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高中化学实验知识点重点 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

2、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

3、“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

4、先验气密性(装入药口前进行)原则。

5、后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

6、升华法:SiO2(I2)。

7、转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。

8、加热升华法:欲除去碘中的沙子,可采用此法。

9、渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。

10、不得用燃着的酒精灯去对点另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹。

11、过滤液体时,漏斗里的液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液。

12、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

13、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

14、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

15、配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

16、中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

17、碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。

18、酸(或碱)流到桌子上,先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

19、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。

20、*:保存在水中,防氧化,放冷暗处。镊子取,并立即放入水中用长柄小刀切取,滤纸吸干水分。

21、C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易挥发、易燃,应密封存放低温处,并远离火源。

22、钠在氯气中燃烧:剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成白色固体。

23、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。

24、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。

25、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀生成。

26、盛有生石灰的试管里加少量水:反应剧烈,发出大量热。

27、将铜片插入硝酸汞溶液中:铜片表面有银白色物质附着。

28、细铜丝在氯气中燃烧后加入水:有棕黄色的烟生成,加水后生成绿色的溶液。

29、氯气遇到干燥布条不褪色,遇到湿的有色布条:有色布条的颜色退去。

30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有黄色沉淀生成。

31、铁粉与硫粉混合后加热到红热:反应继续进行,放出大量热,生成黑色物质。

32、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反应毕,待溶液冷却后加水:有刺激性气味的气体生成,加水后溶液呈天蓝色。

33、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管里,将带火星木条伸入试管口:木条复燃。

34、铜片与稀硝酸反应:试管下端产生无色气体,气体上升逐渐变成红棕色。

35、加热氢氧化铁胶体:胶体变浑浊。

36、将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中:剧烈燃烧,有黑色物质附着于集气瓶内壁。

37、在空气中点燃乙炔:火焰明亮,有浓烟产生,放出热量。

38、苯在空气中燃烧:火焰明亮,并带有黑烟。

39、将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液:紫色逐渐变浅,直至褪色。

40、苯与溴在有铁粉做催化剂的条件下反应:有白雾产生,生成物油状且带有褐色。


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高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展1)

——分享高中化学知识点 50句菁华

1、化学方程式:

2、Na2CO3:纯碱、苏打、天然碱 、口碱

3、CaSO4.2H2O:石膏(生石膏) 2CaSO4·.H2O :熟石膏

4、CaCO3 :石灰石、大理石 CaO:生石灰 Ca(OH)2:熟石灰、消石灰

5、NaOH:烧碱、火碱、苛性钠

6、FaSO4·7H2O:绿矾 KAl (SO4)2·12H2O:明矾 CuSO4·5H2O:胆矾、蓝矾

7、刚玉:Al2O3

8、铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2

9、水煤气:CO和H2

10、光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体

11、常用酸、碱指示剂的变色范围:

12、阴极(夺电子的能力):Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+>K+阳极(失电子的能力):S2- >I- >Br– >Cl- >OH- >含氧酸根

13、写电解总反应方程式的方法:

14、将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法:

15、电子层结构相同的离子,核电荷数越多,离子半径越小;

16、分子晶体的熔、沸点:组成和结构相似的物质,分子量越大熔、沸点越高。

17、胶体的带电:一般说来,金属氢氧化物、金属氧化物的胶体粒子带正电,非金属氧化物、金属硫化物 的胶体粒子带负电。

18、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。

19、取代反应包括:卤代、硝化、磺化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;

20、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸盐、甲酰铵(HCNH2O)、葡萄溏、果糖、麦芽糖,均可发生银镜反应。(也可同Cu(OH)2反应) 计算时的关系式一般为:—CHO —— 2Ag

21、污染大气气体:SO2、CO、NO2、NO,其中SO2、NO2形成酸雨。

22、环境污染:大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染。工业三废:废渣、废水、废气。

23、人体含水约占人体质量的2/3。地面淡水总量不到总水量的1%。当今世界三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。石油主要含C、H地元素。

24、生铁的含C量在:2%——4.3% 钢的含C量在:0.03%——2% 。粗盐:是NaCl中含有MgCl2和 CaCl2,因为MgCl2吸水,所以粗盐易潮解。浓HNO3在空气中形成白雾。固体NaOH在空气中易吸水形成溶液。

