日期:2022-12-02 00:00:00
1、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
2、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。
3、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
4、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
5、选择了教育就是选择了清贫,选择了教育就是选择了奉献。
6、这无私的奉献,令人永志不忘。
7、必须认真地练习所有的音阶。
8、慈父+慈母=教师。
9、高尚的师德,是学生心灵的明镜。
10、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
11、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
12、学海无涯苦作舟。
13、每一个学生都是好学生。
14、循循善诱,诲人不倦的是老师。
15、教师就是要敬业爱生。
16、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
17、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙
18、蜡烛选择其物固能光芒四射。
19、敬自己的岗位,品自己的人生。
20、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
21、想让生命辉煌,就别浪费青春。
22、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
23、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
24、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
25、把一切知识教给一切人。
26、人要跟人打交道,人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子,艺术有艺术的圈子,他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。
27、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量,引起了无穷尽的渴望,这正是浪漫主义的本质。
28、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
29、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼
30、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
31、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
32、往事好像硬盘上一些听旧了的老歌,虽然已经陈旧了,甚至自己也厌倦了,但每次一翻听,好像总会到过去的日子。可惜自己已经不是过去的自己。这种反差有时候让人惶恐,有时候让人悲伤,甚至无所适从。
33、放上一段音乐,让思绪在韵律中舒缓;泡上一杯清茶,让烦躁在缥缈中远离;如若此时,再写下一行小字,让灵魂在墨香里琉璃,韵染,感悟。
34、晚上8时,音乐喷泉开始了。伴随着优美动听的音乐,各组喷泉争奇斗艳,纷纷向人们展现美丽的风姿。
35、过了湖,再往前走,就是一座音乐喷泉。随着音乐的伴奏,喷泉喷出的水又高又低,真好看!你瞧,人们在音乐喷泉里嬉戏,打闹,玩耍,跳舞,可开心了!
36、请不必感到惊异,因为这就是音乐的魅力。听吧,当一首流行音乐在你耳中跳动时,音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时,请不要感到惊奇,因为这就是音乐的魅力。
37、动人音乐从音响缓缓流泄,洒落一地琉璃月光。庭园花草沾着月色。绽放美丽光华,真是此乐只应天上有。
38、我是一个女孩,一个爱唱歌的女孩,一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。
39、奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。
40、每当节日来临,音乐一响,喷泉立刻随着音乐的变换喷出形态各异的水柱和水花,水柱时而高耸入云,气势磅礴,水花时而似天女散花,令人神往……喷泉两边高耸的壁画上雕刻着淮南古老的历史故事和传说,令人驻足观望。
41、有一梦便造多一梦,直到死别都不觉任何阵痛,趁冲动能换到感动,这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。
42、爱是一万公顷的森林,迷了路的却是我和你,不是说好一起闯出去,怎能剩我一人回去。
43、西湖的音乐喷泉可壮观了。随着音乐的起伏在空中翩翩起舞。喷泉时而像一朵朵灿烂的鲜花,时而像跃向天空的蛟龙,时而像飞逝的流星雨,时而又像仙女舞动着长袖,时而像滚滚向前的车轮,时而像小鸟展开的双翅。
44、音乐是一种很美的艺术,让人禁不住就陶醉其中,不管是优美的还是激烈的,都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间,能够跨越时间和空间。
45、更如朗照松间的明月,清幽明净。
46、音乐是一种自由的、生气勃勃的艺术,一种充满新鲜空气的艺术。德彪西
47、在上班的烦躁中爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,听听恬静的曲子,是件非常enjoyable的事情。
48、拥有阳光般温暖美好的歌曲。
49、宛如阳春白雪,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!
50、宛如“又绿江南岸”的春风,悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。
音乐教师格言 50句菁华扩展阅读
音乐教师格言 50句菁华(扩展1)
——给音乐教师的祝福语 50句菁华
1、教诲如春风,师恩似海深。
2、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
3、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!
4、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!
5、一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!
6、我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!
