日期:2022-12-02 00:00:00
1、幼儿了解*的象征意义并热爱*。
2、知道*是*的*,识别五星在旗帜上的正确位置。
3、*。
4、向各位老师问好。
5、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。
6、准备歌曲:《歌唱祖国》。
7、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
8、以安全为主创设《假日安全我知道》
9、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装(自选一个),带到幼儿园中。
10、广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新*成立72年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题,通过动漫、DV、书画、摄影等方式,开展公益广告创意大赛,引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。
11、广泛宣传,营造氛围。要充分利用电视、电台、报纸、网络等宣传媒介,集中宣传报道活动的有关情况,形成良好的舆论宣传氛围。
12、理解*的象征意义
13、*的由来及象征意义:*呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的*城楼,*城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的*有了坚定、稳定之感。*的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。具有民族特色的雄伟端庄的*城楼的正面图景,横贯*的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。
14、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱*上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱*时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
15、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
16、多媒体课件
17、男生诗朗诵《请英烈们放心》
18、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》
19、谈话:观看*阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
20、介绍国庆节。
21、将作品送给“祖国”。
22、了解我国主要的名胜和特产。
23、旅游名胜:
24、国庆前夕:
25、了不起的运动员:
26、增强幼儿的集体荣誉感,体验竞争的氛围和提高竞争的意识。
27、出示各国*的图片,让幼儿找出我们国家的*。
28、模拟升旗仪式。
29、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
30、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
31、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
32、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
33、通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
34、让学生了解国庆节的习俗。
35、主持人宣布开会,班长公布主题。
36、回顾72年辉煌成就,学生表演。
37、学生畅议,宣誓。
38、齐唱《歌唱祖国》。(音乐伴奏)
39、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是*人,我们爱*。回顾国庆节的欢乐。
40、制作*材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)
41、以民族、习俗为主创设《*之最》
42、广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新*成立72年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题,通过动漫、DV、书画、摄影等方式,开展公益广告创意大赛,引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。
43、组织开展“创先争优、青年当先”演讲比赛。围绕正在开展的创先争优活动,以庆祝新*成立72周年为主题,以主题演讲比赛的形式,号召动员广大青年立足本职工作岗位,争当推动科学发展、促进社会和谐的。主力军。比赛于9月下旬举行。
44、*是象征着国家的旗帜,它代表国家的*和尊严,是国家的标志。*是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。*是代表着*人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
45、观察、认识*,知道*是我们国家的*。
46、出示*,让幼儿观察。
(1)*上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?
(2)为什么要爱护*?
(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。
教师总结:我们的*叫*,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护*要像爱护我们的妈妈一样;尊重*,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。
升*时要庄严,嬉笑打闹是不尊重*的表现,当听到*响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视*慢慢升起,这样才是尊重*的表现。
47、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
48、让学生了解国庆节的习俗。
环境创设:
国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片
活动过程:
一、谈话导入
(1)放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是*人民最重要的节日)
(2)国庆节时我们可以看见哪些*时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?
(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?
小结:国庆是全国任命的生日,是我国最重要的日子。
二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅
图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?
图2他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?
图3猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?
三、交流体验
各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?
价值分析:
第一环节是让幼儿回忆国庆,为后面的看图观察做铺垫
第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式,以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。
最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆,以此达到感受节日
反思与调整:
谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和*都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。
在图片出示中,我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解,因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容:首都北京及相关的景点,关于爱祖国的内容。
小百科:“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。
一、班会目的:
通过主题班会,使学生进一步了解祖国72年取得的光辉成就,歌颂我们伟大的祖国、伟大的,珍惜今天的幸福生活,激发学生的爱国热情,引导学生热爱祖国,培养学生有爱国之情、报国之志、建国之才、效国之行,用自己的实际行动开拓祖国明日的辉煌。
二、班会形式:
诗朗诵、歌伴舞、歌曲、三句半、学生自由发言
三、班会准备:
49、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。
活动准备:
国庆节照片
活动过程:
50、能耐心地倾听同伴说话,培养有倾听的能力。
活动准备
收集国庆节外出游玩的照片和带回的一些物品。
活动过程
迎国庆主题班会内容 50句菁华扩展阅读
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展1)
——庆国庆主题班会活动设计 50句菁华
1、1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
2、*阅兵视频一段。
3、学说:十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。
4、明白国庆节是祖国的生日。
5、五、六年级活动安排及要求
6、指导学生从课内外书籍中收集有关*、*、*等方面的知识
7、弯弯曲曲细又长,一闪一闪晶晶亮,五光十色真耀眼,市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯
8、小小衙门四四方,一把宝刀挂中央,理的是无头案,捉的是黑心郎,千卷万卷推断后,从头细细写文章(学生学习用品一)圈笔刀
9、有马必然失败,有木可以过河,有车可以代步,有草可以做馍(猜一字)乔
10、出示*,让幼儿观察。
11、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。
12、我能为祖*亲做什么
13、为祖*亲献唱
14、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
15、教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
16、介绍关于祖国的有关知识:
17、总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
18、八国联军侵华
19、什么是爱?
