想象作文评语 40句菁华

1、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。

2、情节变化*淡无奇，缺乏新意。

3、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

4、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

5、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

6、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。

7、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

8、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

9、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

10、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

11、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的.使用，无形中为文章增添了不少情趣。

12、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

13、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

14、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人、开头出手不凡。

15、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比、抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

16、文章很有说服力，也发人深思、从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

17、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

18、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

19、借景抒情，托物咏志，很特色。

20、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

21、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

22、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

23、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。本文语言*实而柔与，描写很随意，似乎引领读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的本文更加深刻。继续练笔，你会更出色!

24、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

25、太棒了!你的本文，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力与感染力。努力，再创辉煌!

26、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

27、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

28、可以说你的本文充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

29、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

30、小作者以丰富的想象力、极具新意的`构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

31、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。

32、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔。

33、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

34、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

35、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

36、中心不够明确，立意不够清晰。

37、这是一篇很有新意的想象作文，文章构思巧妙，语言朴实自然。

38、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

39、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

40、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将未来的笔呈现读者面前。

想象作文评语 40句菁华扩展阅读

想象作文评语 40句菁华（扩展1）

——想象作文批改评语 50句菁华

1、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

2、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

3、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

4、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

5、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

6、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 全文通俗易懂，趣味性强。

7、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

8、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

9、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

10、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

11、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

12、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

13、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

14、借景抒情，托物咏志，很特色。

15、通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

16、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

17、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

18、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

19、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

20、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

21、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

22、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

23、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

24、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

25、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

26、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

27、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

28、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

29、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

30、语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

31、文中对父亲的介绍是全面的'：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

32、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

33、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

34、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

35、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的成功

36、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

37、本文采用了第一人称的写法，使得具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

38、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把写得非常传神，同时表达了对的喜爱。

39、文章在民间传说的.基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

40、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。

41、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

42、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

43、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

44、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思

45、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

46、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

47、你的知识真丰富！不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。

48、你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。

49、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间，你是个很有潜力的学生。

50、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

想象作文评语 40句菁华（扩展2）

——想象类作文评语 50句菁华

1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

2、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

3、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

4、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

5、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

6、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

7、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

8、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

9、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

10、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

11、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

12、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

13、文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。

14、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

15、除了上课就是下课，学校生活似乎*淡乏味，但本文却善于从*凡中发现不*凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

16、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

17、语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

18、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

19、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

20、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

21、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩，

22、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

23、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

24、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

25、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

26、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

27、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。

28、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

29、重点突出，详略得当，内容具体。

30、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

31、小作者观察仔细，叙述时井然有序

32、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

33、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

34、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

35、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

36、本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的，你是一个想象力多么丰富的孩子啊！

37、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

38、这篇文章以具体的事例，生动优美的`语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

39、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

40、想象力较丰富，极具新意。

41、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将未来的笔呈现读者面前。

42、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

43、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

44、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

45、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

46、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

47、你的文章很有创意――用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

48、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

49、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

50、借景抒情，托物咏志，很特色。

想象作文评语 40句菁华（扩展3）

——想象类的作文评语 40句菁华

1、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

2、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

3、详略安排不当，主次不够分明。

4、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

5、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

6、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

7、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

8、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

9、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

10、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

11、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。

12、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

13、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

14、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。

15、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

16、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

17、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

18、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔。

19、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

20、章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

21、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

22、开头简明扼要

23、比喻贴切，用词生动。

24、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

25、文章将…写得细致入微

26、语言活泼明快，富有情趣。

27、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序

28、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

29、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

30、本文用词准确，严密，语言*实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

31、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。

32、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

33、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

34、行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章小作者想象十分丰富，逻辑条理特别清楚。笔下的笔十分神奇，让我都忍不住想拥有一只，虽说是想象，却又不无依据，相信这个想象会变真。

35、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

36、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

37、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

38、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

39、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

40、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

想象作文评语 40句菁华（扩展4）

——作文评语简短 50句菁华

1、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

2、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

3、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

4、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

5、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

6、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

7、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。

8、语言基本通顺，偶有不畅。

9、文章想象合情合理。

10、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

11、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

12、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

13、中心不够明确，立意不够清晰

14、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

15、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。

16、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

17、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。

18、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

19、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。

20、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

21、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

22、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

23、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

24、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。

25、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

26、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。

27、开头直奔主题也是一种写法。

28、反问句开头吸引读者。

29、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

30、对“xx”和“xx”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“xx”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

31、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“xx”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

32、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花草 同学”等关键要素，“化大为小”地描写了xx四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。

33、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的.渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。

