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初中数学重要知识点总结 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、不等式:用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式。

2、解一元一次不等式的一般步骤:1去分母2去括号3移项4合并同类项5将x项的系数化为1。

3、3实际问题与一元二次方程一节安排了四个探究栏目,分别探究传播、成本下降率、面积、匀变速运动等问题,使学生进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。

4、一元一次方程的标准形式:ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0)。

5、有理数:

6、实数

7、整式与分式

8、方程与方程组

9、同角或等角的补角相等

10、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

11、*行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线*行

12、如果两条直线都和第三条直线*行,这两条直线也互相*行

13、内错角相等,两直线*行

14、推论3

15、边角边公理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

16、角边角公理(

17、角的*分线是到角的两边距离相等的所有点的集合

18、推论2等腰三角形的顶角*分线、底边上的中线和底边上的高互相重合,即三线合一;

19、直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半

20、多边形内角和定理

21、矩形性质定理1

22、矩形性质定理2

23、菱形性质定理1

24、正方形性质定理1

25、三角形中位线定理

26、判定定理3

27、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值sin(a)=cos(90-a),cos(a)=sin(90-a)

28、到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的*分线

29、垂径定理

30、圆的外切四边形的两组对边的和相等

31、如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上

32、正n边形的面积Sn=pn*rn/2

33、正三角形面积√3a^2/4

34、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4

35、推论2经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心

36、切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线*分两条切线的夹角

37、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4

38、扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

39、内公切线长=d-(R-r)外公切线长=d-(R+r)

40、弧长公式l=a*ra是圆心角的弧度数r>0扇形面积公式s=1/2*l*r


初中数学重要知识点总结 40句菁华扩展阅读


初中数学重要知识点总结 40句菁华(扩展1)

——初中数学知识点总结 100句菁华

1、代数式

2、整式与分式

3、方程与方程组

4、解一元二次方程的步骤:

5、过两点有且只有一条直线

6、同角或等角的补角相等

7、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

8、两直线*行,同位角相等

9、两直线*行,同旁内角互补

10、全等三角形的对应边、对应角相等

11、逆定理

12、四边形的外角和等于360°

13、*行四边形性质定理1

14、矩形判定定理1

15、菱形性质定理1

16、正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直*分,每条对角线*分一组对角

17、*移的作图步骤和方法:

18、等腰梯形判定定理

19、数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线。

20、*行线等分线段定理

21、*行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,

22、相似三角形判定定理1

23、混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减。

24、绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值,(|a|≥0)。若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。

25、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值tan(a)=cot(90-a),cot(a)=tan(90-a)

26、到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的*分线

27、去括号法则

28、到两条*行线距离相等的点的轨迹,是和这两条*行线*行且距离相等的一条直线

29、整式的运算:

30、直线的性质

31、角的性质

32、多边形:由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭*面图形叫做多边形。连接不相邻两个顶点的线段叫做多边形的对角线。

33、各种统计图的特点

34、正数和负数的有关概念

35、在把有理数加减混合运算统一为最简的形式,负数前面的加号可以省略不写.

36、一元一次方程的标准形式:ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0)。

37、列一元一次方程解应用题:

38、正数和负数的有关概念

39、三角形外角的性质

40、两组对边*行的四边形是*行四边形。

41、性质:

42、性质:矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等

43、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

44、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。与字母前面的系数(≠0)无关。

45、同类项必须同时满足两个条件:(1)所含字母相同;(2)相同字母的次数相同,二者缺一不可、同类项与系数大小、字母的排列顺序无关

46、对称性:等腰梯形是轴对称图形

47、合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项。可以运用交换律,结合律和分配律。

48、公式与性质

49、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4

50、弧长计算公式:L=n兀R/180

51、如果B=0即直线为Ax+C=0,即x=-C/A,它*行于y轴(或垂直于x轴),将x^2+y^2+Dx+Ey+F=0化为(x-a)^2+(y-b)^2=r^2。令y=b,求出此时的两个x值x1、x2,并且规定x1

52、多边形与多边形的运动图形问题:把一个三角形或四边形沿一定方向运动经过另一个多边形,根据问题中的常量与变量之间的关系,进行分段,判断函数图象.