20、了解我国主要的名胜和特产。
21、快乐的国庆节:
22、四大发明:
23、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。
24、出示各国*的图片,让幼儿找出我们国家的*。
25、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
26、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
27、召开班委会和团支部会议,确定班会主题,明确本次班会的目的意义,确定内容、形式、主持人。
28、*上的五颗星,代表**领导下的*人民大团结,正上方的一颗大星,代表着**。党是灯塔,是太阳,没有*就没有新*。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着*,坚强团结,众志成城。
29、男生诗朗诵《请英烈们放心》
30、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。
31、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
32、使幼儿懂得尊重*、*,激发幼儿热爱祖国的情感。
33、幼儿操作材料“国庆节”
34、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。
35、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯,并带孩子们一起跳了*尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。
36、过生日的时候,都有谁?
37、十月一日是国庆节,是祖国的生日。
38、幼儿为*添星星,并涂颜色。
39、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
40、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
41、了解国庆节是祖国妈妈的生日。
(1)师:你们明白国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)
(2)请幼儿观看人们欢庆的场面
师:人们都在干什么?
42、五、六年级活动安排及要求
(1)观看建国72周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少3-4篇优秀作品。
(2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少3-4篇优秀作品。
(3)开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少4-5篇优秀习作、5张秋收实践照片。
②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交5个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以拍成照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
43、*。
活动过程。
一、活动导入
二、1、向各位老师问好。
44、军事实力、科技力量不断提高,有些方面已经进入世界先进领域。……
主持人倡议:齐声祝福祖国
三.居安思危
*、新疆、台湾、邪教、领土问题……
历史证明,所有分裂行为都是以悲剧收场。(如:巴以冲突、科索沃战争……)
第三环节:中学生如何爱国
45、家乡真美:
(1)绘画:画家乡(个别活动)
(2)讨论:我爱家乡(集体活动)
(三)快乐国庆节:
目的:
46、增强幼儿的集体荣誉感,体验竞争的氛围和提高竞争的意识。
设计思路:
十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬*,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看*升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感,萌发做*人的自豪感。
目标:
47、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
48、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
49、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
50、幼儿为*添星星,并涂颜色。
三、创设"国庆节"主题画展
教学反思:
让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。
一、主题说明:
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道*是*的*,*的*雄壮有力,*是*首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是*的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的*人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
二、主题目标:
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展2)
——安全教育主题班会内容 40句菁华
1、学习安全知识手册,了解安全知识的很重要性。
2、主持人:安全就在我们身边。
3、主持人:我们每天上学、放学,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须懂得一些交通规则。现在,我们就一起来学习一下交通方面的知识。
4、主持人:我们在校内或校外活动时,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。
5、选出本周的安全小卫士。
6、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
7、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
8、立即停止食用可疑食品。
9、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
10、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
11、发霉的花生能吃吗(不能)
12、我们是不是可以天天吃快餐(不能)
13、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
14、安全使用煤气
15、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,持续足够的氧气,防止煤气中毒。
16、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
17、禁止在校园内玩火、放炮。
18、上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
19、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。
20、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
21、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
22、由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在*时意想不到之处有了进一步的认识。
23、乘汽车安全
24、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
25、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
26、如果不幸溺水,当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。
27、低年级的同学此刻正是掉牙齿的年龄,不要乱吃零食,要时刻持续口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。
28、小孩子最喜欢嘴里含些东西,个性是一些比较硬的东西,这样很容易滑入肚内,并且也有很多细菌,会造成痛苦至危险。
29、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒。
30、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
31、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
32、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。
33、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。
34、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要持续镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。
35、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
36、宿舍,我们看到我们宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学*时未及时清理掉的饮料瓶,以后每周做到废物清理,这样杂物就不会大量堆积了。同时,学校禁止使用违规用电器,比方说热得快,电热宝,吹风机,电饭煲等,都是禁止的,在此提醒大家不要把这些东西带进宿舍,发现不仅没收,更有通报的处分。
37、确定主持2人。
38、准备好相关课件。
39、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。
40、主持人总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展3)
——迎国庆活动主题标语 40句菁华
1、庆中秋,迎国庆,送大礼!
