家庭教育名人名言 40句菁华

1、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

2、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

3、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

4、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

5、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

6、教育人就是要形*的性格。——欧文

7、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

8、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

10、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

11、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

12、每一个决心献身教育的'人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

13、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

14、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

15、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

16、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*

17、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

18、要*孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

19、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

20、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

21、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛

22、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

23、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

24、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

25、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

26、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

27、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

28、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

29、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

30、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

31、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

32、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！

33、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

34、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！。

35、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。

36、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

37、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

38、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。

39、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

40、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

家庭教育名人名言 40句菁华扩展阅读

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展1）

——家庭教育名言 60句菁华

1、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

2、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

3、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

4、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

5、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。

6、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

7、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

8、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

9、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。——木村久一语

10、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。

11、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

12、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。

13、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

14、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

15、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

16、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

17、运动贵有恒，饮食贵有节。

18、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

19、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

20、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方

21、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方

22、要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。——甄世田

23、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。

24、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。——顾欣

25、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

26、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

27、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

28、欲知对岸事，就要渡过河

29、适应能力的`培养是多方面的，是在生活中一点一滴积累起来的。

30、最好的学校也会有差生，最差的学校也会有好学生。

31、引导孩子提出问题并去寻求答案，能让孩子变得勤于思考、富于创造。

32、父母虽然是“无上岗证”，却需要终身学习。

33、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。

34、学会倾听是增进亲子交流的第一步，也是最重要的一步。

35、不良少年不是天生的，多数是后天成长环境造成的。

36、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。

37、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

38、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

39、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

40、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

41、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

42、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

43、家庭教育方法有以下几种：（1）、说服教育。（2）、表扬激励。 （3）、榜样示范。（4）、创设氛围。（5）、心理疏导。（6）、行为训练。（7）、批评惩罚。

44、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

45、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

46、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

47、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

48、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

49、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

50、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

51、3岁前后严格管理，做孩子的家长;13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。

52、老老实实做人，认认真真教书。

53、诚实地评价自己对孩子的感情。

54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

55、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

56、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

57、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

58、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和-谐家庭我做起。

59、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

60、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展2）

——家庭教育名言 50句菁华

1、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

2、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

3、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

4、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

5、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

6、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

7、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌

8、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

9、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

10、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

11、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

12、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

13、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

14、赏识孩子一定有限度，惩罚孩子一定有分寸，并且需要有明确的操作方式。——林格

15、在孩子犯错的情况下，对其进行适当的惩罚是必要的，但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格

16、明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”

17、漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民，才扼杀了中华民族中活力的创新精神。——苗体君

18、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。——赵秀朵

19、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

20、把天真快乐的童年还给孩子，保存和丰富孩子的感受能力吧，它是自然对人类的恩赐，它是孩子终身的财富！——甄世田

21、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

22、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

23、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

24、定期为孩子读点东西。

25、掌握孩子的成长规律，才能帮助孩子在过渡时期走得*稳。（小初衔接）

26、父母虽然是“无上岗证”，却需要终身学习。

27、孩子每一个成长的脚印都浸透了父母的心血。

28、学会倾听是增进亲子交流的第一步，也是最重要的一步。

29、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

30、正确进行教育的主要障碍不在于儿童在于家长。并不是儿童没有觉察比强制影响还大的

31、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

32、要认为自己的孩子是好孩子。

33、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

34、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

35、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

36、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

37、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

38、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。

39、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

40、诚实地评价自己对孩子的感情。

41、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

42、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

43、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。

44、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。

45、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

46、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和-谐家庭我做起。

47、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

48、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

49、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

50、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展3）

——家庭的名人名言 40句菁华

1、感恩他人，就是善待自己。

2、要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。——拜伦

3、家是姑娘的监狱，女人的教养院。——肖伯纳

4、没有梦想，心灵就不能放飞;没有追求，人生就无法超越。

5、“爱心、*安、和谐”社会，以人为本;

