日期:2022-12-02 00:00:00
1、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。 ——黑格尔
2、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克
3、他的谈吐总是*易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。 ——托尔斯泰
4、积财千万,无过读书。
5、巧伪不如拙诚。
6、见博则不迷,听聪则不惑。
7、生不可不惜,不可苟惜。涉险畏之途,干祸难之事,贪欲以伤生,谗慝而致死,此君子之所惜者;行诚孝而见贼,履行义而得罪,丧身以全家,泯躯而济国,君子不咎也。
8、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
9、丰富的想象力比书本知识更重要。
10、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
11、诚实地评价自己对孩子的感情。
12、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
13、让孩子从小养成读书的习惯。
14、让孩子做他力所能及的事情。
15、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
16、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
17、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
18、帮助孩子修改他的作业。
19、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
20、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
21、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
22、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
23、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
24、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。陶行知《怎样选书》
25、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》
26、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。《古今图书集成·家范典》
27、国威不可内伤,家丑不可外扬。*谚语
28、君子居家,须是能容。《古今图书集成·家范范》
29、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。[英]彭斯《致布赖克劳克医生》
30、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。宋·林逋《省心录》
31、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。《古今图书集成·家范典》
32、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。宋·陆游《小儿入城》
33、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。[俄]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
34、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
35、真正的教育不在口训而在与实行。——卢梭
36、没有梦想的孩子是没有未来的,是不可能有所作为的。——冰心
37、我一向认为儿童的潜能是不可限量的,只要有适当的刺激,他们就能有令人刮目相看的表现。——爱迪生
38、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
39、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
40、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。
41、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。
42、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
43、要认为自己的孩子是好孩子。
44、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。
45、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
46、一切变坏都是从不劳动开始。
47、良好的.个性胜于卓越的才智。
48、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
49、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
50、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
51、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
52、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
53、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
54、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
55、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
56、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
57、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
58、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
59、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
60、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
61、一个人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。
62、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 马卡连柯
63、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。 苏霍姆林斯基
64、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。 车尔尼雪夫斯基
65、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 哈钦斯
66、所谓最难忘的,就是从来不曾想起,却永远也不会忘记。
67、我在河的对岸观望我的青春,看得*静又伤感。
68、父母在孩子的教育中是不能缺席的。
69、父亲,是孩子通往外部世界的引路人。在教育孩子的过程中,无论是性格培养,还是情感教育,无论是知识训练,还是道德品质的培养,父亲都产生巨大的影响。
70、家庭教育,就是父母和子女共同成长。
71、在孩子成长的路途上,家长能做的不是替代,而是帮孩子尽早地学会适应。
72、最好的学校也会有差生,最差的学校也会有好学生。
73、爱心和责任感的培养要渗透到日常生活的点滴之中。
74、在孩子面前说话既要有原则,还要有技巧。
75、快乐总是与人的其他素质共存,它是有品味之分的。
76、学会倾听是增进亲子交流的第一步,也是最重要的一步。
77、教育是让孩子们对知识渴求,而不是让知识追逐孩子们。——佚名
78、当我展望未来时,我认为只有教育才是答案。以帮助人民而言,教育是答案;对于因技术革命而失去工作的人来说,教育是答案;至于说到我们与全世界进行竞争的问题,教育是答案。——乔治·布什
79、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。——陶行知
80、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
81、一个教师集体,要有统一的工作方法,要不但能集体地为“自己的”班级负责,而且能为整个学校负责,如果没有这样团结一致的教师集体,那么,所谓正常的学校教育工作是很难想像的。——马卡连柯
82、培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于:教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时,任何时候也不要忽略这样一种情况,即人的所有各个方面和特征的和谐,都是由某种主导的首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的,主导的成分就是道德。——苏霍姆林斯基
83、近朱者赤,近墨者黑。——傅玄
84、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。
85、欲知对岸事,就要渡过河
86、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?