25、气体溶解度:在一定的压强和温度下,1体积水里达到饱和状态时气体的体积。

26、纳米材料中超细粉末粒子的直径与胶体微粒的直径在同一数量级,均为10-100nm

27、单质如Cu、Cl2既不是电解质也不是非电解质

28、一般原子的原子核是由质子和中子构成,但氕原子(1H)中无中子。

29、单质分子不一定是非极性分子,如O3是极性分子。

30、非金属单质一般不导电,但石墨可以导电,硅是半导体。

31、离子的电子层结构一定是稳定结构。

32、含有离子键的化合物一定是离子化合物,形成的晶体一定是离子晶体。

33、化合物形成的晶体一定不是金属晶体。

34、分子间力一定含在分子晶体内,其余晶体一定不存在分子间力(除石墨外)。

35、离子化合物不一定都是盐,如Mg3N2、金属碳化物(CaC2) 等是离子化合物,但不是盐。

36、稀有气体原子的最外层一般都是8个电子,但He原子为2个电子。

37、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。

38、物质的量是以微观粒子为计量的对象。

39、物质的量的单位单位:克/摩符号:g/mol

40、计算公式:n=N/NAn=m/M

41、离子反应

42、烷烃与卤素单质:卤素单质蒸汽(如不能为溴水)。条件:光照

43、酮类、油酸、油酸盐、油酸某酯、油(不饱和高级脂肪酸甘油酯)等物质的加成:H2

44、石油产品(裂化气、裂解气、裂化汽油等)

45、苯酚及其同系物(因为能和溴水取代而生成三溴酚类沉淀)

46、NaOH等强碱:因为Br2 +H2O = HBr + HBrO 加入NaOH后 *衡向右移动

47、Na2CO3等盐:因为 Br2 +H2O = HBr + HBrO

48、石油产品(裂解气、裂化气、裂化汽油等) 8. 煤产品(煤焦油)

49、亚铁盐及氢氧化亚铁 3. S(-2)的化合物:硫化氢、氢硫酸及硫化物

50、有机物:蛋白质、氨基酸


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展2)

——高中化学会考文科必背知识点 50句菁华

1、晶体结构理论

2、钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

3、酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

4、其他有色单质:Br2(深红色液体)、I2(紫黑色固体)、S(淡黄色固体)、Cu(紫红色固体)、Au(金黄色固体)、P(*是白色固体,红磷是赤红色固体)、Si(灰黑色晶体)、C(黑色粉未)。

5、无色气体单质:N2、O2、H2、希有气体单质。

6、红色固体:Fe(OH)3、Fe2O3、Cu2O、Cu。

7、常温下为气体的单质只有H2、N2、O2(O3)、F2、Cl2(稀有气体单质除外)。

8、有机物中的气态烃CxHy(x≤4);含氧有机化合物中只有甲醛(HCHO)常温下是气态,卤代烃中一氯甲烷和一氯乙烷为气体。

9、许多有机物都有气味(如苯、汽油、醇、醛、羧酸、酯等)。

10、定义:表示物质所含微粒多少的物理量,也表示含有一定数目粒子的集合体。

11、物质的量的单位单位:克/摩符号:g/mol

12、使用摩尔表示物质的量时,应该用化学式指明粒子的种类。

13、计算公式:n=N/NAn=m/M

14、铝片与盐酸反应是放热的,Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的;

15、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟;

16、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟;

17、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光,在CO2中燃烧生成白色粉末(MgO),产生黑烟;

18、常用酸、碱指示剂的变色范围:

19、氧化性:MnO4- >Cl2 >Br2 >Fe3+ >I2 >S=4(+4价的S) 例: I2 +SO2 + H2O = H2SO4 + 2HI

20、熔点最低的金属是Hg (-38.9C),;熔点最高的是W(钨3410c);密度最小(常见)的是K;密度最大(常见)是Pt。

21、取代反应包括:卤代、硝化、磺化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;

