关注每个幼儿,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

38、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

39、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!

40、你既然认准1条道路,何必去打听要走多久。

41、拼一个春夏秋冬,换生命无怨无悔。

42、以身示范,以德育人。

43、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。

44、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?

45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

46、在学校的学习不应当是终结性的,而是人们在整个一生中全面教育的开始,智与美日臻完善的开始。

47、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。

48、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。

49、一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。

50、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。


音乐教师格言 50句菁华(扩展5)

——小学教师的人生格言 50句菁华

1、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

2、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

3、失败是成功之母!

4、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。

5、用微笑迎接生活。

6、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

7、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

8、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!

9、扬黄牛精神,做*凡工作。

10、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

11、没有热忱,世间便无进步。

12、独物之教风,以尽匹夫之责。

13、默默耕耘,无私奉献。

14、一位优秀教师,不仅教给学生知识,更重要的是教会学生怎样 做人。

15、一丝不苟,严谨治学。

16、治班格言:健康、有识、文明、高尚。

17、尊重本人,尊敬别人。有付出,才有播种。

18、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去灌溉,才干成长!

19、造就人就是培育他对前程的盼望。

20、兴趣是最好的老师。

21、治班格言:懂得感恩,学会做人。

22、说理是对儿童的真正办法。

23、教育之根味苦,教育之果味甘。

24、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

25、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

26、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

27、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

28、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。

29、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。

30、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

31、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

32、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

33、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

34、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

35、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

36、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

37、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

38、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

39、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

40、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

41、爱就是教育,没有爱便没有教育。

42、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

43、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

44、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

45、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

46、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

47、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

48、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。

49、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

50、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。


音乐教师格言 50句菁华(扩展6)

——教师格言大全 50句菁华

1、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

2、默而识之,学而不厌,诲人不倦。

3、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

4、办好教育的关键,第一在教师,第二还在教师。

5、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。

6、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。

7、这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

8、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

10、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

11、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

12、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

13、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

14、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。

15、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

16、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

17、奔忙无度无法产生智慧,过度闲散便成了开在旷野上孤寂的野花。

18、教学实际上是一个人内在文化素养的外化,如果腹中空空,教学永远也进入不了游刃有余的境界。

19、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

20、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

21、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让本人去思考。

22、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

23、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

24、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

25、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。

26、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

27、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

28、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

29、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

30、诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

31、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。

32、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

33、在教学观念上否定自己是痛苦的,但有时只有有勇气否定自己才可能超越自己,发现自己,创造一个崭新的自己。

34、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

35、严师出高徒。

36、我成功因为我志在成功!

37、学生的满意,是最大的幸福。

38、想让生命辉煌,就别浪费青春。

39、投入心灵才能闻到生命的醇香!

40、倾听童声,学会微笑,善待学生。

41、因材施教,才能获得良好的效果。

42、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。

43、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

44、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

45、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

46、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

47、每天对着镜子微笑,并对自己说“你很棒”。

48、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用**点燃**,用关爱呼唤心灵。

49、如果幸福在于**的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。

50、教师要具有圪育人的方法,有对每个学生的爱心,有对后进生的耐心,有无私奉献的精神。师德也就是有方法,有爱心,有耐心,有奉献精神。


音乐教师格言 50句菁华(扩展7)

——教师人生格言座右铭 50句菁华

1、不计得失,努力工作。

2、用真情教书,用真心育人。

3、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

4、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。

7、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

8、屋子里门多了容易进风,人说的话多了容易惹来祸事

9、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。

10、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

11、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。

12、教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。

13、常怀律己之心,常思为学之道。

14、要用发展的眼光看待每一位学生,这样才能不断提升自己的师德修养。

15、不求尽善尽美,但求无愧于心!

16、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

17、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。

18、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

19、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

20、在阳光下做人,在风雨中做事。

21、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

22、教育加赞赏等于教育的*方。

23、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

24、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

25、用心做事,用爱育人。

26、言而有信为人,脚踏实地做事。

27、培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。

28、没有热忱,世间便无进步。

29、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

30、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

31、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

32、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

33、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

34、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

35、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

36、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

37、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家,而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志,维护他们的创造才能!

38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

39、做一名美和爱的使者。

40、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

41、水之浩翰不在于态而源于势,人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

42、我的最大幸福是:提示学生身边的快乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐,他们常常能够憧憬幸福。

43、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

44、大家齐努力,科技教育盛开花。

45、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

46、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。

47、今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

48、让学生能从你的关爱中感到威严,树立信心,因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

50、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。


音乐教师格言 50句菁华(扩展8)

——音乐的句子 50句菁华

1、无论睁着眼睛或是闭着,当你完全沉浸在音乐的世界里的时候,你的眼睛是什么都看不见的,没有颜色,没有光亮,什么都没有。

2、音乐不仅使我全身放松,也让我看到了创作者的艰辛。无论在什么时候,我都会像创作者一样,努力并顽强的工作,用自己的汗水来换取成功。

3、歌声,常常另自己脑海中浮现出画面,自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化,歌的每一个音符,每一处声音,都会让自己的脑海放松,活跃,自己的身体跳动,休止,自己的情感流泪,大笑。