87、进步是目的;理想是标准。
88、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。
89、所有现存的好东西都是创造的果实。?——米尔
90、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
91、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
92、人吵败,猪叫卖。*谚语
93、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。*谚语
94、味苦的东西,怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的`劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。
95、时间如同生命,错过了不会再有。学习也一样,错过了也不会再有。
96、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。
97、教育孩子,从点滴小事入手,培养孩子最美的心灵。
98、父母是孩子的启蒙老师,孩子是父母的终身教材。
99、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。
100、好孩子都是教出来的。优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
家庭教育的名言 100句菁华扩展阅读
家庭教育的名言 100句菁华(扩展1)
——家庭教育名言 60句菁华
1、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
2、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
3、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
4、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
5、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响。
6、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
7、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
8、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
9、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童,如果从0岁就对他进行理想的教育,那么他就可能成长为具备100度能力的人;如果从5岁开始教育,即便是教育得非常出色,也只能具备80度能力;如果从10岁才开始教育的话,充其量只能具备60度能力。这就是说,教育开始得越晚,儿童能力的实现就越少。——木村久一语
10、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利,如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令,那么,孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
11、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。
12、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
13、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
14、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
15、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
16、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
17、运动贵有恒,饮食贵有节。
18、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
19、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
20、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
21、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。——东方
22、要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。——甄世田
23、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。
24、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。——顾欣
25、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
26、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
27、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。
28、欲知对岸事,就要渡过河
29、适应能力的`培养是多方面的,是在生活中一点一滴积累起来的。
30、最好的学校也会有差生,最差的学校也会有好学生。
31、引导孩子提出问题并去寻求答案,能让孩子变得勤于思考、富于创造。
32、父母虽然是“无上岗证”,却需要终身学习。
33、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。
34、学会倾听是增进亲子交流的第一步,也是最重要的一步。
35、不良少年不是天生的,多数是后天成长环境造成的。
36、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。
37、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
38、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
39、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。
40、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
41、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
42、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
43、家庭教育方法有以下几种:(1)、说服教育。(2)、表扬激励。 (3)、榜样示范。(4)、创设氛围。(5)、心理疏导。(6)、行为训练。(7)、批评惩罚。
44、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
45、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
46、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
47、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
48、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
49、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
50、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
51、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。
52、老老实实做人,认认真真教书。
53、诚实地评价自己对孩子的感情。
54、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
55、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
56、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
57、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
58、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。
59、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
60、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。
家庭教育的名言 100句菁华(扩展2)
——家庭教育名言 50句菁华
1、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
2、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
3、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
4、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
5、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
6、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
7、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。——吕斌
8、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。
9、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
10、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
11、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
12、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
13、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
14、赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。——林格
15、在孩子犯错的情况下,对其进行适当的惩罚是必要的,但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格
16、明朝思想家王守仁语:“大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。”
17、漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民,才扼杀了中华民族中活力的创新精神。——苗体君
18、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。——赵秀朵
19、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
20、把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类的恩赐,它是孩子终身的财富!——甄世田
21、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
22、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
23、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
24、定期为孩子读点东西。
25、掌握孩子的成长规律,才能帮助孩子在过渡时期走得*稳。(小初衔接)
26、父母虽然是“无上岗证”,却需要终身学习。
27、孩子每一个成长的脚印都浸透了父母的心血。
28、学会倾听是增进亲子交流的第一步,也是最重要的一步。
29、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
30、正确进行教育的主要障碍不在于儿童在于家长。并不是儿童没有觉察比强制影响还大的
31、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
32、要认为自己的孩子是好孩子。
33、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
34、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
35、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
36、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
37、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
38、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。
39、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。
40、诚实地评价自己对孩子的感情。
41、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
