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预防春季传染病主题班会 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、有主持人宣布班会开始:

2、春季防病三招:

3、传染源

4、传播途径

5、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质;

6、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

7、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

8、学生应学会进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或教师,以确保早发现、早治疗。

9、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

10、关于预防传染病的挂图、录像。

11、多媒体等现代化设备的准备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览;

12、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

13、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

14、脸:洁净无污垢。

15、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

16、红领巾:整洁,勤换洗。

17、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

18、如何预防?

19、主持人讲话:

20、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

21、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体的免疫能力。

22、学生分组讨论、交流。

23、教学挂图

24、活动导入:观看教学挂图。

25、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。

26、提问;我们应该怎样预防疾病?

27、积极学习了解卫生防病知识,树立流行症的防病意识。

28、净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,教室应每天开窗通风以保持空气的新鲜,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次30分钟以上。让阳光充分照射教室。

29、疾病流行季节,只管即便减少到人多的公共场所,更不要到流行症患者聚集的场所。

30、把好“病从口入关”,做好“三管一灭”,加强自身防护:管好饮食不吃腐败变质的食物;不吃苍蝇叮爬过的食物;不暴饮暴食;饭前便后洗手;隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蝇;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分开;生食瓜果蔬菜要洗涤消毒;杜绝生吃水产品。从事餐饮业、保姆等工作的人员应定期体检。

31、教育学生在日常生活中要注意个人卫生,养成良好的饮食习惯,做好卫生值日,保持环境清洁,经常锻炼身体,增强身体素质。

32、了解传染病流行的三个基本环节:传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。

33、预防春季传染病的重要性

34、让学生了解传染病的预防知识,进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。

35、避免与患儿接触,幼托机构发现病人,要采取隔离措施;

36、流行时,做好环境、食品卫生和个人卫生;

37、家长尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会;

38、打疫苗害怕,就不打了;

39、搞好环境卫生,消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

40、传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。


预防春季传染病主题班会 40句菁华扩展阅读


预防春季传染病主题班会 40句菁华(扩展1)

——学校传染病预防标语 40句菁华

1、协力,防治艾滋病。

2、人人讲防艾,家家才有爱。

3、控制艾滋病,关键在预防。

4、早发现、早报告、早治疗。

5、禁毒,禁娼,预防艾滋病。

6、认识艾滋病,幸福你我他。

7、认识艾滋病,预防艾滋病。

8、防艾为健康,致富奔小康。

9、预防艾滋病,代代保安康。

10、预防要有招,安全要有套。

11、健康来于警惕,艾滋出于麻痹。

12、加强养犬管理,构建和谐社会。

13、犬只必须免疫,不免疫就打死。

14、呵护生命,远离艾滋,刻不容缓。

15、科学养犬,文明养犬,依法养犬。

16、你出力,我出力,预防艾滋齐努力。

17、吸毒**和嫖娼,易染艾滋损健康。

18、吸毒买淫嫖娼多,艾滋病毒易传播。

19、外出打工心不花,莫把艾滋带回家。

20、手牵手预防艾滋,心连心关爱生命。

21、珍爱生命始于心,防治艾滋践于行。

22、艾滋病毒猛如虎,拒毒拒淫拒嫖赌。

23、防艾意识人人知,美满生活乐滋滋。

24、防艾意识心中有,幸福生活保长久。

25、防艾知识进万家,家家开放幸福花。

26、正视艾滋,科学防治,共创和谐家园。

27、人人都是防艾大使,个个都是健康专家。

28、你心我心防艾用心,你行我行健康同行。

29、保护你、保护他,保护大家不得艾滋病。

30、加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。

31、对正在伤人的犬只,任何人可就地捕灭。

32、我以我心呵护生命,我以我行抵御艾滋。

33、打工赚钱辛辛苦苦,防治艾滋时时刻刻。

34、日常生活接触很安全,不会传染艾滋病。

35、时时刻刻关爱生命,分分秒秒预防艾滋。

36、养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。

37、全民动员,遏制艾滋,关爱生命,你我同行。

38、同心携手,遏制艾滋,珍爱生命,共建和谐。

39、洗净手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣被。

40、知者无畏,智者不惧,预防艾滋从认识开始。


预防春季传染病主题班会 40句菁华(扩展2)