53、求出每段的解析式.

54、对称轴:如果一个图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;这条直线叫做对称轴。

55、互为余角:如果两个角的和是一个直角,这两个角叫做互为余角。

56、推论:1)在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等。

57、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。

58、一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。

59、两个负数,绝对值大的反而小。

60、三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。

61、有理数

62、四边形

63、图形的轴对称

64、图形的相似

65、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直。

66、同旁内角互补,两直线*行。

67、推论1直角三角形的两个锐角互余。

68、推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。

69、推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。

70、角的*分线是到角的两边距离相等的所有点的集合。

71、推论1等腰三角形顶角的*分线*分底边并且垂直于底边。

72、等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)。

73、推论1三个角都相等的三角形是等边三角形。

74、在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半。

75、逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直*分线上。

76、定理2如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直*分线。

77、多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°。

78、*行四边形性质定理1*行四边形的对角相等。

79、*行四边形性质定理3*行四边形的对角线互相*分。

80、*行四边形判定定理1两组对角分别相等的四边形是*行四边形。

81、菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2。

82、逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点*分,那么这两个图形关于这一点对称。

83、等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等。

84、(1)比例的基本性质:

85、(3)等比性质:

86、*行线分线段成比例定理三条*行线截两条直线,所得的对应线段成比例。

87、性质定理2相似三角形周长的比等于相似比。

88、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直*分线。

89、推论3如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

90、定理圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。

91、①直线L和⊙O相交d﹤r。

92、推论从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等。

93、①两圆外离d﹥R+r。

94、定理把圆分成n(n≥3):

95、定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形。

96、垂线:垂直是相交的一种特殊情形,两条直线垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。

97、同位角:(在两条直线的同一旁,第三条直线的同一侧)在两条直线的上方,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同位角。如:∠1和∠5。

98、两条*行线被第三条直线所截,同旁内角互补。(两直线*行,同旁内角相等)

99、命题的概念:判断一件事情的语句,叫做命题。

100、不等式组的解:几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们组成的不等式组的解集。解不等式组就是求它的解集。


初中数学重要知识点总结 40句菁华(扩展2)

——数学初中全部重要知识点总结 40句菁华

1、一元二次方程的二次函数的关系

2、一元二次方程的解法

3、韦达定理

4、同角或等角的补角相等

5、*行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线*行

6、内错角相等,两直线*行

7、同旁内角互补,两直线*行

8、推论3

9、角边角公理(

10、斜边、直角边公理(HL):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

11、角的*分线是到角的两边距离相等的所有点的集合

12、推论2等腰三角形的顶角*分线、底边上的中线和底边上的高互相重合,即三线合一;

13、在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半

14、逆定理

15、勾股定理

16、矩形性质定理2

17、菱形判定定理2

18、等腰梯形的两条对角线相等

19、梯形中位线定理

20、(3)等比性质:如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

21、*行线分线段成比例定理

22、性质定理3

23、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值sin(a)=cos(90-a),cos(a)=sin(90-a)

24、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合

25、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直*分线

26、到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的*分线

27、到两条*行线距离相等的点的轨迹,是和这两条*行线*行且距离相等的一条直线

28、垂径定理

29、切线长定理

30、正三角形面积√3a^2/4

31、圆的有关性质

32、菱形的性质:⑴矩形具有*行四边形的一切性质;

33、公因式确定方法:①系数是整数时取各项最大公约数。②相同字母取最低次幂③系数最大公约数与相同字母取最低次幂的积就是这个多项式各项的公因式。

34、提取公因式步骤:①确定公因式。②确定商式③公因式与商式写成积的形式。

35、联系:二者之间存在着从属关系;存在条件相同;0的算术*方根与*方根都是0

36、含根号式子的意义:表示a的*方根,表示a的算术*方根,表示a的负的*方根。

37、有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a—b=a+(—b)。

38、有理数乘法法则:

39、有理数乘方的法则:

40、乘方的定义:


初中数学重要知识点总结 40句菁华(扩展3)

——数学初中知识点总结 40句菁华

1、解一元二次方程的步骤:

2、点,线,面

3、同角或等角的补角相等

4、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短

5、同位角相等,两直线*行

6、两直线*行,同旁内角互补

7、定理

8、推论1

9、推论3

10、定理1

11、定理3

12、勾股定理

13、矩形判定定理1

14、正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直*分,每条对角线*分一组对角

15、*行线等分线段定理

16、梯形中位线定理

17、(2)合比性质:如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d

18、*行线分线段成比例定理

19、判定定理2

20、性质定理1

21、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值sin(a)=cos(90-a),cos(a)=sin(90-a)

22、圆是定点的距离等于定长的点的集合

23、垂径定理

24、圆的外切四边形的两组对边的和相等

25、①两圆外离

26、正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n

27、正n边形的面积Sn=pnxrn/2

28、弧长计算公式:L=n兀R/180——》L=nR

29、三角形的三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。

30、三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性。

31、三角形外角的性质

32、两组对边*行的四边形是*行四边形。

33、定义:有一个角是直角的*行四边形叫做矩形

34、对称性:矩形是轴对称图形也是中心对称图形。

35、s菱=争6(n、6分别为对角线长)

36、对称性:菱形是轴对称图形也是中心对称图形

37、等腰梯形的性质:等腰梯形的两腰相等;同一底上的两个角相等;两条对角线相等

38、多边形外角和定理:

39、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4

40、扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2


初中数学重要知识点总结 40句菁华(扩展4)

——初中数学常考的知识点 50句菁华

1、菱形的定义 :有一组邻边相等的*行四边形叫做菱形。

2、同底数幂是指底数相同的幂。

3、幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。

4、同底数幂的除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减。

5、多项式除以单项式:多项式除以单项式,先把多项式的每一项分别除以这个单项式,再把所得的商相加。

6、互斥事件:不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件。

7、列一元一次方程解应用题:

8、定义:顶点在圆上,角的两边都与圆相交的角。(两条件缺一不可)

9、推论:

10、两条*行弦所夹的弧相等。

11、在圆内相交时,所夹的角等于它所夹两条弧度数和的一半。

12、同弧所对的(在弧的同侧)圆内部角其次是圆周角,最小的是圆外角。

13、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。

14、一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。

15、正数大于0,0大于负数,正数大于负数。

16、有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置,和不变。

17、有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

18、有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。

19、有理数:①整数→正整数,0,负整数;

20、一元二次方程的解法

21、一元二次方程根的情况

22、函数

23、点,线,面

24、同角或等角的补角相等——补角=180-角度。

25、如果两条直线都和第三条直线*行,这两条直线也互相*行

26、推论3

27、角边角公理(ASA):有两角和它们的夹边对应相等的

28、边边边公理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等

29、定理1

30、在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半

31、多边形内角和定理

32、*行四边形性质定理1

33、*行四边形判定定理1

34、菱形性质定理2

35、对角线相等的梯形是等腰梯形

36、垂径定理

37、圆是以圆心为对称中心的中心对称图形

38、①直线L和⊙O相交

39、切线的性质定理

40、相交弦定理

41、切割线定理

42、正三角形面积√3a^2/4

43、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4

44、弧长计算公式:L=n兀R/180——》L=nR

45、扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

46、内公切线长=d-(R-r)

47、步骤:去分母(后分子应加上括号)、去括号、移项、合并同类项、系数化为1 。

48、一元一次方程解应用题的类型

49、直线、双曲线、抛物线中的动点问题:动点沿直线、双曲线、抛物线运动,根据问题中的常量与变量之间的关系,判断函数图象

50、四边形中的动点问题:动点沿四边形的边运动,通过探究构成的新图形与原图形的全等或相似,得出它们的边或角的关系


初中数学重要知识点总结 40句菁华(扩展5)

——初中化学知识点总结 50句菁华

1、化学用语

2、四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)

3、催化剂:在化学变化里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学变化前后都没有变化的物质(一变二不变)

4、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物

5、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。

6、盐的溶解性

7、大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物+水→酸)大部分碱性氧化物不溶于水,能溶的有:氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠(碱性氧化物+水→碱)

