教师格言座右铭 50句菁华

1、笑到最后才笑得最灿烂。

2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。

5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

10、太阳下最光辉的职业是教师。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、以德感人，为人师表。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

22、认真的事情要重复做。

23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

24、忘记昨天，直面今天，迎接明天

25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

28、把爱带给每位学生。

29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

31、只要我们能空想的，我们就能实现。

32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。

37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。

39、贩卖是从被别人拒绝开始的。

40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。

41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。

44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。

45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师格言座右铭 50句菁华扩展阅读

教师格言座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师励志格言座右铭 50句菁华

1、学海无涯苦作舟。

2、爱己之心爱人，律人之心律己。

3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

4、优良的示范是最好的说服。

5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。

6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。

7、守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

8、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。

9、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。

10、业精则名，德高则馨。

11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

12、理想的书籍是智慧的钥匙。

13、好好学习，天天向上。

14、教育无小事；教师无小节。

15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

17、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思

18、持之以恒，忍者无敌。

19、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

24、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

26、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

27、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

28、堂堂正正做人，认认真真做事。

29、以人为本，是一切教育的出发点。

30、精，勤，敬，紧，静。

31、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

32、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

34、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

37、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

38、永远不要嘲笑别人的梦想。

39、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

40、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

41、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)

42、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

44、燃烧自己，照亮别人。

45、踏踏实实做人，认认真真做事。

46、纳百川，容学问，立德行，善人品。

47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

48、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

49、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

50、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

教师格言座右铭 50句菁华（扩展2）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

2、学如逆水行舟，不进则退

3、业精于勤，荒于嬉

4、好人有好报，即使没好报，也要做好人

5、修身养性教书育人

6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。

7、播种希望，收获明天！

8、耐心细心恒心。

9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）

13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里

14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

26、热心对待工作，真心呵护幼儿。

27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

28、教着，感受着；走着，快乐着！

29、创新是人类进步的不竭动力！

30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

32、与孩子一起撰写自己发展的历史。

33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

36、优良的示范是的说服。

37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

38、多一份赏识，就多一份成功的希望。

39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

41、命运之绳定会握在自己手中。

42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

45、每一个学生都是好学生。

46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

47、习于智长，优与心成。（朱熹）

48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。

教师格言座右铭 50句菁华（扩展3）

——教师人生格言座右铭 50句菁华

1、不计得失，努力工作。

2、用真情教书，用真心育人。

3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

8、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事

9、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

10、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

11、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

12、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

13、常怀律己之心，常思为学之道。

14、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。

15、不求尽善尽美，但求无愧于心！

16、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

17、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

18、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

20、在阳光下做人，在风雨中做事。

21、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

22、教育加赞赏等于教育的*方。

23、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

24、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

25、用心做事，用爱育人。

26、言而有信为人，脚踏实地做事。

27、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。

28、没有热忱，世间便无进步。

