日期:2022-12-02 00:00:00
1、活动过程
2、电磁波谱:不同电磁波由不同波源产生,如果按照电磁波在真空中传播的波长或频率按递增或递减的顺序就能得到电磁波谱图p2
3、漫反射:如果入射电磁波长不变,表面粗糙度h逐渐增加,直到h与λ同数量级这是整个表面均匀反射入射电磁波,入射到此表面的电磁辐射按照朗伯余弦定律反射。P16
4、反射率:物体的反射辐射量与入射辐射量之比ρ=Eρ/E。这个反射率是在理想的漫反射下整个电磁波长的反射率。P16
5、光谱反射率:实际上由于物体的固有的物理特性,对不同波长的电磁波有选择的反射,因此定义光谱反射率为ρλ=Eρλ/Eλp16
6、区域的含义
7、区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。
8、荒漠化防治的对策和措施
9、森林资源现状
10、热带雨林
11、能源分类
12、山西省煤炭资源的开发条件
13、环境的保护与治理
14、东北商品粮基地
15、工业化城市化推进的阶段
16、能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量);
17、特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分;
18、下列地区,最适合用太阳灶做饭的是()
19、—1990年。我国*均每年发生严重洪涝灾害5.9次,*均受灾面积667万公顷,其中成灾面积470万公顷,死亡三四千人,倒塌房屋200余万间。 1991年全国有25个省、市、区发生不同程度的洪涝灾害,农作物受灾面积2400万公顷,死亡5133人,倒塌房屋498万间,直接经济损失达799亿元。
20、气象灾害:台风(气旋)、暴雨洪涝、干旱、寒潮(源地是冷高压、冷空气南下形成冷锋)、干热风(对华北农业的影响)
21、地质灾害:主要地质灾害:地震、火山喷发、滑坡和泥石流(泥石流产生的三个条件)、地质灾害的关联性、地质灾害的防御。
22、海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化
23、天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
24、水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
25、长度
26、河道曲直情况
27、支流多少
28、天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)
29、河流(供水、运输功能)
30、政治因素
31、军事因素
32、较强的商品生产能力、稳定的商品来源
33、完善了当地的交通网络,使交通便利通达
34、地理位置
35、调整工业布局,发展新兴工业及第三产业,改造传统产业,保证各业*衡发展,促进经济结构多样化
36、气候:光照、热量、降水、昼夜温差
37、水源(灌溉水源):
38、经济腹地条件:经济腹地是否广阔、客货流量大小、腹地经济性质(经济腹地的广阔与否影响着客货流量;客货流量影响着港口的兴衰;腹地经济性质决定港口性质<综合港、专业港等>)
39、围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩,湖泊调蓄洪峰能力下降。)
40、气候:降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均
41、调节气候,改善生态环境
42、具有灌溉功能
43、河口处:河流带来丰富的营养盐类
44、纬度:地球自转的线速度
45、路况:周围道路宽阔
46、与市内外交通联系
47、气候:少云雾。
48、系统地理与区域地理的综合:系统地理主要是指高中的自然地理和人文地理;区域地理则主要是指初中的世界地理和*地理区域地理是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”作为两者的科学分析的载体,许多地理事物或地理现象的分布、特征、成因、规律及变化等,都是对自然地理或人文地理的最好“注解”或“说明”;而系统地理的原理、规律、结构、联系等又需要在区域地理中去落实和验证运用系统地理中地理基本原理和规律,来解释区域地理中的地理现象、地理事物以及地理分布,就是自然地理与区域地理的综合例如,运用大陆构造理论解释山脉的形成以及火山、地震的发生;运用大气环流知识解释各地理区域的气候;运用农业区位因素、工业区位因素、交通区位因素、城市区位因素分析世界和*农业、工业、交通、城市的分布和发展等
49、区域内各自然地理要素之间的综合:地形、气候、水文、土壤、植被等自然地理要素,构成了区域自然地理的环境在一个特定的区域内,各自然地理要素之间存在着紧密的联系例如,地形控制着河流的流向,气候影响着河流的讯期,地形影响气候,气候反过来又对地形进行塑造,在特定的地形、气候条件下形成特定的土壤和植被,最后在区域内形成特定的自然带自然带是自然地理要素在地表的分布规律,集中体现了自然地理各要素之间的相关关系,自然带(地域分异规律)对了解自然地理环境具有非常重要的意义‘、