8、地壳中含量最多的非金属元素是氧。

9、日常生活中应用最广泛的金属是铁。

10、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。

11、碳素钢可分为三种:高碳钢、中碳钢、低碳钢。

12、质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化

13、使用酒精灯的三禁止:对燃、往燃灯中加酒精、嘴吹灭

14、原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数

15、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。

16、化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化。

17、具有相同核电荷数的粒子不一定是同一种元素。

18、溶液中不一定:

19、同种元素在同一化合物中不一定显示一种化合价。如NH4NO3(前面的N为-3价,后面的N为+5价)

20、凡金属与酸发生的置换反应,反应后溶液的质量一定增加。

21、凡是排空气法(无论向上还是向下),都一定要将导气管伸到集气瓶底部。

22、书写化学式时,正价元素不一定都写在左边。如NH3、CH4

23、5g某物质放入95g水中,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数不一定等于5%。

24、注意事项

25、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液

26、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

27、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。

28、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。

29、三大矿物燃料:煤,石油,天然气。(全为混合物)

30、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

31、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。

32、碳酸氢钠(nahco3):小苏打

33、明明一瓶水是无色透明的,还说它不一定是纯净物。

34、明明说爆炸是在有限空间内急速燃烧造成的,却说锅炉爆炸不是化学变化。

35、明明铁生锈不发热,非说它产生了热。

36、明明一种溶液能使石蕊试液变蓝,非说它不一定是碱溶液。

37、明明是50毫升水与50毫升酒精倒在一起,非说不到100毫升。

38、明明瓶内只含一种元素,还说它不一定是纯净物

39、灭火的方法之一是降低物质的着火点。

40、含一种元素的物质一定是单质。

41、矿泉水是纯净物,长期饮用对人体有益。

42、任何化学式的书写,正价部分(元素或原子团)一定写前面,负价则放在后头。

43、合金一定由两种或两种以上的金属熔合而成的。

44、紫色石蕊试液遇碱(如氢氧化铜)一定变蓝色,无色酚酞试液遇碱一定变红色。

45、49g氯酸钾与多少克高锰酸钾中的含氧量相等?

46、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质

47、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值

48、白色固体:MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)

49、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色

50、相对分子质量最小的氧化物是水。 最简单的有机化合物CH4


初中数学重要知识点总结 40句菁华(扩展6)

——数学的知识点总结 50句菁华

1、认识“0”的产生,理解“0”的含义,0即可以表示一个物体也没有,也可以表示起点和分界点。

2、有理数分类:整数(正整数、0、负整数)、分数(正分数、负分数)

3、绝对值的三句:正数的绝对值是它本身,

4、乘方:表示n个相同因数的乘积。

5、负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

6、倒数:若两个数的积等于1,则这两个数互为倒数。

7、绝对值:代数意义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;

8、有括号:里外(先去小括号、再去中括号、最后去大括号)

9、初步了解加法的含义,会读、写加法算式,感悟把两个数合并在一起求一共是多少,用加法计算;

10、点与圆的位置关系及其数量特征:如果圆的半径为r,点到圆心的距离为d,则

11、圆周角定理;一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.

12、无理数

13、因式分解,必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。

14、多边形的边:组成多边形的各条线段叫做多边形的边。

15、多边形的周长:多边形各边的长度和叫做多边形的周长。

16、多边形的角:多边形相邻两边所组成的角叫做多边形的内角,简称多边形的'角。

17、顶点在圆心上的角叫做圆心角。顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。

18、两圆之间有5种位置关系:无公共点的,一圆在另一圆之外叫外离,在之内叫内含;有唯一公共点的,一圆在另一圆之外叫外切,在之内叫内切;有2个公共点的叫相交。两圆圆心之间的距离叫做圆心距。

19、扇形面积S=n/360=rl/2 5.圆锥侧面积S=rl

20、圆的标准方程

21、圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2即S表=S侧+S底×2或2πr×h+2×π

22、圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一,即V锥=1/3Sh或πr2×h÷

23、多边形的角:多边形相邻两边所组成的角叫做多边形的内角,简称多边形的角。

24、多项式的排列

25、收集数据

26、整理数据

27、描述数据

28、加减:

29、分数乘整数:数形结合、转化化归

30、整数的倒数

31、分数除法:分数除法是分数乘法的逆运算。

32、分数除法应用题:先找单位1。单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。

33、有理数:

34、绝对值:

35、有理数加法法则:

36、有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,。

37、正数和负数的有关概念

38、利用绝对值比较大小

39、在把有理数加减混合运算统一为最简的形式,负数前面的加号可以省略不写.