42、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
43、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用,如同耕耘而不播种。
44、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。
45、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。
46、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。
47、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
48、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
49、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
50、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。
家庭教育的名言 100句菁华(扩展3)
——家庭教育的名言 50句菁华
1、我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问。 ——杨格
2、习闲成懒,习懒成病。
3、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。
4、不用辱骂来惩治孩子。
5、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
6、帮助孩子成为有个性的人。
7、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
8、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”
9、天赋如同自然花木,要用来修剪。
10、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
11、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
12、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
13、家庭不是别的,正是人类自己。[俄]叶甫图申科《家庭》
14、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。鲁迅《我们现在怎样做父亲》
15、有意义的生活必有计划。陶行知《湘湖教学做讨论会记》
16、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。*谚语
17、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。宋·陆游《小儿入城》
18、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
19、真正的教育不在口训而在与实行。——卢梭
20、给孩子一座高山,让他自己去攀登,父母要做的就是让孩子坚持下去。——陶行知
21、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。——韩凤珍
22、比较无法达到教育的目的,相反,还可能伤害孩子的自尊心,打击孩子学习的积极性。——陶行知
23、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是,这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大
24、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
25、一切变坏都是从不劳动开始。
26、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
27、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。(康德语)
28、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
29、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
30、学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。
31、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利,如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令,那么,孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
32、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
33、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的.。
34、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。 卢梭
35、所谓最难忘的,就是从来不曾想起,却永远也不会忘记。
36、快乐总是与人的其他素质共存,它是有品味之分的。
37、一个好的家长,除了关注孩子的家庭生活以外,还要多了解孩子的学校生活。
38、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
39、在经常监督的压力之下成长的人们,不能希望他们多才多艺,不能希望他们有创造的能力,不能希望有果敢的精神,不能希望有自信的行为。——赫尔巴特
40、教子勿溺爱,子堕莫弃绝。——王永彬
41、房子象人一样,可以变成尸体,只消一个迷信,就可以把它毁掉。它成了恐惧的对象。
42、给予是能使人产生优越感的。
43、这种落于俗套的高贵和风雅是再*庸低劣不过的。
44、一个符合进步的胜利值得人民鼓掌。但一个英勇的失败更应该得到人民的同情。一个是宏伟的,另一个是崇高的。
45、兴趣是生长中的能力的信号和象征。……兴趣显示着最初出现的能力。因此,经常而细心地观察儿童的兴趣,对于教育者是最重要的。???——杜威
46、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
47、亲人间的他恨比蝎子还危险。*谚语
48、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。
49、自己好好学习,学问学文不会就问,长大后孝顺父母。
50、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
家庭教育的名言 100句菁华(扩展4)
——家庭和睦的名言警句 50句菁华
1、我宁愿用一小杯*来组织一个美满的家庭,不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——[德]海涅
2、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——日 木村久一
3、家庭成员的*等是家庭和睦幸福的基础。家是呼吁不*、治疗愤懣最好的地方。
4、家庭是我们自己的小天地,我们在这里制定自己的生活法则,在这里播种幸福的种子,灌溉快乐的秧苗,并将它们散布到世界的大园圃中。
5、家居的快乐,是所有志向的最终目标,是所有事业的劳苦的终点。——约翰生
6、一百个男人能建立一个营地,但要建立一个家非得有一个女人不可。——爱默生
7、有办法把家庭治理好的人,一旦国家有难,必能成为有作用的人。——索福克勒斯
8、那种从早到晚,整天厮守的幸福,我受不了。我可以当一个非常好的丈夫,只是要给我一个像月亮一般的妻子,它将不是每天都在我的天空出现。——契诃夫
9、婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟儿想出出不来。——蒙田
10、明智者四海为家——地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。——爱默生
11、你只要有一件事对你所爱的人保守秘密,你不久就会无所顾忌地把什么事物都对他保守秘密。——卢梭
12、走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人,回到家里就发现它了。——莫尔
13、金窝,银窝,不如自家的草窝。——佩恩
14、欢乐的笑声是家中的阳光。——萨克雷
15、家庭幸福是人类的第一恩物;既然全世界的人都有份儿,那么接受这件恩物可以说是天经地义的。——杰弗逊
16、正在闹离婚的(包括那些处于吵闹不停的痛楚中的)夫妻们很容易陷在对方的泥沼中不能自拔,这种诋毁是尽可能公开的,尽量频繁地进行。——梅尔
17、不养儿不知父母恩。
18、家庭是文明的核心。——杜兰特
19、家家都有一本难念的经。
20、不如意的婚姻好比是座地狱,一辈子鸡争鹅斗,不得安生;相反的,选到一个称心如意的配偶,就能百年谐和,幸福无穷。——莎士比亚
21、家的现代概念是:人从车库里出来后要去的地方。——卡耐基夫人
22、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
23、理想的幸福的家庭既不遥远,也不会自天而降。它应靠自己的力量去求得,靠全家人齐心协力去建立。——池田大作
24、没有了家庭,在广大的宇宙间,人会冷得发抖。——莫罗阿
25、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特
26、我父亲总是说,一个孩子需要四样东西——充分的爱、富于营养的食物、有规律的睡眠、大量的肥皂和水——这些完了呢,他最需要的是一些明智的放任。——普里斯特
27、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。
28、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
29、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
30、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
31、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
32、不让孩子早产,也不让孩子过早地入学。孩子不能早产,因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护,让胎儿有了足够的抵抗力之后,再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学,因为孩子需要在家庭获得足够的保护,让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后,再出去和外面的他人交往。中医的说法是:“争气内存,邪不可干”。
33、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。
34、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
35、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。(康德语)
36、良好的个性胜于卓越的才智。
37、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
38、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
39、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
40、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
41、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
42、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
43、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
44、孩子的成长有两个关键期,第一个关键期在3岁前后。3岁前后是孩子智力和性格发展的关键期;第二个关键期在13岁前后,13岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”,以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”,会后患无穷。
45、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
46、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
47、对症下药方可治愈疾病。
48、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
49、贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
50、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
家庭教育的名言 100句菁华(扩展5)
——家庭教育格言 50句菁华
1、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
2、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
3、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
4、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