7、将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!
8、再烦,你也保持微笑,如朝阳温暖着每个孩子;再急,你也显得沉稳,如细雨呵护着每个心灵;再苦,你也亭亭玉立,如春风抚摸着每个身影;再忙,我也不会忘记你,你的无私,你的宽容,你的伟大,教师节到了,亲爱的老师,祝你健康快乐,万事如意!
9、我脑海里复制了你讲堂上的潇洒,我心里刻录了你谈话间的`风趣,我相册里珍藏了你青春的容颜,我祝福里添加让你兴奋的因子,教师节来临之际,亲爱的老师,敞开心扉,让我的祝福如细雨般滋润着您,如光环般笼罩着您,如阳光般温暖着您,祝您有一个不老的.心态,健康的身体!
10、不常问候,却把牵挂装在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教师节,愿您身体健康,幸福美好,一生*安,永远快乐!
11、春风好舒缓,像您说过的话吹拂耳边;夏雨好执着,像您温暖的严历轻轻滴落心间;秋色好宜人,像您收获后的心情沾沾自喜;冬雪好纯洁,像您高贵的品格出污泥而不染;经历春夏秋冬的洗礼,老师您还那么挺拔,辛苦了,祝您教师节快乐!
12、别忘记默默关注你的人,别忘记摔倒时鼓励你的人;别忘记严厉待你的人,别忘记为你的成功高兴的人。别忘记,教师节祝你的老师们身体健康,天天快乐!
13、老师,还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶,要我备足精神考试吗?今天我想敬您一杯清茶,说上一句多谢,愿福寿安康,祝您教师节快乐!
14、老师是一副画,让人赞美连连,老师是一句话,让人懂事晓情,老师是一粒定心丸,让人心安神宁,很想告诉您:老师您辛苦了,教师节快乐!
15、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
16、您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您就是人类灵魂的工程师,教师节到了,祝我最敬爱的老师身体健康,节日快乐!
17、您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,使得一粒粒种子挺拔的成长,因为有您的消耗做为代价!我们会长成栋梁报答您。9月10日,祝您教师节快乐!
18、有一个人,叫老师。有一种行为,叫耕耘。有一种精神,叫奉献。有一个词,叫感谢。有一种情怀,叫思念。教师节到了,祝亲爱的老师节日快乐,万事如意!
19、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把你遗忘!
20、9月10号情意绵,教师节里颂诗篇。赞歌献给好老师,并祝身体永康安。
21、有一条短信用心编写,有一个称谓用一生诠释,有一个节日用爱渲染,有一句祝福用深情表白:老师,辛苦了,教师节到,祝您身体健康,节日快乐!
22、伴着教师节的深情,把美好送给园丁;迎着中秋节的来临,愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!
23、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝暖和。祝您天天快乐!
24、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
25、敬爱的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!
26、教师节就要到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!
27、上五千年观河川,顺流征上,日日不息。下五千年看天地,浓烟管滚,黑云摧城。资源自有限,环境亦有界。低碳日日需操持,节约人人需供养。
28、独在异乡为异客,每逢佳节“粽”思亲。遥知兄弟登高处,万水千山“粽”是情。端午节,要吃“粽”,祝你“粽”横四海,“粽”是走运!端午节快乐!
29、老师,看见您的眉头开了,我笑了。看见您的身体棒了,你放心了。看见您正在老去,我的心痛了。想想老师的爱,我祝福您,身体越来越好,好人好运!
30、用粉笔书写辉煌,用心血浇灌花朵。又是一年教师节,浓浓祝福送恩师给音乐老师的祝福语给音乐老师的祝福语。此生您的恩情难以忘记,唯有祝您身体健康,一生顺利。
31、老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!
32、引领着我们走过那段青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐。
33、有人说你是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你是成功的摇篮,前进的火炬;世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!祝您教师节快乐!