2、月色柔和的凉爽中秋、
3、一份好心情, 尽在品味中 、xxxxx 月饼,送给你最真情的人生品味!
4、天涯共此时 千里共婵娟
5、三喜临门——『贺中秋』『迎国庆』『xx隆重开幕』
6、“欢乐三重奏”——中秋国庆喜相逢 小家大家共欢乐
7、花好月圆的世界 中秋情浓意更浓
8、遥寄相思中秋梦,千里故人何处逢。
9、花好人更好,月圆人团圆
10、警告:国庆不联络,将遭到人肉搜索。国庆不快乐,将受到开心制裁。国庆不想我,将被整蛊罚站。国庆不请我吃饭,将收到巨额的友情罚单。国庆快乐!
11、火红的灯笼,照亮幸福;飘扬的红旗,卷动欢乐;多彩的烟花,绽放精彩;祥和的灯火,普照盛世。国庆节了,祝愿你百事可乐,万事如意!
12、我倒数着日子,掐紧了时间,发来这条“十”分珍贵的短信,愿你收到之后,首先舒展眉头,接着会心“一”笑,最后感受到我的提前祝福:国庆节“快乐”!
13、中秋又逢国庆节,喜上加喜双喜到。人逢喜事精神爽,笑逐颜开庆国庆。红旗飘飘空中舞,大红灯笼高高挂。鞭炮声声震天响,锣鼓喧天满街巷。快快乐乐祝福送,愿*庆佳节乐无忧!
14、国庆快到了,买辆奔驰送你,太贵;请你出国旅游,浪费;约你大吃一顿,伤胃;送你一枝玫瑰,误会;给你一个热吻,不对!只要短信祝你快乐,实惠!
15、今年国庆不一般,十六明月高高悬。家人团聚庆团圆,美酒佳肴祝国安。鞭炮声声震双耳,大红灯笼门前悬。花好月圆今胜昔,国泰民安保团圆。祝你双节快乐无边!
16、十月的阳光弥漫着喜庆,十月的轻风翻阅着心情,十月的烟花绽放着好运,十月的大地点缀着美景。国庆越走越近,让忙碌的脚步停一停,把快乐刻进心灵。中秋节祝福
17、红旗高展,*高奏,在这举国欢庆,温馨、祥和的节日里,我代表全国人民、海外同胞及港澳台同胞祝*庆快乐,愿你一生幸福。
18、让我用一心一意的问候,一心一意的祝福,一心一意的祝愿,愿你拥有十全十美的幸福,十全十美的快乐,十全十美的人生,十一快乐,国庆节日快乐。
19、烟花绽放了,绽放了精彩;花儿盛开了,吞吐了芬芳;彩旗飘动了,拂动了快乐;鸟儿鸣叫了,叫出了美好;祝福发出了,温暖了心房:朋友,国庆快乐!
20、没有一点点防备,没有一丝丝顾虑。释放所有的压力,感受难得的情趣。国庆节来了,给心灵一把靠椅,给忙碌一丝喘息,给自己一抹笑意。祝*庆假期满心欢喜!
21、又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的.脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。
22、我遥望神州大地,我遥望展翅雄鹰,我遥望那一颗闪耀的红星!这就是我的母亲——*。
23、迎国庆,我无限感慨百感交集。远大的理想要实现,现在就要发奋读书、努力学习,将来成为栋梁之才报答祖国,报答老师,服务人民。
24、迎国庆,我热血沸腾,心潮澎湃。我国一天天强大,我们这一代要树立远大理想,为振兴中华当好接班人,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,让*一代又一代传承下去,为建设有*特色社会主义而努力。
25、我站在青藏高原雪域顶端,畅饮一杯舒心醉情怡人的奶茶,庆贺五十六个民族的和睦和昌盛。
26、祖国,从黄河源头走来的智者,继承了黄河水流的桀骜和狂放,用激情点燃一簇洞穿时空的火焰,光芒神圣!曾经打磨石斧石锤的手,从石头上打磨出智慧和力量。
27、*,一个屹立在世界东方的巨人。*,一条盘旋在世界东方的巨龙。我们有着灿烂的五千年文化,也有着一段屈辱的历史,但是,*这位母亲,依然那么可爱,伟大。我们中华儿女依然爱着他,感恩着这位生我们,养育我们的母亲!