——学校传染病防控制度 40句菁华

1、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻;

2、不要随地吐痰;

3、非必要,不去疫情防控重点区域;

4、经常开展全校性的爱国卫生大扫除,建立定期清扫和保洁制度。教室内要经常开窗,通风换气,保持室内空气新鲜。呼吸道传染病流行季节时,对教室进行空气消毒,并教育学生做到不去或少去公共场所,培养良好的卫生习惯。

5、确定传染病疫情预警,而当同一类传染病有3人以上同时发病时,及时按程序报告。

6、班主任一旦得知本班学生确证为传染病,应第一时间履行程序。

7、心理辅导教师协助做好学生思想工作,维护学校的安全稳定。

8、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,停止校内人员相互往来和与外界往来,阻断可能造成扩散的一切联系,等待卫生防疫部门的处理。

9、疫点消毒。由卫生防疫部门对疫点进行彻底消毒。对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。

10、在传染病发生期间,门卫要严格把好校门关,外来人员未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入食堂、教室等人员集中区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

11、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

12、水痘

13、手足口病

14、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇与6小时内,以最快的通讯方式向上级有关部门报告。

15、立即停止学校群聚活动。

16、协助教育、卫生主管部门做好疫情信息的收集、报告、人员

17、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

18、各级教育行政部门要建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。

19、早发现。中小学、幼儿园要坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节,还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节,学校应以年级、班级或宿舍为单位,采取相应的排查措施,发现有传染病早期症状者,督促其立即到医院就诊。

20、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应根据不同类型传染病,及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在当地疾病控制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时,可对与病人接触的其他人员进行预防性投药,对所在场所定期消毒。

21、学校卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》;厕所应有冲洗和洗手设施;要为学生提供符合标准的饮用水;有与学校规模相适应的设备、设施完善的校卫生室。

22、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

23、根据《学校卫生工作条例》和教育部《中小学卫生保健机构工作规程》,有条件的地方可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。

24、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律,经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见,经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关部门和人员认真履行职责,并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

25、学校卫生室做好传染病监测管理工作,对班主任进行传染病知识的宣传和培训,加强晨、午检和因病缺课登记以及健康情况巡查,保持教室通风换气,促进空气流通。

26、组织学生开展各种卫生活动,利用健康教育课、卫生广播等,根据不同的季节特点对学生进行预防传染病知识的健康宣传教育,提高师生对传染病的防治意识和应对能力。

27、病床应湿式清扫,一床一套(巾),床头柜应一桌一抹布,用后均需消毒。病人出院,转科或死亡后,床单位须进行终末消毒处理。

28、弯盘、体温计等用后立即消毒处理。

29、利用学校教育网络对师生开展健康教育,普及传染病预防知识。

30、严格学生预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,保证学生完成各类疫苗预防接种,提高学生免疫水*。

31、不同部位内镜的诊疗应当分室进行。

32、每月一次对空气、物表、工作人员手、戊二醛培养。

33、每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。

34、各班班主任负责每天的'学生缺课登记,因病缺课的调查核实。班主任可委托班干部及时将因病缺课学生名单及具体情况报告校医务室。

35、一般突发事件

36、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予*门处理;

37、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。

38、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。

39、加*生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。

40、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。


预防春季传染病主题班会 40句菁华(扩展3)