22、污染大气气体:SO2、CO、NO2、NO,其中SO2、NO2形成酸雨。

23、Na2CO3、NaHCO3热稳定性的探究

24、碳酸钠晶体在干燥空气里容易逐渐失去结晶水变成碳酸钠粉末,此种现象称为风化。

25、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

26、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

27、渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。

28、做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。

29、称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加法码时不要用手去拿。

30、给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。

31、在烧瓶口塞橡皮塞时,切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破烧瓶。

32、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

33、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

34、收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

35、检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

36、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

37、配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

38、中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

39、配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

40、配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。

41、供呼吸

42、炼钢

43、气焊、气割(可燃性)

44、提炼金属(还原性)

45、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。

46、Na失火的处理:不能用水灭火,必须用干燥的沙土灭火。

47、俗名:火碱、烧碱、苛性钠

48、与CO2的反应:主要是离子方程式的书写(CO2少量和过量时,产物不同)。

49、过氧化钠中微粒的组成:1mol过氧化钠中所含有离子的数目为3NA,或说它们的微粒个数之比为2:1,命题角度为阿伏加德罗常数。

50、NaHCO3溶液中离子浓度大小的顺序问题:因HCO3—水解程度大于电离程度,顺序为c(Na+)>c(HCO3—)>c(OH—)>c(H+)>c(CO32—),也有c(CO32—)


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展3)

——高中化学无机物知识点 40句菁华

1、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;

2、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色;

3、属氢化物

4、化学性质

5、高中化学重要的知识点框架

6、利用Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液的反应可制取NaOH溶液。

7、先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

8、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

9、后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

10、萃取法:如用CCl4来萃取I2水中的I2。

11、增加法:把杂质转化成所需要的物质:CO2(CO):通过热的CuO;CO2(SO2):通过NaHCO3溶液。

12、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

13、加热升华法:欲除去碘中的沙子,可采用此法。

14、渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。

15、实验室里的药品,不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的'气味,更不能尝结晶的味道。

16、做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。

17、称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加法码时不要用手去拿。

18、给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。

19、在烧瓶口塞橡皮塞时,切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破烧瓶。

20、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

21、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

22、收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

23、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

24、用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。

25、配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

26、安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

27、酸(或碱)流到桌子上,先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

28、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。

29、Na的保存:放于煤油中而不能放于水中,也不能放于汽油中;实验完毕后,要放回原瓶,不要放到指定的容器内。

30、过氧化钠与水、CO2的反应:一是过氧化钠既是氧化剂也是还原剂,水既不是氧化剂也不是还原剂;二是考查电子转移的数目(以氧气的量为依据)。

31、强氧化性:加入过氧化钠后溶液离子共存的问题;过氧化钠与SO2反应产物实验探究。

32、将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法:

33、电子层结构相同的离子,核电荷数越多,离子半径越小。

34、离子是否共存:

35、有机酸酸性的强弱:乙二酸>甲酸>苯甲酸>乙酸>碳酸>苯酚>hco3-

36、环境污染:大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染。工业三废:废渣、废水、废气。

37、Fe3+离子是黄色的

38、酸式盐溶液呈酸性吗?

39、盐酸是氯化氢的俗称

40、实验室里的药品,不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝结晶的味道。


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展4)

——中考化学重点知识复习资料 50句菁华

1、镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃2MgO 2.铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2点燃Fe3O4

2、硫粉在空气中燃烧:S + O2点燃SO2 8.碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃CO2

3、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃2CO2

4、酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O

5、碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑18.高温煅烧石灰石:CaCO3高温CaO + CO2↑

6、一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO2

7、锌和稀硫酸反应:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑

8、铁和稀盐酸反应:Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑

9、氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O

10、消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O

11、硫酸和烧碱反应:H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O

12、大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑

13、碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑

14、氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3

15、硫酸钠和氯化钡:Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl

16、铁和盐酸:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

17、铁和硫酸铜溶液:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

18、大理石和稀盐酸(实验室制CO2):CaCO3+ 2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