34、送你一张养生单,豆浆不要少、牛奶鸡蛋离不了,瓜果梨桃常吃好,绿豆汤儿最解暑。记住这张养生单,胜过医生开药方。
35、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春舍,这满园桃李,都在向您敬礼!
36、用心书写一条温情短信,因为您用一生诠释这个名词-奉献;用温暖渲染一个伟大节日,因为老师,您辛苦了,教师节到,祝您永远年轻,节日快乐,幸福安康!用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;会心的笑笑逐颜开,真诚地用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。
37、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
38、说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐。
39、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!
40、清晨起床,望空遥拜:”老师您好!“傍晚回家,心终底#”老师幸福!“轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!
41、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!
42、用看透内心的眼神,因才施教,成就学子,人生辉煌;用激情不怠的精神,展示人性,无怨无悔,作为榜样;你的形象,高大明亮!教师节到,祝老师健康!
43、送你一块爱心蛋糕:底层送一生*安,中间放无限祝福,四周注满富贵吉祥,上面铺满开心快乐,再加上永远幸福,祝你天天如愿!生日快乐!
44、老师是一盏明灯,照亮我们前行的方向;老师是一叶轻舟,载我们去幸福的彼岸。教师节,祝福亲爱的老师,节日快乐,幸福*安!
45、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
46、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。11、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!
47、老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。
48、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
49、说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐’。
50、您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
音乐教师格言 50句菁华(扩展2)
——音乐教师座右铭 40句菁华
1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
2、教师的春风,日日沐我心。
3、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
5、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
6、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
7、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
8、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教 他们建筑。
10、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
11、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。
12、爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
13、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。
14、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。
15、高尚的师德,是学生心灵的明镜。
16、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
17、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
18、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
19、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
20、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
21、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
22、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
23、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
24、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
25、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
26、智慧可以使一个人,即使未受教育仍可活下去。
27、育人者成于坚忍,毁于急噪。
28、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。
29、三尺讲台销智慧,一生奉献谱爱心!
30、播种希望,收获明天。
31、智者乐水,仁者乐山。
32、选择了远方,就要风雨兼程。
33、爱心无限,润雨无声。
34、做好师,受住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
35、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。
36、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
37、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
38、我们每个孩子都是一个好男孩。
39、尝试是铸造成功人生的前奏。
40、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
音乐教师格言 50句菁华(扩展3)
——音乐教育格言 40句菁华
1、要留神听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼
2、我喜欢一切和音乐有关的东西!包括关于音乐的故事!——关喆
3、永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。——舒曼
4、新唱片音乐部分已近结束,进入视觉创意阶段,几乎每天脑浆沸腾。——许嵩
5、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。——阿劳
6、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?——德莱顿
7、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
8、必须认真地练习所有的音阶。——罗伯特·舒曼
9、我坚信:质朴与真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
10、人要跟人打交道,人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子,艺术有艺术的圈子,他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。——左小祖咒
11、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹
12、优美的声音并不仅仅来自发声器官,还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索
13、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜
14、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰、诺斯
15、无论音乐、文学或其他任何艺术,按它们真实的意义来说,都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基
16、是音乐课使我对音乐有了深一步的了解,是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样,我还学到了很多很基础的音乐知识,所有的音符像一个个跳动的精灵,是多末的活泼可爱啊!小节段落,迂回的表达……真是让人爱不离眼,听不离耳!
