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教师名言格言 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

2、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

3、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

4、执着杏坛,乐于奉献。

5、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

6、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

7、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

8、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

9、每一个学生都是好学生。

10、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

11、您的眼神是无声的.语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里

12、尚自然,展个性——蔡元培

13、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

14、站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。

15、把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成有用人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。

16、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样,师生关系才会水乳 交融,并达到教学相长之目的。

17、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

18、如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那么,即使有二十年的教学经验,也只是一年工作的二十次重复。

19、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰,既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子,是最棘手的孩子。

20、儿童好比花木,教师如同园丁,学校就是儿童自由活动的园地,教师要像园丁一样为儿童提供,合适的生活环境,使其天性得到自然的发展。

21、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣,只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

22、从善意的角度理解每一个孩子,是解决问题的开始;从信任的角度追问每一个小事件背后的问题成因,这才有可能是解决问题的开始。

23、教育是实现理想社会的历程,假使理想社会里有不好的东西,我们就要运用教育力量去变化它;至于优良的虽在这社会之外,也要把它吸进来。

24、没有哪一位教育家的教育艺术可以把一个天生的蠢人培养成一个有思想的人,永远不!出生的时候是一个傻瓜,至死仍然是一个傻瓜。

25、语之而不知,虽舍之可也;随人分限所及;深其深,浅其浅,益其益,尊其尊;中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。

26、一个真正的教师,应该像医生对待病人那样,仔细、耐心、深入地研究孩子,研究他们在智慧、情感、道德方面的发展。

27、教师集体之所以能成为学生集体的教育力量,是因为它能帮助每个学生发现自己,使集体能看到他身上的某些好的东西。

28、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。

29、儿童劳动得越多,大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多,他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多,思想就越活跃。

30、童话对于年幼的儿童来说,不只是幻想性的故事,而是一个完整的世界;孩子在这个世界中生活、斗争,并以自己的善良意志对抗邪恶。

31、扬黄牛精神,做*凡工作。

32、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

33、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

34、踏踏实实做人、认认真真做事。

35、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道

36、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

37、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。

38、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树

39、教育植根于爱。

40、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您。


教师名言格言 40句菁华扩展阅读


教师名言格言 40句菁华(扩展1)

——党员教师格言 40句菁华

1、踏实工作,业精德高,是一生的追求。

2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

3、勤奋耕耘,与时俱进。

4、老老实实做人,认认真真教书。

5、学而不厌,诲人不倦。

6、欲知对岸事,就要渡过河。

7、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

8、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

9、立足本职,从我做起,发挥党员表率作用。

10、踏实工作,乐于奉献。

11、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

12、尽心尽力,尽职尽责。

13、必须认真地练习所有的音阶。

14、表扬用喇叭,批评用电话。

15、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

16、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

17、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

18、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

19、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

20、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

21、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。

22、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

23、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

24、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

25、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

26、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

27、给学生一个世界,给老师一片天空。

28、教师最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

29、独物之教风,以尽匹夫之责。

30、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

31、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

32、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

33、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。

34、一丝不苟,严谨治学。

35、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

36、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

37、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

38、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。

39、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

40、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子


教师名言格言 40句菁华(扩展2)

——教师格言精选 40句菁华

1、我十分坚信,能激发出自我教育的教育,才是真正的教育。

2、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。

3、穿针引线的忙碌,和一肩挑的辛苦,有着跨时代的差距。

4、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。

5、敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。

6、把整个心灵献给孩子们。

7、头脑不是一个被填满的容器,而是需要被点燃的火把。

8、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

9、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

10、义则居先,利则居后;敬其所长,恕其所短。

11、让主体选择,感受选择。

12、尽职、学习、反思。

13、习于智长,优与心成。

14、兴学之本,惟有师范。

15、学高为师,身正为范。

16、爱生如子,爱校如家。

17、真情教书,真心育人。

18、精,勤,敬,紧,静。

19、宽容别人等于祝福自己。

20、把一切知识教给一切人。

21、奉献人生,付出才会有收获。

22、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

23、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

24、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

25、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。

26、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

27、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

28、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

29、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。

30、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!