19、碳酸钠和盐酸(灭火器原理):Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

20、盐酸和氢氧化钠(中和反应):HCl+NaOH=NaCl+H2O

21、硫酸和氢氧化钠溶液:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

22、氢氧化钠和氯化铁溶液:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓(红褐色)+3NaCl

23、碳酸钠和石灰水:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

24、盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

25、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

26、一氧化碳还原氧化铁(炼铁):3CO+Fe2O3=高温=2Fe+3CO2

27、只有排在前面的金属才能将排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来

28、镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃2MgO

29、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2点燃Fe3O4

30、镁和稀盐酸Mg+ 2HCl == MgCl2 + H2↑

31、锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 ==ZnSO4 + Cu

32、氧化铜和稀盐酸反应:CuO + 2HCl ==CuCl2 + H2O

33、氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 == CuSO4 + H2O

34、消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 == CaSO3 ↓+ H2O

35、单质:非惰性气体一般由两个原子组成:F2,O2,H2,Cl2

36、惰性气体:一般由一个原子组成:He,Ne,Ar,Kr,Xe

37、淡黄色固体:硫磺

38、无色液体:水,双氧水

39、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液

40、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

41、黄绿色气体:氯气

42、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;

43、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;

44、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;

45、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.

46、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子

47、天然气:甲烷(CH4)

48、石灰石/大理石:(CaCO3)

49、铁锈:(Fe2O3)

50、〔盐〕用试管取少量样品,滴加氯化钡或硝酸钡溶液,若有沉淀产生,则变质。


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展5)

——高一化学知识点总结 50句菁华

1、原子的电子构型与周期的关系

2、物质的检验

3、氯化钙与碳酸钠溶液反应

4、过氧

5、氧化铝与盐酸反应:al2o3 + 6hcl = 2alcl3 + 3h2o

6、氧化铝

7、氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁:4fe(oh)2 + 2h2o + o2 = 4fe(oh)3

8、概念

9、如何精确表示元素在周期表中的位置:周期序数=电子层数;主族序数=最外层电子数口诀:三短三长一不全;七主七副零八族熟记:三个短周期,第一和第七主族和零族的元素符号和名称

10、元素的化合价与最外层电子数的关系:最高正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)负化合价数= 8—最外层电子数(金属元素无负化合价)

11、闭合回路

12、结构: CH3CH2OH(含有官能团:羟基)

13、物理性质:常温下为无色有强烈刺激性气味的液体,易结成冰一样的晶体,所以纯净的乙酸又叫冰醋酸,与水、酒精以任意比互溶

14、海水资源的利用:(1)海水淡化:①蒸馏法;②电渗析法;③离子交换法;④反渗透法等。(2)海水制盐:利用浓缩、沉淀、过滤、结晶、重结晶等分离方法制备得到各种盐。

15、同分异构体:

16、影响化学反应速率的因素

17、外因(其他条件不变,只改变一个条件)

18、化学*衡状态的特征

19、阿伏加德罗常数:把6、02X1023mol—1叫作阿伏加德罗常数。

20、物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n=N/NA

21、摩尔质量(M)

22、气体摩尔体积(Vm)。

23、标准状况下,Vm=22、4L/mol。

24、一定物质的量浓度的配制

25、过氧化钠与水反应:2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑

26、氧化铁与盐酸反应:fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o

27、分散系:一种物质(或几种物质)以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物,统称为分散系。

28、纯净物有固定熔沸点,冰水混和、H2与D2混和、水与重水混和、结晶水合物为纯净物。

29、与水反应可生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物,只生成酸的氧化物"才能定义为酸性氧化物

30、物理性质:无色、无味的气体,极难溶于水,密度小于空气,俗名:沼气、坑气。

31、影响化学反应速率的因素:内因:由参加反应的物质的结构和性质决定的(主要因素)。

32、物质分离与提纯过程的简单设计。

33、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。

34、氯气(Cl2):

35、同分异构体:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式(结构不同导致性质不同)

36、元素的化合价与最外层电子数的关系:最高正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)

37、常见的气体化合物:NH3、HX(F、Cl、Br、I)、H2S、CO、CO2、NO、NO2、SO2

38、有臭鸡蛋气味的气体:H2S

39、SO2是无色有刺激性气味的气体,易溶于水生成亚硫酸,方程式为SO2+H2O H2SO3,该溶液能使紫色石蕊试液变红色,可使品红溶液褪色,所以亚硫酸溶液有酸性也有漂白性。

