关于教育的座右铭 50句菁华

1、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

2、以其昭昭，使人昭昭。

3、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

4、独物之教风，以尽匹夫之责。

5、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

6、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。

7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

8、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

9、严以律己，宽以待人。

10、及时易自勉，岁月不得人。

11、为学生的一切，一切为学生。

12、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

13、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

14、教育无小事；教师无小节。

15、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

16、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

17、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。

18、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

19、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

20、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

21、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

22、从零开始，持之以恒。

23、生以求知为乐，师以从教为荣。

24、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

25、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

26、有志者事竟成。

27、业精于勤，荒于嬉。

28、我最期盼的是学生的点滴进步

29、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

30、学生的需求，我们不懈的追求。

31、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

32、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

33、学如逆水行舟，不进则退。

34、精，勤，敬，紧，静。

35、对别人有益的事多做，对别人有害的事不做。

36、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

37、寓乐于教，寓教于乐。

38、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

39、快乐应该是美德的伴侣。

40、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

41、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

42、没有真爱，就没有真教育。

43、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

44、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

45、打动童心的最佳方法，是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

46、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

47、我们不能要求每个人都是很优秀，但可以要求每个人都能去追求优秀。

48、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。

49、每一位老师，都是一棵枝繁叶茂的大树，它的挺立应是一种精神的象征，它的舒展更是一曲智慧的礼赞。

50、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。

关于教育的座右铭 50句菁华扩展阅读

关于教育的座右铭 50句菁华（扩展1）

——教育座右铭 50句菁华

1、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

2、心系教育，心系学生，让爱做主。

3、有所尝试，就有所作为。

4、堂堂正正做人，认认真真做事。

5、严以律己，宽以待人。

6、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。

7、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

8、对待学生要像春天般的温暖。

9、学生的满意，是最大的幸福。

10、勤于施教，安于乐教。

11、心灵的碰撞擦亮爱的火花。

12、以德感人，为人师表。

13、尽心尽力，无怨无悔。

14、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

15、用爱打开学生心灵的窗户。

16、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

18、爱生必须用真情，情真方能育良才。

19、千教万教教人学法，千法万法只要得法。

20、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

21、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。

22、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

23、人不可以瞧不起自己。

24、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

25、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

26、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

27、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

28、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

29、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

30、做一名传播快乐的教师。

31、尊重学生的人格，关注学生的成长。

32、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！

33、棍棒，并不代表威严，它是一根离心柱。

34、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

35、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

36、满足是停滞的开始

37、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

38、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

39、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

40、播种希望，收获明天!