31、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

32、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

33、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

34、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!

35、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

36、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。

37、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

38、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

39、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

40、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。


教师名言格言 40句菁华(扩展3)

——教师成长格言 40句菁华

1、快乐工作,快乐生活。

2、一心育幼苗,两肩担未来。

3、表扬用喇叭,批评用电话。

4、心灵的沟通胜于知识的传递。

5、用我们的爱关心每一个幼儿。

6、一切为了孩子,为了一切孩子。

7、不自满者受益,不自是者博闻。

8、想让生命辉煌,就别浪费青春。

9、投入心灵才能闻到生命的醇香。

10、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

11、先相信自己,然后别人才会相信你。

12、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

13、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

14、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

15、成功的习惯其本身就是成功的最大原动力。

16、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

17、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

18、相信自己的工作能力,相信学生的认知能力。

19、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

20、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

22、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

23、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。

24、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

25、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

26、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。

27、教师职业——既要解疑,更重传道。

28、凡是我的学生,就要把美德传给他们;凡是我所教的,就要教得透彻。

29、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

30、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

31、岁月永远年轻,我们慢慢老去,你会发现,童心未泯,是一件值得骄傲的事情。

32、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。

33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

34、作为教师要让学生信服就要先从自我做起,教师的一举一动通常都是学生的目标和榜样。

35、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

36、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

37、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

38、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

39、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

40、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!


教师名言格言 40句菁华(扩展4)

——教师格言 50句菁华

1、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

2、教师也要有不断尝试未知的勇气。

3、执教理念:教室的阶梯才是展现才华的舞台。

4、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

5、生命的活力在于不断地学习学习再学习。

6、教育的真谛就是让孩子学会用自我的眼睛去观察,用自我的脑子去思考,用自我的嘴巴去表达。

7、为了使一个青年能够成为明智的人,就务必培养他有他自我的看。——卢梭

8、人生格言:尊重自我,尊重他人。人生格言:有付出,才有收获。

9、教师务必时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

10、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子服务孩子发展孩子!

11、非学无以立身,非教无以立国。

12、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

13、执教理念:使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

14、教育理念:因材施教,才能获得良好的效果。

15、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

16、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

17、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

18、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

19、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

20、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

21、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

22、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

23、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

24、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。

25、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

26、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

27、最好的一种教学,牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

28、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼

29、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。——李斯特

30、最好是创作出真实情景,而不是照搬。——威尔弟

31、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。——珀赛尔

32、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

33、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

34、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

35、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

36、拥有宽容,将一生收获笑容。

37、做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。

38、成功之秘诀,在始终不变其目的。

39、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

40、人格是大地之子最崇高的幸福。

41、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

42、用细心指导行为,用耐心培养习惯,用恒心锻炼性格,用爱心浇铸灵魂。

43、教着,感受着;走着,快乐着!

44、命运之绳定会握在自己手中。

45、我爱我师,我更爱真理。

46、循循善诱,诲人不倦的是老师。

47、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

48、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

49、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

50、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。


教师名言格言 40句菁华(扩展5)

——中学教师教育格言 40句菁华

1、努力打造高效课堂,做课堂改革的践行者。(马云驰)