5、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。
6、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
7、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不*,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。
8、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知
9、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(*尔族) ——谚语
10、教育植根于爱。 ——鲁迅
11、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。
12、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
13、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
14、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
15、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
16、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
17、帮忙孩子寻找值得注意的电视节目。
18、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自我感兴趣地方的发奋,那是勤奋;在自我不感兴趣的地方发奋,那是刻苦。“千万不好在你没兴趣的领域追求成功,正因你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣,你怎样争得过人家?”(经济学家兰斯博格语)
19、咱们终其生命,也许不会积累太多的财产,也没有什么名望,但每一个父母都透过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧,他们会用新的性命去放大,发出光芒。
20、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
21、孩子出生之后,父母的职责是尽可能让孩子理解好的“后天遗传”。重视“后天遗传”,就是为孩子带给一个适合成长的家庭环境,把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
22、不要在孩子不感兴趣,还没有能力理解的时候,让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁
23、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。
24、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。
25、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。
26、尊重、宽容和理解是走进孩子心灵的三块敲门砖。
27、办职业教育,不但着重职业知能,而且还要养成他们适于这种生活的习惯。——黄炎培
28、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。
29、鼓励孩子编故事,去幻想。
30、丰富的想象力比书本知识更重要。
31、没有体谅和信任,便没有友谊。
32、学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。
33、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此
34、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的
35、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识
36、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
37、家长[微博]在家庭教育时必须要记住情感教育永远都大于道理教育。
38、做一个有思想的人吧。要善于在读书时思考,在思考时读书。
39、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
40、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
41、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
42、一个人可能很贫穷,但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。——甄世田
43、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利,如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令,那么,孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
44、关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。
45、自我不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!
46、鸳鸯自是多情甚,雨雨风风一处栖。
47、玉不琢,不成器。人不学,不知道。
48、孝老爱亲要和顺,乐事善为得安康。
49、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。
50、好的父母有守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。
家庭教育的名言 100句菁华(扩展6)
——家庭教育的名言警句 50句菁华
1、自我修养,需要良好家风的熏陶。
2、读书志在圣贤,为官心存君国。
3、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。
4、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。
5、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
6、家长是孩子的一面镜子,和孩子一起学习做人做事,共同成长。
7、家庭中只有营造出良好的家风,才能助力孩子健康成长。
8、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。
9、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。
10、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
11、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。
12、家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。
13、认认真真做事,清清白白做人。
14、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
15、不求闻达于世,但愿无愧我心!诚实守信,凡事尽力,不留遗憾!
16、老老实实最能打动人心。
17、枯木逢春犹在发,人无两度再少年。
18、家风清则社风清,家风浊则社风浊。
19、积小钱,办大事;积闲钱,办急事。
20、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
21、孝亲敬老,文明礼貌。
22、戒傲戒惰,保家之道也。
23、家风正,*风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。
24、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
25、传承中华民族文化,弘扬优秀传统家风。
26、不只是“四肢发达”,它让神采飞扬,活力四射;让勇气充沛,敢于冒险;让意志发达,承受困顿与锤炼而笑声朗朗。
27、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
28、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
29、他的谈吐总是*易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰
30、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
31、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
32、我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。——《陶行知全集》
33、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝
34、对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌
35、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。——吕斌
36、喜欢孩子,但不溺爱。——李旭
37、要有意识的让孩子体验一些非常态环境,如狂风暴雨,漫天飞雪……——甄世田
38、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。——许传利
39、家长就应鼓励我们的孩子多参与多体验,放手让他们自我实践,必能使孩子增长见识,磨练意志,培养出用心进取的勇气和鲜明的.个性。
40、我们要做孩子的引路人,而不是带路人。
41、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。
42、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
43、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
44、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。
45、牵手游戏亲爱为本,交流沟通明白是宝。
46、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。
47、教育孩子,从点滴小事入手,培养孩子最美的心灵。
48、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
49、用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自我,爱他人,爱世界,爱生活!
50、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。
家庭教育的名言 100句菁华(扩展7)
——教育的励志名言 50句菁华
1、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
2、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
3、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
4、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
5、盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。
6、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。
7、谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。
8、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。
9、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜
10、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培
11、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
12、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
13、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子
14、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思
15、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰
16、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
17、没有爱,就没有教育。苏霍姆林斯基
18、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
19、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
20、教育为公以达天下为公。陶行知
21、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
22、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德
23、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
24、相信别人,放弃自己,这是许多人失败人生的开始!