50、区域内各人文地理要素之间的综合:农业、工业、交通、聚落、商业、金融等一系列的人文地理要素,构成了某一特定地理区域内的人文地理环境,区域内各人文地理要素之间也存在着紧密的联系例如,高度发达的美国工业对农业的发展起了很强的推动作用,机械、化肥、农药为美国农业的发展提供了优越的生产条件再如,交通运输的发展对农业地域专门化生产、对世界工业布局(跨国公司)均产生了深远的影响还有,城市作为区域政治、经济、文化中心,对区域发展也起到了拉动作用,而区域内人口数量和人口素质也对区域发展产生着至关重要的影响等
高中地理重点知识 50句菁华扩展阅读
高中地理重点知识 50句菁华(扩展1)
——高中生物的重点知识总结 40句菁华
1、酶的化学本质:多数是蛋白质,少数是RNA。
2、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和。
3、ATP的名称是三磷酸腺苷,结构式是:A—P~P~P。ATP是各项生命活动的直接能源,被称为能量“通货”。
4、动物细胞合成ATP,所需能量来自于作用呼吸;
5、叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。因此蓝紫光和红光的光合效率较高
6、水在细胞中存在形式:自由水、结合水。
7、将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过:核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜,合成成熟的蛋白质。
8、没有叶绿体就不能进行光合作用。
9、线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
10、只有叶绿体、线粒体能产生ATP,细胞基质不能产生ATP。
11、所有植物细胞都有叶绿体、液泡。
12、测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。
13、氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。
14、黑暗中生物不进行细胞呼吸。
15、病毒能独立生活。
16、基因只位于染色体上。
17、DNA能通过核孔。
18、人体不再分裂的体细胞*有46个DNA分子。
19、感光部位是胚芽鞘尖端;
20、生长素的成分是吲哚乙酸;
21、作用:
22、各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节;
23、基因诱变:物理因素:Χ射线、γ射线、紫外线、激光
24、实验原理
25、Fe:血红蛋白的组成成分,缺乏会患缺铁性贫血。血红蛋白中的Fe是二价铁,三价铁是不能利用的。属于植物中不能再得用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。
26、B:促进花粉的萌发和花粉管的伸长,缺乏植物会出现花而不实。
27、K:血钾含量过低时,会出现心肌的自动节律异常,并导致心律失常。
28、P:P是构成磷脂、核酸和ATP的.必需元素。植物体内缺P,会影响到DNA的复制和RNA的转录,从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为ATP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。植物缺P时老叶易出现茎叶暗绿或呈紫红色,生育期延迟。
29、甲基绿:用于鉴定DNA。DNA遇甲基绿(常温)会被染成蓝绿色。
30、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鲜淀粉酶溶液:用于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验。
31、丙酮:用于提取叶绿体中的色素。
32、氯化钠溶液:①可用于溶解DNA。当氯化钠浓度为2mol/L、 0.015mol/L时DNA的溶解度最高,在氯化钠浓度为0.14 mol/L时,DNA溶解度最高。②浓度为0.9%时可作为生理盐水。
33、秋水仙素:人工诱导多倍体试剂。用于萌发的种子或幼苗,可使染色体组加倍,原理是可抑制正在分裂的细胞纺锤体的形成。
34、细胞膜由双层磷脂分子镶嵌了蛋白质。蛋白质可以以覆盖、贯穿、镶嵌三种方式与双层磷脂分子相结合。磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,除保护作用外,还与细胞内外物质交换有关。
