关于教育的优美的名言警句 30句菁华

1、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

2、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

3、一个学生就是一块璞玉，是否成器，关键看教师如何去雕琢。

4、少壮不努力，老大徒伤悲。

5、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

6、如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。

7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

8、学好需三年，学坏三天就够了。

9、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

10、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

11、只有爱才是的教师，它远远超过责任感。

12、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。

13、兴趣是最好的老师。

14、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

15、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

16、智慧求真知，实践长才干。

17、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

18、真心对每一个孩子，诚信对待每一位家长。

19、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

20、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

21、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

22、爱每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！

23、如果有人可以点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。

24、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

25、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

26、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

27、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

28、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

29、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

30、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

关于教育的优美的名言警句 30句菁华扩展阅读

关于教育的优美的名言警句 30句菁华（扩展1）

——优美的名言警句 30句菁华

1、内外相应，言行相称。——韩非

2、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

3、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

5、与肝胆人共事，无字句处读书。——*

6、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

7、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

8、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

9、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

10、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

11、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

12、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

13、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

14、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

15、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

16、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

17、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名

18、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

19、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃

20、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

21、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

22、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯

23、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅

24、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

25、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

26、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

27、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

28、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

29、社会荣誉源自物质占有，而有时它又更像是获得这种占有的跳板。——弗兰克·帕金

30、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

关于教育的优美的名言警句 30句菁华（扩展2）

——关于教育的经典名言警句 30句菁华

1、在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。——卢梭

2、一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务；他对社会有培养合群的人的义务；他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而

3、不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。——卢梭

4、当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。——卢梭

5、要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的；要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。——卢梭

6、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

7、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

8、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

9、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

10、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

11、相信孩子的理智并信任他。

12、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

13、让孩子有机会真正作决定。

14、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

15、远也把它们拔不掉了。

16、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

17、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

18、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

19、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

20、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

21、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

22、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

23、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

24、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。

25、教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

26、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。

27、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

28、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

29、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

30、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

关于教育的优美的名言警句 30句菁华（扩展3）

——关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华

1、不经历风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。

2、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

3、一个夫越敢于担当大任，他的意气就是越风发。——班生

4、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。--王守仁

5、当人有梦想就要去坚持，如果你做人的基本是不想输，那么你就放弃，因为只有放弃了才不会输。

6、只要功夫深，铁杵磨成针。——谚语(名言名句大全)

7、天行健，君子以自强不息。——文天祥

8、遭遇坎坷的时候，我们或许情绪过，或许抱怨过。只是这些都不是解决问题的最佳态度与办法。是谁说过，困难像弹簧，你弱它就强。任何事情，都有一个极致必衰的必然规律。人生不论悲喜，还是困苦，它都只是一个阶段，一个过程。只要你坚持走过山穷水尽，必将换来柳暗花明。

