教育工作座右铭 60句菁华

1、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

2、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

3、严格才是真正的爱护。

4、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

5、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

6、有所尝试，就有所作为。

7、爱是走进学生心灵最近的路

8、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

9、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

10、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

11、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。

12、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

13、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。

14、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

15、辛苦着并快乐着。

16、独物之教风，以尽匹夫之责。

17、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

18、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

19、学海无涯苦作舟。

20、及时易自勉，岁月不得人。

21、把学生看作自己的儿女。

22、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

23、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

24、堂堂正正做人，认认真真做事。

25、水至清则无鱼，人至察则无徒。

26、学高为师，身正为范。

27、让青春在幼教事业中闪光。

28、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

29、爱生如子，爱校如家。

30、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

31、教师任何事尽心尽力，无怨无悔。

32、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

33、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

34、勤于施教，安于乐教。

35、职业道德是做人之本，为师之本。

36、赞美是金。

37、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

38、用心感悟教育，用爱抒写未来。

39、用良心教书，真诚与学生成为好朋友。

40、用火热的爱心呵护一棵棵幼苗。

41、用爱铸就师魂，以德立身教育。

42、用爱心点击学生心灵的鼠标！

43、以德服人，以行导人。

44、要传授知识，更要教做人的道理。

45、言传身教，以德服人。

46、学大海，纳百川，让自己容量无限。

47、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。

48、心灵的沟通胜于知识传递。

49、天荒地老，教师的童心不泯。

50、*等对待每位学生。

51、老师是学生的一面镜子。

52、老老实实做人，认认真真教书。

53、教师的人格是教育的基石。

54、浇花浇根，教人教心。

55、鼓励比加压更有效。

56、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

57、我最期盼的是学生的点滴进步

58、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

59、学生的需求，我们不懈的追求。

60、意识是成功教育的基矗

教育工作座右铭 60句菁华扩展阅读

教育工作座右铭 60句菁华（扩展1）

——教育的座右铭 60句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

2、学生的满意，是最大的幸福。

3、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

4、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

5、业精于勤，荒于嬉。

6、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

7、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

8、师的人格就是教育工作中的一切。

9、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

10、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

11、用真情教书，用真心育人。

12、意识是成功教育的基矗

13、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

14、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

16、多一份赏识，就多一份成功的希望。

17、尚自然，展个性。——蔡元培

18、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

19、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。

20、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

21、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

22、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。

23、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。──第斯多惠

25、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦

26、水至清则无鱼，人至察则无徒

27、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强

28、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

29、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

30、生以求知为乐，师以从教为荣。

31、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

32、笑到最后才笑得最灿烂。

33、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

34、有爱才会有教育。

35、千教万教，教人求真。

36、只要你做了，输和赢都很精彩。

37、学生高兴我快乐。

38、一辈子做教师，一辈子学做教师。

39、适合孩子的教育才是最好的教育。

40、认真做好每件事。

41、学问勤中的，专攻自有我。

42、学习学习再学习，充实充实再充实。

43、尊重学生，造就健康向上的人格。

44、弯腰对人永远是最美的姿态。

45、人之所以能是相信能。

46、没有爱便没有教育。

47、全心全意为学生服务。教育励志名言优秀教师教育名言关于诚信的名言

48、把学生看作自己的儿女。

49、严以律己，宽以待人。

50、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

51、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

52、让我们用自己的行和自己的心，去教育我们的孩子。

53、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

54、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

55、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

56、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

57、静心的做老师，尽心的教学生。

58、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

59、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

60、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展2）

——教育工作座右铭 50句菁华

1、教师的人格形象是无价的教育资源。

2、站一天讲台，奉毕生真情。

3、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

4、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

5、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

6、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

7、常怀律己之心，常思为学之道。

8、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

9、师爱为魂，学高为师，身正为花。

10、爱声如爱己出，育人为己任。

11、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

12、生以求知为乐，师以从教为荣。

13、明天的路在今天，今天的路在脚下。

14、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

16、以其昭昭，使人昭昭。