35、物质进出细胞膜的方式:a、自由扩散:从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、无机盐的离子(如K+)。c、协助扩散:有载体的协助,能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边,这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如:葡萄糖进入红细胞。
36、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在动物细胞和低等植物细胞,位于细胞核附近的细胞质中,与细胞的有丝分裂有关。
37、在真核细胞中,具有双层膜结构的细胞器是:叶绿体、线粒体;具有单层膜结构的细胞器是:内质网、高尔基体、液泡;不具膜结构的是:中心体、核糖体。另外,要知道细胞核的核膜是双层膜,细胞膜是单层膜,但它们都不是细胞器。植物细胞有细胞壁和是叶绿体,而动物细胞没有,成熟的植物细胞有明显的液泡,而动物细胞中没有液泡;在低等植物和动物细胞中有中心体,而高等植物细胞则没有;此外,高尔基体在动植物细胞中的作用不同。
38、RNA的类型
39、中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。但是,遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质,也不能从蛋白质流向DNA或RNA。近些年还发现有遗传信息从RNA到RNA(即RNA的自我复制)也可以从RNA流向DNA(即逆转录)。
40、基因、蛋白质与性状的关系:
高中地理重点知识 50句菁华(扩展2)
——高中地理的知识点 40句菁华
1、日出日落时刻的计算根据昼长以标准日出(时)和标准日落(18时)前后推算。
2、天文四季一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏季。
3、五带的名称和范围热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
4、干洁空气的组成氮和氧,二氧化碳和臭氧
5、对流层的主要特征上冷下热,对流显著,天气现象复杂多变。
6、背景:自然资源的区域分布是不均匀的,存在明显的资源富集区和资源贫乏区。另一方面,区域间的经济发展水*也不*衡,各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源往往不匹配,因此,为了适应区域发展与自然资源供给的*衡,就必须进行资源的跨区域调配。
7、方案:主要是工程建设方面的相关问题,如各种工程方案的优、缺点比较,结合区域地理考查相关内容,影响工程建设的区位因素等。这一部分内容一般不属课标要求考查的重点。
8、生条件,妇女就业状况,婚姻生育观,宗教信仰,风俗习惯,战争,自然灾害,人口政策等。
9、自然资源的可持续利用
10、区域的含义
11、总体影响:影响人们的生产生活特点、区域的发展水*、发展方向。
12、地理信息技术
13、遥感(RS)
14、地理信息系统(GIS)
15、地理信息技术与数字地球:遥感(RS)获取信息,全球定位系统(GPS)信息的空间定位;地理信息系统(GIS)处理信息,分析表达结果。数字地球是指数字化的地球,即把整个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用。
16、森林资源现状
17、热带雨林
18、环境的保护与治理
19、流域开发的自然背景
20、流域的综合开发
21、天体系统:概念和级别
22、特殊性
23、地球自转的方向、周期、速度等特征
24、意义
25、地球公转的方向、周期、速度、轨道等特征
26、黄赤交角及其影响
27、地理意义
28、根本原因:冷热不均
29、气旋与反气旋
30、人类活动:热岛效应、温室效应等
31、气候:大气环流(气压带、风带、季风)
32、地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
33、河流(供水、运输功能)
34、交通条件
35、人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。<适用于:地方公路>)
36、其他(尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护)
37、完善了当地的交通网络,使交通便利通达
38、市场因素
39、劳动力因素:劳动力价格、素质
40、历史因素
高中地理重点知识 50句菁华(扩展3)
——*文化概论章节重点知识 30句菁华
1、广大地域决定*文明的道路和文化方向:*大陆的整体性,影响着*文化的走向统一,地域广阔的大陆游一定是一个人群林立的世界;*文明时代的开始,家国社会的建立,证以这样一个基本情况为前提。
2、大一统的观念就是“天下”的观念。
3、道家重要人物是老子、庄子。老子“清虚自守,卑弱自持”、“无为而无不为