40、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)

41、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。

42、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

43、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

44、求一个数是另一个数的几倍用除法:一个数÷另一个数=倍数

45、(关于“大约)应用题:

46、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

47、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。

48、*行四边形的特点:

49、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

50、①相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。


初中数学重要知识点总结 40句菁华(扩展7)

——高中数学知识点总结 50句菁华

1、函数的极限:

2、参数法:当动点坐标x、y之间的直接关系难以找到时,往往先寻找x、y与某一变数t的关系,得再消去参变数t,得到方程,即为动点的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做参数法。

3、交集;

4、映射;

5、单位圆中的三角函数线;

6、正弦函数、余弦函数的图象和性质;

7、*面向量的坐标表示;

8、不等式的解法;

9、两条直线*行与垂直的条件;

10、用二元一次不等式表示*面区域;

11、圆的标准方程和一般方程;

12、椭圆的简单几何性质;

13、椭圆的参数方程;

14、双曲线的简单几何性质;

15、两个*面的位置关系;

16、空间向量的坐标表示;

17、直线的方向向量;

18、异面直线的距离;

19、*面的法向量;

20、*行*面间的距离;

21、多面体;

22、棱柱;

23、球。

24、分类计数原理与分步计数原理;

25、排列;

26、组合数的两个性质;

27、判断对应是否为映射时,抓住两点:

28、研究每题都考什么

29、列举法:如果一个集合是有限集,元素又不太多,常常把集合的所有元素都列举出来,写在花括号“{}”内表示这个集合,例如,由两个元素0,1构成的集合可表示为{0,1}。

30、空间点、直线、*面之间的位置关系:

31、求函数的单调性:

32、导数在实际生活中的应用:

33、过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,其圆心叫做三角形的外心。和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆,其圆心称为内心。

34、点P与圆O的位置关系(设P是一点,则PO是点到圆心的距离):

35、在同圆或等圆中,如果2个圆心角,2个圆周角,2条弧,2条弦中有一组量相等,那么他们所对应的其余各组量都分别相等。

36、不在同一直线上的3个点确定一个圆。

37、直线AB与圆O的位置关系(设OP⊥AB于P,则PO是AB到圆心的距

38、圆与圆的位置关系(设两圆的半径分别为R和r,且R≥r,圆心距为P):

39、一般数列的通项an与前n项和Sn的关系:an=

40、等比数列的前n项和公式:当q=1时,Sn=n a1 (是关于n的正比例式);

41、等差数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等差数列。

42、等比数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等比数列。

43、三个数成等差数列的设法:a-d,a,a+d;四个数成等差的设法:a-3d,a-d,a+d,a+3d

44、关于“属于”的概念

45、不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ

46、交集与并集的性质:A∩A=A,A∩φ=φ,A∩B=B∩A,A∪A=A,A∪φ=A,A∪B=B∪A.

47、棱柱S—h—高V=Sh。

48、圆柱r—底半径,h—高,C—底面周长S底—底面积,S侧—,S表—表面积C=2πrS底=πr2,S侧=Ch,S表=Ch+2S底,V=S底h=πr2h。

49、球台r1和r2—球台上、下底半径h—高V=πh[3(r12+r22)+h2]/6。

50、桶状体D—桶腹直径d—桶底直径h—桶高V=πh(2D2+d2)/12,(母线是圆弧形,圆心是桶的中心)V=πh(2D2+Dd+3d2/4)/15(母线是抛物线形)。


初中数学重要知识点总结 40句菁华(扩展8)

——初三物理知识点总结 40句菁华

1、(1)分子运动理论的基本内容:物质是由分子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互

2、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,电性相反,整个原子

3、把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路;串联电路特点:电流只有一条路径;各用电器互

4、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;并联电路特点:电流有多条路径;各用电器互不影响;