17、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

18、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

19、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

20、一切为了学生。

21、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

22、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。

23、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。

24、内存一个爱，外显一个笑。

25、业精于勤，荒于嬉。

26、爱生如子，爱校如家。

27、不自满者受益，不自是者博闻！

28、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

29、冰冻三尺，非一日之寒。

30、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

31、爱己之心爱人，律人之心律己。

32、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

33、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

34、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

35、职业道德是做人之本，为师之本。

36、真心而*等地对待每一个孩子。

37、赞美是金。

38、用爱心塑造心灵，用淡泊诠释人生。

39、循循善诱，诲人不倦的是老师。

40、学生是老师的镜子。

41、学生放入进步是我最大的快乐！

42、树师表形象，需内外兼修。

43、老师是学生的一面镜子。

44、坚持启发式，避免注入式。

45、厚德致远躬耕杏林

46、慈父+慈母=教师。

47、不满是向上的车轮。

48、被学生需要，就是我莫大的幸福。

49、我最期盼的是学生的点滴进步

50、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展3）

——教育工作感言 40句菁华

1、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

2、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

3、团结力量大，合作能成功。

4、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

5、尊重赏识每一位学生，让每一位学生得到发展，让每一位学生获得成功。

6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

7、你说他优秀，他就把优秀给你看；你说他落后，他就把落后给你看。

8、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！

9、要不断地向命运挑战。

10、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

11、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

12、一个好的教师，是一个懂得心理学跟教育学的人。

13、一个合格的园丁，务必是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。

14、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

15、怎样的老师造就了怎样的学生。

16、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

17、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达跟善的人，同时又要具有能够经常庄重安适跟蔼地跟学生交谈本领。

18、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

19、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

20、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

21、教师生涯其实就是一段永无止境的学习跟成长的过程。

22、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励跟赞赏。

23、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

24、今天艰苦创业，明天迎接辉煌。

25、关爱每一位同学是身在博爱之都的老师应有的风范。

26、有些时候，在改变之前先适应会更有效。

27、如果把课堂比作一盘菜，那么同学是主菜，教师是调味剂。

28、课堂教学，老师与同学的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。

29、宁改变自己的习惯，不改变同学的个性。

30、良好的心态和健全的人格是事业成功的保证。

31、让孩子享受童年，快乐成长。

32、尊重孩子的成长，用*和的心态教育孩子心态*和。

33、会做人，做个真人；会学习，学会创新；会生活，活出精彩。

34、正因为有可爱的同学才使教师这个职业充满激情！

35、习惯决定性格，性格决定命运。

36、对犯错误的学生一定要慎重处理，否则，我们伤害的不仅是学生的自尊心，还有他的前途，甚至是一个民族的未来。

37、学校的规章制度是约束学生不犯错误的，而不是惩罚犯错误的学生的。学校培养的应该是服务社会的“人才”，而不是应付考试的“天才”；学校应对学生的'一生负责，而不是对学生的考试负责。

38、学生需要在“肯定”的阳光下成长，在“表扬”的小溪中沐浴。表扬学生要铺张，批评学生要吝啬。被老师和同学们赏识是学生获得成功的动力和源泉。

39、校长不应只盯着老师的考勤和工作量，而应关注老师的发展；班主任不应只盯着学生的一举一动，而应思考学生的前途。好老师影响学生和家庭的未来，好校长影响国家和民族的未来。

40、给年轻教师一份信任，让他们为崇高的使命而拼搏；给年轻教师一次机会，让他们为美丽的目标而发展自己；给年轻教师一双翅膀，让他们自由地在教育舞台上展翅翱翔。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展4）

——教师工作座右铭 50句菁华

1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思

2、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

4、竞争的能力来自比别人更持久的学习力。

5、管理就是让大家知道你的规划，理解你的规划，理解你的的实施计划和和要求，同时让利益联系你我他。

6、人生没有失败，失败只有暂时的没有成功！

7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。-屈原《离骚》

8、临事有三难。能见，一也；见而能行，二也；当行必果决，三也。--张咏

9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

10、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

13、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

14、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

15、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

16、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

17、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态应对学生。

18、精，勤，敬，紧，静。

19、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。

20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

21、为人师表，率先垂范，做人 民满意教师。

22、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

23、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。

24、用爱为学生营造温馨。

25、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。

26、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

27、以人为本，是一切教育的出发点。

28、捧着一颗心来，不带半根草去。

29、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。

30、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

31、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

32、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

33、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

34、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知

35、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

36、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

37、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

39、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。

40、笑到最后才笑得最灿烂。

41、为人要正直，做事重责任。

42、冬天来了，春天还会远吗?