4、法家:在先秦明显分为前后两期。早期法家人物的代表是齐国的管仲、魏国的李悝,以及在楚国、秦国变法的吴起、商鞅等。早期“法”的精义是“尚公义”,主张建立普遍的法度,上约君,下约民,以一种公*的法度智力国家。后期法家的集大*物是韩非子,他把商鞅的“法”、申不害的“术”、慎到的“势”结合在一起,发展一套专门为君*力斗争服务的法术之学。
5、魏晋南北朝时期的文化大势:第一,北方民族大举内侵引起中原人群的大规模南移,其结果是民族的大融合。第二,对南方大规模的开发,新的经济区出现。第三,佛教的广泛传播,使固有的*文化注入了许多新的精神因素。
6、永嘉五年(311年),刘渊的军队攻陷洛阳,俘虏晋朝皇帝,史称“永嘉之乱”。
7、两税法的核心是“唯以资产为宗”
8、明朝万历年间曾有过张居正主持的旨在增加国库收入、减轻农民负担的税制改革,即“一条鞭法”。
9、理学在南宋就明显分为朱熹和陆象山两派
10、农耕灌溉文化的主要部分:南方农业是稻作型农耕文化,主要标志是栽培水稻和整修田埂、水渠,使用水车等。北方农业是麦黍型农耕文化,主要标志是栽培麦子、黍子、高粱、玉米、谷子、裨子、豆类,以犁耕为主和井渠双灌等。
11、农政思想的核心是“政绩”观和“勤农”观。
12、我国民族商业的两个文化特点:一是汉族与多民族地区的内贸活动频繁,商路通达,推动了各民族间的往来和文化交流。二是*与东方邻国和西方国家对外贸易的兴起,历史悠久,开辟了中外交流的长期通道。
13、市商贸易的四种模式:市、墟、集、会
14、我国的生产经济与文化特征,有以下几点:一、天时、地利、人勤的重农经验。二、以工补农、以商求富的农人思想。三、精打细算、知足节用的务农传统。
15、宗法制的特点:宗法制的特点在于,一方面用自然血缘关系来确定人们的社会关系,另一方面又用自然血缘关系将人们紧紧连在一起,从而限制着人们社会关系的发展。
16、以业三年(607年)进士科的设置,作为科举制创立的开始
17、科举制的负面影响:科举考试耗费了士人几乎全部的精力,读书做官成为知识阶层的最终目标,造成传统文化畸形发展;科举制是对极端专制王权的维护。
18、*古代法律制度的文化特色:第一,以儒家伦理学说作为立法指导思想;第二,家族本位的伦理法占有要地位;第三,皇权至上,法自君出;第四,强调等级特权,主张同罪异罚。
19、家训族规的规范功能:一是以孝悌之道为礼俗之本,强化家族内部的伦理关系;二是以诚信忠厚为修身之本,塑造传统社会的理想人格;三是以劝戒惩罚的礼俗规条,规范家族成员行为,补充国法。
20、*古代整体思维:*传统的整体思维是一种重整体、重体悟、以经验为基础的直观思维。所谓的整体思维,是指把天地、人、社会看作密切贯通的整体,认为天地人我、人身人心都处在一个整体系统之中,各系统要素之间存在着相互依存的联系。
21、*古代传统的哲学观念:(1)“天人合一”的宇宙观;(2)中庸之道的价值观;(3)“知行合一”的实践观。
22、佛教的基本教义是“四谛”法,即指“苦、集、灭、道”。
23、中华民族传统美德的重要内容:(1)仁爱孝悌;(2)重义轻利;(3)谦和礼让;(4)真诚有信。此外还有智勇、自强、好学、勤俭、质朴等。
24、*古代教育的总体目标:“在明明德,在亲民,在止于至善。”
25、《大学》提出教育的八个步骤:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、*天下。
26、。以木结构为主是*建筑在结构上的最大特点。左右对称是*建筑在布局上的显著特点。*建筑的另一个显著特点是具有强烈的人文性,在建筑中寄寓着浓厚的思想观念。
27、有关古代艺术致用精神的几个重要命题:(1)“诗言志”(2)“文以载道”(3)“乐以教化”。
28、早期的汉字崇拜:①“河图洛书说”是文字神赐说的一个典型代表。这个传说认为汉字是神派龙马、灵龟、凤凰等灵物驮到人间的。②“仓颉造字说”是圣人造字说的典型代表。
29、汉字书法的“中和美”:就整篇作品的布局来说,横有行,纵有列,严整有序,但有可因地制宜地作各种不同的安排;就个体字形来说,整体上是方整的,但在*正安稳之外又富有变化;字的内部布局有很强的规律性,但又蕴含了诸多的变化因素。
30、农书对农耕文化思想的概括:在我国古代,出现了许多农书,这些农书对古代农耕操作的经验和农学思想做了阐述,标志着*传统的农耕经济文化思想正在得到归纳和整理。其中比较重要的有:汉崔寔《四民月令》、北朝贾思勰《齐民要术》、唐陆龟蒙《耒耜经》、宋陈敷《农书》、明徐光启《农政全书》、明宋应星《天工开物》、清张履祥《补农书》等。
高中地理重点知识 50句菁华(扩展4)
——分享高中化学知识点 50句菁华
1、化学方程式:
2、Na2CO3:纯碱、苏打、天然碱 、口碱
3、CaSO4.2H2O:石膏(生石膏) 2CaSO4·.H2O :熟石膏
4、CaCO3 :石灰石、大理石 CaO:生石灰 Ca(OH)2:熟石灰、消石灰
5、NaOH:烧碱、火碱、苛性钠
6、FaSO4·7H2O:绿矾 KAl (SO4)2·12H2O:明矾 CuSO4·5H2O:胆矾、蓝矾
7、刚玉:Al2O3
8、铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2
