适合教育者的座右铭 60句菁华

1、心灵的碰撞擦亮爱的火花。

2、循循善诱，诲人不倦的是老师。

3、太阳下最光辉的职业是教师。

4、学海无涯苦作舟。

5、内存一个爱，外显一个笑。

6、心灵塑造的最佳工程师。

7、心灵的沟通胜于知识传递。

8、我最期盼的是学生的点滴进步。

9、教育无小事，教师无小节。

10、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

11、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

12、文以载道”，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

13、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

14、为人要正直，做事重责任。

15、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

16、不自满者受益，不自是者博闻。

17、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

18、严谨对待工作，*静对待生活。

19、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

20、给学生一个世界，给老师一片天空。

21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

23、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

24、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

25、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

26、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

27、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

28、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。

29、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

30、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

31、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

32、为孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错新世界，不断发芽滋长。

33、关爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！

34、我选择这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命线谱上谱出动人旋律。

35、你一天爱心可能带来别人一生感谢。

36、我愿将自己全部爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

37、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们好朋友。

38、老师面对孩子都是最终要独立*。

39、正是家长溺爱，教会孩子自私和不孝。

40、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

41、看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。

42、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。

43、心系学生进步路，情系学生身边事。

44、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

45、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

46、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

47、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

48、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

49、优秀是一种习惯。

50、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

51、学而不厌，诲人不倦。

52、用真情教书，用真心育人。

53、严于已，而后勤于生。

54、心中有爱，献身教育。

55、无愧于心，无愧于生。

56、校兴我荣，校衰我耻。

57、有爱，一切皆有可能。

58、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

59、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

60、扬黄牛精神，做*凡工作。

适合教育者的座右铭 60句菁华扩展阅读

适合教育者的座右铭 60句菁华（扩展1）

——教育工作座右铭 60句菁华

1、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

2、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

3、严格才是真正的爱护。

4、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

5、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

6、有所尝试，就有所作为。

7、爱是走进学生心灵最近的路

8、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

9、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

10、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

11、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。

12、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

13、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。

14、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

15、辛苦着并快乐着。

16、独物之教风，以尽匹夫之责。

17、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

18、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

19、学海无涯苦作舟。

20、及时易自勉，岁月不得人。

21、把学生看作自己的儿女。

22、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

23、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

24、堂堂正正做人，认认真真做事。

25、水至清则无鱼，人至察则无徒。

26、学高为师，身正为范。

27、让青春在幼教事业中闪光。

28、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

29、爱生如子，爱校如家。

30、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

31、教师任何事尽心尽力，无怨无悔。

32、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

33、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

34、勤于施教，安于乐教。

35、职业道德是做人之本，为师之本。

36、赞美是金。

37、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

38、用心感悟教育，用爱抒写未来。

39、用良心教书，真诚与学生成为好朋友。

40、用火热的爱心呵护一棵棵幼苗。

41、用爱铸就师魂，以德立身教育。

42、用爱心点击学生心灵的鼠标！

43、以德服人，以行导人。

44、要传授知识，更要教做人的道理。

45、言传身教，以德服人。

46、学大海，纳百川，让自己容量无限。

47、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。

48、心灵的沟通胜于知识传递。

49、天荒地老，教师的童心不泯。

50、*等对待每位学生。

51、老师是学生的一面镜子。

52、老老实实做人，认认真真教书。

53、教师的人格是教育的基石。

54、浇花浇根，教人教心。

55、鼓励比加压更有效。

56、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

57、我最期盼的是学生的点滴进步

58、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

59、学生的需求，我们不懈的追求。

60、意识是成功教育的基矗

适合教育者的座右铭 60句菁华（扩展2）

——教育的座右铭 60句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

2、学生的满意，是最大的幸福。

3、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

4、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

5、业精于勤，荒于嬉。

6、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

7、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

8、师的人格就是教育工作中的一切。

9、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

10、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

11、用真情教书，用真心育人。

12、意识是成功教育的基矗

13、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

14、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

16、多一份赏识，就多一份成功的希望。

17、尚自然，展个性。——蔡元培

18、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

19、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。

20、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

21、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

22、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。

23、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。──第斯多惠

25、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦

26、水至清则无鱼，人至察则无徒

27、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强

28、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

29、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

30、生以求知为乐，师以从教为荣。

31、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

32、笑到最后才笑得最灿烂。

33、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

34、有爱才会有教育。

35、千教万教，教人求真。

36、只要你做了，输和赢都很精彩。

37、学生高兴我快乐。

38、一辈子做教师，一辈子学做教师。

39、适合孩子的教育才是最好的教育。

40、认真做好每件事。

41、学问勤中的，专攻自有我。

42、学习学习再学习，充实充实再充实。

43、尊重学生，造就健康向上的人格。

44、弯腰对人永远是最美的姿态。

45、人之所以能是相信能。

46、没有爱便没有教育。

47、全心全意为学生服务。教育励志名言优秀教师教育名言关于诚信的名言

48、把学生看作自己的儿女。

49、严以律己，宽以待人。

50、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

51、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

52、让我们用自己的行和自己的心，去教育我们的孩子。

53、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

54、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

55、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

56、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

57、静心的做老师，尽心的教学生。

58、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

59、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

60、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

适合教育者的座右铭 60句菁华（扩展3）

——适合教育者的座右铭 50句菁华

1、学生放入进步是我最大的快乐！

2、树师表形象，需内外兼修。

3、博学、勤思、笃行。

4、内存一个爱，外显一个笑。

5、心灵塑造的最佳工程师。

6、踏踏实实做人，认认真真教书。

7、有志者事竟成。

8、生命短暂，教育永恒。

9、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

10、天荒地老，教师的童心不泯。

11、一切尽力就好，活得开心就好。

12、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

13、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

14、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

15、独物之教风，以尽匹夫之责。

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

19、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

20、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

21、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。

22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

23、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

24、首先做研究者，其次才做管理者。

25、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

26、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!

27、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

28、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

29、关爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！

30、要做孩子老师，先做孩子朋友。

31、对待家长，老师要天般冷静思考，要春天般温馨沟通，要夏天般热情工作，要秋天般美好憧憬。

32、书本学习是体验别人经验；生活实践才是获得自己经验好途径。

33、孩子名字叫“今天”，教育名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福，是学生学得快乐，老师教得快乐。

34、幼儿老师所从事工作是崇高而神圣事业，我们自豪，因为我们选择太阳底下最高尚职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