43、春蚕到死丝不断，留赠他人御风寒。

44、让青春在教育事业中闪光。

45、常思真道理，不作假文章。

46、智慧求真知，实践长才干。

47、人之性，教也；人之情，育也。

48、教师总是希望学生将来超过自己。

49、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！

50、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展5）

——经典工作座右铭 50句菁华

1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

2、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

3、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

4、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！——罗曼·罗兰

5、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

6、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

7、人格的完善是本，财富的确立是末。

8、苦想没盼头，苦干有奔头。

9、穷不一定思变，应该是思富思变。

10、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

11、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

12、如果要挖井，就要挖到水出为止。

13、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

14、只有千锤百炼，才能成为好钢。

15、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

16、造物之前，必先造人。

17、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

18、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

19、即使爬到到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

20、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

21、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

22、以诚感人者，人亦诚而应。

23、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

24、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

25、忍耐力较诸脑力， 尤胜一筹。

26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

27、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。

28、当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。

29、面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。

30、一个人只要有意志力，就能超越他的环境。

31、生活没有一劳永逸，要想不被抛弃，必须自己争气。

32、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。

33、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。

34、我们有时从错误中学到的东西，可能比从美德中学到的还要多。

35、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

36、请你别悄悄松开你的梦想迟早有一天它会在你手里发光。

37、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

38、惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

39、以理想为船，坚毅为帆，勤奋作桨，于激流中勇进。

40、没有承受困难的能力，就没有希望了。

41、如果你曾歌颂黎明，那麽也请你拥抱黑夜。

42、贫穷不足为耻，穷而不能自立方可耻。

43、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

44、没有实力的愤怒毫无意义。

45、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

46、缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。

47、何必向不值得的人证明什么，生活得更好，乃是为你自己。

48、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

49、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。

50、在生活中示曾做过任何傻事的人，决不象他自己想象得那么聪明。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展6）

——工作励志格言座右铭 40句菁华

1、满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自我底意志。

2、没有完美的个人，只有完美的集体!

3、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

4、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

5、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

6、不要等每一盏灯都熄灭，才期盼光明;不要等折断了翅膀，才怀念广阔的蓝天。

7、要生存就得象狼一样在森林里生活!奋斗是我的性格，成功是我的目标!

8、销售是从被别人拒绝开始的!

9、每个人都有某些缺点，被骂没关系，因为这是进步的过程。 ——针对儿子参选以来每天都会遭到对手的恶意攻击，英九的`母亲秦厚修如此回答

10、这个世界上有很多人，但归根结底只有三种人——商人、愤青和混子。“政客”、“精英”做商人，交换各种利益。“*”“文化人”做愤青，专门糊弄人。而其余大多数都是混子，负责被奴隶。

11、老板是剥削者，通过榨取你的剩余价值而盈利。而你是被剥削者，必须尽可能的从老板手里多拿价值才能生存。

12、工作不会害你，只有人才会害你。

13、老板对你讲的道理，永远是对他有利的。

14、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

15、上司是可以左右你职场命运的关键人物，他们是有权力令你难以生存的人，所以去得罪他们，往往是成本最高的事情。

16、上司说过要给你的不一定会给你，要给你的不说也会给你。

17、领导的速度决定团队的效率。

18、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

19、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。

20、偶尔跟老板交心是必要的，但要有的放矢。

21、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

22、机会不会主动找到你，必须亮出你自己。

23、我们经常说要爱公司，要有团队精神。这是来自于西方先进职场理念，并没有问题，但劳资对立的问题呢？我们的企业就不会再提了，西方的劳资谈判、工会等等职场现状都被*老板们集体忽略了。

24、你被人夸几十年，到最后，所有同事都成了你上司，成为那个夸你的人，然后你才会明白，自己是真正的失败者。

25、当一个人遇见不知何时得罪人的情况，那就是他从前乱说话瞎做事，最后损害到了别人的利益。

26、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

27、恨一个人并不需要去得罪他，当你实在忍受不住要爆发时，就想一下成本收益比率，自己得罪这个人会有什么后果，又能有什么好处。

28、上司对你所有的许诺，其实都是空头支票。职场中，只有做到的事情才算事情，而说出来的通常只是句废话。

29、放弃自己、每天混日子并不会给上司带来什么伤害，也不会为你和你的家人带来什么利益。放弃了自己，最终损害的，都是你自己的利益。

30、想要看透这种洗脑管理，你就要经常自己思考：这所谓的公司目标是谁提出来的？实现后谁能得到真正的好处？

31、老板对你说的每一句话，每一个道理都不是白说的，他们时间宝贵，任何字背后都是有利益推动。

32、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

33、失败者的三大问题是奴性、惰性和推卸责任。自己没有独立思考，什么都听上司的，是为奴性。上司拨一下你动一下，不知道该主动做什么，是为惰性。混不好怪上司、怪职场、怪社会，是为推卸责任。

34、人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。

35、没有哪个上司会大发善心，把实实在在的好处给老实人。

36、上司夸你越多，你拿到的好处就越少。

37、不管上司对你说什么，不管同事或者其他人说什么，你只有保持独立思考的能力，才能不被别人的理想俘虏。

38、老板花了钱，请人来培训你们的企业精神，是因为他需要这些理论忽悠职员，让职员更加容易管理，更容易被剥削。

39、一切与新上司的冲突，都是由于你们守着旧有的东西，而不肯改变。而拥有不改变资格的人，只有上司而已。你不拥有权力，就只有去适应他。

40、在做抉择时，首先要考虑的就是自己的利益，其次要考虑的是上司的利益以及有没有触犯到别人的利益，最后考虑的才是公司和集体的利益。至于同事利益，根本无需考虑。

座右铭