5、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值

6、电压表的读数方法:A、看接线柱确定量程。B、看分度值(每一小格代表多少伏)。C、看指针偏转

7、欧姆定律使用注意:单位必须统一,电流用A,电压用V,电阻用Ω;不能理解为:电阻与电压成

8、当电路出现短路现象(电路中电源不经过用电器而直接被接通的情况)时,根据I=U/R 可知,因为

9、电阻的串联与并联:

10、测量时注意:A、闭合开关前,滑动变阻器滑片应该滑到电阻最大端;B、测

11、对人体安全的电压应该不高于36V,因为根据欧姆定律I=U/R 可知,在电阻不变的情况下,电压越

12、电能用W表示,常用单位是千瓦时(kW·h),又叫“度”,在物理学中能量的通用单位是焦耳(J),

13、电能转化为其他形式能的过程是做功的过程,电流做了多少功就消耗了多少电能,也就是有多少电能转化为其它形式的能。实质上,电功就是电能,也用W表示,通用单位也是焦耳(J),常用单位是千瓦时(kW?h)。

14、电功率是表示消耗电能的快慢的物理量,用P表示,国际制单位的主单位是瓦特,简称瓦,符号是

15、电功率与电能、时间的关系: P=W/t在使用时,单位要统一,单位有两种可用:(1)、电功率用瓦(W),电能用焦耳(J),时间用秒(S);(2)、电功率用千瓦(kW),电能用千瓦时(kW?h,度),时间用小时(h)。

16、电功率与电压、电流的关系公式: P=IU 单位:电功率用瓦(W),电流用安(A),电压用伏(V)。

17、用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做额定功率。用电器实际工作时的电功率叫实际功率,电灯的亮度就取决于灯的实际功率。

18、电流通过导体时电能转化成热的现象叫电流的热效应。利用电来加热的用电器叫电热器。

19、电流的热效应对人们有有利的一面(如电炉、电热水器、电热毯等),也有不利的一面(如电视机、电脑、电动机在工作时产生的热量)。我们要利用有利电热,减少或防止不利电热(如电视机的散热窗,电脑中的散热风扇,电动机的外壳铁片等)。

20、家庭电路由:进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。

21、所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。

22、物质密度和外界条件的关系

23、质量的定义:物体含有物质的多少。

24、质量的单位:在国际单位制中,质量的单位是千克。其它常用单位还有吨、克、毫克。

25、托盘天*

26、匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。

27、密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。

28、物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受*衡力,此时运动状态就不变。

29、惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。

30、压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它*衡的力有关。

31、动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水*方向拉,才能省一半力。

32、动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。

33、电源:提供电能;

34、导线:传输电能;

35、开关控制所有用电器,在不同的位置作用一样。

36、功的定义:在物理学中,把作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离的乘积.

37、功率的物理意义表示物体(力)做功快慢程度的物理量.

38、比热容表示的是质量相同的不同物质升高相同的温度,吸收的热量是不同的这一特性。

39、同一种物质在不同状态下的比热容的值也不同。例如水和冰是同种物质,不同状态,它们的比热容是不同的。

40、受力分析的'步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。


初中数学重要知识点总结 40句菁华(扩展9)

——小学四年级上册数学知识点总结 40句菁华

1、亿以上数的写法:

2、比较数的大小:

3、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。

4、角的大小与角两边的长短没关系。角的大小与*的大小有关系,*得越大,角越大。

5、度量角的工具叫量角器。

6、量角的步骤:

7、角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。

8、用三角板可以画的角:180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°

9、积的变化规律:

10、一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。

11、速度单位通常有:千米/时、米/分、米/秒等。

12、在同一个*面内不相交的两条直线叫做*行线,也可以说这两条直线互相*行。

13、两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。记作:a⊥b读作:a垂直于b

14、有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。特点:有一条腰就是梯形的高。

15、从梯形上底任取一个点,向下底引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高。

16、长方形是特殊的*行四边形,正方形是特殊的*行四边形。正方形是特殊的长方形。

17、三角形三个内角的和是180°,四边形四个内角的和是360°。

18、商的变化规律:

19、做作业的习惯

20、复试统计图一般由图号、图形、图目、图注等组成。在行政职业能力测验中常见的有条形统计图、扇型统计图、折线统计图和网状统计图。

21、两位数加两位数进位加法的计算法则:

22、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减

23、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。

24、差=被减数-减数

25、通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数。

26、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数。一个物体也没有用0表示,0也是自然数。最小的自然数是0,没有的自然数,自然数的个数是无限的。

27、它们的进率是1000,即1升=1000毫升

28、两、三位数除以整十数的估算:先用被除数的前两位除以除数,如果够除商就是两位数,如果不够,就看被除数的前三位,商是一位数。

29、统计表中合计是几个项目数量的总计。

30、分析问题从问题想起,去寻找相关的已知条件,逐步解答问题。

31、有些事件发生的可能性是有大小。,数量多,可能性就大;数量少,可能性就小。

32、线段有两个端点,可测量;射线有一个端点,不可测量;直线没有端点,不可测量。

33、直角等于90度,*角等于180度,周角等于360度,锐角小于90度,钝角大于90度小于180度。

34、多位数的读法:

35、多位数的大小比较:

36、角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆*分成180等份,每一份所对的、角的大小是l度。记做1°

37、角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边*的'大小,*得越大,角越大。

38、直线外一点到直线所画的垂直线段最短;这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离。

39、两条*行线之间的距离处处相等。

40、烙饼类问题策略:


初中数学重要知识点总结 40句菁华(扩展10)

——高三数学知识点总结 40句菁华

1、最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;

2、搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;

3、等差数列的常用性质

4、“一个技巧”作差法变形的技巧:作差法中变形是关键,常进行因式分解或配方.

5、判断命题的真假关键是“抓住关联字词”;注意:“不‘或’即‘且’,不‘且’即‘或’”.

6、指数式、对数式,

7、数列的通项、数列项的项数,递推公式与递推数列,数列的通项与数列的前项和公式的关系

8、三角函数性质、图像及其变换:

9、几个概念:零向量、单位向量(与共线的单位向量是,*行(共线)向量(无传递性,是因为有)、相等向量(有传递性)、相反向量、向量垂直、以及一个向量在另一向量方向上的投影(在上的投影是).

10、比较大小的方法和证明不等式的方法主要有:差比较法、商比较法、函数性质法、综合法、分析法

11、相交两直线的夹角和两直线间的到角是两个不同的概念:夹角特指相交两直线所成的较小角,范围是。而其到角是带有方向的角,范围是

12、要重视常见的寻求曲线方程的方法(待定系数法、定义法、直译法、代点法、参数法、交轨法、向量法等),以及如何利用曲线的方程讨论曲线的几何性质(定义法、几何法、代数法、方程函数思想、数形结合思想、分类讨论思想和等价转化思想等),这是解析几何的两类基本问题,也是解析几何的基本出发点.

13、直棱柱、正棱柱、*行六面体、长方体、正方体、正四面体、棱锥、正棱锥关于侧棱、侧面、对角面、*行于底的截面的几何体性质.

14、导数与极值、导数与最值:

15、立体几何(1)、证明:垂直(多考查面面垂直)、*行(2)、求解:主要是夹角问题,包括线面角和面面角。

16、圆方程

17、算法初步:高考必考内容,5分(选择或填空)2、统计:3、概率:高考必考内容,09年理科占到15分,文科数学占到5分。

18、数列的递推公式

19、对数列概念的理解

20、映射:注意①第一个集合中的元素必须有象;②一对一,或多对一。

21、圆锥体:

22、正方体

23、棱台

24、球缺

25、最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;

26、搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;

27、搞清是什么概率模型,套用哪个公式;

28、已知三边,或两边及其夹角用余弦定理

29、集合元素具有

30、集合表示方法

31、球台

32、圆环体

33、建立适当的坐标系,设出动点M的坐标;

34、证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单。

35、三角函数:(图像、性质、高中重难点,)必考大题:15-20分,并且经常和其他函数混合起来考查。

36、数列:高考必考,17---22分

37、逻辑用语:一般不考,若考也是和集合放一块考

38、推理证明:一般不考,若考会是填空题3、复数:(新课标比老课本难的多,高考必考内容)。

39、空间向量:(利用空间向量可以把立体几何做题简便化)

40、随机变量及其分布:不单独命题

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