教育的经典句子 60句菁华

1、夫人虽有性质美，而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。

2、孩子任其放荡，就总有一天会掀翻炉灶。

3、花在教育上的钱决没有白花。

4、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。

5、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

6、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

7、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

8、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基

9、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

10、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

11、教育植根于爱。——鲁迅

12、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

13、教育为公以达天下为公。——陶行知

14、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

15、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

16、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

17、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

18、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

19、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的.，有文化的劳动者。——*

20、当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。

21、在困难中站起，在失败中成长。

22、里仁为美。择不处仁，焉得知？

23、富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。

24、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，*兴于仁；故旧不遗，*不偷。

25、仁者先难而后获，可谓仁矣。

26、可爱的校园*安的一天，两者的结合，就是幸福。

27、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

28、安全一点，幸福十分，要挣钱保*安，要想富灭事故。

29、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

30、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

31、今年过节不收礼，要收就收安全教育宣传册

32、管好自己的门，看好自己的人，家家*安，人人开心。

33、“*安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远*安。

34、*安，*安，**安安，人人*安，家家欢喜。

35、害人，早晚要害自己。

36、*安校园我爱它，人人安全靠大家。

37、小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。

38、在马路上踢足球——危险。

39、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

40、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

41、同学们，让我们携起手来，共同创造*安校园，生活在*安的蓝天下。

42、在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。

43、爱就是教育，没有爱便没有教育。

44、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

45、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

46、教师要融于师生的相互理解中。

47、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

48、教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

49、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

50、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

51、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。

52、不尊重学生，就是不尊重自己。

53、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

54、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。

55、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

56、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

57、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

58、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。

59、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。

60、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

教育的经典句子 60句菁华扩展阅读

教育的经典句子 60句菁华（扩展1）

——教育孩子的经典句子 60句菁华

1、“规矩”是为谁定的?父母和孩子一起遵守家规。

2、早点放手，让孩子自己动手。

3、爱需要付出，也需要智慧。

4、家长最好做孩子的参谋师而不是决策师。

5、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

6、培养自信心，要和孩子说三句话：没关系、不要紧、我相信你。

7、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

8、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。

9、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

11、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

12、你将会成为了不起的人!

13、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬

14、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光.(苏格拉底)

15、教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第二，教的法子必须根据于学的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。--陶行知

16、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

17、教育不是灌输,而是点燃火焰.(苏格拉底)

18、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基

19、学高为师，身正为范。

20、教育贵于薰习，风气赖于浸染。

21、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

22、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

23、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

24、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

25、世界上1%的人是吃小亏而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。

26、如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。

27、面对梦想道路上的困苦艰难坎坷，执著是最好的利刃，它会帮助一个人劈开艰难，穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想。

28、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

29、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。

30、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

31、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

32、魄力，要有魄力，即使是失败，也不要让自己的人生*庸。

33、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。

34、不合身的衣服我可以凑合着穿，不合适的人我却不能勉强去留。

35、作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢？首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。

36、要割禾，先弯腰。

37、能提出新问题，是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。

38、一个人的视力本有两种功能：一个是向外去，无限宽广地拓展世界；另一个是向内来，无限深刻地去发现内心。

39、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。

40、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

41、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

42、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

43、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

44、凡事都要冷静，不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。

45、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

46、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。

47、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。

48、告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

49、你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

50、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

51、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

52、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

53、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

54、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

55、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。

56、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

57、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

58、我们坚信，一个手势，（翘起大姆指）在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。

59、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

60、城里的孩子比农村的孩子**率高，今日的孩子比旧日的孩子**率高，重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”，他们开始有点“哲学思考”了，又想不通，又没人指点，于是不活了。

教育的经典句子 60句菁华（扩展2）

——教育的经典句子 50句菁华

1、积钱不如教子，闲坐不如看书。

2、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。

3、教育的含义就是使人能作以前不能做的事情。

4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭，关于教育的句子。——卢梭

5、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量，句子《关于教育的句子》。——苏霍姆林斯基

6、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

7、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体报纸电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克

8、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

9、教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*

10、教育是国家的主要防御力量。——伯克

11、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

12、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

13、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

14、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

15、儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。

16、在孩子成长的足迹的背后，永远有母亲关注的眼神。

17、孩子对于父母来说，捧在手里怕摔坏，含在口里怕融化。

18、正所谓：创业难，守业更难。

19、子罕言利，与命，与仁。

20、里仁为美。择不处仁，焉得知？

21、君子以文会友，以友辅仁。

22、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

23、隐患处处有，安全时时记。

24、二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太*。

25、丽水是我家，*安靠大家。

26、注意安全时刻不能忘。

27、安全不是空喊口号，要实际去注意起来。

28、在过马路时，别人并不会像我们一样小心，所以我们在过马路时一定要耳听八方，眼观六路。

29、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。

30、安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。

31、“安全”二字，我们要永记心中。

32、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

33、教师的人格是教育的基石。

34、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

35、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

36、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

37、素质教育要求：学会求知学会做人学会生活学会创造。

38、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

39、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

40、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。

41、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。

42、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

43、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。

44、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

45、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

46、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

47、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。

48、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

49、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

50、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。

教育的经典句子 60句菁华（扩展3）

——教育孩子的经典句子 50句菁华

1、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。

2、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。

3、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

4、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。

5、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

6、你将会成为了不起的人!