28、国啊,您是东海冉冉升起的旭日,您是东方一条巨龙在腾飞,您的富强使人民生活更美好,您养育了我们,给予了我们快乐,世界的目光被您吸引,我们永远为您骄傲。
29、愿快乐像风一样时刻围绕在你身边,愿幸福像云一样时刻展望着你,愿问候像星一样闪闪发光,愿牵挂像短信一样送到你的身边,十一将至,提前祝十一快乐!
30、秋风送爽国庆节,红旗猎猎民欢乐,敲锣打鼓花儿红,人人要爱咱祖国,我要为你唱首歌,我亲爱的祖国,祝*庆节快乐,幸福久久。
31、转眼又是国庆,朋友虽不常联系,借此佳节之日:祝你人生旅途一帆风顺,事业学业一马当先,健康美满一生相随,烦恼见你一触即溃,运气对你一往情深,爱情一见钟情,成功一蹴而就,前途一举千里。
32、牛皮是用来吹的,翅膀是用来飞的,嘴巴是用来吃的,脸颊是用来笑的,生活是用来幸福的,国庆是用来美的,祝福用来给力的,祝*庆一直是乐的。
33、没有一点点防备,没有一丝丝顾虑。释放所有的压力,感受难得的情趣。国庆节来了,给心灵一把靠椅,给忙碌一丝喘息,给自己一抹笑意。祝*庆假期满心欢喜!
34、国庆节的夜晚,*广场上火树银花,瑰丽夺目。
35、祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,是每一个*人的骄傲,在庆祝您62周年华诞之际,我热血沸腾,思绪澎湃。每当我们仰望*,每一次唱起*,爱国之情就在我们心中激荡。
36、迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的*在高亢的*声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的*人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。
37、祖国啊,我为你自豪!那排山倒海般的回响,是*沧桑巨变的回响。位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!
38、我骄傲,我是*人!在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。
39、我见证了旧社会的苦难,更见证了新社会的幸福。我以年近80岁*老战士的情怀,祝愿祖国明天更富强,人民生活更美好!
40、国庆将至,祝福风暴正在酝酿,请及时清理心情,将烦恼清空,把快乐加固,让好运藏好,让幸福停泊进心灵的港湾。我先下点毛毛雨:提前祝*庆快乐。
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展4)
——交通安全的主题班会 50句菁华
1、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
2、小组进行讨论,交流学习体会;
3、汇报。
4、学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?
5、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
6、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
7、20xx年4月22日,XX市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。
8、黄灯亮时还可以过马路吗?
9、行车、行人应靠哪边走?
10、遇到交通事故,可打122电话向警察求助。
11、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
12、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
13、放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)
14、过马路时我们应该:
15、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走()
16、指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种
17、先由学生讨论如何与同学相处:
18、教会学生与同学相处的原则
19、唱一唱:《爱的奉献》
20、有关交通安全的资料
21、道路交通标志如何分类?
22、导流线:
23、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。
24、自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。
25、结合xxx工作实际,针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
26、活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。
27、准备200张便签纸
28、印制一条横幅
29、保卫处可针对此活动进行一个专题讲座
30、要妥善保管好保卫处提供的资料
31、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新,是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习,尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头,扎实开展,并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会,通过撰写心得体会,真正从思想上提高足够认识,达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、x区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县,每个区县选择10—20篇优秀心得体会上报市交警支队,集中组织评比,并设不同奖项,分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金,有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册,作为本次活动的辅助教材,以便来年学习使用。同时设活动组织奖,进行相应奖励。
32、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3—6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲,用身边的人、身边人的体会进行教育,形成影响,主要媒体进行相关跟踪报道,达到一定的宣传效果。
33、11月30日前与永安花苑物业联系好,借好桌椅(可以的话借几个喇叭);实地勘察人流多的地方选定摆摊地点。
34、活动前确认好所带东西和准备工作