35、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

36、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

37、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

38、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

39、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

40、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

41、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

42、细节决定成败，态度决定一切。

43、业精于勤，荒于嬉。

44、以爱之心做事，感恩之心做人。

45、校兴我荣，校衰我耻。

46、用爱为学生营造温馨。

47、有爱，一切皆有可能。

48、捧着一颗心，不带半根草去。

49、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

50、扬黄牛精神，做*凡工作。

适合教育者的座右铭 60句菁华（扩展4）

——教育人生格言座右铭 50句菁华

1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

2、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。

3、教师的是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

4、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

5、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的的教养同时表现出来。

6、静心的做老师，尽心的教学生。

7、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。

8、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

9、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

10、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

11、修身养性，教书育人。

12、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

13、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

14、一心育幼苗，两肩担未来。

15、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、师的人格就是教育工作中的一切。

17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

18、学生的满意，是最大的幸福。

19、以人为本，是一切教育的出发点。

20、堂堂正正做人，认认真真做事。

21、水滴石穿。

22、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。

23、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

24、行动未必总能带来幸福，但没有行动一定没有幸福。

25、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。

26、真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。

27、不求闻达，但得心安

28、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

29、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

30、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

31、及时易自勉，岁月不得人

32、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强

33、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

34、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

35、好笋出好竹，好师出好徒。

36、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

37、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。——歌德

38、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿

39、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

40、教师的人格是教育的基石。

41、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

42、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

43、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

44、在任何学校里，最重要的是课程的思想**方向，这完全由教学人员来决定。

45、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

46、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

47、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

48、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

49、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。

50、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

适合教育者的座右铭 60句菁华（扩展5）

——适合年轻人的座右铭 50句菁华

1、钱是靠赚来的，而不是靠省来的。

2、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

3、害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。

4、逆境磨练人、逆境是老师、逆境之苦可变甜。

5、艰苦能磨练人的意志。

6、有山就有路，有河就能渡。

7、你不怕困难，困难就怕你。

8、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。

9、要想捉大鱼，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。

10、任何业绩的`质变都来自于量变的积累。

11、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

12、寂寞的人有两种，一种是什么话都听的明白，一种则是什么都听不明白。

13、一个人如果明白他想要什么并有坚强的信念，那么整个世界都会为他让步。

14、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

15、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

16、身边的位置只有那么多，有的人要进来，就有人不得不离开。

17、只有靠你自己的双手，才能搬来生命的障碍。

18、明天不一定更好，。但更好的明天一定会来。

19、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。

20、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。

21、人生如果错了方向，停止就是进步。

22、真正的职场高人，都是越少敌人越好，他们能够在做好人的同时占尽便宜。

23、让我们把不名誉作为刑罚最重的.部分吧！

24、人的志向，应崇高而远大。

25、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

26、活鱼会逆淌而上，逝世鱼才中流砥柱。

27、真正的修养，是把自己恢复到儿童阶段的天真。

28、人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。

29、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。

30、成功很难，不成功更难。

31、人生如茶，粗品是苦的，细品是香的。

32、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

33、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

34、向不同行业的人吸收新知。记住，要用请教的态度。

35、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。

36、有些事，年轻时不懂，当懂时已不再年轻。

37、知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。

38、力求上进的人，不要总想着靠谁谁，人都是自私的，自己才是最靠得住的人。

39、生活就是上帝发给你的一张手牌，无论多烂，你都得拿着。

40、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。

41、失败是因为你还不够坚强，请试着让自己变得坚强。

42、时间是我的财产，我的田亩是时间。

43、学会宽容，要有一颗宽容的爱心！

44、有时候人生就像一场游戏，最好永远在寻找而不是拥有。

45、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

46、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

47、罗斯福总统：当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。

48、不为失败找借口，只为成功找方法。

49、热闹中以冷静的眼光看待一切，就会省去许多烦心。

50、一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

适合教育者的座右铭 60句菁华（扩展6）

——适合小学生的励志座右铭 50句菁华

1、成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。

2、世界上是没有巧合的，只有必然的结果。