40、鉴定SO2气体主要用品红溶液,现象是品红褪色,加热后又恢复红色。

41、SO2具有氧化性的方程为:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,与Cl2、H2O反应失去漂白性的方程为Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4。

42、氨的工业制法:N2+3H22NH3

43、碳酸氢铵受热分NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

44、电离(ionization)

45、电解质与非电解质

46、离子方程式的书写:

47、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。

48、石墨(C)是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等

49、碳的化学性质跟氢气的性质相似(常温下碳的性质不活泼)

50、一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展6)

——八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华

1、从小丘西行百二十步 西:向西。

2、日光下澈 下:往下。

3、皆若空游无所依 空:在空中。

4、斗折蛇行,明灭可见 斗:像北斗星一样。蛇:像蛇那样。

5、记之而去 去:离开。

6、造饮辄尽 造:一来

7、兹若人之俦乎 俦:类

8、不戚戚于贫贱 戚戚:忧愁

9、“常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点? 自得其乐,淡泊名利。

10、策之不以其道 策:驾驭 道:方法

11、食之不能尽其材 食:喂材:才能

12、是马也,虽有千里之能 是:这样

13、且欲与常马等不可得 且:尚且 等:一样

14、安求其能千里也 安:怎么千里:日行千里

15、请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。

16、请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义。

17、《醉翁亭记》选自《 》,作者欧阳修,号醉翁,北宋文学家、史学家、政治家。唐宋八大家之一。“ ,在乎山水之间也。山水之乐, 。”,“ , ,风霜高洁,水落而石出者,善加之四时也。”。

18、《采薇》中说:“昔我往矣, 。今我来思, 。 ,载渴载饥。”

19、《归园田居》表现诗人劳动艰辛的诗句是 晨兴理荒秽、带月荷锄归。 该诗的主旨句是 衣沾不足惜 , 但使愿无违 ;作者陶渊明是东晋田园诗人。

20、《望洞庭湖赠张丞相》中引用典故的两句诗是 坐观垂钓者 、 徒有羡鱼情。 该诗的颔联是 气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 ;该诗的主旨句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。写诗人登上岳阳楼看到的波澜壮阔的画面的句子是气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 。 委婉地表达了作者想做官而没人引荐,不能在太*盛世出仕为官,为民谋利,深感惭愧的句子是“欲济无舟楫,端居耻圣明。”(该两句诗比喻了作者想做官却没有途径。)作者孟浩然,与王维并称“王孟”。

21、水皆缥碧,千丈见底。 缥碧:青白色

22、鸢飞戾天者,望峰息心 戾:到息:*息

23、经纶世务者,窥谷忘反。 忙于经营俗务的人,看到这些幽美的山谷,也会流连忘返。

24、本文总领全文的句子是 奇山异水,天下独绝。

25、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

26、如何理解诗歌中渗透的感情?

27、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响

28、环堵萧然8、箪瓢屡空9、宴如也

29、执策而临之12、其真无马邪

30、不敢稍逾约5、既加冠6、益慕圣贤之道

31、尝趋百里外10、援疑质理11、礼愈至

32、悄怆幽邃11、以其境过清

33、然则北通巫峡10、南极潇湘11、迁客骚人

34、若夫淫雨霏霏13、连月不开14、日星隐曜

35、居庙堂之高则忧其民28、予尝求古仁人之心

36、或异二者之为30、把酒临风31、先天下之忧而忧

37、望之蔚然而深秀者2、有亭翼然临于泉上者

38、醉翁之意不在酒4、得之心而寓之酒也

39、而不知太守之乐其乐也

40、食之不能尽其材6、其真无马邪


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展7)

——初中化学必考知识点 40句菁华

1、淡黄色固体:硫磺

2、无色固体:冰,干冰,金刚石

3、红棕色气体:二氧化氮

4、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢等气体。

5、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;

6、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.

7、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.