6、家义自毁，而后人毁文。  ——《孟子·离娄上》

7、金窝，银窝，不如自家的草窝。——佩恩

8、任何家庭都有许多虚伪的亲切。——伏尔泰

9、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

10、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

11、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

12、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二……只要尽力。

13、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

14、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

15、家风好乡风好国风才有希望，党风正政风正民风必然清淳。

16、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

17、对于亚当而言，天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。——伏尔泰

18、家庭是社会的细胞。

19、警惕过于追求物质利益的思想倾向。

20、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

21、山川只询物，宫观岂为家。——张九龄

22、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。

23、浦口多渔家，相与邀我船。——储光羲《采菱词》

24、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

25、霅溪湾里钓渔翁，舴艋为家西复东。——张志和

26、敬业乐群心致远，修身律己德为先。

27、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。

28、表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

29、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

30、过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。

31、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

32、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。

33、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

34、世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩

35、爱迪生一生有过很多发明创造，但爱迪生的母亲创造了爱迪生，所以我们可以说是爱迪生的母亲改变了世界。

36、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。---陶行知：《陶行知全集》

37、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。

38、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。——罗斯

39、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。——菲席尔

40、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。——培根

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展4）

——家庭教育格言 50句菁华

1、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

2、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

3、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

4、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

5、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。

6、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

7、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不*，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。

8、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知

9、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（*尔族） ——谚语

10、教育植根于爱。 ——鲁迅

11、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

12、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

14、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

15、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

16、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

17、帮忙孩子寻找值得注意的电视节目。

18、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自我感兴趣地方的发奋，那是勤奋；在自我不感兴趣的地方发奋，那是刻苦。“千万不好在你没兴趣的领域追求成功，正因你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣，你怎样争得过人家？”（经济学家兰斯博格语）

19、咱们终其生命，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都透过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的性命去放大，发出光芒。

20、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

21、孩子出生之后，父母的职责是尽可能让孩子理解好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子带给一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

22、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁

23、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。

24、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

25、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。

26、尊重、宽容和理解是走进孩子心灵的三块敲门砖。

27、办职业教育，不但着重职业知能，而且还要养成他们适于这种生活的习惯。——黄炎培

28、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。

29、鼓励孩子编故事，去幻想。

30、丰富的想象力比书本知识更重要。

31、没有体谅和信任，便没有友谊。

32、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

33、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此

34、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的

35、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识

36、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

37、家长[微博]在家庭教育时必须要记住情感教育永远都大于道理教育。

38、做一个有思想的人吧。要善于在读书时思考，在思考时读书。

39、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

40、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

41、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

42、一个人可能很贫穷，但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。——甄世田

43、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。

44、关爱，使孩子健康成长;尊重，让孩子独立自主;沟通，我和孩子成为朋友。

45、自我不读书是文盲，不让孩子读书是法盲，养子不教是瞎忙！

46、鸳鸯自是多情甚，雨雨风风一处栖。

47、玉不琢，不成器。人不学，不知道。

48、孝老爱亲要和顺，乐事善为得安康。

49、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

50、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展5）

——家庭教育语录 40句菁华

1、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。

2、见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者莫甚。

3、重孝重道，互敬互爱，不贪不懒，健康*安。

4、团结邻里，与人为善，明理处世，诚信为先。

5、兴趣引领，激励主导；沟通理解，顺势而为。

6、爱护公物，遵纪守法，造福子民，服务社会。

7、宁让人，勿使人让我，宁吃亏，勿使人吃亏。

8、少壮不努力，老大被人讥；少壮不立业，老大徒伤悲。

9、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。

10、产品质量差问题在工厂，孩子不成功根子在父母。

11、父慈子孝，兄友弟恭，勤劳为本，节俭家荣。

12、尊老爱幼，长幼同心，妯娌和睦，兄弟并进。

13、让孩子受一点磨难，孩子才能经得受风雨的吹打。

14、家长与老师相处是一门功课，尊重、相信老师是前提。

15、起跑赢不一定全程赢，开头输不一定最终输。

16、勿恃势力而凌逼孤寡，毋贪口福而姿杀生禽。

17、为人父母者，要托起一家的福报，创造一家的福德。

18、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

19、家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。

20、破除迷信，牌博禁尽，优生优育，争创五星。

21、心手相连共享美好生活，风雨同舟共创*安之家。

22、一个人的成功=%iq（智商）+%eq（情商）。

23、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌

24、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

25、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

26、儿童有生存权利受教育权利和游戏权利。

27、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

28、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

29、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

30、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

31、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。

32、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

33、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

34、建设温馨和谐家庭，多点耐心鼓励向上，尽量杜绝责骂埋怨，顺其自然健康发展。

35、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

36、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

37、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

38、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

39、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

40、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展6）

——雷锋名人名言 40句菁华

1、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。7、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

2、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

3、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

4、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

5、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!