35、各班出一期黑板报、主题是:“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。
36、12月2日举行*下讲话:安全起步,文明出行。
37、12月2日下午全校集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。
38、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级)
39、了解一些基本的交通规则。
40、把小朋友的错误纠正过来。
41、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
42、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。
43、不得翻越护栏横穿铁路。
44、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口及人行过道时,必须停车或止步了望,确认两端无列车开来时,方准通行。
45、上火车时不要翻爬车窗进入车厢,以免车窗滑落砸伤自己。
46、在列车上打开水,不要灌得太满,以防发生烫伤。
47、在卧铺睡觉,应将头朝过道,这样既安全又能呼吸到新鲜空气。不要让头朝窗睡,因为车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外,如果遇到紧急刹车引起剧烈颠簸,头会被碰伤。
48、不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔,以防触电。
49、过铁道时,若遇红灯亮时,或看守人员示意停止行进时,须依次停在安全线或栏杆以外。
50、齐呼我们的誓言
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展5)
——初中主题班会 50句菁华
1、主持人对主题的解析及引出下面的各小组展示有关直面挫折的励志资料;(2分钟)
2、老师正确引导,总结同学们遇到的一般问题并给予正确科学的处理办法。(10分钟)
3、老师介绍有关俞敏洪的情况,然后观看几分钟的《俞敏洪励志演讲录》,让同学们实实在在了解这位历经三次高考的成功人士的励志感悟。观看完了之后,让同学们小组谈论4、5分钟,老师尽量在这个时间段内走动到每组听取其意见。(用时10分钟)
4、老师过渡到此次期中考试情况,真正给同学们讲解学习上的困惑,并针对事前搜集到的同学们对于学习方面的问题,请学习优秀的同学们作经验介绍,并让同学们正确看待学习过程与结果。
5、本堂课的特点是以小品的形式贯穿整个过程,没有空洞的说教,而是以学生的实际为出发点,最后以学生签名留言结束。在轻松、上进的气氛中,使每位学生都有感悟,并通过留言加深印象。
6、上述材料收集起来进行综合处理,选出有代表性的内容,编成小品等形式予以表现。
7、请看录像《懂你》,看其中有关电影《九香》的镜头。
8、请同学们谈谈你的心理感受。讨论。学生:自由发言。
9、主持人:一道美味的食物,有人只尝了一小口,就给另一个人吃,这是谁和谁?有人吃到只剩下一小口,才给另一个人吃,这又是谁和谁?
10、组织学生准备有关节目。
11、不携带x到公共场所。
12、不准玩与火有关的游戏。
13、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
14、老师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永保健康、*安。
15、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母,与父母和谐相处,从现在开始,以实际行动来回报父母。
16、课间播放《爱进我家》(flash)。
17、周末你会为父母(孩子)做哪些事情呢?
18、当父母(孩子)的容貌不漂亮时,你有嫌弃过吗?
19、家长寄语
20、反思落后
21、〈背景音乐:回家〉
22、孝敬父母,学会体贴;
23、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
24、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
25、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;
26、善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地,留与子孙耕。有限的资源,无限的循环。珍惜自然资源,供应生命绿色
27、湛蓝天空心旷神怡,云卷云舒分外美丽。绿树葱葱空气清新,鸟语花香爱心顿起。多么可爱的地球,多么惬意的家园。世界环境日,让我们像呵护我们的眼睛一样爱护我们的环境!
28、捡起一张纸,给地球收拾收拾;种植一棵树,为地球打扮打扮;爱护环境,信息传一传,给地球环境做做贡献。世界环境日,公益短信要转哟!
29、爱山爱水爱花鸟,爱护自然很重要。护林护花护木草,草木胜过金元宝。减少废气排放量,莫让废气闹云霄。少开汽车多走路,别让灰尘来舞蹈。世界环境日,祝福你绿色心情,开心逍遥!
30、少排放点儿黑烟,让天空更加蔚蓝,空气更加清新;少排放点儿污水,让河流更加澄澈,让水源更加清洁;少排放点儿废渣,让土壤更加肥沃,让植物更加清爽。世界环境日,爱护环境,温馨你我。
31、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。
32、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。
33、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。
34、活动程序。
35、纠正了同学*时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯。
36、收集一些关于习惯的图片、资料以及视频文件或相关案例(是发生在我们周围的现象)来说明习惯对我们的影响,设计主题班会中的活动项目。准备好*时学生在学习生活过程中存在的一些行为。
37、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》
38、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上)
39、全体同学演唱班歌《明天会更好》
40、如果小泽征没有自信,尼克松拥有了自信,故事的结局分别会是怎样的呢?(加分)
41、确定主持人
42、准备情景剧《大话西游之六色花》;
43、准备家长的信;
44、了解一些基本的交通规则及交通标志,逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
45、话题(一):“*式”过马路→(明知故犯,群体无意识)
46、同学们在乘坐校车放学回家途中应怎样做?