9、水煤气:CO和H2
10、光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体
11、常用酸、碱指示剂的变色范围:
12、阴极(夺电子的能力):Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+>K+阳极(失电子的能力):S2- >I- >Br– >Cl- >OH- >含氧酸根
13、写电解总反应方程式的方法:
14、将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法:
15、电子层结构相同的离子,核电荷数越多,离子半径越小;
16、分子晶体的熔、沸点:组成和结构相似的物质,分子量越大熔、沸点越高。
17、胶体的带电:一般说来,金属氢氧化物、金属氧化物的胶体粒子带正电,非金属氧化物、金属硫化物 的胶体粒子带负电。
18、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。
19、取代反应包括:卤代、硝化、磺化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;
20、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸盐、甲酰铵(HCNH2O)、葡萄溏、果糖、麦芽糖,均可发生银镜反应。(也可同Cu(OH)2反应) 计算时的关系式一般为:—CHO —— 2Ag
21、污染大气气体:SO2、CO、NO2、NO,其中SO2、NO2形成酸雨。
22、环境污染:大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染。工业三废:废渣、废水、废气。
23、人体含水约占人体质量的2/3。地面淡水总量不到总水量的1%。当今世界三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。石油主要含C、H地元素。
24、生铁的含C量在:2%——4.3% 钢的含C量在:0.03%——2% 。粗盐:是NaCl中含有MgCl2和 CaCl2,因为MgCl2吸水,所以粗盐易潮解。浓HNO3在空气中形成白雾。固体NaOH在空气中易吸水形成溶液。
25、气体溶解度:在一定的压强和温度下,1体积水里达到饱和状态时气体的体积。
26、纳米材料中超细粉末粒子的直径与胶体微粒的直径在同一数量级,均为10-100nm
27、单质如Cu、Cl2既不是电解质也不是非电解质
28、一般原子的原子核是由质子和中子构成,但氕原子(1H)中无中子。
29、单质分子不一定是非极性分子,如O3是极性分子。
30、非金属单质一般不导电,但石墨可以导电,硅是半导体。
31、离子的电子层结构一定是稳定结构。
32、含有离子键的化合物一定是离子化合物,形成的晶体一定是离子晶体。
33、化合物形成的晶体一定不是金属晶体。
34、分子间力一定含在分子晶体内,其余晶体一定不存在分子间力(除石墨外)。
35、离子化合物不一定都是盐,如Mg3N2、金属碳化物(CaC2) 等是离子化合物,但不是盐。
36、稀有气体原子的最外层一般都是8个电子,但He原子为2个电子。
37、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。
38、物质的量是以微观粒子为计量的对象。
39、物质的量的单位单位:克/摩符号:g/mol
40、计算公式:n=N/NAn=m/M
41、离子反应
42、烷烃与卤素单质:卤素单质蒸汽(如不能为溴水)。条件:光照
43、酮类、油酸、油酸盐、油酸某酯、油(不饱和高级脂肪酸甘油酯)等物质的加成:H2
44、石油产品(裂化气、裂解气、裂化汽油等)
45、苯酚及其同系物(因为能和溴水取代而生成三溴酚类沉淀)
46、NaOH等强碱:因为Br2 +H2O = HBr + HBrO 加入NaOH后 *衡向右移动
47、Na2CO3等盐:因为 Br2 +H2O = HBr + HBrO
48、石油产品(裂解气、裂化气、裂化汽油等) 8. 煤产品(煤焦油)
49、亚铁盐及氢氧化亚铁 3. S(-2)的化合物:硫化氢、氢硫酸及硫化物
50、有机物:蛋白质、氨基酸
高中地理重点知识 50句菁华(扩展5)
——高中英语重点词汇词组辨析 50句菁华
1、先行词被 the only, the very, the same, the last 修饰时。
2、free 免费地 freely自由地,无拘束地
3、burst vi.n. 突然发生,爆裂
4、consume v. 消耗,耗尽
5、split v. 劈开;割裂;分裂 a.裂开的
6、candidate n. 候选人
7、campus n. 校园
8、transform v. 转变,变革;变换
9、transplant v. 移植
10、vary v. 变化,改变;使多样化
