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教育孩子的励志名言警句 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

2、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

3、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

4、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

5、帮助孩子修改他的作业。

6、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

7、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

8、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

9、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

10、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的方法。

11、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

12、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。

13、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

14、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

15、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

16、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

17、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

18、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

19、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

20、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

21、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

22、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

24、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章

25、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

26、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

27、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

28、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

29、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔

30、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

31、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫

32、活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》

33、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

34、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

35、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

36、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

37、教育为公以达天下为公。——陶行知

38、要*孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

39、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修

40、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

41、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

42、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

43、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

44、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

45、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。

46、您的孩子是非常可爱的。

47、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

48、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

49、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

50、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知


教育孩子的励志名言警句 50句菁华扩展阅读


教育孩子的励志名言警句 50句菁华(扩展1)

——父母教育孩子名言警句 50句菁华

1、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦

2、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。——[美]詹姆士·杜布森

3、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆

4、当孩子情绪波动时,愚蠢的`父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ——[*]赵东华

5、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯

6、良好的个性胜于卓越的才智。

7、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

8、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

9、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

10、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

11、让孩子做他力所能及的事情。

12、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

13、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

14、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

15、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。

16、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

17、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

18、诚实地评价自己对孩子的感情。

19、相信孩子的理智并信任他。

20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

21、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

22、运动贵有恒,饮食贵有节。

23、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

24、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

25、您的孩子是非常可爱的。

26、好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。

27、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

28、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子——[美]泰曼·约翰逊

29、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫 使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法——小托马斯·沃森

30、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——[前苏联]苏霍姆林斯基

31、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——[日]木村久一

32、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——[*]赵东华

33、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。——[美]詹姆斯·约翰

34、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

35、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

36、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

37、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

38、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

39、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

40、不知则问,不能则学。——董仲舒

41、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

42、时间应分配得精密,使每年.每月.每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

43、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

44、教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。

45、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

46、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

47、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

48、只有爱才能培养孩子。

49、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。

50、热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。


教育孩子的励志名言警句 50句菁华(扩展2)

——教育的励志名言警句 40句菁华

1、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

2、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

3、要*孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

5、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

6、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

7、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

8、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

9、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

10、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思

11、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。吴玉章

12、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知

13、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

14、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

15、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

16、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯

17、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

18、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。 ——鲁迅

19、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知

20、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。 ——蔡元培

21、初期教育应是一种娱乐

22、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

23、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

24、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

25、教师无小节,处处是楷模。

26、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

27、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

28、我既然选择了教育这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。

29、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

30、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的位置上尽力发光。

31、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

32、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

33、爱生必须用真情,情真方能育良才。

34、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。

35、我成功因为我志在成功!

36、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

37、越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。

38、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

39、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

40、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。


教育孩子的励志名言警句 50句菁华(扩展3)

——父母教育孩子的名言警句 40句菁华

1、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

2、给人以鱼,不如教人以渔。

3、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

4、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

5、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

6、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

7、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

8、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

9、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

10、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

11、认真地对待孩子的个人要求。

12、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

13、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

14、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

15、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

16、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

17、让孩子有机会真正作决定。

18、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

19、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

20、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

21、一切变坏都是从不劳动开始。

22、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

23、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

24、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

25、当今*,在各行各业都需要上岗证、合格证的今天,唯有在教育孩子――这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上,家长却从来不需要合格证,也永远不会下岗。这也许正是*家庭教育的悲剧所在吧!

26、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子,像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。

27、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。

28、让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。

29、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?

30、社会不和谐源于穷人活的没意思,充满失落与仇视;富人活的没意义,反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望,让富人变得高尚,和谐社会有望。

31、孩子学习不行时,许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任,在自己身上找一找原因呢?

32、学会感恩,快乐终身;感恩充电,抱怨放电。

33、生命之花――在赏识中开放,在抱怨中枯萎。

34、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,*孩子。

35、好思维,好人生,凡事发生好处想,换种目光看世界。

36、每个孩子都想成为好孩子,就像每棵庄稼都渴望成长一样。

37、一句话,一盏灯,也许改变人一生。

38、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化

39、人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?

40、时代不同了,*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。


教育孩子的励志名言警句 50句菁华(扩展4)

——教育的励志名言 60句菁华

1、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

2、做的技艺来自做的过程。

3、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

4、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

5、学而不思则罔,思而不学则殆。

6、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

7、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

8、言有大而无实,无实者,不祥之言也。——王夫之

9、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠

10、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基

11、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

12、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

13、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

14、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生

15、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

16、老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫,关键在于你自己的选折!