29、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

30、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

31、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

33、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

34、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

36、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

37、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

39、做一名美和爱的使者。

40、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

41、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

42、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

43、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

44、大家齐努力，科技教育盛开花。

45、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

46、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

47、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

48、让学生能从你的关爱中感到威严，树立信心，因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

50、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

教师格言座右铭 50句菁华（扩展4）

——人生格言座右铭500则 50句菁华

1、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

2、学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。

3、只有千锤百炼，才能成为好钢。

4、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到，但却比你瞄准树梢射得高远。

5、没有人富有得能够不要别人的资助，也没有人穷得不能在某方面给他人资助。

6、这不是偶然的失误，是必然的结果。

7、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

8、你能够一无所有，但绝不能一无是处。

9、一分辛劳，一分收获。

10、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

11、毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。

12、没有哪种教导能及得上窘境。

13、如果你是一匹千里马，那么请做自己的伯乐。

14、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

15、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

16、在成功的道路上，激情是需要的，志向是可贵的，但更重要的是那毫无情趣的近乎*常的坚守的毅力和勇气。

17、一个人要有自己的目标，只有在自己的目标中前进奋斗，才能体会到到达目标时一路上的辛酸滋味。

18、别人不会在意你的一切，只有自己成就自己，才能在别人面前抬得起头。

19、没有灯的小路一样能够行走，只要心还在。

20、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

21、一小家最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。

22、胸无大志，枉活一世。

23、回避现实的人，未来将更不理想。

24、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

25、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。

26、不管前方有多少险滩暗礁荆棘陷阱，你只要找准正确的道路，就能顺利走向前方。

27、这世上的统统都借渴望而完成，农人不会剥下一粒玉米，要是他未曾渴望它长成种粒；只身汉不会授室，要是他未曾渴望有孩子；市井也不会去事情，要是他未曾渴望因此而有收益。字串

28、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

29、要是不想做点事情，就甭想到达这个天下上的任何地方。

30、有潜力的人影响别人，没潜力的人，受人影响。

31、虽然我们无法改变人生，但能够改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们能够改变心境。

32、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。

33、我成功因为我志在成功！

34、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。

35、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。

36、网络事业创造了富饶，又一连了*等。

37、自古成功在尝试。字串

38、眼睛的鲜活便滋润了奋斗的鲜活，拼搏的鲜活，智慧的鲜活，成功的鲜活。

39、再困难，氧气总是够吸的吧！

40、知识给人重量，结果给人色泽，大多数人只是看到了色泽，而不去称量重量。

41、成功永远属于一向在跑的人。

42、状况不会转变，管理之道在于转变自己。

43、我们必须有恒心，尤其要有自信心，我们相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。

44、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

45、人生要敢于理解挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值。

46、自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。

47、社会是有等级的，很多事不公*。别抱怨，因为没有用。

48、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

49、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

50、智者统统求自己，愚者统统求他人。

教师格言座右铭 50句菁华（扩展5）

——励志人生格言座右铭 50句菁华

1、静默练习会产生疗效并使人宽心。

2、世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的。

3、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。

4、自信就是成功的第一秘决。

5、爱惜生命的`人，不可浪费时间，因为时间是组成生命的元素。

6、实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。

7、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

8、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

9、懒惰犹如生锈，将腐烂其身体，比劳动使身体疲惫更加迅速。

10、行动是通往知识的唯一道路。

11、人言而无信，便一钱不值。

12、艰苦岁月总难长久，坚毅的人总会出头。

13、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

14、梦就是愿望的一种实现。

15、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

16、风的方向是由树决定，人的方向是由自己决定。

17、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！

18、面对机会，你要勇敢，输也罢赢也罢，都是一种经历，是一笔花钱买不来的财富。

19、世界是大舞台，公司是小舞台，家庭是后台，生活是连续剧，我们就是主角。

20、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

21、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

22、谁没有犯过错，没有失败过，过去的不光彩但不代表我的未来不精彩。

23、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。

24、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

25、不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。

26、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

27、一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。

28、可能你过完自己的一生，到最后却发现了解别人胜过了解你自己。你学会观察他人，但你从不观察自己，因为你在与孤独苦苦抗争。

29、人生不如意，十之八九，快乐的人不是没有痛苦，只是他们都修炼了一颗强大的心，因而不被痛苦所左右。拥有强大的内心，就不是生活左右你，而是你驾驭生活。

30、如果你想任性，那就先学会承受，能承受后果才可以任性。如果你想独立，那就先学会坚强，才可以独立。

31、不必嫉妒别人获得的比你多，由于他人总在你看不到的地方加倍努力。人生，必须要有一开始的苦心经营，才会有最好的不期而遇。你全部偷过的懒，最终都会变成打你的巴掌。