——学校预防传染病宣传标语 40句菁华

1、享受健康,珍惜生命。

2、创健康促进学校,天天有个好心情,人人有个好身体,处处有个好环境。

3、人人动手,清洁环境,让“四害”远离生活。

4、开展爱国卫生运动,创造健康和谐环境。

5、履行《烟草控制框架公约》,携手共创无烟环境。

6、讲文明,讲卫生,改陋习,树新风。

7、被动物咬伤要及时注射人用狂犬疫苗。

8、掌握健康知识,树立健康信念,形成健康行为。

9、预防控制结核病、验痰摄片查病因、检查配药都免费、疗程服药早康复。

10、预防肠道传染病:勤洗手、喝开水、吃熟食。

11、搞好环境卫生,加强个人卫生。

12、搞好环境卫生,共建美好家园。

13、勤洗手、勤通风、晒晒被褥讲卫生。

14、出门打工要赚钱,娱乐生活需安全。

15、多打肥皂勤洗手,吃手习惯不要有。

16、预防艾滋保健康,全家和睦心欢畅。

17、管好垃圾和粪便,消毒、杀虫是关键。

18、务工经商千辛万苦,预防艾滋全家幸福。

19、当健康卫士,做防艾先锋,建和谐农村。

20、手牵手同牵红丝带,心连心共防艾滋病。

21、预防艾滋人人参与,和谐社会个个受益。

22、预防艾滋心系百姓,四免政策情暖人心。

23、预防艾滋病,主动去咨询,免费做检测。

24、人人知艾,人人避艾,人人防艾,人人无艾。

25、依法推广使用安全套,有效预防性病艾滋病。

26、做好消毒杀虫工作,切断手足口病传播途径。

27、治疗艾滋病尚无良药,远离加预防胜于疗效。

28、群策群力预防艾滋病,同心同德建设新农村。

29、讲求科学,预防艾滋,珍爱健康,促进和谐。

30、懂得预防技巧,学会自我保护,远离艾滋疾病。

31、致富十年功,放松一场空预防艾滋,从我做起。

32、学文化懂科学牵动你我,驱艾滋赶病魔*安生活。

33、携手并肩消除艾滋祸患,同心协力营建和谐家园。

34、预防艾滋病心系红丝带,治疗艾滋病四免一关怀。

35、手足口病要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

36、积极预防爱滋病,维护家人健康,靠你靠我靠大家。

37、防治艾滋病,人人有责;构建和谐社会,全民受益。

38、染上爱滋不等于宣判死刑,积极治疗也可以幸福生活。

39、防治艾滋病,国家有政策,艾滋病自愿咨询检测可免费。

40、爱家人,爱朋友,洁身需自爱手牵手,心连心,共抗艾滋病。


预防春季传染病主题班会 40句菁华(扩展4)

——暑假假期安全主题班会 60句菁华

1、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

4、要打火警电 话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

5、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

6、遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹,不准未满12周岁的未成年人骑自行车上路,不攀爬机动车辆,不乘坐手扶拖拉机和无牌照的营运车;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。

7、交通安全图片展示

8、关注亚运信息,自己制作一份手抄报,记录奥运精彩迅间。

9、每天坚持读书,养成摘抄好词好句的习惯。

10、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识。

11、你知道哪些交通安全知识?

12、选好及训练班会主持。

13、了解一些常见的标志。

14、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。

15、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

16、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

17、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

18、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

19、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

20、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源,对孩子的日常活动要有一定的了解。

21、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

22、不食用三无食品。

23、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

24、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

25、板书课题:防溺水教育

26、溺水的急救

27、B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

28、了解灭火器分类

29、出示图片。

30、企鹅的故事

31、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。

32、英雄沈星

33、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

34、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

35、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

36、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

37、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

38、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

39、引导讨论

40、请同学们学习以下的安全守则:

41、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

42、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。

43、游泳时,小腿抽筋

44、游泳时,水草缠住了腿(后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演)

45、3班:本次班队会孩子们收获很多。之前,孩子们只是非常喜欢游泳,而对游泳知识了解的并不多,此次班队会让他们获益匪浅。

46、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

47、水下情况不明时,不要跳水。

48、用电安全方面的知识

49、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

50、防溺水教育

51、安全饮食。

52、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

53、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

54、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

55、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

56、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

57、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

58、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。

59、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。

60、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。


预防春季传染病主题班会 40句菁华(扩展5)

——初中主题班会 50句菁华

1、主持人对主题的解析及引出下面的各小组展示有关直面挫折的励志资料;(2分钟)

2、老师正确引导,总结同学们遇到的一般问题并给予正确科学的处理办法。(10分钟)

3、老师介绍有关俞敏洪的情况,然后观看几分钟的《俞敏洪励志演讲录》,让同学们实实在在了解这位历经三次高考的成功人士的励志感悟。观看完了之后,让同学们小组谈论4、5分钟,老师尽量在这个时间段内走动到每组听取其意见。(用时10分钟)

4、老师过渡到此次期中考试情况,真正给同学们讲解学习上的困惑,并针对事前搜集到的同学们对于学习方面的问题,请学习优秀的同学们作经验介绍,并让同学们正确看待学习过程与结果。