41、、以人为本，是一切教育的出发点。

42、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。

43、人格是大地之子最崇高的幸福。

44、辛苦着并快乐着。

45、遇到问题，先反思自己，再教育学生。

46、没有什么人是忘不了的，没有什么事是放不下的，没有什么是值得我再念念不忘的。

47、教育是一门爱的艺术。

48、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

49、一切为了孩子，为了一切孩子。

50、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

关于教育的座右铭 50句菁华（扩展2）

——教育的座右铭 50句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

2、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

3、为人要正直，做事重责任。

4、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

5、耐心、细心、恒心。

6、说老实话，干良心事。

7、用真情教书，用真心育人。

8、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

9、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

10、宽容别人等于祝福自己。

11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

13、要用艺术的手段去教育学生，学生们喜欢你教的东西。——卢梭

14、意识是成功教育的基础。

15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

17、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

18、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

19、为人要正直，做事重责任

20、一切尽力就好，活得开心就好

21、教育无小事；教师无小节。

22、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。

23、只要你做了，输和赢都很精彩。

24、一辈子做教师，一辈子学做教师。

25、用人格塑造人格，永心灵赢得心灵。

26、为学生服务是好事。

27、语中始终充满爱意。

28、用真情感化心灵，做表率严谨治学。

29、视学生为己出，育学生为栋梁。

30、用我的爱包容你的所有。

31、为学生服务体验人生乐趣。

32、堂堂正正做人，实实在在教书。

33、做人和做学问并行。

34、乐教、爱教、共赢。

35、似春蚕奉献自己，像红烛照亮学生。

36、没有爱便没有教育。

37、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

38、真心待人踏实工作。

39、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。

40、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

41、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

42、以身示范，以德育人。

43、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

44、人的内心里有一种根深蒂固的需要。

45、教育孩子的过程也是父母自我教育的过程。

46、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

47、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

48、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。

49、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。

50、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

关于教育的座右铭 50句菁华（扩展3）

——教育格言座右铭 50句菁华

1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

3、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思

4、努力把自己当成一个孩子。

5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

8、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

11、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

12、意识是成功教育的基矗

13、千里之行，始于足下。

14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

15、智者乐水，仁者乐山。

16、堂堂正正做人，认认真真做事。

17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

18、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

19、学生的满意，是最大的幸福。

20、对待学生要像春天般的温暖。

21、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

22、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。

23、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

24、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。

25、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

26、养不教，父之过；教不严，师之惰。

27、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

28、用我的一片爱心与热心换取家长的放心。

29、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

30、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

31、尽心尽力，无怨无悔。

32、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

33、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

34、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

35、播种希望，收获明天！

36、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

37、默默耕耘，不问收获，苦尽甘来，桃李满园。

38、爱是走进学生心灵最近的路。

39、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！

40、以智慧教书，用情感育人。

41、内存一个爱，外显一个笑。

42、外国语是人生战斗的一件武器。

43、言而有信为人，脚踏实地做事。

44、认认真真做事，明明白白做人。

45、倾听童声，学会微笑，善待学生。

46、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

47、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

48、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

49、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

关于教育的座右铭 50句菁华（扩展4）

——关于安全教育的主题班会 50句菁华

1、学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

2、火灾的预防：

3、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

4、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

5、像这种情况，我们班发生过吗?

6、用沙子或泥土打仗。

7、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

8、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

9、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置

10、判断题。(学生也可补充题目。)

11、流脑，即流行性脑脊髓膜炎，传染性较强。流脑发病之始，往往类似感冒，有流涕、咳嗽、头痛、发热等症状。当病菌进入脑脊液后，会使头痛加剧、持续高烧、嗜睡、颈部强直、呕吐，甚至昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人、带菌者或者鸡、鸭等动物，常以空气飞沫形式直接传播。

12、不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带入校园。

13、不偏食，*时在家要多吃些蔬菜，水果，多喝水。在学校多吃汤菜和开水，坚持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的饮料。

14、家庭防火：

15、火场逃生训练：

16、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

17、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

18、同学们，今天我们先随便聊一聊。大家都喜欢吃零食，*时你们都吃过什么零食？

19、这些小食品主要在学校周边小超市出售，消费对象主要是针对中小学生。所以一定要谨慎购买这类小零食，看准了是不是安全食品。今天我们一起来关注食品安全。

20、我总结一下同学们的建议，一共有这么几方面。（播幻灯片）

21、了解无棣第二实验周围小卖部。准备小食品。

22、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

23、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具，以免误伤自己。

24、学会合理使用压岁钱，学校严禁大家进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。

25、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

26、水下情况不明时，不要跳水。

27、在人多的地方一定要扶好栏杆。

28、为什么不能提前到校？

29、安全小常识

30、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

31、目前学校抓的几项工作。

32、一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

33、在集体活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

34、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

35、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

36、四瓶液化气(小瓶)，四个煤气灶(小)。

37、分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”。

38、学生介绍各种交通标志及相关法规。

39、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识

40、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命

41、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，*安完成学业，

42、铁路或铁路口违反交通法规

43、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

44、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

45、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

46、教师指导归纳

47、搜集资料，制作教学课件。

48、出现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的，而问题出现在哪里呢？（指名回答）

49、学生自由谈发生在校园里的事故。

50、了解呼救的方法： 利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 （了解 119 不仅是火警， 也可以是抢险救援电话）