4、音乐是一种奇药,抚*心底的创伤。音乐是一面明镜,清楚地反映内心。音乐是一盆冷水,使你冷静下来。音乐是鼓舞的号角,使你振作起来。音乐是人类内心的写照,情感的表达。

5、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了,于是为听歌所有。此后只由歌独自唱着,听着,听着;世界上便只有歌声了。

6、音乐给人灵感,给人奋起。

7、唱歌又唱戏,永远有朝气。

8、在上班的烦躁中爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,听听恬静的曲子,是件非常enjoyable的事情。

9、用我灼灼年华纪念那些曾经打过招呼的爱情。

10、树叶黄了就要掉了被风吹了找不到了太阳累了就要睡了留下月亮等着天亮冬天来了觉得凉了水不流了你也走了音乐响了让我哭了心亦丢了还回痛吗冬天来了觉得凉了水不流了你也走了音乐响了让我哭了心亦丢了还回痛吗——丁薇《冬天来了》

11、谢谢你们,让我在有朋友的地方睡着,有音乐的地方醒来。——陈信宏

12、宛如阳春白雪,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!

13、过了湖,再往前走,就是一座音乐喷泉。随着音乐的伴奏,喷泉喷出的水又高又低,真好看!你瞧,人们在音乐喷泉里嬉戏,打闹,玩耍,跳舞,可开心了!

14、音符欢快地洒落在心窝里,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼。

15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

16、耳机里的音乐换了一首又一首,但美妙的感觉仍旧还在让音乐洗涤你的心灵,澄清你的灵魂,启迪我们的人生!

17、人生的路途不都是*坦的,其间也有坎坷和曲折,犹如音乐的旋律,有时轻快明朗,有时跌宕起伏,有时悠扬委婉。

18、音乐是人类世界的一块瑰宝,没有了音乐,世界将会变得死气沉沉。而音乐,在这个繁华的都市中给予我们一丝享受的空间。

19、音乐也是一种神奇的视觉,它是由一颗颗晶莹的小颗粒,逐渐构成整首充满闪光点的音乐徘徊在我们脑中,如鱼儿一般游在你身边。

20、歌声余音绕梁,三日不绝,细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。

21、在光辉即将逝去的地*线上,指挥一场音乐会

22、一个人,静静地坐在教室里听音乐——享受;一个人,静静地走在江畔听音乐——享受;一个人,静静地仰卧在星空下听音乐——享受;一个人,静静地站在竹林里听音乐——享受。我的世界里什么也没有,有的只是音乐。对我而言,也只有音乐才能有如此魅力,让我深深着迷。音乐,让我忧伤,让我快乐;音乐,让我忘我我,让我心醉。

23、乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后,我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采,为大家带来欢乐。

24、电子琴已经是我的过去式,开始慢慢接触钢琴和吉他,将来还要继续体验挑战的感觉!谢谢音乐,谢谢我的电子琴,谢谢那首《隐形的翅膀》!我已经不再是那个胆小的女孩,我变勇敢了,变得有信心去超越自我!唯一不变的,是手里一首揣着音乐的梦想。

25、音乐应当使人类的精神爆出火花。贝多芬

26、音乐仅供敬主悦人。逆主音乐即魔鬼的噪音和吵闹。巴赫

27、那女子坐下来,弹响优美的琵琶曲,唱了数首婉转动听的歌曲,忽然双目垂泪,好不凄惨。

28、古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律、歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?

29、我是勇敢太久,决定为你一个人而活,不敢说出口,那么寂寞。照亮了沉默,爱原来寂寞。

30、当乐音从音响中播放出来,仍是那熟悉的旋律,但一种饱满与温暖的感觉倾剧间流泄出来,听不到类似克雷曼夸张的撕扯,代之而起的却是动感十足的圆润。夜里虽然有些凉意,听见谢霖与巴哈的组合,无疑让这夜晚显得格外诗意。

31、晚上8时,音乐喷泉开始了。伴随着优美动听的音乐,各组喷泉争奇斗艳,纷纷向人们展现美丽的风姿。

32、接下来就是深受小孩子们喜爱的音乐喷泉了。每个周末的傍晚喷泉就会伴随着音乐喷发出来,这时,孩子们都争先恐后地冲进喷泉池一玩痛快。这喷泉时而像怒放的花朵;时而像飘逸的丝绸;时而又像直冲云霄的巨龙

33、在大雁塔广场,我为巨型音乐喷泉而惊叹。音乐一响,12道喷泉像巨龙一样腾空而起,水花如同数亿颗亮晶晶的珍珠落下,溅起千万朵银花。水珠落在我的脸上,冰冰的,凉凉的,十分舒服。

34、让我忧伤,让我快乐;让我忘我,让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听,无法回避,那就是人类创造的音乐。

35、黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。

36、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!