7、跌到了，要自己爬起来。

8、路是自己选的，就要对自己负责。

9、拿出男子汉的勇气，闯过来。

10、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的'本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人……——(前苏联)马卡连柯

11、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克23,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克

12、奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基

13、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。——洛克

14、认真对待孩子的个人要求。

15、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

16、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

17、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

18、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

19、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

20、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

21、不要试图交到一个完美的朋友，也不要交到很多朋友。

22、不要试图什么都争第一。

23、不要只为一个人而活，你的人生，还可以拥有全世界。

24、面对梦想道路上的困苦艰难坎坷，执著是最好的利刃，它会帮助一个人劈开艰难，穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想。

25、如果我们都去做自己能做到的事情，我们真会教自己大吃一惊。

26、放弃是成熟与超脱；放弃是开明与豁达；放弃是智慧与潇洒。

27、承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。

28、我们要尽量排除忧愁去接受快乐，尽力想着快乐，即便遇到不愉快或令人丧气的事，也要保持良好的乐观心态。

29、作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢？首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。

30、把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。

31、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。

32、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。

33、一个人的视力本有两种功能：一个是向外去，无限宽广地拓展世界；另一个是向内来，无限深刻地去发现内心。

34、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

35、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

36、自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。

37、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

38、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

39、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

40、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

41、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

42、再复杂的事，看清了，都是简单的；再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。

43、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

44、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟；恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。

45、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

46、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。

47、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

48、如果我们的教育是：用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的社会，难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车。

49、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

50、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。

教育的经典句子 60句菁华（扩展4）

——教育格言名人经典语录 60句菁华

1、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

2、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

3、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

4、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

5、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林

6、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

7、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

8、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基

9、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德

10、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

11、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪

12、时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语

13、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

14、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语

15、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

16、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

17、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基

18、那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。——安东尼·罗宾

19、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

20、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的`种子。——爱默生

21、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

22、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

23、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。

24、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

25、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

26、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

27、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

28、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

29、播种希望，收获明天。

30、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

31、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

32、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

33、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

34、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

35、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

36、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

37、踏踏实实做人，认认真真做事。

38、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

39、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

40、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

41、静心的做老师，尽心的教学生。

42、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

43、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

44、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

45、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

46、学校是弘扬先进文化的场所，是学生学习知识和做人道理的神圣殿堂。学校需要正气，教师也要一身正气，为人师表，方能以正压邪。

47、教师读书，永远不要等有了时间才读，永远不要等坐在书房里才读，永远不要等有用了才读，永远不要嫌读的时间太晚。——谈永康

48、学习如游戏，永远给人以希望，失败了还可以再来。——薛法根

49、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

50、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

51、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

52、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

53、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

54、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

55、让教学因爱而充满生命力。

56、外国语是人生战斗的一件武器。

57、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

58、教育学生做一个*凡的人，做一个能感知360行，行行出状元的人，做一个以过*凡生活为知足的人。

59、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种植物，让他们开出独特、芬芳的花朵。

60、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

教育的经典句子 60句菁华（扩展5）

——教育的励志名言 60句菁华

1、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

2、做的技艺来自做的过程。

3、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。

4、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。

5、学而不思则罔，思而不学则殆。

6、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

7、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

8、言有大而无实，无实者，不祥之言也。——王夫之

9、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠

10、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

11、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

12、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

13、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

14、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

15、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

16、老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫，关键在于你自己的选折!

17、一个人想*庸，阻拦者很少；一个人想出众，阻拦者很多。不少*庸者与周围人关系融洽，不少出众者与周围人关系紧张。

18、对你看起来有利之事，宁信其无；对你看起来不利之事，宁信其有。

19、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

20、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

21、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯

22、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基

23、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

24、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

25、教育能开拓人的智力。贺拉斯

26、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

27、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

28、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

29、教育是国家的主要防御力量。伯克

30、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯

31、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

32、别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

33、相信别人，放弃自己，这是许多人失败人生的开始！

34、考上大学，你是我的女儿；你扫马路，更是我的女儿；只要保持高贵的人格，扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。

35、不管怎样，你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

36、美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。

37、你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。

38、如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。

39、不要等到下雨的时候，才想起忘记带了雨伞；不到万不得以，也不要在下雨时，向别人借伞。

40、要敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的道理。

41、懒惰是对身心的一种伤害，拖拉永远是一种恶习。

42、只有舍，才有得。

43、你用一百分的努力和成功做交换，没有不成交的。

44、你要努力成为梧桐，让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海，让百川在这里聚积。

45、只要学不死，就往死里学。

46、不畏过往，不惧将来。

47、当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你!