关于教育的座右铭 50句菁华（扩展5）

——教育人生格言座右铭 50句菁华

1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

2、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。

3、教师的是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

4、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

5、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的的教养同时表现出来。

6、静心的做老师，尽心的教学生。

7、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。

8、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

9、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

10、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

11、修身养性，教书育人。

12、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

13、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

14、一心育幼苗，两肩担未来。

15、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、师的人格就是教育工作中的一切。

17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

18、学生的满意，是最大的幸福。

19、以人为本，是一切教育的出发点。

20、堂堂正正做人，认认真真做事。

21、水滴石穿。

22、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。

23、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

24、行动未必总能带来幸福，但没有行动一定没有幸福。

25、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。

26、真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。

27、不求闻达，但得心安

28、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

29、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

30、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

31、及时易自勉，岁月不得人

32、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强

33、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

34、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

35、好笋出好竹，好师出好徒。

36、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

37、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。——歌德

38、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿

39、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

40、教师的人格是教育的基石。

41、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

42、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

43、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

44、在任何学校里，最重要的是课程的思想**方向，这完全由教学人员来决定。

45、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

46、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

47、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

48、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

49、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。

50、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

关于教育的座右铭 50句菁华（扩展6）

——适合教育者的座右铭 50句菁华

1、学生放入进步是我最大的快乐！

2、树师表形象，需内外兼修。

3、博学、勤思、笃行。

4、内存一个爱，外显一个笑。

5、心灵塑造的最佳工程师。

6、踏踏实实做人，认认真真教书。

7、有志者事竟成。

8、生命短暂，教育永恒。

9、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

10、天荒地老，教师的童心不泯。

11、一切尽力就好，活得开心就好。

12、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

13、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

14、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

15、独物之教风，以尽匹夫之责。

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

19、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

20、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

21、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。

22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

23、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

24、首先做研究者，其次才做管理者。

25、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

26、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!

27、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

28、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

29、关爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！

30、要做孩子老师，先做孩子朋友。

31、对待家长，老师要天般冷静思考，要春天般温馨沟通，要夏天般热情工作，要秋天般美好憧憬。

32、书本学习是体验别人经验；生活实践才是获得自己经验好途径。

33、孩子名字叫“今天”，教育名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福，是学生学得快乐，老师教得快乐。

34、幼儿老师所从事工作是崇高而神圣事业，我们自豪，因为我们选择太阳底下最高尚职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