6、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。

7、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

8、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

9、凡是脑子里只有人民没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

10、有些人说工作忙没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

11、我觉得人生在世，只有勤劳发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的*事业*贡献自己的一切，这才是最幸福的。

12、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

13、世界上最光荣的事----劳动。

14、一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

15、世界上最光荣的事劳动。世界上最体面的人劳动者。

16、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。

17、人的'生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。

18、自己活着，就是为了使别人过得更美。

19、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

20、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。

21、人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难，贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。

22、一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

23、如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。 。

24、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。雷锋

25、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。雷锋

26、我们是国家的主人，.应该处处为国家着想。雷锋。

27、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。(名人名言 )我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。

28、少壮不努力，老大徒伤悲。

29、牢固是乐成的一大概素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

30、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。

31、不求做的最好，但求做的更好。

32、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

33、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。

34、成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。

35、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。

36、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。

37、我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。

38、人活着就要快乐。

39、虽然过去不能改变，未来可以。

40、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展7）

——面对名人名言 40句菁华

1、要生活啊，信我的话，别等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧。龙沙

2、生活中没有什么该怕的事，只有该懂的事。

3、有所作为是生活中的最高境界。*

4、如果我们每天的生活总是**常常、毫无变化，那么生活多年与生活一天是一样的。完全的一致就会使得最长的生命也显得短促。曼恩

5、生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思

6、如果我们每天的生活总是**常常毫无变化，那么生活多年与生活一天是一样的。完全的一致就会使得最长的生命也显得短促。

7、笑一笑，十年少。

8、“一笑解千愁”，“伸手不打笑脸”。可见笑在生活中既可以解人忧愁有可以化解矛盾，所以保持一张微笑的脸就可以给自己乃至其他人带来同样的快乐，也可以减轻生活压力以及感情事业等等的烦恼，轻松简单的就可以保持微笑，而在生活工作中又一举多得，何乐而不为呢！

9、让睁眼看着玫瑰的人，也看看它的刺。——泰戈尔

10、只用微笑说话的人，才能担当重任。

11、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心和青春。——奥斯特洛夫斯基

12、生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

13、要生活啊，信我的话，别等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧。——龙沙

14、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗的精神总是同年轻时代和创造力联系在一起的。——歌德

15、灰色的理论到处皆有。我的朋友，只有生活的绿树四季常表，郁郁葱葱。——歌德

16、生活比胆汁还要苦，但如果没有胆汁，就谁也没有生活。——阿尔特

17、生活越紧张，越能显示人的生命力。——*

18、一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。——莫里亚克

19、坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看出友谊的忠诚。——米南德

20、人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德

21、没有理智决不会有理性的生活。——斯宾诺莎

22、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

23、我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。——居里夫人

24、在人类生活中，时间刹那而过，它的本体是处于一个流动状态中，知觉是昏钝的，整个肉体的构成是易腐朽的，灵魂是一个疾转之物，运气是很难预料的，名望是缺乏见识的东西。——马尔库·奥勒留

25、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的`生活的人，才谈得上真正的美。——蒋孔阳

26、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

27、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

28、要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基

29、生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生*昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。——郎贾罗

30、三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！

31、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟*谚语

32、人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。稻盛和夫

33、对的，坚持；错的，放弃！

34、最好的节约是珍惜时间，最大的浪费是虚度年华。

35、只用微笑说话的人，才能担当重任。西谚

36、面对光明，阴影就在我们身后。【美国】海伦凯勒

37、莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战！

38、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

39、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。

40、人生是一场戏，总会有散场的时候！一切故事都有始有终，只不过是，有人半路结束了，有人到终点才结束。但其实都一样，最后都是要华为人间的尘土，消失了，不见了，没有了。人生旅途中，在终点还没来到的时候，幸运的珍惜拥有，遗憾的曾经相遇。

家庭教育名人名言 40句菁华（扩展8）

——关于教育孩子的名人名言 30句菁华

1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

2、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

3、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

4、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

5、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!

6、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

7、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

9、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

10、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

11、教是为了不教;管是为了不管。

12、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

13、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

14、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

15、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

17、允许孩子玩各种废弃物。

18、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

19、要独立思考问题，不要人云亦云——爱献生

20、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

21、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

22、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

23、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟

24、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

25、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

26、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

27、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

28、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

29、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

30、让孩子从小养成读书的习惯。

家庭教育,名人名言