32、接受孤独，接受失去，接受自己是不完整的，偶尔还会被变故打败。也许接受是难以下咽的，但在无法承受的时候，要学会放过自己。

33、在这个世界上，没有一劳永逸、完美无缺的选择。你不可能同时拥有春花和秋月，不可能同时拥有硕果和繁花。你不可能所有的好处都是你的。你要学会权衡利弊，学会放弃一些什么，然后才可能得到些什么。你要学会接受命运的残缺和悲哀，然后心*气和。因为，这就是人生。

34、永不言败是追究者的最佳品格。

35、我摇晃着向前走，哪怕血与骨散落一地。

36、生命不是要超越别人，而是要超越自己。

37、懒惰行走得那么慢，以至贫穷很快赶上了它。

38、可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。

39、每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。

40、失去灯火之后不必慌乱，你还可以看见满天的繁星。

41、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。

42、信心是人的征服者；它战胜了人，又存在于人的心中马。

43、空虚无聊的时候就读书，但一定得有自己的生活目标和计划。

44、别将信念埋藏在心间，就像时间也是需要以时针来证明它的存在。

45、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

46、若能像看别人的缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，你的生命将会变的不*凡。

47、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

48、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。

49、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

50、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

教师格言座右铭 50句菁华（扩展6）

——工作人生格言座右铭 50句菁华

1、绊脚石乃是进身之阶。

2、高标准，精细化，零缺陷。

3、只要路是对的，就不怕路远。

4、任何事物都不如习惯那样强有力。

5、有为才有位，有位才有为。

6、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！

7、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

8、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。

9、你必须在额上流汗，以资获得你的面包。

10、如果要挖井，就要挖到水出为止！

11、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

12、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

13、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。

14、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。

15、男人的胸怀是委屈撑大的。

16、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

17、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

18、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

19、天生我材必有用，谁都不会是一无是处。

20、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

21、幸福不在得的多，而在计较的少。

22、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

23、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。

24、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

25、人生多一份感恩，就多一份美化。

26、凡是决心取得胜利的人，从来不说"不可能"。

27、蜜蜂从华中吸蜜，离开时盈盈地道谢；浮夸的蝴蝶却相信，花应该向他道别。

28、夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。

29、永远说实话，这样你就不必去记你曾经说过什么了。

30、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

31、我们每天早上可能会从报纸上看到人类的各种悲剧，但是，我们真的听到这些人的呐喊了吗？我们真的义无反顾地倾力相助了吗？我决心这样去做。

32、怨言是上天得到人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。

33、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

34、人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

35、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

36、要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。

37、勇敢面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。

38、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

39、经过海浪一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

40、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

41、没有计划目标是没有多大意义的，而计划是你达至成功目标的加速器。

42、我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。

43、不要小看自己，因为人有无限的潜能。

44、天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。

45、不要总是要求别人给我什么，要想我能为别人做什么。

46、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

47、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

48、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。

49、人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

50、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。

教师格言座右铭 50句菁华（扩展7）

——简单的人生格言座右铭 50句菁华

1、虎豹之所徐，乃狸鼠之所争也。陶朱之所弃，乃原颜之所无也。

2、人生苦短，何不坦坦荡荡做人，实实在在交友，从从容容面对，潇潇洒洒走过。

3、如果你能将他人也拉入你的笑声里，你就会使这艘笑声之舟永远漂浮在你的生活海洋之中。——阿尔达

4、朝着一定目标走去是"志"。一鼓作气中途不停止是"气"，两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。我们处于什么方向不要紧，要紧的是我们正向什么方向移动。

