教育的座右铭 60句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

2、学生的满意，是最大的幸福。

3、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

4、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

5、业精于勤，荒于嬉。

6、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

7、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

8、师的人格就是教育工作中的一切。

9、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

10、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

11、用真情教书，用真心育人。

12、意识是成功教育的基矗

13、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

14、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

16、多一份赏识，就多一份成功的希望。

17、尚自然，展个性。——蔡元培

18、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

19、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。

20、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

21、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

22、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。

23、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。──第斯多惠

25、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦

26、水至清则无鱼，人至察则无徒

27、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强

28、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

29、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

30、生以求知为乐，师以从教为荣。

31、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

32、笑到最后才笑得最灿烂。

33、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

34、有爱才会有教育。

35、千教万教，教人求真。

36、只要你做了，输和赢都很精彩。

37、学生高兴我快乐。

38、一辈子做教师，一辈子学做教师。

39、适合孩子的教育才是最好的教育。

40、认真做好每件事。

41、学问勤中的，专攻自有我。

42、学习学习再学习，充实充实再充实。

43、尊重学生，造就健康向上的人格。

44、弯腰对人永远是最美的姿态。

45、人之所以能是相信能。

46、没有爱便没有教育。

47、全心全意为学生服务。教育励志名言优秀教师教育名言关于诚信的名言

48、把学生看作自己的儿女。

49、严以律己，宽以待人。

50、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

51、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

52、让我们用自己的行和自己的心，去教育我们的孩子。

53、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

54、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

55、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

56、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

57、静心的做老师，尽心的教学生。

58、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

59、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

60、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

教育的座右铭 60句菁华扩展阅读

教育的座右铭 60句菁华（扩展1）

——教育工作座右铭 60句菁华

1、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

2、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

3、严格才是真正的爱护。

4、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

5、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

6、有所尝试，就有所作为。

7、爱是走进学生心灵最近的路

8、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

9、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

10、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

11、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。

12、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

13、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。

14、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

15、辛苦着并快乐着。

16、独物之教风，以尽匹夫之责。

17、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

18、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

19、学海无涯苦作舟。

20、及时易自勉，岁月不得人。

21、把学生看作自己的儿女。

22、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

23、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

24、堂堂正正做人，认认真真做事。

25、水至清则无鱼，人至察则无徒。

26、学高为师，身正为范。

27、让青春在幼教事业中闪光。

28、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

29、爱生如子，爱校如家。

30、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

31、教师任何事尽心尽力，无怨无悔。

32、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

33、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

34、勤于施教，安于乐教。

35、职业道德是做人之本，为师之本。

36、赞美是金。

37、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

38、用心感悟教育，用爱抒写未来。

39、用良心教书，真诚与学生成为好朋友。

40、用火热的爱心呵护一棵棵幼苗。

41、用爱铸就师魂，以德立身教育。

42、用爱心点击学生心灵的鼠标！

43、以德服人，以行导人。

44、要传授知识，更要教做人的道理。

45、言传身教，以德服人。

46、学大海，纳百川，让自己容量无限。

47、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。

48、心灵的沟通胜于知识传递。

49、天荒地老，教师的童心不泯。

50、*等对待每位学生。

51、老师是学生的一面镜子。

52、老老实实做人，认认真真教书。

53、教师的人格是教育的基石。

54、浇花浇根，教人教心。

55、鼓励比加压更有效。

56、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

57、我最期盼的是学生的点滴进步

58、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

59、学生的需求，我们不懈的追求。

60、意识是成功教育的基矗

教育的座右铭 60句菁华（扩展2）

——适合教育者的座右铭 60句菁华

1、心灵的碰撞擦亮爱的火花。

2、循循善诱，诲人不倦的是老师。

3、太阳下最光辉的职业是教师。

4、学海无涯苦作舟。

5、内存一个爱，外显一个笑。

6、心灵塑造的最佳工程师。

7、心灵的沟通胜于知识传递。

8、我最期盼的是学生的点滴进步。

9、教育无小事，教师无小节。

10、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

11、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

12、文以载道”，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

13、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

14、为人要正直，做事重责任。

15、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

16、不自满者受益，不自是者博闻。

17、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

18、严谨对待工作，*静对待生活。

19、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

20、给学生一个世界，给老师一片天空。

21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

23、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

24、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

25、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

26、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

27、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

28、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。

29、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

30、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

31、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

32、为孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错新世界，不断发芽滋长。

33、关爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！

34、我选择这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命线谱上谱出动人旋律。

35、你一天爱心可能带来别人一生感谢。

36、我愿将自己全部爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

37、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们好朋友。

38、老师面对孩子都是最终要独立*。

39、正是家长溺爱，教会孩子自私和不孝。

40、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

41、看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。

42、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。

43、心系学生进步路，情系学生身边事。

44、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

45、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

46、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

47、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

48、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

49、优秀是一种习惯。

50、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

51、学而不厌，诲人不倦。

52、用真情教书，用真心育人。

53、严于已，而后勤于生。

54、心中有爱，献身教育。

55、无愧于心，无愧于生。

56、校兴我荣，校衰我耻。

57、有爱，一切皆有可能。

58、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

59、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

60、扬黄牛精神，做*凡工作。

教育的座右铭 60句菁华（扩展3）

——教育的座右铭 50句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

2、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

3、为人要正直，做事重责任。

4、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

5、耐心、细心、恒心。

6、说老实话，干良心事。

7、用真情教书，用真心育人。

8、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

9、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

10、宽容别人等于祝福自己。

11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

13、要用艺术的手段去教育学生，学生们喜欢你教的东西。——卢梭

14、意识是成功教育的基础。

15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

17、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

18、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

19、为人要正直，做事重责任

20、一切尽力就好，活得开心就好

21、教育无小事；教师无小节。

22、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。

23、只要你做了，输和赢都很精彩。

24、一辈子做教师，一辈子学做教师。

25、用人格塑造人格，永心灵赢得心灵。

26、为学生服务是好事。

27、语中始终充满爱意。

28、用真情感化心灵，做表率严谨治学。

29、视学生为己出，育学生为栋梁。

30、用我的爱包容你的所有。

31、为学生服务体验人生乐趣。

32、堂堂正正做人，实实在在教书。

33、做人和做学问并行。

34、乐教、爱教、共赢。

35、似春蚕奉献自己，像红烛照亮学生。

36、没有爱便没有教育。

37、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

38、真心待人踏实工作。