35、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

36、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

37、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

38、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

39、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

40、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

41、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

42、细节决定成败，态度决定一切。

43、业精于勤，荒于嬉。

44、以爱之心做事，感恩之心做人。

45、校兴我荣，校衰我耻。

46、用爱为学生营造温馨。

47、有爱，一切皆有可能。

48、捧着一颗心，不带半根草去。

49、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

50、扬黄牛精神，做*凡工作。

关于教育的座右铭 50句菁华（扩展7）

——关于梦想的座右铭 40句菁华

1、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——意大利政治家马志尼

2、理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向;没有方向，没有生活。——俄国作家托尔斯泰

3、用强烈欲望作为达成梦想的'后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。

4、因为我爸妈还在为我奋斗，我没有放弃的理由。

5、写给小宝宝的祝福语：我祝福小宝宝健康成长，快乐幸福，将来一定事业有成！

6、不肯为自己的梦想而奋斗是懦弱的表现。

7、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

8、失败只有一种，那就是放弃努力。

9、梦想成真黄粱一梦大梦初醒似幻似梦梦中情人白日做梦恍然如梦如梦如幻如梦初醒！

10、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

11、未来的你一定会感谢今天努力的自己。

12、相信自己的目标，努力，努力，在努力。

13、今日的努力，是为了不再重复痛苦的过去。

14、人生没有坐等而来的辉煌，只有一路奋斗走过的精彩。

15、决定不了命运，但我可以改变现在。

16、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

17、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

18、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

19、理想的书籍是智慧的钥匙。

20、海到无边天作岸，山登绝顶我这峰。

21、美好的事物要追求，哪怕遍体鳞伤。

22、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。

23、不怕山高，只怕腿软。

24、每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。

25、坚持不是胜利，坚持到底才是胜利。

26、人生充满着期待，梦想连接着未来。

27、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

28、好好学习，天天向上。

29、努力不代表会成功，但不努力永远都不会尝到成功的滋味。

30、梦想，是来自宙斯的礼物。——荷马

31、梦想家的缺点是害怕命运。——斯·菲利普斯

32、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。——德国诗人戏剧家歌德

33、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

34、在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。

35、目标愈高，志向就愈可贵。

36、最理想的境地既不可达，人往往不知退而求其次。

37、把意念沉潜得下，何理不可得;把意志奋发得起，何事不可为。

38、志气太大，理想过多，事实迎不上头来，结果自然是失望烦闷;志气太小，因循苟

39、一个中心，两个基本点，*，四个现代化，五项基本原则，六中全会，七一讲话，八项主张，就是记牢，十分重要! -- 古破旧

40、理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。

关于教育的座右铭 50句菁华（扩展8）

——有关教育的座右铭 40句菁华

1、为人要正直，做事重责任。

2、耐心、细心、恒心。

3、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

4、上善若水，厚德载物。

5、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

6、多一份赏识，就多一份成功的希望。

7、一切尽力就好，活得开心就好。

8、不自满者受益，不自是者博闻。

9、意识是成功教育的基础。

10、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。

11、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

12、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

13、无怨无悔，问心无愧。

14、师爱的真谛在于爱每个孩子，在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。

15、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

16、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

17、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

18、吾爱吾师，吾更爱真理。

19、爱校爱生是我们职责。

20、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

21、言而有信为人，脚踏实地做事。

22、爱每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！

23、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

24、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。

25、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

26、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。

27、踏踏实实工作，认认真真育人。

28、公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。

29、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

30、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

31、把学生看作自己的儿女。

32、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

33、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

34、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

35、己所不欲，勿施于人。

36、宽容别人等于善待自己。

37、无所不能的人其实一无所能，无所不专的专家其实是一无所专。

38、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样，跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦，和失意的忧伤。

39、创新是人类进步的不竭动力！

40、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

关于教育的座右铭 50句菁华（扩展9）

——关于成功的座右铭 30句菁华

1、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

2、苦想不会出人头地，苦干才会出人头地。

3、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。

4、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

5、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

6、成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。

7、失败和挫折等待着人们，一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁，但也使人类生活的前景增添了一份尊严，这是任何成功都无法办到的。

8、不识货，半世苦；不识人，一世苦。

9、过去不等于未来，没有失败，只有暂时停止成功。

10、人间之可爱，就再于它的有情有爱有牵绊。

11、立志工作成功，是人类活动的三大要素。

12、不成心专一事，决不能达成一志。

13、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

14、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己才能永远站立。

15、勤奋就是成功之母。

16、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

17、世界上没有一条通向成功的道路是铺满鲜花的，要想成功必然要经历艰辛与磨难。我们不怕目标定的高远，只怕没有追寻的勇气热情和执着！

18、执著追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。

19、不达成功誓不休。

20、只有全力以赴，梦想才能起飞。

21、人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。

22、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

23、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

24、青年时的失败要比壮年时的胜利，老年时的成功更令人满意。

25、没有多次失败，难得一次成功。

26、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

27、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

28、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。

29、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

30、人生中屡次的失败是成功的根基，而屡次的成功是失败的前兆。

关于教育的座右铭 50句菁华（扩展10）

——关于诚信的座右铭 30句菁华

1、失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。

2、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

3、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

5、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

6、轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。

7、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。

8、马先驯而后求良，人先信而后求能。

9、欺人只能一时，而诚信都是长久之策。

10、实话可能令人伤心，但胜过谎言。

11、信用重于黄金。

12、诚实是科学家的主要美德。

13、诚信是金，它可以触动人们内心深处最敏感的神经，给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯。

14、诚信者，受人爱戴尊敬也。

15、诚信，是一支神奇的笔，龟背上长出了汉字，汉字上长出了华夏。

16、意志薄弱的人，一定不会诚实。

17、虚心使人进步，骄傲使人落后。

18、诚信者，天下之结也。

19、闪光的东西不一定都是金子。

20、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

21、谎言浇不开诚信之花，虚伪结不出幸福之果。

22、诚信，作为我们的立身之本，就像一棵大树的幼芽，直根于每个家庭，生长于每个人的心中。

23、诚信是为人之本，立世之基。

24、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。

25、清风两袖朝天去，免得闾阎语短长。

26、受人之托，忠人之事。

27、做人德为本，做事信为先。

28、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。

29、诚是一种心灵的开放。

30、诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。

教育,座右铭