17、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
18、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
19、音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。 ——贝多芬
20、高尚的师德,是学生心灵的明镜。
21、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。
22、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。
23、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。
24、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。
25、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
26、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。
27、音乐有血一样的炽热,有无以言表的激情;我们聚坐在一起,领悟着自己的心声。
28、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
29、没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。——舒曼
30、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞·罗杰斯
31、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
32、我个人理解的摇滚是一种精神,他并不局限于某种音乐风格。——金池
33、不要试图去填满生命的空白,因为,音乐就来自那空白深处。——泰戈尔
34、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。——门德尔松
35、如果我的音乐没有被更多的人接受和喜欢,那是因为我做得还不够好。——李泉
36、开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音乐。——雨果
37、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
38、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海
39、生活啥时候都跟音乐有关联啊,连好朋友送的礼物,都是音乐基座!原来手机没电关机充,现在充电同时也要听听歌,将音乐进行到底。——关喆
40、音阶练习是很重要的,不仅是为了训练手指,也是为了训练耳朵对协调性的感觉,对音程的了解,以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼·约瑟夫
音乐教师格言 50句菁华(扩展4)
——教师教育格言 50句菁华
1、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
2、选择了远方,就要风雨兼程。
3、命运之绳定会握在自己手中。
4、你改变不了环境,但可以改变自已。
5、捧着一颗心,不带半根草去。
6、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。——盛丽霞
7、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。——顾逸飞
8、太阳下最光辉的职业是教师。
9、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
10、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。
11、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
12、为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
13、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
14、庸人永远不会受到机会的光顾,因为机会只喜欢那些有进取心的人。
15、善待你自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。
16、人生历程不能全由自己来安排,但人生的道路却全靠自己一步一步地去走。
17、在人生的旅途中,一定要学会自己拯救自己,这样才能在逆境中奋勇前行。
18、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
19、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
20、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
21、以优秀文化滋养人,以高尚品德塑造人,以奉献精神感染人。
22、、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
23、、天荒地老,教师的童心不泯。
24、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
25、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
26、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。――苏霍姆林斯基
27、教育加赞赏等于教育的*方。
28、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
29、加强师德修养,忠诚于人民的教育事业。
30、为今天的成功喝彩,为明天的事业奋斗。
31、安全责任重于泰山,良心使命师德之魂。
32、教德高尚,教艺精湛, 教法科学,教心诚笃。
33、扬黄牛精神,做*凡工作。
34、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
35、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
36、我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以我们需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。——卢梭
37、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
38、、外国语是人生战斗的一件武器。
39、、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
40、3、教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
41、5、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
42、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
43、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
44、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
45、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
46、有时他放一些唱片,让那些水一样的音乐流淌在寂静中。他感觉她听得见。即使仅仅只看到她的发丝和白裙在风中翻飞。
47、成功的教育,收获的必定是教育的成功。
48、年轻教师要力戒懒、骄、躁、嫉妒和势利。
49、教书育人是一项非常崇高的职业,它塑造人的品格、能力和未来。
50、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。
音乐教师格言 50句菁华(扩展5)
——教师励志人生格言 50句菁华
1、首先做研究者,其次才做管理者。
2、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
3、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
4、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
5、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
6、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
7、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
8、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
9、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
10、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
11、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
12、在教育中守望快乐,享受幸福。
13、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
14、让学生张扬个性,放飞想象的春天。
15、优良的示范是最好的说服。
16、老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
17、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
18、一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。
19、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
20、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
21、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
22、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
23、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
24、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
25、信心是准备,决心是开始,细心是经验,恒心是过程。
26、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
27、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
28、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
29、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
30、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
31、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的.必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
32、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
33、德高为师,身正为范。
34、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)
35、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
36、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
37、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
38、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
39、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
40、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
41、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
42、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
43、拥有太阳,辉煌就是你的幸福;拥有学生,幸福就伴你一生。
44、你不能控制他们,但你可以掌握自已。
45、天荒地老,教师的童心不泯。
46、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
47、教师是人类灵魂的工程师。——*
48、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
49、播种希望,收获明天!