25、错误犯过一次,尽可能的不要再犯第二次。
26、学会合作,合作是一种深刻后的美丽,因为一滴水只有融入大海,才能够激起美丽的浪花。
27、不要为失去太阳而哭泣,那么你也就会因此而失去月亮。
28、不要总为一件不开心的事情耿耿于怀。
29、读书是学习,阅读自然,了解社会是更重要的学习。
30、不被别人打败的唯一法宝就是比别人学的更快一步。
31、学会自我保护,尽可能的避免身体受到意外的伤害。
32、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
33、当伟人真正站在你面前,你会觉得他比你矮。
34、人生是条单行线,是一条只能前行无法倒退或是逆向行驶的路径。
35、了解过去,活在当下,为将来做好准备!
36、我命由我,不由天!
37、当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!
38、能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的成功是一步步走出来的。
39、脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。
40、人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。
41、人生最大的悲哀不是失去太多,而是计较太多,这也是导致一个人不快乐的重要原因。
42、时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。
43、天上下雪地上滑,自己跌倒自己爬!
44、爱情如诗,不奢求华丽的外表,只渴求纯真的内涵。
45、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
46、不迁怒,不贰过。孔子
47、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦
48、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
49、从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。
50、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
1. 成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!
家庭教育的名言 100句菁华(扩展8)
——家庭教育格言的经典语录 40句菁华
1、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
2、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
3、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
4、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
5、天赋如同自然花木,要用来修剪。
6、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
7、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
8、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
9、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
10、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
11、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
12、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
13、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
14、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
15、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
16、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
17、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
18、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。
19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。
20、我要和父母共同学习共同进步,构建和谐美满的家庭和未来。
21、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
22、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。
23、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
24、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
25、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。
26、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
27、过去一切时代的精华尽在书中。
28、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。
29、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
30、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
31、读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。
32、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。
33、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
34、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
35、所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
36、成功失败一瞬间,天堂地狱一念间。
37、“爱心、*安、和谐”社会,以人为本;
38、对家庭献爱心,对同事多关心,对工作要热心。
39、创建关爱人文理念、营造和谐人文环境;
40、感恩世界,不炫耀自己的善举,有人会尊重你,感恩朋友,帮助别人赢得快乐。
家庭教育的名言 100句菁华(扩展9)
——家庭的名人名言 40句菁华
1、感恩他人,就是善待自己。
2、要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。——拜伦
3、家是姑娘的监狱,女人的教养院。——肖伯纳
4、没有梦想,心灵就不能放飞;没有追求,人生就无法超越。
5、“爱心、*安、和谐”社会,以人为本;
6、家义自毁,而后人毁文。 ——《孟子·离娄上》
7、金窝,银窝,不如自家的草窝。——佩恩
8、任何家庭都有许多虚伪的亲切。——伏尔泰
9、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
10、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
11、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
12、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二……只要尽力。
13、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
14、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
15、家风好乡风好国风才有希望,党风正政风正民风必然清淳。
16、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。
17、对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。——伏尔泰
18、家庭是社会的细胞。
19、警惕过于追求物质利益的思想倾向。
20、勿贪意外之财,勿饮过量之酒。
21、山川只询物,宫观岂为家。——张九龄
22、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
23、浦口多渔家,相与邀我船。——储光羲《采菱词》
24、人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。
25、霅溪湾里钓渔翁,舴艋为家西复东。——张志和
26、敬业乐群心致远,修身律己德为先。
27、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。
28、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。
29、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。
30、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
31、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
32、把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。
33、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
34、世界上最不同寻常的,未开垦疆域的,是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩
35、爱迪生一生有过很多发明创造,但爱迪生的母亲创造了爱迪生,所以我们可以说是爱迪生的母亲改变了世界。
36、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。---陶行知:《陶行知全集》
37、不要在孩子不感兴趣,还没有能力理解的时候,让他做任何不感兴趣的事情。
38、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。——罗斯
39、母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。——菲席尔
40、幸福的家庭,父母靠慈爱当家,孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。——培根
家庭教育的名言 100句菁华(扩展10)
——优秀的家庭教育的格言 30句菁华
1、百学须先立志。(朱熹)
2、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
3、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
4、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
5、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
6、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
7、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
8、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)
9、察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
10、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
11、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
12、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
13、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
14、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
15、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
16、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
17、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
18、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。
19、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
20、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水*,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
21、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
22、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
23、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
24、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
25、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
26、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
27、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
28、丰富的想象力比书本知识更重要。
29、没有体谅和信任,便没有友谊。
30、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
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