2、敢于尝试,是信心的体现,敢于尝试,是成功的前奏。——费兰梅

3、怎样的老师,造就了怎样的学生。

4、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

5、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

6、真正体现学生是课堂的主人,充分定位教师是课堂的指导者。——韩振杰

7、因为工作获得快乐,所以每天都是美好的'。——李雷

8、努力把自己当成一个孩子。

9、老师,擦亮孩子诚信的明镜;孩子,点亮老师责任的明灯。

10、宽于人,严于己,谨于言,正于行。

11、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

12、不自满者受益,不自是者博闻。

13、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

14、三尺讲台,站出学生榜样,若无诚,则误人子弟。半截粉笔,写就学生未来,若无信,则贻害无穷。

15、为人师者,内外相应,言行相称,宁静致远。

16、三尺讲台,汇聚知识、情感、理想、信念;言行举止,影响人生、家庭、社会、国家。

17、诚以待人,长修沟通心桥;信以处世,永铸人格基石。

18、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

19、用教师的诚信度,帮助特殊孩子认识社会;用教师的责任心,推动特殊孩子融入社会。

20、真情打动学生,诚心感化学生;心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

21、给学生一粒种子,条件具备,它定会发芽。——张桂秋

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、诚信是人生航标,责任是教师使命。

24、诚挚的心灵,是孩子情感的'钥匙;高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

25、让课堂成为快乐的舞台,展现自我,走向辉煌。——裴玉春

26、责任,我们必备的素质。在爱与智慧中,给予孩子成长的力量。诚信,我们恪守的品质。在教与引导中,引领孩子人生的道路。

27、只要拼搏,一切皆有可能,坚信自己,终能创造辉煌。——何洪贵

28、俯仰皆为孺牛,进退无愧人师。

29、没有八遍重复,你记不住任何东西。——杨玉秋

30、循循善诱,诲人不倦的是老师。

31、负责任重担共创美好社会,扬诚信风帆同度文明人生。

32、守诚信做人,人显善美;尽责任做事,事显完美。

33、诚信如一轮明月,柔柔地普照万物;责任似一泓清泉,默默地滋润大地。

34、生命之灯因责任而闪烁光辉,生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心,举起生命之灯照亮明日英才之路。

35、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”;树立威严的不二法则就是“诚”;永葆魅力的最佳良方就是“识”。

36、勤对工作,爱对学生,诚对家长,谦对同事。

37、以师生健康为本,以岗位责任为荣,以真心待人为诚,以无私奉献为行。

38、责任是信念,是力量,激励我们勇往直前,谱写无怨无悔。诚信是形象,是翅膀,引航我们学做真人,绘就生命和谐。

39、责任,在于明确——明白自己应做的事,然后尽自己所能,确保质量!诚信,需要坚守——坚持以诚实为原则,然后想他人所想,抱诚守真!

40、诚信如一轮明月,柔柔地普照万物;责任似一泓清泉,默默地滋润大地。


教师名言格言 40句菁华(扩展6)

——写教师的人生格言 40句菁华

1、博学,勤思,笃行。

2、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

3、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。

4、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

5、教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。

6、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

7、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。

8、循循善诱,诲人不倦的是老师。

9、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

10、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

11、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

12、关爱学生,让学生快乐成长。

13、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

14、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

15、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

16、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

17、播撒阳光,收获幸福。

18、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

19、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

20、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

21、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

22、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

23、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

24、执着杏坛,乐于奉献。

25、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

26、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。

27、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

28、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

29、踏踏实实做人认认真真做事。

30、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

31、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

32、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

33、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

34、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

35、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

36、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

37、职业首先是做人之本,为师之本。

38、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。

39、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。

40、爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。


教师名言格言 40句菁华(扩展7)

——小学教师爱生格言 40句菁华

1、教书育人,功德无量。

2、心灵塑造的最佳工程师。

3、意识是成功教育的基矗。

4、坚持启发式,避免注入式。

5、扬黄牛精神,做*凡工作。

6、教育无小事;教师无小节。

7、教着,感受着;走着,快乐着!

8、以人为本,是一切教育的出发点。

9、因材施教,才能获得良好的效果。

10、培养人就是培养他对前途的希望。

11、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

12、一息尚存需努力,留作青春好范畴。

13、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。

14、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

15、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

16、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

17、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

18、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

19、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

20、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

21、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

22、尊重自己,尊重他人。有付出,才有收获。

23、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

24、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

25、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

26、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

27、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

28、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

29、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

30、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

31、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

32、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

33、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

34、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

35、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

36、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

37、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

38、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

39、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

40、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。


教师名言格言 40句菁华(扩展8)