34、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。

35、表达了作者的无限快乐。

36、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

37、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

38、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

39、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。

40、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

41、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。

42、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

43、局面和氛围形貌为文章增色不少。

44、充实运用语言,行动,生理形貌,使事变详细,生动。

45、扼要叙述前因,举行铺垫。

46、、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

47、我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家.坚实而温馨的避风港,将永远成为我栖息的地方。

48、我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟,朝梦想的彼岸驶去。

49、感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白。

50、记得刚刚来到这个学校的时候，我有两次没写作业。老师利用午休的时间，坐在我身边陪我把作业写完。当时我有些不好意思了，从此以后我再也不会不完成作业了。

想象作文评语 40句菁华（扩展5）

——记事作文评语 50句菁华

1、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

2、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

3、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

4、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

5、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

6、结尾以…点明中尽，含蓄隽永

7、结构严谨重点突出

8、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

10、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

11、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

12、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

13、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

14、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

15、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

16、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

17、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

18、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

19、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

20、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

21、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

22、找出错别字，并改正在旁边。

23、有一些习俗没有介绍具体。

24、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。差评：

25、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

26、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

27、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

28、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

29、文章将…写得细致入微

30、语言活泼明快，富有情趣。

31、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

32、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

33、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

34、文章简洁明了，语言*淡朴实

35、作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。

36、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强

37、本文能紧扣题目要求完整地写了…...的过程。

38、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要。

39、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…...的印象。

40、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

41、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

42、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

43、本文很好体现了...…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰

44、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

45、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。

46、过渡自然，每一段交待得很清楚。

47、心理描写细腻，比喻贴切，用词生动.

48、结尾呼应文题,点明中心。

49、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

50、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。

想象作文评语 40句菁华（扩展6）

——写家乡的作文评语 40句菁华

1、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

2、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

3、语言基本通顺，偶有不畅。

4、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

5、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

6、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

7、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

8、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

9、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

10、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

11、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。

12、传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“”的美。

13、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

14、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

15、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

16、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

17、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

18、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

19、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

20、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

21、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

22、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

23、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

24、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

25、场面和气氛描写为文章增色不少；

26、孩子的气的语言很有意思。

27、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

28、情节变化*淡无奇，缺乏新意。

29、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

30、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

31、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

32、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

33、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

34、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

35、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

36、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

37、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

38、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

39、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

40、文章简洁明了,语言*淡朴实。

想象作文评语 40句菁华（扩展7）

——写景作文的评语 40句菁华

1、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好！

2、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。

3、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

4、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

5、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

6、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

7、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

8、找出错别字，并改正在旁边。

9、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

10、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

11、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

12、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

13、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

14、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

15、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

16、选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

17、四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

18、小作者捉住了春天特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

19、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的，从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场)，条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

20、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。

21、付出终有回报;

22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

23、里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融

24、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

25、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

26、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强、以饱满的激情，描写了，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

27、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!13、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

28、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。

29、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

30、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

31、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！

32、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

33、xx同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

34、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

35、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

36、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

37、反问句开头，吸引读者。

38、…特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

39、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

40、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

想象作文评语 40句菁华（扩展8）

——宽容作文评语 40句菁华

1、对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

2、选材新颖独特不附*庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

3、心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

4、例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

5、心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。

6、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

7、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

8、注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处。

9、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。 文章选材新颖激起读者读下去的欲望

10、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

11、小作者观察仔细叙述时井然有序

12、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

13、内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

14、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

15、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

16、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

17、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

18、中心不够明确，立意不够清晰。

19、主题严肃思想高尚进取心较强。

20、情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

21、情节变化*淡无奇缺乏新意。

22、构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

23、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。

24、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

25、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

26、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

27、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

29、大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

30、文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

31、故事虽*凡感情却真挚充沛感人。

32、结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

33、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

34、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

35、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

36、情节变化*淡无奇，缺乏新意。

37、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

38、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

39、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

40、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

想象作文评语 40句菁华（扩展9）

——常用简洁作文评语 40句菁华

1、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

2、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

3、开头简明扼要

4、开头出手不凡，吸引读者

5、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

6、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

7、文章将…写得细致入微

8、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

9、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

12、文章前后连贯，形成完整的形象。

13、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

14、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

15、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

16、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

17、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

18、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

19、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

20、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

21、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

22、许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。

23、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受？

24、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样。

25、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。

26、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

27、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。

28、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

29、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

30、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

31、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

32、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

33、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

34、情节变化*淡无奇，缺乏新意。

35、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

36、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

37、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

38、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

39、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

40、语言基本通顺，偶有不畅。

想象作文,评语