17、一个人想*庸,阻拦者很少;一个人想出众,阻拦者很多。不少*庸者与周围人关系融洽,不少出众者与周围人关系紧张。

18、对你看起来有利之事,宁信其无;对你看起来不利之事,宁信其有。

19、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

20、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

21、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

22、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基

23、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知

24、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

25、教育能开拓人的智力。贺拉斯

26、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

27、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

28、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

29、教育是国家的主要防御力量。伯克

30、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯

31、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

32、别说脏话,你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时,你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

33、相信别人,放弃自己,这是许多人失败人生的开始!

34、考上大学,你是我的女儿;你扫马路,更是我的女儿;只要保持高贵的人格,扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。

35、不管怎样,你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

36、美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。

37、你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。

38、如你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。

39、不要等到下雨的时候,才想起忘记带了雨伞;不到万不得以,也不要在下雨时,向别人借伞。

40、要敢于质疑自己认为不相信的事情,并追究其中的道理。

41、懒惰是对身心的一种伤害,拖拉永远是一种恶习。

42、只有舍,才有得。

43、你用一百分的努力和成功做交换,没有不成交的。

44、你要努力成为梧桐,让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海,让百川在这里聚积。

45、只要学不死,就往死里学。

46、不畏过往,不惧将来。

47、当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!

48、不是想成为,而是要成为。

49、生气不如争气,抱怨不如改变。

50、当你面对挫折、面对不如意的时候,应该有淡定如水的心境。读懂了淡定,才算懂得了人生。

51、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

52、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

53、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

54、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。—— 马克思

55、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

56、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。陶行知

57、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

58、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

59、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦川终属楚。

60、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

教育的励志名言13

  1. 成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!


教育孩子的励志名言警句 50句菁华(扩展5)

——劝学的励志名言警句 50句菁华

1、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

2、有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?

3、一分耕耘,一分收获。要想收获的好,必须耕耘的好。

4、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

5、尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。

6、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,”学而不厌“,对人家,”诲人不倦“,我们应取这种态度。

7、书到用时方恨少,学富五车不为多。

8、玉不琢不成器,人不学不知礼。

9、公生明,偏生暗。

10、良医之门多病人。——《荀子·法行》

11、长幼有序。——《荀子·君子篇》

12、口能言之,身能行之,国宝也;口不能言,身能行之,国器也;……治国者敬其宝,爱其器。

13、怠慢忘身,祸灾乃作。——《荀子·劝学》

14、先义而后利者荣,先荣而后义者辱。荣者常通,辱者常穷。

15、见其可欲也,则不虑其可恶也者,见其可利也,则不顾及可害也者。是以动则必陷,为则必辱,是偏伤之患也。

16、是谓是,非谓非,曰直。

17、君子养心莫善于诚。——《荀子·不苟》

18、知之而不行,虽敦必困。——《荀子·儒效》

19、灵感是从来不拜访懒汉的。

20、一个好的习惯伴人一生,会给人带来一笔财富,引你走向成功;一个坏习惯,他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。

21、靠父亲的学识,成不了学者。

22、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

23、积财千万,不如薄技在身。

24、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*

25、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——*

26、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

27、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

28、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

29、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

30、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

31、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭

32、格天功业有本源,谁谓读*名姓?——归庄

33、读书何所求,将以通事理。——张维屏

34、开卷有益。——赵光义

35、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

36、读书,人才更加像人。——严文井

37、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思

38、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

39、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石

40、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

41、策马前途学努力,莫学龙钟需叹息。

42、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

43、德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能,是吾忧也。

44、流水之之为也,不盈科不行。

45、人之知识,若登梯然,进一级则所见愈广。

46、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐

47、察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》

48、欲得真学问,须下苦工夫。

49、去者如弊帷,来者如新衣。鲜华非久长,色落还弃遗。

50、格天功业有本源,谁谓读*名姓?——归庄


教育孩子的励志名言警句 50句菁华(扩展6)

——教学教育名言警句 50句菁华

1、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

2、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

3、先学会做人,再学会知识。

4、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德

5、捧着一颗心,不带半根草去。陶行知

6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

7、扬黄牛精神,做*凡工作。

8、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

9、习于智长,优与心成。朱熹

10、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

11、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

12、非学无以立身,非教无以立国。

13、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

14、为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

15、表扬用喇叭,批评用电话。

16、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

17、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

18、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

19、每一个学生都是好学生。

20、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

21、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

23、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

24、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

26、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

27、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

28、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

29、教师无小节,处处是楷模。

30、师也者,教之以事而喻诸德也。

31、学生没有教师,就象生活没有阳光。

32、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

33、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

34、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。

35、拥有一颗无私的.爱心,便拥有了一切。

36、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

37、一切为了孩子,为了孩子一切。

38、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

39、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

40、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

41、太阳下最光辉的职业是教师。

42、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

43、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

44、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

45、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

46、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

47、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

48、教育最伟大的技巧是:知所启发。

49、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

50、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基


教育孩子的励志名言警句 50句菁华(扩展7)