11、suspicion n. 怀疑,疑心
12、suspicious a. 怀疑的,可疑的
13、catalog n. 目录(册) v. 编目
14、vague a. 模糊的,不明确的
15、extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分
16、agent n. 代理人,代理商;动因,原因
17、network n. 网状物;电视网;网络
18、tide n. 潮汐;潮流
19、battery n. 电池(组)
20、oblige v. 迫使,责成;使感激
21、obscure a. 阴暗,模糊
22、petroleum n. 石油
23、temple n. 庙宇
24、tedious a. 乏味道,单调的,
25、tend vi.易于,趋向
26、adapt vi. 适应,改编,改写 vt. 使适应
27、excess n. 过分,过量,过剩
28、expend v. 消费
29、expansion n. 扩大,扩充;发展,膨胀
30、personnel [总称]人员员工人事部门
31、optional a. 可以任选的,非强制的
32、religion n. 宗教,宗教信仰
33、religious a. 宗教的
34、video n. 电视,视频 a. 电视的,录像的
35、bother v. 打搅,麻烦
36、beforehand ad. 预先,事先
37、isolate vt. 使隔离,使孤立
38、hollow a. 空的,中空的,空虚道
39、hook n. 钩 vt. 钩住
40、ban vt. 取缔,禁止
41、valid a. 有效的,有根据的;正当的
42、idle a. 懒散的,无所事事的
43、identify n. 身份;个性,特性
44、poverty n. 贫穷
45、code n. 准则,法规,密码
46、coil n. 线圈 v. 卷,盘绕
47、debt n. 欠债
48、enclose vt. 围住;把...装入信封
49、globe n. 地球,世界;地球仪
50、global a. 全球的;总的
高中地理重点知识 50句菁华(扩展6)
——八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华
1、从小丘西行百二十步 西:向西。
2、日光下澈 下:往下。
3、皆若空游无所依 空:在空中。
4、斗折蛇行,明灭可见 斗:像北斗星一样。蛇:像蛇那样。
5、记之而去 去:离开。
6、造饮辄尽 造:一来
7、兹若人之俦乎 俦:类
8、不戚戚于贫贱 戚戚:忧愁
9、“常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点? 自得其乐,淡泊名利。
10、策之不以其道 策:驾驭 道:方法
11、食之不能尽其材 食:喂材:才能
12、是马也,虽有千里之能 是:这样
13、且欲与常马等不可得 且:尚且 等:一样
14、安求其能千里也 安:怎么千里:日行千里
15、请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。
16、请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义。
17、《醉翁亭记》选自《 》,作者欧阳修,号醉翁,北宋文学家、史学家、政治家。唐宋八大家之一。“ ,在乎山水之间也。山水之乐, 。”,“ , ,风霜高洁,水落而石出者,善加之四时也。”。
18、《采薇》中说:“昔我往矣, 。今我来思, 。 ,载渴载饥。”
19、《归园田居》表现诗人劳动艰辛的诗句是 晨兴理荒秽、带月荷锄归。 该诗的主旨句是 衣沾不足惜 , 但使愿无违 ;作者陶渊明是东晋田园诗人。
20、《望洞庭湖赠张丞相》中引用典故的两句诗是 坐观垂钓者 、 徒有羡鱼情。 该诗的颔联是 气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 ;该诗的主旨句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。写诗人登上岳阳楼看到的波澜壮阔的画面的句子是气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 。 委婉地表达了作者想做官而没人引荐,不能在太*盛世出仕为官,为民谋利,深感惭愧的句子是“欲济无舟楫,端居耻圣明。”(该两句诗比喻了作者想做官却没有途径。)作者孟浩然,与王维并称“王孟”。
21、水皆缥碧,千丈见底。 缥碧:青白色
22、鸢飞戾天者,望峰息心 戾:到息:*息
23、经纶世务者,窥谷忘反。 忙于经营俗务的人,看到这些幽美的山谷,也会流连忘返。
24、本文总领全文的句子是 奇山异水,天下独绝。
25、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
26、如何理解诗歌中渗透的感情?