39、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。

40、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

41、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

42、以身示范，以德育人。

43、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

44、人的内心里有一种根深蒂固的需要。

45、教育孩子的过程也是父母自我教育的过程。

46、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

47、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

48、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。

49、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。

50、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

教育的座右铭 60句菁华（扩展4）

——教育的经典句子 60句菁华

1、夫人虽有性质美，而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。

2、孩子任其放荡，就总有一天会掀翻炉灶。

3、花在教育上的钱决没有白花。

4、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。

5、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

6、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

7、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

8、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基

9、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

10、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

11、教育植根于爱。——鲁迅

12、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

13、教育为公以达天下为公。——陶行知

14、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

15、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

16、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

17、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

18、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

19、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的.，有文化的劳动者。——*

20、当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。

21、在困难中站起，在失败中成长。

22、里仁为美。择不处仁，焉得知？

23、富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。

24、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，*兴于仁；故旧不遗，*不偷。

25、仁者先难而后获，可谓仁矣。

26、可爱的校园*安的一天，两者的结合，就是幸福。

27、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

28、安全一点，幸福十分，要挣钱保*安，要想富灭事故。

29、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

30、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

31、今年过节不收礼，要收就收安全教育宣传册

32、管好自己的门，看好自己的人，家家*安，人人开心。

33、“*安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远*安。

34、*安，*安，**安安，人人*安，家家欢喜。

35、害人，早晚要害自己。

36、*安校园我爱它，人人安全靠大家。

37、小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。

38、在马路上踢足球——危险。

39、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

40、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

41、同学们，让我们携起手来，共同创造*安校园，生活在*安的蓝天下。

42、在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。

43、爱就是教育，没有爱便没有教育。

44、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

45、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

46、教师要融于师生的相互理解中。

47、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

48、教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

49、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

50、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

51、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。

52、不尊重学生，就是不尊重自己。

53、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

54、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。

55、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

56、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

57、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

58、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。

59、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。

60、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

教育的座右铭 60句菁华（扩展5）

——教育的格言语录座右铭 50句菁华

1、爱己之心爱人，律人之心律己。

2、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

3、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

4、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

5、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。

6、你们永远是我心中最美妙的旋律。

7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

8、学生没有教师，就象生活没有阳光。

9、学高为师，身正为范。

10、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

11、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！

12、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

13、教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

14、了解学生是成功教学的关键。

15、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

16、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

17、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

18、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

19、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

20、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。

21、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”

22、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

23、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

24、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

25、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

26、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

27、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

28、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。

29、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。

30、口里呼喊和*，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

31、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。

32、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

33、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

34、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

35、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

36、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

37、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

38、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。---爱因斯坦(1879-1955)

39、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

40、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基

41、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。--[苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基

42、奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西；它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——（前苏联）苏霍姆林斯基

43、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

44、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。

45、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

46、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

47、纳百川，容学问，立德行，善人品。

48、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。

49、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

50、要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。

教育的座右铭 60句菁华（扩展6）

——教育座右铭 50句菁华

1、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

2、心系教育，心系学生，让爱做主。

3、有所尝试，就有所作为。

4、堂堂正正做人，认认真真做事。

5、严以律己，宽以待人。

6、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。

7、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

8、对待学生要像春天般的温暖。

9、学生的满意，是最大的幸福。

10、勤于施教，安于乐教。

11、心灵的碰撞擦亮爱的火花。

12、以德感人，为人师表。

13、尽心尽力，无怨无悔。

14、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

15、用爱打开学生心灵的窗户。

16、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

18、爱生必须用真情，情真方能育良才。

19、千教万教教人学法，千法万法只要得法。

20、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

21、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。

22、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

23、人不可以瞧不起自己。

24、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

25、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

26、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

27、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

28、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

29、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

30、做一名传播快乐的教师。

31、尊重学生的人格，关注学生的成长。

32、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！

33、棍棒，并不代表威严，它是一根离心柱。

34、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

35、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

36、满足是停滞的开始

37、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

38、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

39、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

40、播种希望，收获明天!