——教师教育格言简短 40句菁华

1、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

2、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

3、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

4、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

5、教师总是希望学生将来超过自己。

6、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

7、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。

8、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

9、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

10、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

11、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

12、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

13、师爱比天容万物,师德为地育群芳。

14、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

15、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

16、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

17、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

18、“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

19、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

20、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。

21、不自满者受益,不自是者博闻。

22、踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。

23、好笋出好竹,好师出好徒。

24、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

25、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

26、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。

27、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

28、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

29、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

30、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

31、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

32、拥有一颗*常心,做孩子的知心人,分享快乐与悲伤,让教与学活动成为幸福的源泉。

33、一息尚存需努力,留作青春好范畴。

34、一个孩子就是一本书,要想读懂他,就得走进他们心灵。

35、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。

36、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

37、我愿将自己全部爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

38、我们学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们生活因为学生而变得异常美丽;我们教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵。

39、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

40、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。


教师名言格言 40句菁华(扩展9)

——教师教育格言大全 40句菁华

1、从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成。

2、我愿意是阳光,给学生以希望和光明。

3、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

4、对孩子说教不是说,而是做,润物细无声。

5、学而不思,则罔,思而不学,则殆。

6、应视国事如家事,能尽人心即佛心。

7、关爱童心、感受真爱、欣赏童趣。

8、没有稳定的职位,只有稳定的技能。

9、不要羡慕远方的风景,做好身边的每一件事,你就会成为别人的远方。

10、爱是走进学生心灵最近的路。

11、谦以保泰,谦以进德。

12、教师的微笑对学生是阳光,是春雨,是桥梁,是最好的礼物。

13、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

14、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

15、一分钟也不能忘记,在小学里,教师是在同孩子打交道。

16、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

17、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎。

18、不愤不启,不排不发,举一隅不以三隅反,则不复也。

19、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

20、对学生,错误是走向完善的路标;对教师,错误是反馈教学的镜子。

21、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

22、不计得失,努力工作。

23、不自满者受益,不自是者博闻!

24、敬自己的岗位,品自己的人生。

25、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

26、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

27、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

28、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

29、架起心灵的桥梁――*等、尊重、互爱和理解。

30、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

31、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。

32、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

33、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

34、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

35、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

36、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。

37、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

38、对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!

39、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。

40、导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。


教师名言格言 40句菁华(扩展10)

——特殊教育教师格言 40句菁华

1、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

2、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

3、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

4、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

5、十年树木,百年育人。

6、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

7、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受与理解也越深刻。

8、扬黄牛精神,做*凡工作。

9、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

10、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

11、走下讲台给学生讲课。

12、每一个学生都是好学生。

13、踏踏实实做人、认认真真做事。

14、尚自然,展个性。——蔡元培

15、为他人的幸福而工作,才能够达到自身的完善。

16、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

17、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

18、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。

19、原来,命运并不会因为你欲哭无泪,而停止给你伤悲。

20、你无法让世界为你改变,也无法让别人为你改变,唯一能改变的只有自己。

21、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。

22、千万别入错行。人情有牵绊,恩怨的纠葛,转行可不是那幺容易的呀。

23、相爱,就是要感恩对方的优点,容忍对方的缺点,因为爱就是坚持在一起。

24、你成功的速度一定要超过父母老去的速度!

25、我来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真地老去。

26、往事虽然淡了,昔人虽然散了,但在我记忆里,你们一直都很温暖。

27、在大力推广教育改革的今天,发展学生的个性特长,提高学生的主观能动性,已是必不可少。教师苦教、学生死学的时代已一去不复返,赏识教育成为教师教育过程中必不可少的一种手段。

28、虽然我还没遇见你,但我一定会爱上你。

29、最大的.遗憾不是错过了最好的人,而是当你遇见更好的人的时候,却已经把最好的自己用完了。

30、凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。

31、不畏将来,不念过往,就是对时光最美的回应,愿这悠长岁月温柔安好。

32、不要同一个傻瓜争辩,否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。

33、一般说来,插手是出于好心,插足是别有用心。

34、没有什么决定是可以两全的,如果总是这样,你永远做不出什么决定。

35、先做小事,先赚小钱。这是为了累积坐大事赚大钱的条件。

36、做自己生命的主角,而不是别人生命中的看客。

37、很多人如果换一个时间认识,就会有不同的结局。

38、人生的路,靠自己一步步走去,真正能保护你的,是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来,真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。

39、教育人就是要形*的性格。——欧文

40、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

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