5、本堂课的特点是以小品的形式贯穿整个过程,没有空洞的说教,而是以学生的实际为出发点,最后以学生签名留言结束。在轻松、上进的气氛中,使每位学生都有感悟,并通过留言加深印象。

6、上述材料收集起来进行综合处理,选出有代表性的内容,编成小品等形式予以表现。

7、请看录像《懂你》,看其中有关电影《九香》的镜头。

8、请同学们谈谈你的心理感受。讨论。学生:自由发言。

9、主持人:一道美味的食物,有人只尝了一小口,就给另一个人吃,这是谁和谁?有人吃到只剩下一小口,才给另一个人吃,这又是谁和谁?

10、组织学生准备有关节目。

11、不携带x到公共场所。

12、不准玩与火有关的游戏。

13、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

14、老师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永保健康、*安。

15、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母,与父母和谐相处,从现在开始,以实际行动来回报父母。

16、课间播放《爱进我家》(flash)。

17、周末你会为父母(孩子)做哪些事情呢?

18、当父母(孩子)的容貌不漂亮时,你有嫌弃过吗?

19、家长寄语

20、反思落后

21、〈背景音乐:回家〉

22、孝敬父母,学会体贴;

23、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

24、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

25、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

26、善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地,留与子孙耕。有限的资源,无限的循环。珍惜自然资源,供应生命绿色

27、湛蓝天空心旷神怡,云卷云舒分外美丽。绿树葱葱空气清新,鸟语花香爱心顿起。多么可爱的地球,多么惬意的家园。世界环境日,让我们像呵护我们的眼睛一样爱护我们的环境!

28、捡起一张纸,给地球收拾收拾;种植一棵树,为地球打扮打扮;爱护环境,信息传一传,给地球环境做做贡献。世界环境日,公益短信要转哟!

29、爱山爱水爱花鸟,爱护自然很重要。护林护花护木草,草木胜过金元宝。减少废气排放量,莫让废气闹云霄。少开汽车多走路,别让灰尘来舞蹈。世界环境日,祝福你绿色心情,开心逍遥!

30、少排放点儿黑烟,让天空更加蔚蓝,空气更加清新;少排放点儿污水,让河流更加澄澈,让水源更加清洁;少排放点儿废渣,让土壤更加肥沃,让植物更加清爽。世界环境日,爱护环境,温馨你我。

31、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

32、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

33、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

34、活动程序。

35、纠正了同学*时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯。

36、收集一些关于习惯的图片、资料以及视频文件或相关案例(是发生在我们周围的现象)来说明习惯对我们的影响,设计主题班会中的活动项目。准备好*时学生在学习生活过程中存在的一些行为。

37、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》

38、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上)

39、全体同学演唱班歌《明天会更好》

40、如果小泽征没有自信,尼克松拥有了自信,故事的结局分别会是怎样的呢?(加分)

41、确定主持人

42、准备情景剧《大话西游之六色花》;

43、准备家长的信;

44、了解一些基本的交通规则及交通标志,逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

45、话题(一):“*式”过马路→(明知故犯,群体无意识)

46、同学们在乘坐校车放学回家途中应怎样做?

47、试体验:交通事故一旦发生,会给我们带来无法弥补的伤害。下面我们一起来体验一下交通事故给这位同学带来的不便。规则:先请同学们站起来右手不动,将自己的上衣脱了再穿上,看谁穿得快,使用右手者将被罚下场。

48、学生自由发言

49、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

50、交流梦想和信心对于初三的意义:


预防春季传染病主题班会 40句菁华(扩展6)

——预防交通事故安全教育主题班会 50句菁华

1、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

2、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很容易发生意外

3、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆、遵规矩、保生命。

4、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

5、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

6、围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

7、小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

8、过马路时,我们要看好红绿灯:

9、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

10、真切的告诫:

11、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

12、让同学们收集有关交通事故的新闻。

13、选好及训练班会主持。

14、同学们议论,各抒己见。

15、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

16、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?