50、事在人为, 境由心造。
音乐教师格言 50句菁华(扩展6)
——教师的个人教育格言 50句菁华
1、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得,学有所用,是我的职责。
2、精心—倾听花开的声音;耐心—等待花朵的成长;尽心—期待花开更艳。
3、走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。
4、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
5、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
6、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。
7、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
8、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。
9、希望的种子总是播入渴求的土地,我不敢奢望自己成为希望的播种者,但我愿用我的一生守侯希望,静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果,和它一起分享成长的快乐。
10、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。
11、虽不能说你给学生一块冰,学生就会给你整个严寒,但如果你给学生艺术鲜花,学生就会给你全部的春天
12、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
13、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
15、习于智长,优与心成。
16、路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
17、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
18、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的.使者。
19、教师,黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明
20、主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。
21、人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。……思想形*的伟大。
22、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
23、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
24、我愿化*的天使,用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
25、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
26、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
27、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
28、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
29、不要简单地向后进学生说不。
30、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
31、不自满者受益,不自是者博闻。
32、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
33、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
34、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
35、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
36、教师总是希望学生将来超过自己。
37、教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。
38、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
39、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
40、、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
41、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。
42、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
43、坚持启发式,避免注入式。
44、、太阳下最光辉的职业是教师。
45、教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
46、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。
47、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
48、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
49、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
50、用海一样的'胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。
音乐教师格言 50句菁华(扩展7)
——音乐的名言 50句菁华
1、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
2、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。 ——德彪西
3、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
4、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
5、音乐是思维着的声音。——雨果
6、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
7、琴声穿过门外洒满铜绿的门环,穿过布满渔火的江堤,闯过布满萤光的芦苇群,绕进客栈旁的巷弄,滑进郊外的胡同,徘徊寒风凛冽的村口,在清幽的帘外,悠悠荡荡——
8、舒缓的音调,柔美的琴声,清脆的童音,与这夜是如此的协调,我那颗因作业难而烦躁的心也渐渐随着音乐*静下来。晚风轻轻拂过面颊,我仿佛还闻到了淡淡的花香,我把手伸出窗外,似乎是想去抓住大自然送来的这一切,虽然收回的手里什么也没有,但我却觉得沉甸甸的。此时的我,早已成为这和谐场景中的一部分。天地间,唯有月亮、琴声、晚风和我。
9、世上最珍贵的是时间,世上最奢侈的是浪费时间。
10、我将会在旋律中生活,也将会在旋律中死去。音乐成了我的生命。
11、我的舌头已经尝到了四的滋味,但我的创作还是乐观的。
12、智慧勤劳和天才,高于显贵和富有。
13、乐之入人也深,其化人也速。移风易俗莫善于乐。大声不入里耳曲高和寡。兴于诗立于礼成于乐。德者,性之端也;乐者,德之乐也。凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。———古人
14、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡
15、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的。——德莱顿
16、音乐是耳朵的眼睛。——英国
17、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特
18、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬
19、要留神听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼
20、人不应该一开始就极力追求优美、丰满甚至洪亮的声音,而应努力使机理实现充分自由。——维那德
21、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。—— 马丁.路德
22、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。--李斯特
23、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。--莫扎特
24、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。--柴利毕达克
25、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。肖邦,
26、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。巴尔扎克
27、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。叔本华
28、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。海顿
29、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。
30、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
31、诗人艺术家演员音乐家等等的穷,还穷得轻松,因为艺术家天生爱寻快乐,也有得过且过,满不在乎的脾气,就是使天才们慢慢的变成孤独的那种脾气。——巴尔扎克
32、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。--海顿
33、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。--门德尔松
34、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。--罗曼。罗兰
35、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。 —— 苏霍姆林斯基
36、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。 —— 莫扎特
37、音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。 —— 艾涅斯库
38、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。冼星海
39、音乐是思维着的声音。 雨果
40、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。 叔本华
41、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。 海顿
42、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆 。---—柴科夫斯基
43、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。 ---—罗杰?诺斯
44、音乐常使死亡迟延。 --- 伊索
45、留神细听所有的民歌,因为他们是最优美的旋律宝库.它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格.---舒 曼
46、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。--- 比才
47、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子(英)海伦辛普森
48、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。聂耳
49、音乐并不仅是一种娱乐,而是音乐诗人,音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。——*
50、感觉真实的音乐,认真和坚持是非常有必要的! *好声音选手杨坤导师队 关喆
音乐教师格言 50句菁华(扩展8)
——音乐的句子 50句菁华
1、无论睁着眼睛或是闭着,当你完全沉浸在音乐的世界里的时候,你的眼睛是什么都看不见的,没有颜色,没有光亮,什么都没有。
2、音乐不仅使我全身放松,也让我看到了创作者的艰辛。无论在什么时候,我都会像创作者一样,努力并顽强的工作,用自己的汗水来换取成功。
3、歌声,常常另自己脑海中浮现出画面,自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化,歌的每一个音符,每一处声音,都会让自己的脑海放松,活跃,自己的身体跳动,休止,自己的情感流泪,大笑。
4、音乐是一种奇药,抚*心底的创伤。音乐是一面明镜,清楚地反映内心。音乐是一盆冷水,使你冷静下来。音乐是鼓舞的号角,使你振作起来。音乐是人类内心的写照,情感的表达。
5、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了,于是为听歌所有。此后只由歌独自唱着,听着,听着;世界上便只有歌声了。
6、音乐给人灵感,给人奋起。
7、唱歌又唱戏,永远有朝气。
8、在上班的烦躁中爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,听听恬静的曲子,是件非常enjoyable的事情。
9、用我灼灼年华纪念那些曾经打过招呼的爱情。
10、树叶黄了就要掉了被风吹了找不到了太阳累了就要睡了留下月亮等着天亮冬天来了觉得凉了水不流了你也走了音乐响了让我哭了心亦丢了还回痛吗冬天来了觉得凉了水不流了你也走了音乐响了让我哭了心亦丢了还回痛吗——丁薇《冬天来了》
11、谢谢你们,让我在有朋友的地方睡着,有音乐的地方醒来。——陈信宏
12、宛如阳春白雪,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!
13、过了湖,再往前走,就是一座音乐喷泉。随着音乐的伴奏,喷泉喷出的水又高又低,真好看!你瞧,人们在音乐喷泉里嬉戏,打闹,玩耍,跳舞,可开心了!
14、音符欢快地洒落在心窝里,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
16、耳机里的音乐换了一首又一首,但美妙的感觉仍旧还在让音乐洗涤你的心灵,澄清你的灵魂,启迪我们的人生!
17、人生的路途不都是*坦的,其间也有坎坷和曲折,犹如音乐的旋律,有时轻快明朗,有时跌宕起伏,有时悠扬委婉。
18、音乐是人类世界的一块瑰宝,没有了音乐,世界将会变得死气沉沉。而音乐,在这个繁华的都市中给予我们一丝享受的空间。
19、音乐也是一种神奇的视觉,它是由一颗颗晶莹的小颗粒,逐渐构成整首充满闪光点的音乐徘徊在我们脑中,如鱼儿一般游在你身边。
20、歌声余音绕梁,三日不绝,细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。
21、在光辉即将逝去的地*线上,指挥一场音乐会
22、一个人,静静地坐在教室里听音乐——享受;一个人,静静地走在江畔听音乐——享受;一个人,静静地仰卧在星空下听音乐——享受;一个人,静静地站在竹林里听音乐——享受。我的世界里什么也没有,有的只是音乐。对我而言,也只有音乐才能有如此魅力,让我深深着迷。音乐,让我忧伤,让我快乐;音乐,让我忘我我,让我心醉。
23、乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后,我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采,为大家带来欢乐。
24、电子琴已经是我的过去式,开始慢慢接触钢琴和吉他,将来还要继续体验挑战的感觉!谢谢音乐,谢谢我的电子琴,谢谢那首《隐形的翅膀》!我已经不再是那个胆小的女孩,我变勇敢了,变得有信心去超越自我!唯一不变的,是手里一首揣着音乐的梦想。
25、音乐应当使人类的精神爆出火花。贝多芬
26、音乐仅供敬主悦人。逆主音乐即魔鬼的噪音和吵闹。巴赫
27、那女子坐下来,弹响优美的琵琶曲,唱了数首婉转动听的歌曲,忽然双目垂泪,好不凄惨。
28、古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律、歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?