8、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质

9、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石

10、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。

11、造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,(2)生活污水任意排放

12、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。

13、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀

14、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛(二氧化碳和水)。

15、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。

16、固体配溶液的三个步骤:计算,称量,溶解。

17、浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。

18、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。

19、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

20、金属活动顺序的三含义:

21、溶质的三种状态:固态,液态,气态。

22、相对分子质量最小的氧化物是水。最简单的有机化合物是CH4。

23、导电性最强的金属是银。

24、相对原子质量最小的原子是氢。

25、人体中含量最多的元素是氧。

26、最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。

27、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:

28、工业三废:废水、废渣、废气。

29、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)。

30、煤干馏(化学变化)的三种产物:焦炭、煤焦油、焦炉气。

31、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解。

32、分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。

33、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。

34、在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数。

35、决定元素的种类是质子数或核电荷数。

36、金属活动性顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

37、酸性溶液的pH<7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中;碱性溶液的pH>7;如:NaOH、Ca(OH)2、CaO溶于水、Na2O溶于水、Na2CO3;中性溶液的pH=7。如:水、NaCl

38、常见的酸有盐酸(酸溶液)HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。

39、碱有氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)2等。

40、化合价口诀:一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷;碳二四,铁二三,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展8)

——语文知识点总结 40句菁华

1、成分残缺;

2、误用滥用虚词(介词)

3、对景物描写的作用的分析;

4、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味;

5、如何分析人物形象:

6、赏析文中佳词美句与精彩段:应遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则。注意联系作者情感,联系文章主题,抓住修辞、关键词等进行赏析。

7、灯笼

8、比喻、拟人:生动形象;

9、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

10、反复:强调了……加强语气

11、总结全文,深化中心;

12、点明中心,升华中心;

13、第21段:讽刺手法(鸽子唱歌)、表达反感、留念之情(P53)

14、主题:爱国主义

15、文学常识

16、折:这两批货物都打折(zh?)出售,严重折(sh?)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。

17、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

18、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下。

19、盛:盛(shang)老师盛(shang)情邀我去她家做客,并帮我盛(ch?ng)饭。

20、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?

21、冠:他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了。

22、恶:这条恶(a)狗真可恶(wù),满身臭味,让人闻了就恶(ě)心。

23、便:局长大腹便便(pián),行动不便(biàn)。

24、殷:老林家境殷(yīn)实,那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。

25、系:你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动。

26、刨:我刨(bào推刮)*木头,再去刨(páo挖掘)花生。

27、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。 67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。 68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。 69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(cān)观吗。 70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。 71、簸:他用簸(b?)箕簸(bǒ)米。 72、吓:敌人的恐吓(ha)吓(xià)不倒他。 73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。 74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。 75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。 76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。 77、咳:咳(hāi)!你怎么又咳(k?)起来了? 78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。 79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。 80、缝:这台缝(f?ng)纫机的台板有裂缝(fang)。 81、澄:澄(dang)清混水易,澄(ch?ng)清问题难。 82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。 83、得:你得(děi必须)把心得(d?)体会写得(de)具体、详细些。 84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。 85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。 86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。 87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(la)于助人。 88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。 89、吭: 小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。 90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧。 91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。 92.称:称(chang同"秤")杆的名称(chēng)、实物要相称(chan) 93.弄:别在弄(l?ng)堂在玩弄(n?ng)小鸟。 94.俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。 95.露:小杨刚一露(l?u)头,就暴露(lù)了目标。 96.重:老师很重(zh?ng)视这个问题,请重(ch?ng)说一遍。 97.率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。 98.空:有空(k?ng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。 99.泊:小船漂泊(b?)在湖泊(pō)里。 100.朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。 101.膀:膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗? 102.校:上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。 103.强:小强(qiáng)很倔强(jiàng),做事别勉强(qiǎng)他。 104.塞(sài)外并不闭塞(sa),塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞。 105.辟:随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行,得辟(pì)谣。 106.倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。 107.都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。 108.匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。

28、通假字

29、第二人称(作用:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。)

30、拟人:把事物当人写,使语言形象生动。给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。

31、反问:起强调作用,增强肯定(否定)语气。

32、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文,为后*铺垫、埋下伏笔;

33、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。

34、破折号的五种用法:①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进

35、感悟——多指发自内心的感受、理解、领悟等。

36、同音字

37、习惯性误读字

38、形近字

39、注意内容的统一性,仿句要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。

40、续写式仿写题

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