5、人类的尊严只能实现于自由人之间。——[法国]卢梭

6、对于天性简朴者而言，享乐比辛劳和痛苦更不自在；对于天性淡泊者而言，荣誉也同样不自在。——[英国]塞·巴特勒

7、生活是一支歌，生活是一首诗，生活是一幅画，每一个人手中都有一支笔，看你怎样去画。

8、痛若也是一种幸福，愿痛苦时常伴随我。当我饱食终日，不思进取时，痛苦呀，你就要毫不犹豫地爬上我的心头。

9、随着经验的积累，阅历的增多，人的智力总在发展。

10、聪明不在年岁上，智慧藏在脑子里—— 希腊

11、没有理智的支配，任何事物都不会持久。

12、自尊写在每个人的脸上。

13、每天早上醒来时，想想自己要做些什么；每天晚上躺下时，想想自己做了些什么。

14、谅解是友谊的阳光，怀疑是友谊的冰霜。

15、心灵应该习惯于在自身中来吸取快乐。

16、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯

17、只有在失败面前保持冷静的人，才能格外新奇地发现——失败的同时，带来了可贵的经验教训。

18、逆境是通往真理的第一条道路。——[英国]拜伦

19、马云语：权威是你把权给别人的时候，你才能有真正的权利，你懂得倾听、懂得尊重，承担责任的时候，别人一定会听你，你才会有权威。

20、以身教者从，以言教者讼。——后汉

21、君爱文明非爱宝，身为物主不为奴。一邓拓

22、所有的人都有创造力，但只是很少的人能成为艺术家。

23、没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

24、大部分人往往对已经失去的机遇捶xiong顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。

25、我曾经听人说过，当你不可以再拥有的时候。你唯一可以做的，就是让自己不要忘记。——王家卫

26、别相信你自己的真理可以由另一个人给你找来，尤其你应该以此为一种耻辱。如果我给你把粮食取来，你不会感到饥饿，如果我给你把床铺就，你不会再有睡意。——[法国]纪德

27、没有人给我们智慧，我们必须自己找到它——这要经历一次茫茫荒野上的艰辛跋涉——没有人能代替我们，也没有人能使我们免除这种跋涉，因为我们的智慧是一种我们最终赖以观察世界的观点。——马塞尔·普鲁斯特

28、赞扬对高贵者是鼓励，对*庸者则是追逐的目标。——查·科尔顿

29、科学是人类思维的自由创造。一庞卡莱

30、最困难的时候，就是我们离成功不远了。——[日本]西乡隆盛

31、知人不评人，知理不争论。

32、生活从来不会刻意亏欠谁，人生就是一种承受。当背后有人飞短流长，任你舌如莲花亦百口莫辩，世道本是起伏跌宕。

33、心，漂在挚爱的海上，那里，有一只痴情的小船。记忆在我们这个章节里，总是风姿绰约。

34、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——[德]马克思

35、青春需要一次任性的成长。

36、当别人叫你疯子，你已经离成功不远了！

37、天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。

38、大自然赋于人一张嘴；两只耳朵；两只眼睛；两只脚；两只手；就是要人少吃；少喝；少说；多听、多看、多跑、多干。

39、无养乳虎，将伤天下。——贾谊

40、并非信仰造成殉教的人，而是殉教的人造成信仰。一乌纳木诺

41、逆境诚然可贵，然而过分地崇尚逆境，甚至认为非逆境不能造就完美的人，这也是一种偏见。

42、在人生的道路上，每个人都是孤独的旅客。

43、通过争强好胜来表现个人的魅力，过分地外露和张扬，事事抢先别人前面，往往会为生活法则所捉弄。而聪明的人，从不处处表现自己，而是把更多的机会让给别人。

44、友谊就是心灵的相互融合。

45、非望之福，祸必继之。急当恐惧修省，多行善事，若一骄则不可救矣。

46、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代。一巴甫洛夫

47、人生旅途中，比金子还宝贵的，不就是那一点点"意志"吗？任何时候，任何地方，它让我们都真正的活着。

48、为了朋友的安宁，一个正派的人有时候应该牺牲自己的快乐。一屠格涅夫

49、无视时，闪现在身边。

50、每个人都应在自己的生活空间爆发出瞩目的火花。都应拥有自己的发光点。

教师,格言,座右铭