27、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响
28、环堵萧然8、箪瓢屡空9、宴如也
29、执策而临之12、其真无马邪
30、不敢稍逾约5、既加冠6、益慕圣贤之道
31、尝趋百里外10、援疑质理11、礼愈至
32、悄怆幽邃11、以其境过清
33、然则北通巫峡10、南极潇湘11、迁客骚人
34、若夫淫雨霏霏13、连月不开14、日星隐曜
35、居庙堂之高则忧其民28、予尝求古仁人之心
36、或异二者之为30、把酒临风31、先天下之忧而忧
37、望之蔚然而深秀者2、有亭翼然临于泉上者
38、醉翁之意不在酒4、得之心而寓之酒也
39、而不知太守之乐其乐也
40、食之不能尽其材6、其真无马邪
高中地理重点知识 50句菁华(扩展7)
——初中化学必背重点知识归纳 40句菁华
1、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质
2、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分
3、单质:由同种元素组成的纯净物
4、离子:带有电荷的原子或原子团
5、四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)
6、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物
7、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度
8、结晶水合物:含有结晶水的物质(如:Na2CO3.10H2O、CuSO4.5H2O)
9、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。
10、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。
11、三种黑色金属:铁,锰,铬。
12、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。
13、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移
14、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
15、地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。
16、氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。
17、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
18、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。
19、2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。
20、酸性溶液的pH<7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中;
21、红色固体:铜,氧化铁;
22、紫黑色固体:高锰酸钾;
23、淡黄色固体:硫磺;
24、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液;
25、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液;
26、紫色溶液:石蕊溶液。
27、溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液
28、溶液的基本特征:均一性、稳定性的混合物
29、乳浊液:指小液滴分散在水中形成的不均匀、不稳定的混合物
30、金属常温下不一定都是固体(如Hg是液态的),非金属不一定都是气体或固体(如Br2是液态的)注意:金属、非金属是指单质,不能与物质组成元素混淆
31、同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是几种单质的混合物。
32、所有化学反应并不一定都属基本反应类型,不属基本反应的有:
33、凡是单质铁参加的置换反应(铁与酸、盐的反应),反应后铁一定显+2价(即生成亚铁盐)。
34、凡金属与酸发生的置换反应,反应后溶液的质量一定增加。
35、其他常见气体的化学式
36、红色固体:Cu、Fe2O3(红棕色)、HgO、红磷▲硫:淡黄色▲Cu2(OH)2CO3为绿色
37、沉淀(即不溶于水的盐和碱):
38、盐的溶解性
39、天然存在最硬的物质是金刚石。
40、熔点最小的金属是汞。
高中地理重点知识 50句菁华(扩展8)
——高中生物的竞赛知识点 40句菁华
1、特点:持久性、稳定不可逆转性
2、全能性大小:*卵>生殖细胞>体细胞
3、个体衰老与细胞衰老的关系
4、概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
5、赤霉素、细胞分裂素(分布在正在分裂的部位,促进细胞分裂和组织分化)、脱落酸和乙烯(分布在成熟的组织中,促进果实成熟)。
6、生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量。