48、不是想成为，而是要成为。

49、生气不如争气，抱怨不如改变。

50、当你面对挫折、面对不如意的时候，应该有淡定如水的心境。读懂了淡定，才算懂得了人生。

51、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

52、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

53、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

54、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。—— 马克思

55、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。蔡元培

56、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知

57、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

58、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

59、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。

60、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

教育的励志名言13

　　1. 成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事!

教育的经典句子 60句菁华（扩展6）

——教育的座右铭 60句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

2、学生的满意，是最大的幸福。

3、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

4、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

5、业精于勤，荒于嬉。

6、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

7、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

8、师的人格就是教育工作中的一切。

9、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

10、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

11、用真情教书，用真心育人。

12、意识是成功教育的基矗

13、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

14、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

16、多一份赏识，就多一份成功的希望。

17、尚自然，展个性。——蔡元培

18、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

19、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。

20、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

21、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

22、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。

23、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。──第斯多惠

25、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦

26、水至清则无鱼，人至察则无徒

27、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强

28、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

29、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

30、生以求知为乐，师以从教为荣。

31、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

32、笑到最后才笑得最灿烂。

33、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

34、有爱才会有教育。

35、千教万教，教人求真。

36、只要你做了，输和赢都很精彩。

37、学生高兴我快乐。

38、一辈子做教师，一辈子学做教师。

39、适合孩子的教育才是最好的教育。

40、认真做好每件事。

41、学问勤中的，专攻自有我。

42、学习学习再学习，充实充实再充实。

43、尊重学生，造就健康向上的人格。

44、弯腰对人永远是最美的姿态。

45、人之所以能是相信能。

46、没有爱便没有教育。

47、全心全意为学生服务。教育励志名言优秀教师教育名言关于诚信的名言

48、把学生看作自己的儿女。

49、严以律己，宽以待人。

50、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

51、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

52、让我们用自己的行和自己的心，去教育我们的孩子。

53、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

54、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

55、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

56、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

57、静心的做老师，尽心的教学生。

58、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

59、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

60、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

教育的经典句子 60句菁华（扩展7）

——教育的经典诗词名句 40句菁华

1、故书不厌百回读，熟读深思子自知——宋、苏轼《送安惊落第诗》

2、逢事独为贵，历代非无才——唐、陈子昂《郭槐》

3、黄金无足色，白璧有微瑕、求人不求备，妾原老君家——宋、戴复古《寄兴二首》

4、南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议——唐、柳宗元《行路难》

5、试玉要烧三日满，辨材须待七年期——唐、白居易《放言》

6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

7、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

8、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

9、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

10、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

11、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

13、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

14、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

15、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

16、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

17、一个无任何特色的`教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

18、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

19、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。——培根

20、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

21、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

22、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

23、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

24、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

25、世间无限丹青手，一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》

26、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

27、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》

28、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》

29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

30、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

31、了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

32、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

33、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。——屈原《国殇》

34、当年万里觅封侯。匹马戍梁州。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》

35、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路；

36、任凭弱水三千，我只取一瓢饮；

37、去年花里逢君别，今日花开又一年；

38、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；

39、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；

40、察己则可以知人，察今则可以知古；

教育的经典句子 60句菁华（扩展8）

——教育正能量经典长句子 40句菁华

1、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。

2、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

3、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

4、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

5、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

6、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，**安安过一生。

7、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

8、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

9、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

10、生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？

11、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

12、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

13、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

14、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

16、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

17、人的生命只有一次，当失去了，后悔已晚。“*安”两字到哪都忘不得，伴你左右，给你幸福，无以伦比。

18、无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创*安校园，在*安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！

19、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。

20、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。

21、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

22、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

23、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。

24、*安校园我爱它，人人*安靠大家。要想过着*安日，危险隐患处处防。

25、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。

26、时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。

27、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。

28、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

29、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

30、因果不曾亏欠过我们什么，所以请不要抱怨。

31、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。

32、忍耐的实质就是，你要赚便宜你就赚，你想不要脸你就不要脸，随便。我能施舍给你的，我给；我给不了的，你找别人要去。至于别人给不给，那是你们的事了。

33、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

34、心理激励是一把挖潜启智、培养孩子奋发努力、快速成长的金钥匙。因此，赏识教育更加注重激励的作用，而且强调实行“正向激励”。正向激励，就是以表扬为主。善于表扬，就意味着会赢得教育上的主动权。每个孩子，总是想把自己最可爱的一面展现出来，希望得到别人的肯定，这种愿望会比社会上的其他人更强烈。

35、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

36、面对别人不素的表白，耐心的倾听，不接受但尽量少的伤害别人。

37、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

38、抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。

39、过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。

40、即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦、多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。

教育,经典句子