3、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

4、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

5、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

6、欲速是读书第一大病，工夫只在绵密不间断，不在速也。

7、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

8、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。

9、礼貌是人类共处的金钥匙书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。

10、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。——培根

11、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生

12、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

13、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

14、求真尚美，砺志笃行。

15、锲而不舍，存义精思。

16、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

17、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

18、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

19、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

20、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

21、横绝学海，笑傲苍穹。

22、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。

23、生无所息，斗无所止。

24、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

25、要成就大事，先做好小事。

26、超越自我防分化，挑战极限谱新高。

27、志存高远，心系天下。

28、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

29、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

30、心态决定命运，自信走向成功。

31、静能生慧，细节决定命运。

32、无规矩不成方圆。

33、我努力，我进步!

34、我已后悔过一次，不能再次后悔。

35、心志决定命运，态度决定高度。

36、人生没有如果，只有后果和结果。少问别人为什么，多问自己凭什么。

37、成功便是站起比倒下多一次。

38、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

39、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

40、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能!

41、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

42、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。

43、世界会向那些有目标和远见的人让路。

44、雨是云的梦，云是雨的前世。

45、养成每天写点什么的习惯，哪怕是记录，哪怕只言片语。

46、我就是我，颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫。

47、比我差的人还没放弃，比我好的人仍在努力，我就更没资格说我无能为力！

48、据我测算，还可以退五十步，但生活只有五步。

49、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

50、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的`结果。——*

适合教育者的座右铭 60句菁华（扩展7）

——话的教育座右铭 40句菁华

1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

2、学生的需求，我们不懈的追求。

3、对待学生要像春天般的温暖。

4、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

5、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

7、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。

8、严以律己，宽以待人。

9、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

10、笑到最后才笑得最灿烂。

11、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

12、只为成功找方法，不为失败找借口。

13、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

14、学高为师，身正为范。

15、踏踏实实工作，认认真真育人。

16、业精于勤，荒于嬉。

17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

18、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

19、宽容别人等于祝福自己。

20、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

21、老师的年龄，知识，身份是有差别的，但是老师的人格是没有差别的。——储昌楼

22、走下讲台给学生讲课。

23、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。——捷克

24、教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。——爱因斯坦

25、德高为师，身正为范。

26、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

27、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

28、十年树木，百年育人。

29、我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。——陶行知

30、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

31、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

32、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦

33、及时易自勉，岁月不得人

34、一切尽力就好，活得开心就好

35、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

36、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

37、爱已之心爱人，律人之心律已。

38、一切为了学生。

39、耐心、细心、恒心。

40、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

适合教育者的座右铭 60句菁华（扩展8）

——适合幼儿教师的座右铭 40句菁华

1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！

2、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

3、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。

4、培养人才是很难，埋没人才则很容易，有时只要一句话就够了。

5、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

6、过度保护是对孩子发展权的侵犯。

7、要成就大事，先做好小事。

8、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

9、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

10、对每一位小朋友要有爱心 耐心 关心。

11、生命正因为风雨而变得精彩。

12、在生活中无原则地迁就孩子，就埋下了厌学的种子。

13、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

14、家庭，永远是孩子的第一课堂，母亲，永远是孩子的第一教师。

15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

16、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

17、用清眸透析心灵，用宽容善待孩子。

18、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

19、有钱难买回头看，头若回看后悔无。

20、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

21、站一天讲台，奉毕生真情。

22、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。

23、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

25、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。

26、没有教不好的学生，只有不会教的老师。

27、相信每一个孩子，善于跟他们交朋友，让孩子们和花朵一样绽放。

28、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌

29、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

30、业精于勤，荒于嬉

31、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

32、学如逆水行舟，不进则退

33、生命正因为风雨而变得精彩

34、心系学生 宽容为怀

35、冰冻三尺，非一日之寒

36、心灵和心灵撞击，生命和生命对话

37、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

38、说老实话，干良心事

39、学生的需求，我们不懈的追求

40、学生的满意，是最大的幸福

教育,座右铭