——父母教育孩子的名言 40句菁华

1、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

2、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

3、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

4、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

5、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

6、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

7、让孩子从小养成读书的习惯。

8、鼓励孩子编故事,去幻想。

9、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

10、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

11、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

12、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

13、让孩子独立思考问题。

14、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

15、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。

16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

17、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

18、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

19、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

20、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

21、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

22、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

23、教是为了不教;管是为了不管。

24、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

25、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

26、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

27、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

28、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。

29、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。

30、脱开了母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。 ——佚 名

31、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉

32、父亲清楚的表示,倘若我想掌握更大的权力,就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴,他大声呵斥到:“我已经没有许多时间来跟你罗嗦,那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养,锻炼我、造就我的一套办法。 ——小托马斯·沃森

33、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。——佚 名

34、只有爱才能培养孩子。 ——佚 各

35、孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候,他会努力听话,不惹父母生气、——捷尔任斯基

36、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的'时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

37、对孩子提出的所有问题,都耐心老实地作出回答。

38、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

39、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

40、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的`作品。


教育孩子的励志名言警句 50句菁华(扩展8)

——父母激励孩子学习励志名言警句 40句菁华

1、哪里有超乎常人的精力与工作能力,那里就有天才。——李卜克内西

2、什么是教育?培养良好的习惯就是教育。——叶圣陶

3、一个人的成功,不只取决于他的智力因素,更重要的是取决于他的品德修养等非智力因素。 ——爱因斯坦

4、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了75岁,没有哪一个月过的是真正的舒服生活,就好像推一块石头上山,石头不停的滚下来又推上去。——歌德

5、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

6、人有多少知识就有多少力量,他的知识和他的能力是相等的。一切知识,不过是记忆。——培根

7、读史使人明智;读诗使人巧慧;数学使人精微,博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根

8、生活太安逸了,工作就会被生活所累了。——鲁迅

9、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

10、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12、勤奋的含义是这天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

13、不大可能的事也许这天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

14、世界上没有天生聪明的人,要想变聪明,就要用勤奋和努力去换取。

15、学问不是上帝恩赐的,而是靠你*时一点一滴积累的。

16、读书也象开矿一样,"沙里淘金"。——赵树理

17、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

18、少壮不努力,老大徒伤悲。

19、战胜别人,先要战胜自己。

20、知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。

21、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

22、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

23、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德 —— 但丁

24、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》

25、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石

26、读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

27、智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

28、己所不欲,勿施于人。(论语)

29、兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

30、江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)

31、近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)

32、近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

33、君子忧道不忧贫。(论语)

34、流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)

35、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)

36、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。易卜生

37、耕耘者最信得过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

38、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞

39、我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。居里夫人

40、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李若禅


教育孩子的励志名言警句 50句菁华(扩展9)

——红色教育名言警句 40句菁华

1、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。

2、为了生活中努力发扬本身的作用,热爱人生吧。——罗丹

3、不要慨叹生活底痛楚!———慨叹是弱者。——高尔基

4、当你的希望一个个落空,你也要刚强,要沉着!——朗费罗

5、不要慨叹生活底痛楚!慨叹是弱者。——高尔基

6、常求有利别人,不求有利本身。——谢觉哉

7、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

8、锤子敲打的力量镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。

9、把医疗工作的重点放到农村去。

10、我是*人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。*

11、不能不热爱祖国但是这种爱不应该消极地满足于现状,而应该是生气勃勃地希望改进现状,并尽自己的力量来促进这一点。——别林斯基

12、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 ——果戈理

13、人生的价值,其实不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

14、雾都重重美酒酿,大家共庆把歌唱,军民同欢建家园,万众齐迎和谐年,山城邀您增笑颜!

15、常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

16、人生第一要求,就是光明与真实。只要得到了光明与真实,什么东西、什么境界都不危险。

17、谁敢横刀立马,唯我彭大将军。

18、爱国主义是无赖最后的避难所。 —— 塞缪尔 约翰逊

19、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游

20、两手抓,两手都要硬。

21、真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。 —— 牛顿

22、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

23、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的事情。——列夫·托尔斯泰

24、学习雷锋好榜样。

25、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐

26、要爱国,祖国须可爱。——伯克

27、你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!——闻一多

28、所谓党员,和*时期磨练品质,困难时挺身而出,迎难而上,即是如此。

29、讲党性,比奉献,树形象,促和谐。

30、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

31、生命是在一次次的突围中再生的。每一个太阳的升起又落下,都是人冲破自我的一种催促。阳光下,你容貌是这样的,到了月色里,你已是另一个崭新的自己。

32、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。鲁迅

33、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

34、时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

35、穷且益坚,不坠青云之志。

36、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。

37、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记中庸》

38、攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。*

39、低调做人,高调做事,这是*员应有的风格。

40、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

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