17、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

18、由于活动是孩子们感兴趣的问题,因此,在活动中同学们都能用心参与。从学生的汇报过程中可看出,他们都有不同程度的收获,都能树立了自信心,都充分地展示了自我。

19、透过这次活动,学生的安全职责感明显得到加强,此刻学生自觉遵守校园安全常规的意识增强了。

20、确定男女主持各一人。

21、准备好相关课件。

22、确定六人快板排练

23、请再看血淋淋的交通事故场面。(课件显示)

24、匪警电话号码是——

25、骑自行车不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

26、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,就应根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也就应下车推行。

27、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会**安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

28、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。

29、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识

30、绿灯闪烁时,车辆应该怎么办?

31、黄灯亮时,车辆应该怎么办?

32、行人信号灯红灯灯亮时,行人应该怎么办?

33、乘坐公共汽车的同学,应该注意什么?

34、发生交通事故后,我们应该怎么办?

35、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。

36、由“交通标志连连看”引入(5分钟)

37、小兔诊所(5分钟)

38、珍爱生命(5分钟)

39、交通安全知识抢答(5分钟)

40、观看交通安全视频

41、游戏《模拟路口》

42、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

43、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。

44、事例:列举交通安全事故交通安全:

45、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

46、骑自行车时不带人

47、骑自行车不闯红灯

48、不坐非法营运机动车。

49、不准闯红灯。

50、不准翻越护栏。


预防春季传染病主题班会 40句菁华(扩展7)

——防水防火安全主题班会 40句菁华

1、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

2、听了这则新闻,你有什么感想呢?同学们讨论交流,各抒己见。

3、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路):

4、考考你!

5、指导学生学做交警的几个手势

6、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

7、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

8、蜡烛为什么要及时熄灭?

9、尽量减少使用电子、电器设备,特别是手机,因为手机发出的电磁波会增加引雷概率。

10、当感觉到身体有电荷时,如头发竖起,或者皮肤有显著颤动感时,要明白自己可能就要受到电击,应立刻倒在地上,等雷电过后,呼叫别人救护。

11、培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。

12、可燃物

13、消除着火源

14、吸烟以及乱丢烟头引起火灾

15、电器使用不当

16、酒精炉使用不当

17、拔掉安全销;

18、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

19、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

20、报警早、损失少

21、学校防火:

22、公共场所防火

23、选几名学生在班长带领下做好准备活动。

24、放置火灾道具。

25、在老师带领下分组疏散逃生。

26、如果着火了,怎么办?

27、初起火灾如何报警?

28、发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。

29、下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。

30、液化石油气的残液应该由( A )负责倾倒。

31、在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。

32、依据《城市燃气安全管理规定》,不能在 ( C )安装和使用燃气。

33、检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是:( C )

34、燃放礼花时以下( B )行为是正确的。

35、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应( C )。

36、当液化气罐内的气量不足时,应( B )。

37、家庭装修未经( C )的同意,不能随意挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。

38、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

39、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、试探电源插座内部。

40、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。


预防春季传染病主题班会 40句菁华(扩展8)

——《学会宽容》主题班会 30句菁华

1、使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;同时意识到生活中需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。

2、教育学生以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此学习共同进步,进而培养健全的人格。

3、准备自排的小品

4、听故事,悟宽容

5、自排小品

6、班主任总结发言

7、反省时刻:

8、朗诵《宽容》

9、学会从不同角度去看待事情,理解、尊重别人,学会宽容。

10、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时,我会 ( )。

11、请你说出国际宽容日的时间、来历;

12、下面有关宽容的名言,其作者是谁?

13、气球、牙签。

14、轻音乐《莫斯科郊外的晚上》

15、听众来信

16、生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。

17、和目中无人的人一起共事真是一种痛苦。

18、我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。

19、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。

20、我不喜欢独断专行的领导。

21、—12分,表明你具有常人的心态,尽管时时碰到难相处的人,有时也会被他们的态度所激怒,但总的来说尚能容忍;

22、分别由两位同学表演:

23、本活动课依据小学高年级学生的心理特点而设计。

24、掌握一些学会宽容的自我调节方法。

25、在与朋友吵架后,你会怎么做?

26、你有过与同学吵架的经历吗?说一说。

27、你有与同学友好相处的好方法吗?回答略。

28、由芸香、桂花同学演的情景——不小心弄坏东西。

29、向辅导员报告。

30、唱《*少年先锋队队歌》。

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