47、试体验:交通事故一旦发生,会给我们带来无法弥补的伤害。下面我们一起来体验一下交通事故给这位同学带来的不便。规则:先请同学们站起来右手不动,将自己的上衣脱了再穿上,看谁穿得快,使用右手者将被罚下场。
48、学生自由发言
49、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
50、交流梦想和信心对于初三的意义:
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展6)
——安全教育知识主题班会 50句菁华
1、户外活动如何防止中暑呢?
2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的方便、垃圾食品,更不能喝酒。
3、故意毁坏他人财物。
4、学生饮食、就餐的安全隐患。
5、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
6、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
7、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
8、目前学校抓的几项工作。
9、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。
10、交通安全
11、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
12、不把贵重物品到学校,钱币随身携带,严防失窃。节假日关好门、窗。
13、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。
14、严禁到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等。
15、流感,即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感的主要症状是发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,并伴随全身肌肉、关节酸痛不适等,有时也表现为较重的肺炎或胃肠型流感。潜伏期通常为1~3日,传染期为1周,传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
16、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。
17、*时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。
18、不偏食,*时在家要多吃些蔬菜,水果,多喝水。在学校多吃汤菜和开水,坚持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的饮料。
19、交通安全:全国*均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要个性注意交通安全,上放学时必须要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
20、出行安全
21、辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。首先,思想上时时讲安全,事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话,又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次,她强调我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
22、要勤洗手,个性是在饭前饭后,上厕所务必要把手洗干净。
23、低年级的同学此刻正是掉牙齿的年龄,不要乱吃零食,要时刻持续口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。
24、个性常见的.火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,*时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
25、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要个性提醒家长不要躺在床上抽烟,个性是烟头不要乱扔。
26、校园安全,天气渐冷,积极地提醒大家注意保暖,注意*时运动的安全,由于我校人口较多,校外车辆如马龙,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
27、了解安全使用电器的粗浅知识。
28、请幼儿取出操作卡片,引导幼儿观察、讨论,帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。
29、知道电是具有危险性的,了解生活中哪里有电。
30、小白兔要搬新家了,它的家里需要放许多东西,我们一起来帮它出出主意,它需要哪些东西呢?
31、那怎么样才能让这些东西动起来呢?。它们需要什么?
32、演示“认识短路的危害”的实验,是一个具有破坏性的演示实验,目的在于让学生对短路的危害有一个感性认识。实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流,S1、S2开关要有明确的闭合、断开标记。
33、知道安全用电的常识,增强自我保护的意识。
34、出示电线,向幼儿介绍有关知识。
35、谈话引出课题:小朋友,我们一起来找一找,教室里哪些东西要用到电?
36、刚刚我们说了金属和水、人都会导电,所以小朋友不能将手指伸进电源的插座孔里,不能用金属导电的东西接触电源。
37、教学挂图和幼儿用书。
38、观察第三幅图,知道工作汇总的电熨斗很烫,不能随便碰触。
39、*时用电炉取暖对不对?有什么影响?
40、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。
41、欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
42、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。
43、充分认识安全工作的重要意义。
44、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
45、进行预防灾害,防肺结核的教育。
46、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
47、群众归纳。
48、不能用有金属立柱的雨桑在郊区或露天操作时,不要使用金属工具,如铁撬棒等。
49、不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。
50、遇到突然的雷雨,出现发硬竖起来时,应该双脚并拢蹲下,同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展7)
——暑假假期安全主题班会 50句菁华
1、小部分幼儿的普通话水*较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
2、不在马路上骑自行车,不在马路上滑冰。
3、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
4、告诉父母不要违章驾驶机动车。
5、看一两部优秀电影,记录观看感受。
6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
7、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
8、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,应当处处小心,
9、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
10、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
11、如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
12、由于活动项目多,又加上是学生负责主持,经验不足,致使活动间紧张。
13、通过网络展示近期发生的各种意外。
14、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。
15、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。
16、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。
17、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
18、不食用三无食品。
19、溺水原因主要有以下几种:
20、同学们小结:
21、不小心落入水中。
22、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
23、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打。
24、饭前饭后多补水
25、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
26、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?
27、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
28、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。
29、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命 预防溺水”八个美术字。
30、游泳时,不幸溺水
31、不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
32、、从窗户逃生
33、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
34、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么?
35、安全饮食。
36、引导幼儿讨论合理度过暑假。
37、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
38、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
39、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
40、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长
41、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
42、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。
43、电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。
44、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。
45、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。
46、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。
47、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。
48、探索、发现生活中的多样性及特征。
49、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
50、暑假里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全,老师请小朋友自己说一说,你在家里会怎样保护自己。
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