7、除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时(象交叉互换在减数第一次分裂时,染色体自由组合)。
8、基因自由组合时间:简数一次分裂、*作用。
9、分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体,线粒体,没有高尔基体和内质网。
10、漂洗:用清水漂洗约10min。目的:洗去药液,防止解离过度,并有利于染色。
11、步骤:
12、检测:
13、常用的生长素类似物:NAA(萘乙酸),2,4-D,IPA(苯乙酸)IBA(吲哚丁酸)等
14、试管放在盛有50-650C温水的大烧杯中,加热约2分钟,观察到溶液颜色:浅蓝色→棕色→砖红色(沉淀)最好用试管夹夹住试管上部,使试管底部不触及烧杯底部,试管口不朝向实验者。
15、糖类:
16、脂质:磷脂(生物膜重要成分)
17、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,
18、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用。
19、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。
20、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色
21、Ca:人体缺之会患骨软化病,血液中Ca2+含量低会引起抽搐,过高则会引起肌无力。血液中的Ca2+具有促进血液凝固的作用,如果用柠檬酸钠或草酸钠除掉血液中的Ca2+,血液就不会发生凝固。属于植物中不能再得用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。
22、K:血钾含量过低时,会出现心肌的自动节律异常,并导致心律失常。
23、N:N是构成叶绿素、ATP、蛋白质和核酸的必需元素。N在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的,故N在植物体内可以自由移动,缺N时,幼叶可向老叶吸收N而导致老叶先黄。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素,在水域生态系统中,过多的N与P配合会造成富营养化,在淡水生态系统中的富营养化称为“水华”,在海洋生态系统中的富营养化称为“赤潮”。动物体内缺N,实际就是缺少氨基酸,就会影响到动物体的生长发育。
24、Zn:是某些酶的组成成分,也是酶的活化中心。如催化吲哚和丝氨酸合成色氨酸的酶中含有Zn,没有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症,叶子变小,节间缩短。
25、斐林试剂:成分:0.1g/mlNaOH(甲液)和0.05g/mlCuSO4(乙液)。用法:将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。
26、二苯胺:用于鉴定DNA。DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色。
27、75%的酒精溶液:用于杀菌消毒,75%的酒精能渗入细胞内,使蛋白质凝固变性。低于这个浓度,酒精的渗透脱水作用减弱,杀菌力不强;而高于这个浓度,则会使细菌表面蛋白质迅速脱水,凝固成膜,妨碍酒精透入,削弱杀菌能力。75%的酒精溶液常用于手术前、打针、换药、针灸前皮肤脱碘消毒以及机械消毒等。
28、氯化钠溶液:①可用于溶解DNA。当氯化钠浓度为2mol/L、0.015mol/L时DNA的溶解度最高,在氯化钠浓度为0.14mol/L时,DNA溶解度最高。②浓度为0.9%时可作为生理盐水。
29、临时装片、切片和涂片的制作:适用于显微镜观察,凡需在显微镜下观察的生物材料,必须先制成临时装片、切片和涂片,如“观察植物细胞的质壁分离和复原”中要制作洋葱表皮细胞的临时装片,在“生物组织中脂肪的鉴定”中要制作花生种子的切片,在“观察动物如人体血液中的细胞”中要制作血液的涂片等等。
30、研磨,过滤:适用于从生物组织中提取物质如酶、色素等,要求学生熟练掌握研磨、过滤的方法,如研磨时要先将生物材料切碎,然后加入摩擦剂(常用二氧化硅)、提取液和其它必要物质,充分研磨之后,往往要进行过滤,以除去渣滓,所用过滤器具则根据需要或根据试题中提供的器材加以选用,如可用滤纸、纱布、脱脂棉、尼龙布等。
31、非条件反射:动物通过遗传生来就有的先天性反射。
32、神经元:即神经细胞,包括细胞和突起两部分。突起一般包括一条长而分枝少的轴突和数条短而呈树状分枝的树突。
33、神经纤维:轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘。
34、神经调节与体液调节的关系:
35、细胞膜功能:
36、有氧呼吸与无氧呼吸比较:有氧呼吸、无氧呼吸
37、条件:一定需要光
38、动植物细胞有丝分裂区别:植物细胞、动物细胞
39、有丝分裂中,染色体及DNA数目变化规律
40、细胞分化:个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,它是一种持久性变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。
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