9、你若爱他，坚持很容易;他不爱你，放下太难。

10、事业常成于坚忍，毁于急躁。

11、绳锯木断，水滴石穿。

12、道路和观点我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。——歌德

13、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。

14、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

15、用这生命中的每一秒，给自己一个不后悔的未来。

16、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。

17、你关注什么样的人，决定你将看到什么样的世界。

18、要别人相信自己，不是靠信誓旦旦，而是靠行动。

19、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。

20、你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。

21、把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。

22、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

23、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

24、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

25、活着的目的不在于永远活着，而在于永远活出自己。

26、伤疤显然不应该成为制造另一群伤口的理由。

27、想到和得到，中间还有两个字——就是要做到。

28、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

29、成功永远属于马上行动的人。

30、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。

关于教育的优美的名言警句 30句菁华（扩展4）

——教育孩子的励志名言警句 50句菁华

1、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

2、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

3、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

4、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

5、帮助孩子修改他的作业。

6、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

7、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

8、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

9、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

10、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的方法。

11、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

12、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。

13、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

14、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

15、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

16、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

18、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

19、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

20、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

21、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

22、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

24、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章

25、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

26、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

27、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

28、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

29、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

30、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

31、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

32、活教育教人变活，死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》

33、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

34、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

35、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

36、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

37、教育为公以达天下为公。——陶行知

38、要*孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

39、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——（法）爱尔维修

40、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

41、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

42、一生的生活是否幸福*安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

43、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

44、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

45、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

46、您的孩子是非常可爱的。

47、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

48、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

49、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

50、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

关于教育的优美的名言警句 30句菁华（扩展5）

——关于信心的名言警句 30句菁华

1、人必须要有耐心，特别是要有信心。——居里夫人

2、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

3、吾无过人者，但生*行为，无不可对人言耳。——司马光

4、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科

5、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔

6、不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。——布莱希特

7、信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》

8、恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》

9、我们每一做一件事都应该既小心谨慎，又充满信心。——爱比克泰德

10、任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。——徐特立

11、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。——美国

12、一个人能够有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。——苏格拉底

13、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

14、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。——*

15、信心是人的征服者；它战胜了人，又存在于人的心中马。——法·塔伯

16、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生

17、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特。冯史勒格

18、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人，这就是天才。——爱默生

19、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱

20、在任何行业中，走向成功的第一步，是对它产生兴趣。——威廉·奥斯勒爵士

21、天生我材必有用。——李白知人者智，自知者明。——老聃《老子》

22、信心是人的征服者；它战胜了人，又存在于人的心中。——马·法·塔伯

23、地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐*等。——赫兹里特

24、一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。——麦修·阿诺德

25、要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

26、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立

27、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。我们的恐惧总较我们的危险较多。——塞尼加

28、幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺能却训练并强化思想。——威廉·哈立特

29、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步……——奥格斯特。冯史勒格

30、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立……——徐特立

关于教育的优美的名言警句 30句菁华（扩展6）

——关于挫折的名言警句 30句菁华

1、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

2、奇迹都是在厄运中出现的。——培根

3、无畏的气概可去这避难。——普劳图斯

4、烈火见真金，逆境出英雄。——塞内加

5、被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔

6、君子遇穷困，则德益进，逆益进。——陆九渊

7、环境越是困难，精神越能发奋努力。——郭沫若

8、短时期的挫折比短时间的成功好。——毕达哥拉斯

9、谁经历的苦难多，谁懂得的东西也就多。——荷马

10、逆境不能使人富有，却能使人明智。——英国谚语

11、吾志所向，一往无前，愈挫愈者，再接再励。——孙中山

12、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

13、无论头上是怎样的天空，我准备承受住任何风暴。——拜伦

14、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座**。——狄更斯

15、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎

16、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！——拜伦

17、人生的道路上常常有这样的情况：逆境使人有所建树。——艾柯卡

18、受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。——巴金

19、对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。——英格索尔

20、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。——爱迪生

21、痛苦是人类伟大的教师。灵魂在痛苦的气息下日益茁壮。——叶欣巴哈

22、磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。——卢梭

23、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生

24、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛；它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。——戴维

25、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

26、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼，这是推动我继续前进的动力。——冼星海

27、世上无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚午也，志坚则不畏事之不成。——任弼时

28、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。——大仲马

29、要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。——*

30、ldquo;不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

关于教育的优美的名言警句 30句菁华（扩展7）

——关于美的名言警句 30句菁华

1、朴素是美的必要条件。——托尔斯泰

2、心中所爱的人，总是美貌的。——土耳其

3、美的文词就是思想的光辉。——朗吉弩斯

4、人的生活经历往往烙印在外貌上。——吴冠中

5、凡是心中所喜欢的，看来总是最美的。——伊朗

6、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

7、谁也不会因为别人长得丑就责怪他。——希腊谚语

8、一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。——冯雪峰

9、改变人的心灵，比征服许多一国更高贵。——德明纳尔

10、姑娘的心里最珍视的东西是他们自己的美貌。——奥维德

11、应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基

12、假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！——托尔斯泰

13、人的一切都应是美的，外貌、衣裳、灵魂、思想。——契诃夫

14、美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。——亚里士多德

15、美貌之女人犹如才智于男子，是至关重要的。——切斯特菲尔德

16、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

17、人的外表的优美和纯洁，应是内心的优美和纯洁的表现。——别林斯基

18、十全十美虽无法达到，但却值得追求。——罗·布坎南

19、美，是道德纯洁、精神丰富、体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基

20、谁用全身心去执着地寻求美，美就会悄悄地飞进他的心扉。——宋征时

21、在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷。——德国

22、我们从那些由于劳动而变得粗美的脸上看到了全部人类的美。——马克思

23、我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。——纪伯伦

24、文化的纯美和高雅，可以删除我们每一个人脸上的浮躁和冷漠。——金圣

25、如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话，那么圣洁的心灵就是份信用卡。——李顿

26、美貌开始是令人倾心的，但在家里放三天后，谁还会再瞅它一眼呢?——肖伯纳

27、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰

28、地球上一切美丽的东西都来源于太阳，而一切美好的东西都来源于人。——普利什文

29、虽然我们走遍世界去寻找美，但是美这东西要不是存在于我们内心，就无从寻找。——爱默生

30、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

教育,名言警句