37、流行音乐,众所皆知,m.liuxuecom要让你说出几位流行歌手,就是小菜一碟,因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者,电脑里车里…播放的都是流行歌曲,除了跟上时代,我也从中体会到创作者的良心用苦,为了让我们大饱耳福,尽力开发新的概念,创造流行再流行的歌曲!流行音乐,一种音乐专家开发音乐最高境界的成果,换句话说,我们对崇拜的明星,不都是流行音乐的宣传者么?

38、、舒缓的音调,柔美的琴声,清脆的童音,与这夜是如此的协调,我那颗因作业难而烦躁的心也渐渐随着音乐*静下来。晚风轻轻拂过面颊,我仿佛还闻到了淡淡的花香,我把手伸出窗外,似乎是想去抓住大自然送来的这一切,虽然收回的手里什么也没有,但我却觉得沉甸甸的。此时的我,早已成为这和谐场景中的一部分。天地间,唯有月亮、琴声、晚风和我。

39、歌是人类灵魂的翅膀。歌,可以释放情怀,敞开心灵的窗户,放松心情,缓解压力。而听歌,对于我来说,是生活中不可缺少的一部分。

40、音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

41、音乐是一种语言的结晶,它比语言更进一步,它是一种风格表现,就如麻吉的口吃伶俐,一分钟唱500个字;像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们,是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点,音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。

42、音乐紧随着节拍,开始舞蹈。时而高昂,是而低沉。大提琴在那儿唱歌,“咣咣”,小提琴在那儿伴舞,“刷刷”,钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了,纤细的手指撞击着柔和的琴键,一高一矮,奏出一排悦耳的旋律。

43、琴声像潮水般地奔腾而出。神妙的旋律回响在全场的上空。

44、谁人曾照顾过我的感受待我温柔吻过我伤口能得到的安慰是失恋者得救后很感激忠诚的狗——梁汉文《七友》

45、回望昨日在异乡那门前,唏嘘的感慨一年年。但日落日出永没变迁。——刘卓辉《大地》

46、魔鬼不能忍受音乐,因此音乐是和魔鬼进行斗争的最有效的办法。

47、音乐像诗,只有巨匠的手才能有如此造诣,使不可名状的优雅存在于每一种作品中。

48、音乐的理解是由两个部分组成的,是由感觉和记忆组成的。

49、音乐是最高级的默契者,它反映了心灵和叫做上天的崇高物体之间的直接、即刻的联系。

50、习惯一个人的音乐,一个人的音乐是心灵最深处地**。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。


音乐教师格言 50句菁华(扩展9)

——音乐的人生感悟格言 40句菁华

1、音乐常使死亡迟延。——伊索

2、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

3、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——(德)贝多芬

4、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。——格林卡

5、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传

6、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。——R.斯特劳斯

7、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦

8、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿

9、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采

10、没有民族性的音乐是不存在的。实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。——(俄)里姆斯基·科萨科夫

11、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼

12、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

13、音乐是甜的,是艺术家劳动的结晶;音乐是咸的,没有它生活就变得*淡;音乐是苦的,音乐家一生都在奋斗,拼搏;音乐是辣的,它唤起我们战斗的激情。

14、音乐的目的——引导人们沿着通往美好前途的道路前进。 ——艾涅斯库

15、一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。 ——马克思

16、为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。——杜威

17、音乐是唯一的宇宙通用的语言(塞·罗杰斯)

18、当我听到音乐时,我的心会疾速跳动,充满了生命力,就像是起风时的商船队(梭罗)

19、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。

20、人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。

21、试奏的艺术在于什么呢?它在于:按应有的速度、准确地按谱子来弹奏一切,包括所有音符、装饰音和诸如此类的东西,并且有恰当的表情和趣味,以致你可能认为这是演奏者自己创作的。

22、人们认为,我的艺术成就是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费如此大量的时间和心血。没有一位著名大师的作品我没有再三地研究过。

23、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。

24、舞蹈音乐是爱情之子。——美国政治家 约·戴维斯

25、新唱片音乐部分已近结束,进入视觉创意阶段,几乎每天脑浆沸腾。——音乐人 许嵩

26、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。—— 唐朝诗人 李贺 《李凭箜篌引》

27、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基

28、心哀而歌不乐,心乐而哭不哀。——西汉皇族淮南王 刘安 《淮南子·缪称训》

29、建筑是凝固的音乐。—— 德国剧作家、诗人、思想家 歌德

30、歌者之情与歌词协,觉音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲敛也。其音其节,皆非以为歌,而所以写我情。情既畅矣,我心甚乐,凡此况味,必须于深造中求之。——童伯章

31、不觉碧山暮,秋云暗几重。——唐代诗人 李白 《听蜀僧浚弹琴》

32、浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。——唐代文学家 韩愈 《听颖师弹琴》

33、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

34、音乐只对安宁的心境具有魅力。——18世纪英国诗人 蒲柏

35、音乐可以治心病。——约·洛根

36、享受每次回到零的瞬间!感谢生命中有音乐。——袁娅维

37、我个人理解的摇滚是一种精神,他并不局限于某种音乐风格。——金池

38、月光奏鸣曲,拉的像杀猪,月光救命曲。——社会评论家,畅销作家 * 《寻人启事》

39、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——德国作曲家 贝多芬

40、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克

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