41、、以人为本，是一切教育的出发点。

42、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。

43、人格是大地之子最崇高的幸福。

44、辛苦着并快乐着。

45、遇到问题，先反思自己，再教育学生。

46、没有什么人是忘不了的，没有什么事是放不下的，没有什么是值得我再念念不忘的。

47、教育是一门爱的艺术。

48、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

49、一切为了孩子，为了一切孩子。

50、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

教育的座右铭 60句菁华（扩展7）

——教育工作座右铭 50句菁华

1、教师的人格形象是无价的教育资源。

2、站一天讲台，奉毕生真情。

3、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

4、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

5、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

6、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

7、常怀律己之心，常思为学之道。

8、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

9、师爱为魂，学高为师，身正为花。

10、爱声如爱己出，育人为己任。

11、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

12、生以求知为乐，师以从教为荣。

13、明天的路在今天，今天的路在脚下。

14、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

16、以其昭昭，使人昭昭。

17、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

18、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

19、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

20、一切为了学生。

21、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

22、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。

23、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。

24、内存一个爱，外显一个笑。

25、业精于勤，荒于嬉。

26、爱生如子，爱校如家。

27、不自满者受益，不自是者博闻！

28、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

29、冰冻三尺，非一日之寒。

30、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

31、爱己之心爱人，律人之心律己。

32、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

33、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

34、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

35、职业道德是做人之本，为师之本。

36、真心而*等地对待每一个孩子。

37、赞美是金。

38、用爱心塑造心灵，用淡泊诠释人生。

39、循循善诱，诲人不倦的是老师。

40、学生是老师的镜子。

41、学生放入进步是我最大的快乐！

42、树师表形象，需内外兼修。

43、老师是学生的一面镜子。

44、坚持启发式，避免注入式。

45、厚德致远躬耕杏林

46、慈父+慈母=教师。

47、不满是向上的车轮。

48、被学生需要，就是我莫大的幸福。

49、我最期盼的是学生的点滴进步

50、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

教育的座右铭 60句菁华（扩展8）

——适合教育者的座右铭 50句菁华

1、学生放入进步是我最大的快乐！

2、树师表形象，需内外兼修。

3、博学、勤思、笃行。

4、内存一个爱，外显一个笑。

5、心灵塑造的最佳工程师。

6、踏踏实实做人，认认真真教书。

7、有志者事竟成。

8、生命短暂，教育永恒。

9、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

10、天荒地老，教师的童心不泯。

11、一切尽力就好，活得开心就好。

12、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

13、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

14、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

15、独物之教风，以尽匹夫之责。

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

19、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

20、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

21、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。

22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

23、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

24、首先做研究者，其次才做管理者。

25、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

26、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!

27、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

28、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

29、关爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！

30、要做孩子老师，先做孩子朋友。

31、对待家长，老师要天般冷静思考，要春天般温馨沟通，要夏天般热情工作，要秋天般美好憧憬。

32、书本学习是体验别人经验；生活实践才是获得自己经验好途径。

33、孩子名字叫“今天”，教育名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福，是学生学得快乐，老师教得快乐。

34、幼儿老师所从事工作是崇高而神圣事业，我们自豪，因为我们选择太阳底下最高尚职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

35、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

36、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

37、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

38、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

39、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

40、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

41、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

42、细节决定成败，态度决定一切。

43、业精于勤，荒于嬉。

44、以爱之心做事，感恩之心做人。

45、校兴我荣，校衰我耻。

46、用爱为学生营造温馨。

47、有爱，一切皆有可能。

48、捧着一颗心，不带半根草去。

49、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

50、扬黄牛精神，做*凡工作。

教育的座右铭 60句菁华（扩展9）

——有关教育的座右铭 40句菁华

1、为人要正直，做事重责任。

2、耐心、细心、恒心。

3、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

4、上善若水，厚德载物。

5、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

6、多一份赏识，就多一份成功的希望。

7、一切尽力就好，活得开心就好。

8、不自满者受益，不自是者博闻。

9、意识是成功教育的基础。

10、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。

11、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

12、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

13、无怨无悔，问心无愧。

14、师爱的真谛在于爱每个孩子，在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。

15、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

16、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

17、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

18、吾爱吾师，吾更爱真理。

19、爱校爱生是我们职责。

20、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

21、言而有信为人，脚踏实地做事。

22、爱每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！

23、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

24、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。

25、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

26、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。

27、踏踏实实工作，认认真真育人。

28、公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。

29、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

30、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

31、把学生看作自己的儿女。

32、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

33、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

34、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

35、己所不欲，勿施于人。

36、宽容别人等于善待自己。

37、无所不能的人其实一无所能，无所不专的专家其实是一无所专。

38、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样，跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦，和失意的忧伤。

39、创新是人类进步的不竭动力！

40、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

教育,座右铭