29、我是勇敢太久,决定为你一个人而活,不敢说出口,那么寂寞。照亮了沉默,爱原来寂寞。
30、当乐音从音响中播放出来,仍是那熟悉的旋律,但一种饱满与温暖的感觉倾剧间流泄出来,听不到类似克雷曼夸张的撕扯,代之而起的却是动感十足的圆润。夜里虽然有些凉意,听见谢霖与巴哈的组合,无疑让这夜晚显得格外诗意。
31、晚上8时,音乐喷泉开始了。伴随着优美动听的音乐,各组喷泉争奇斗艳,纷纷向人们展现美丽的风姿。
32、接下来就是深受小孩子们喜爱的音乐喷泉了。每个周末的傍晚喷泉就会伴随着音乐喷发出来,这时,孩子们都争先恐后地冲进喷泉池一玩痛快。这喷泉时而像怒放的花朵;时而像飘逸的丝绸;时而又像直冲云霄的巨龙
33、在大雁塔广场,我为巨型音乐喷泉而惊叹。音乐一响,12道喷泉像巨龙一样腾空而起,水花如同数亿颗亮晶晶的珍珠落下,溅起千万朵银花。水珠落在我的脸上,冰冰的,凉凉的,十分舒服。
34、让我忧伤,让我快乐;让我忘我,让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听,无法回避,那就是人类创造的音乐。
35、黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
36、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!
37、流行音乐,众所皆知,m.liuxuecom要让你说出几位流行歌手,就是小菜一碟,因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者,电脑里车里…播放的都是流行歌曲,除了跟上时代,我也从中体会到创作者的良心用苦,为了让我们大饱耳福,尽力开发新的概念,创造流行再流行的歌曲!流行音乐,一种音乐专家开发音乐最高境界的成果,换句话说,我们对崇拜的明星,不都是流行音乐的宣传者么?
38、、舒缓的音调,柔美的琴声,清脆的童音,与这夜是如此的协调,我那颗因作业难而烦躁的心也渐渐随着音乐*静下来。晚风轻轻拂过面颊,我仿佛还闻到了淡淡的花香,我把手伸出窗外,似乎是想去抓住大自然送来的这一切,虽然收回的手里什么也没有,但我却觉得沉甸甸的。此时的我,早已成为这和谐场景中的一部分。天地间,唯有月亮、琴声、晚风和我。
39、歌是人类灵魂的翅膀。歌,可以释放情怀,敞开心灵的窗户,放松心情,缓解压力。而听歌,对于我来说,是生活中不可缺少的一部分。
40、音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。
41、音乐是一种语言的结晶,它比语言更进一步,它是一种风格表现,就如麻吉的口吃伶俐,一分钟唱500个字;像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们,是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点,音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。
42、音乐紧随着节拍,开始舞蹈。时而高昂,是而低沉。大提琴在那儿唱歌,“咣咣”,小提琴在那儿伴舞,“刷刷”,钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了,纤细的手指撞击着柔和的琴键,一高一矮,奏出一排悦耳的旋律。
43、琴声像潮水般地奔腾而出。神妙的旋律回响在全场的上空。
44、谁人曾照顾过我的感受待我温柔吻过我伤口能得到的安慰是失恋者得救后很感激忠诚的狗——梁汉文《七友》
45、回望昨日在异乡那门前,唏嘘的感慨一年年。但日落日出永没变迁。——刘卓辉《大地》
46、魔鬼不能忍受音乐,因此音乐是和魔鬼进行斗争的最有效的办法。
47、音乐像诗,只有巨匠的手才能有如此造诣,使不可名状的优雅存在于每一种作品中。
48、音乐的理解是由两个部分组成的,是由感觉和记忆组成的。
49、音乐是最高级的默契者,它反映了心灵和叫做上天的崇高物体之间的直接、即刻的联系。
50、习惯一个人的音乐,一个人的音乐是心灵最深处地**。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
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